教育的人生格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,人生格言

1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

2、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

3、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

4、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

5、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

7、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

10、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的'世界,而是有心人的世界。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

13、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

14、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

15、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

16、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。

17、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

18、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

19、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

20、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

21、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

22、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

23、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。

24、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

25、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

27、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧教育的人生格言教育的人生格言。

28、表扬要对人不对事,批评要对事不对人;表扬要公开,批评要私下。配合、服从要公开,意见、建议要私下。

29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

30、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

31、总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

32、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)《邓肯自传》

33、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭《爱弥儿》

34、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

35、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

37、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

38、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

40、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。


教育的人生格言 40句菁华扩展阅读


教育的人生格言 40句菁华(扩展1)

——教育人生格言 40句菁华

1、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

2、关心而不干涉,协助而不代替。

3、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

4、创新是人类进步的不竭动力!

5、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

6、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。

7、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的解释。

8、冷漠是一种特殊的罪恶,只有人认识到这一点,我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情,这些珍贵的情感降临。

9、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、尽多少本分,就得多少本事。

12、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

14、扬黄牛精神,做*凡工作

15、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

16、今日足金,明日是尘。

17、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

18、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

21、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、太阳下最光辉的职业是教师。

24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

25、教书育人,功德无量。

26、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

27、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

28、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、学生的需求,我们不懈的追求。

31、千里之行,始于足下。

32、严格是真正的爱护。

33、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

34、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修

35、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

36、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用,特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。——[英]威.道.沃尔:《儿童心理学对教育科学的贡献》,《世界教育展望》

38、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

39、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻".——(英)罗素《教育目的》

40、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——(法)卢梭《爱弥儿》


教育的人生格言 40句菁华(扩展2)

——舞蹈的人生格言 40句菁华

1、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。

2、舞蹈音乐和爱情之子。

3、文舞相融,德艺双馨。

4、自最初我的跳舞便是表现人生。

5、放飞你的青春,奔洒你的热情。

6、节奏是舞蹈艺术内生活的本质。

7、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

8、终于发现,泥泞的黑夜里没有舞蹈。

9、与其说处世像舞蹈,不如说它像摔跤。

10、作之者,不知其所;观之者,恍若有亡。

11、论其诗不如听其声,听其声不如察其形。

12、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。

13、当你翩翩起舞的时候,要注意与你伴舞的是谁。

14、舞蹈就是一种以人的身体为材料的艺术加工品。

15、目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。

16、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。

17、我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。

18、舞蹈不过是和自然运动保持和谐一致的人体运动罢了。

19、民气郁阏而滞著,筋骨瑟缩不达,故作为舞以宣导之。

20、我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。——迈克尔杰克逊

21、宛若风飞雪,悦如飞燕游龙。——清·洪升

22、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire

23、心灵塑造的最佳工程师。

24、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

25、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

27、为了表现感情的美丽和真实,一个舞剧演员必须掌握好技巧。

28、舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美和圣洁。

29、舞蹈家应该像火焰一样炙热而不沉重,即使是熊熊大火,也不会有丝毫重量。

30、真正的舞蹈是一种恬静的表现,它受制于内心情感的深层节奏。

31、观其舞,知其德。——《札记》

32、当你翩翩起舞的时候,要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克

33、所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。

34、你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。

35、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。

36、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。

37、时间是小偷,他来时悄无声息,走后损失惨重,机会也是如此。

38、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

39、许多人缺少的不是美,而是自信的气质,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。

40、舞蹈是脚步的诗歌。


教育的人生格言 40句菁华(扩展3)

——关于教育的人生格言 30句菁华

1、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

3、善良的人表面上看去一团和气,邪恶的人看上去杀气腾腾。

4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。

5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

6、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

7、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

9、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

12、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

15、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

16、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

17、大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。

18、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

20、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

21、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。

22、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

23、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

24、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

25、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

26、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

27、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

30、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它,那就等于承认,学生只要是在学校里,就无论如何不能在这些领域中得到发展。


教育的人生格言 40句菁华(扩展4)

