1、严师出高徒，精工出细活。
2、人人齐努力，创造好品质。
3、企业要兴旺，质量是保证。
4、团结一条心，石头变成金。
5、要想效益好，就要质量高。
1、严师出高徒，精工出细活。
2、人人齐努力，创造好品质。
3、企业要兴旺，质量是保证。
4、忧患图自强，荣誉思奋进。
5、改善既改革，改革先革心。
1、责任企业，良心品质。
2、高素质员工从我做起，高质量产品从每道工序开始。
3、人人提案创新，成本自然减轻，品质观念把握好，成品出货不苦恼。
4、合格的品质是对工作的负责，优秀的品质是对企业的贡献。
5、强化质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。
1、质量是建筑工程永恒的话题
2、从严管理、扎实工作、确保质量
3、当年铁兵雄师，今朝筑路先锋
4、东西南北从这里跨越 五湖四海由此地通达
5、安全防范精细到位 质量管理精益求精
1、跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。
2、百分之一的失误，百分之百的损失。
3、人人把好质量关，经济改入能翻番。
4、整洁有序有品质的保证。
5、开展“5S”活动，形成良好素养。
1、实施安全生产法，人人事事保安全。
2、隐患不除根，事故根连根。
3、让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向丐界。
4、春种一粒粟、秋收万颗籽。
5、走进质量天地，带来无限商机。
1、质量意识加强早，明天必须会更好。
2、质量意识在我心中，产品质量在我手中。
3、贯标九千，飞越二千。
4、精益求精，铸造产品质量。
5、产品批次能鉴别，问题产生能解决。
1、将词语补充完整，再选择两个词语造句（正确人数：134，正确率38、1%）
2、基础字词教学只注重教而忽视了巩固，学生在当堂学习中就没有消灭错别字，学习了一段时间之后遗忘更严重，回生现象多。主要表现为书写中错别字多。
3、课外阅读落实不足，主要表现为课外阅读的功利性太强，阅读题做得多但读整本书少，阅读书目大多是依任课教师的个人喜好而定，与学生的需要、教材的内容关联不大，缺乏科学而系统的计划与实施。
4、在大量的语文实例中进行语文知识的教学，使学生经历由具体到抽象的思维过程，并适当进行专项的语文实践。
5、在教学中培养学生的“静”气，从“写好每一个字、读清每一道题”入手，从每一次作业、每一次小测试抓起，扎扎实实培养学生良好的学习态度。
1、质量是企业的生命线，为企业的生命力代言。
2、质量来自精心操作。
3、累积点滴改进，迈向完美品质。
4、让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。
5、只有不完美的产品，没有挑剔的`客户！
1、波音公司：在民用飞机领域中成为举足轻重的角色，把世界带入喷气式时代（1950年）。
2、发挥企业主体作用，努力创建和谐企业。
3、不负责任就要严格追究责任。
4、品质森磊，圆您一个梦想。
5、荷兰银行：透过长期的往来关系，为选定的客层提供投资理财方面的金融服务，进而使荷兰银行成为股东最乐意投资的标的及员工最佳的生涯发展场所。
1、今天的质量不努力，明天的订单不给你。
2、定职定责，确保品质，团队协作，携手共进。
3、1%的缺陷=100%的废品，每天自我检讨，品质自然更好。
4、体系有效运行，销售蒸蒸日上。
5、和传统的昨天告别向规范的未来迈进。
1、以科技为动力，以质量求生存。
2、时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
3、发挥ISO9000科学效应，促进企业走上新台阶。
4、质量：信誉的基石
5、ISO9000——效率、效益之源