——励志的人生哲理格言 40句菁华

1、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

2、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

3、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

4、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

5、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

6、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

7、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

8、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

9、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

10、这个社会本就不存在公*、我早已不奢求上天对我仁慈。

11、遇见你是我的荣幸,你要是遇见我,那就是你的不幸了。

12、小的时候不懂爱‘但心中却充满爱,N年后明白了什么叫爱‘所以再也没爱过

13、给我壹个开始,我将付出全部。

14、我想丢弃的是这个世界,我想繁华的是我要的世界。

15、每个人都怕爱太深。我不敢太爱一个人。

16、开始习惯一个人,一个人走路,对话及生活

17、我把所有的记忆串联成一部电影,却发现是个悲剧

18、男人喜欢女人的纯,女人喜欢男人的坏。男人和女人始终是矛盾的主体

19、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪

20、叶子旳离开,是风旳追求,还是那树忘了挽留。

21、歇斯底里旳微笑,成全了谁的谎言。

22、在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角,累的永远是主角,伤的永远是配角、

23、我是一条鱼,等着河流来迎接。

24、一个积极进取的人,总是朝着更高奋斗目标前进,来实现自己的远大理想。

25、除了你自己,没有别的可以带给你*静。

26、要是仇人知道人们对他的怨恨使人们筋疲力竭,使人们疲倦而紧张不安,使人们的外表受到伤害,使人们得心脏病,甚至可能使人们短命的时候,他们会拍手称快。

27、不要因为你的敌人而燃起一把怒火,热得烧伤你自己。

28、人生如下棋,深谋远虑者获胜。

29、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无。

30、人生就像游泳,如果一旦停止了搏击,你就会沉沦下去!

31、人生就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。

32、人生就像一场梦,梦醒了生命也就结束了。

33、人生好像火柴,严禁使用是愚蠢的,滥用则是危险的。

34、人生如棋,一局不可以回头的棋,一步一个脚印,一旦走了就不能悔棋。

35、人生就像一场乘车旅行,指不定在哪儿就会翻车。

36、人生就像坐公交车,坐过站了就不可能倒退着开,只有自己下车原路返回。

37、人生如瀑布,惊险一霎那,此后便是*坦的前途。

38、人生如云,历经漂泊不定的旅行,终成甘露滋润世间万物。

39、人生的进程就好像在走一座迷宫,无穷无尽又精彩缤纷,让人无法预料,正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么,你只能转过去,然后看见命运给我们安排下无数的惊喜,挫折,重逢,别离,高潮,低谷,也顺带安排下无数的转折。每转折一次,你的生命轨迹就有了变化;每转折一次,你的人生感悟都不再相同。

40、人生就像一出自导自演的戏剧,随时都有可能改变里面的戏节,只不过到头来的结局不同了。


教育的人生格言 40句菁华(扩展5)

——学习的人生格言 40句菁华

1、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

3、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

4、读书破万卷,下笔如有神。

5、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

6、读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。

7、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

8、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

9、不登高山,不见*地;不经锻炼,不会坚强。

10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

11、读书贵在坚持,一曝而十寒。

12、谁的思想最丰富,感情最纯正,行为最高尚,谁的生活就最充实。

13、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

14、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

15、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

16、沉思的生活是美好的生活。

17、人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

19、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。小塞涅卡

20、要虚心拜大自然为师,并期待它的教育。

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。

22、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。高尔基

23、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。高尔基

24、此刻打盹,你将做梦。此刻学习,你将圆梦。

25、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦

26、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

27、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

28、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

29、莫找借口失败,只找理由成功。

30、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

31、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

32、你努力不一定会成功,但你不努力一定会失败。

33、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

34、知识欲的目的是真,道德欲的目的`是善,美欲的目的是美。*,即人间理想。—— 黑田鹏信

35、土地贵在耕种,知识贵在运用。—— 佚名

36、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁—— 伊朗

37、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*

38、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

39、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

40、与肝胆人共事,无字句处读书。——*


教育的人生格言 40句菁华(扩展6)

——最新领悟人生的人生格言 40句菁华

1、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

2、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。

3、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。

4、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

5、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

6、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

7、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

8、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

9、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

10、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着!

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、好好管教自己,不要管别人。

13、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。

14、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

15、背负着过去的痛苦,夹杂着现实的烦恼,这对于人的心灵而言是无任何益处。

16、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

17、青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。

18、想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你。

19、学习是灯,努力是油,要想灯亮,只有加油。

20、中年是只会感慨不会感动的年龄,只有哀愁没有愤怒的年龄。中年是吻女人额头不是吻女人嘴唇的年龄。

21、成功属于永远不放弃的人。

22、用心血铸就辉煌的明天!

23、脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

24、没有失败,只有停止成功。

25、没有退路就是最好的退路!

26、相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

27、改变使你成为最大的赢家。

28、没有完美的个人,只有完美的团队。

29、人类因梦想而变的伟大。

30、心有多大,舞台就有多大!

31、一切都是自己争得的!

32、决心是成功的开始。

33、成功者绝不放弃。

34、成功是一个过程,并不是一个结果。

35、如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。

36、对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。

37、如果你相信自己,你可以做任何事。

38、时间顺流而下,生活逆水行舟。

39、心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗*常心,能够景转而心不转。

40、生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。


教育的人生格言 40句菁华(扩展7)

——有意义的人生格言 40句菁华

1、只要你不计较得失的话,人生还有什么不能想法子克服的?

2、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。

3、如果现在要你跟我交换人生,你愿意感受这样的亡国之痛吗?

4、离现实越近,离单纯就越远,也就越不容易看清人生的真意!

5、微笑,可以点燃黑暗的热忱;磨难,才干体现文雅的人生。

6、人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。

7、人生里有价值的事,并不是人生的美丽,却是人生的酸苦。

8、人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。

9、自重、自知、自制,惟此三者能使人生达到无上权力之境。

10、戏如人生,人生如戏,只要找对了角色,何妨一直畅演下去?

11、专心地吃饭、喝水,安静地看书、游走。过一个禅意的人生。

12、人生而*等。知道他的下半句吗?却无往而不在枷锁之中。

13、人生的坎坷,一半是生活挖的坑,一半是自己的棱角刺的洞。

14、请你把我的人生还给我,我想要自己掌舵,我们真的结束了。

15、人生有许多坎,跨过,那就是一生幸福,跨不过,一世催伤。

16、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

17、如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。

18、光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。

19、人长着大脑为的是思索人生;人长着双手为的是创造未来。

20、人生可以归结为一种简单的选择:不是忙着活,就是忙着死。

21、每天留一点时间和自己相处。

22、一善升起,万恶俱下。善如萤火,聚集多了,一样可以照明驱暗。

23、现实再冷酷,心不能冷酷。

24、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。

25、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!

26、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

27、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。

28、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。

29、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

30、突破心理障碍,才能超越自己。

31、你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。

32、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。

33、活在昨天的人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。

34、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

35、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。

36、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

37、困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。

38、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。

39、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

40、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。


教育的人生格言 40句菁华(扩展8)

——经典的人生立志格言 40句菁华

1、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

2、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

3、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

4、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

5、世界会向那些有目标和远见的人让路

6、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

7、以诚感人者,人亦诚而应。

8、莫找借口失败,只找理由成功。

9、夫妇一条心,泥土变黄金。

10、人之所以能,是相信能。

11、有志之人立长志,无志之人长立志。

12、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。

13、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

14、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

15、童年似流水一样的过去,时光是不老的,老的是人。走在时间里的人,于纷扰的世间,忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己,再也找不回原来的模样了。百学须先立志。朱熹

16、立志工作成功,是人类活动的三大要素。

17、学问以勤学为入门,孝养以竭力为真情;

18、于人不求顺适,人顺适则心必自矜;

19、施德不求望报,德望报则意有所图;

20、被抑不求急明,抑急明则怨恨滋生;

21、常常责备自己的人,往往能得到他人的谅解。

22、生命就像一场梦,一场别人的梦,始终没有结束。

23、有人说,抱怨的人不见得不善良,但是往往不受欢迎。

24、真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!

25、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的`人却未必能陪你走到散场……

26、将来的你一定会感谢现在拼命努力的你。

27、青春是留不住的,如果青春里有爱,它就不虚度。

28、心里放不下自己,是没有智慧;心里容不下别人,是没有慈悲。

29、这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。

30、有价值的人不是你摆*多少人,而是看你能帮助多少人。

31、以上进奋斗为荣,以无所事事为耻。

32、笑着活是一辈子,哭着活也是一辈子。反正只要活着就笑着活下去吧。

33、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

34、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

35、别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。

36、有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。

37、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

38、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。—— 辛克莱

39、不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?

40、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬


教育的人生格言 40句菁华(扩展9)

——陶渊明的人生格言 40句菁华

1、不为五斗米折腰。

2、孰谓斯心,而近可得。

3、逸虬绕云,奔鲸骇流。

4、一生复能几,倏如流电惊。

5、丈夫志四海,我愿不知老。

6、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。

7、及时当勉励,岁月不待人。

8、吁嗟身后名,于我若浮烟。

9、嗟来可足吝,徒没空自遗。

10、天容自永固,彭殇非等伦。

11、富贵非吾愿,帝乡不可期。

12、山中饶霜露,风气亦先寒。

13、岁月相催逼,鬓也早已白。

14、幽兰生前庭,含熏待清风。

15、是非苟相形,雷同共誉毁。

16、欲言无予和,挥杯劝孤影。

17、欲语口无音,欲视眼无光。

18、此中有真意,欲辨已忘言。

19、死去何所道,托体同山阿。

20、盛年不重来,一日难再晨。

21、行行向不惑,淹留遂无成。

22、衣沾不足惜,但使愿无违。

23、裸葬何足恶,人当解意表。

24、诗书复何罪,一朝成灰尘。

25、酒能祛百虑,菊为制颓龄。

26、门前执手时,何意尔先倾!

27、雄发指危冠,猛气冲长缨。

28、风来入房户,夜中枕席冷。

29、鼓腹无所思。朝起暮归眠。

30、倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

31、寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

32、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。

33、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

34、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

35、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

36、精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。

37、精卫衔微木,将以填沧海,刑天舞干戚,猛志固长在。

38、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

39、土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

40、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

相关词条