1、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；
2、公司培训的主要内容：
3、3 入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
4、1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》;
5、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。
6、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;
7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。
8、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解*有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。
9、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。
10、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。
11、国家和船舶行业规定的特种作业人员，包括电工操作、电焊、气焊与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等，应按照规定，必须经培训考核合格，取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后，方可上岗，并按期复训。
12、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时，应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程，风险辨识和应急防范措施的安全教育。
13、培训、上岗考核方式、方法
14、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；
15、生产一线参观。
16、2 拟定培训方案或计划
17、4.1 人力资源部负责的培训的实施
18、4.2 其他部门负责的培训的实施
19、1.1 企业内训
20、1 关于培训档案
21、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
22、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。
23、实习：一面工作一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关知识和技能。
24、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。
25、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。
26、外派培训
27、所有受训人员的成绩及资历，可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。
28、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。
29、人力资源部审核、总经理批准
30、培训流程
31、培训形式：以面授为主。
32、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内容由培训师提前制定。
33、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特殊情况确实需要接听电话的，需经培训师允许；
34、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；
35、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
36、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。
37、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
38、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。
39、培训后进行考核，分为理论考核和实践考核，结合*时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗，对于补考不合格者，公司不予以录用。
40、聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练，重点是军事训练、法律知识、卫生知识、商品知识和伪钞辨认等方面。
41、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
42、2各部门领导
43、3总经理
44、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
45、由主管检讨每个员工的训练要点。
46、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度，并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。
47、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间，也会泯灭员工的创造能力。因此，主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作，以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。
48、主管人员与受训人员进行面谈，共同分析受训期间员工的长进和仍然存在的问题。主管人员准备好评价在职培训员工的资料与员工进行个别谈话，谈话期间要让员工充分陈述培训期间的体会、收获和不足，并据此为员工填写培训评语，征询员工本人的意见，同时提出下一步整改的意见供员工参考。
49、1培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的，不计加班3.2受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定，按时参加培训，不得缺勤;无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资3.3外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利
50、6员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天)
——内部培训管理制度 60句菁华
1、遵守培训期间的其他相关规定。
2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；
3、3 入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
4、2 入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档;
5、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后，按《新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训;
6、部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加《新员工培训班》，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管;
7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。
8、专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水*和专业素质。
9、本公司业务骨干介绍经验，传帮带。
10、外协服务工作人员，须由相关部门指定专人负责相应的安全教育；临时参观、学习和指导的人员，须经接待部门进行相关安全教育；船东、船检人员，由总经办负责组织，由安环部定期进行安全教育。
11、培训制度
12、岗位职责
13、各部门内部培训的管理，协调与调度。
14、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。
15、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。
16、2 适用范围
17、2 拟定培训方案或计划
18、2.1 年度培训计划的拟定
19、4.2 其他部门负责的培训的实施
20、1.1 内训讲师选聘流程 (部门推荐，人力资源部门审核，总经理确认)
21、2 内训讲师的级别评定
22、3 内训讲师课酬管理
23、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
24、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
25、实习：一面工作一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关知识和技能。
26、部门依照培训实际需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。
27、外派培训
28、培训实施前1周，培训小组向各部门下发
29、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；
30、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标；
31、培训师职责：
32、报名方式：无需报名，新入职员工须参加。
33、总负责：各部门负责人。
34、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。
35、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。
36、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。
37、员工培训积分：
38、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
39、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
40、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。
41、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展全员培训，不断探索创新培训形式;
42、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵;
43、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
44、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司领导批准后组织实施。
45、基层管理人员，培训时间根据培训内容确定，学习公司管理手册，熟练掌握岗位知识，管理制度及操作流程。
46、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
47、1公司经营宗旨、理念、规章制度和行为规范的培训；使员工掌握公司的共同语言，具有共同的价值观。
48、4该月各部门完成的培训记录于次月1日前递交行政部接受检查监督并归档保存。
49、3培训期间，所有参训人员须将手机设置为静音状态，不得在现场接打电话；不得交头接耳私下议论，不得抽烟及来回走动，以上违反一次扣绩效2分。
50、由主管检讨每个员工的训练要点。
51、随时激励员工进步，并做指导。
52、对员工要充分信任，并且将失误视为培训过程中难免出现的问题。
53、作为主管必须明白，员工在日常工作的具体实践中，运用知识与技能达到目标的过程，也就是其成长的过程。员工自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏，激励员工继续努力。
54、掌握深具效果的培养方法。
55、要让员工进行自我评价，根据员工的工作自我评价帮助员工进行自我重新认识，通过发现和肯定自己的进步.使员工增加信心，从而能够迎接更加艰巨的工作挑战，并增进继续在工作中展开在职培训的勇气。
56、在职培训的评估要以计划中制订的培训基准为标准，并以实际工作成效为依据。
57、对培训评估的结果要充分重视，从中发现员工在职培训中存在的问题。并为下一步的在职培训提供依据。
58、培训费用
59、1培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。
60、员工责任与义务
——培训管理制度 50句菁华
1、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；
2、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档；
3、本部门的培训需求计划的制定；
4、岗位职责及企业操作流程培训。
5、各部门在培训中的主要职责：
6、报名方式：以部门报名为准。
7、定位：提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识，提高管理能力。
8、员工培训积分：
9、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。
10、培训档案包括：
11、3.2季度培训计划实施方案的审批
12、4.1人力资源部负责的培训的实施
13、2内训讲师的级别评定
14、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。
15、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
16、培训实施部门要做好课堂管理，制备教材，保证良好的环境，准备必要的培训设备及辅助材料。
17、对无故不参加培训，公司将给予行政或经济上的处罚。
18、做为团队的一份子，应做到严格要求自己，利用其他时间努力练习，心思不可松散，更不可好高骛远；
19、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理；
20、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进；
21、管理员应做好管理工作，积极配合工作室环境卫生工作，以提供给大家一个更舒适的上课环境；
22、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。
23、结合公司整体战略目标及发展计划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报审核。
24、各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统筹规划。
25、制订培训计划、骨干教师帮扶对象。
26、进一步完善与充实教师业务档案，将评估考核结果作为教师工作的主要业绩之一存档。
27、师德教育活动的创新培训：以*理论为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教、依法办学。
28、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
29、做好校本培训的考核与总结工作。考核要坚持严格、全面的原则；总结中要肯定成绩，发现问题，对培训工作进行全面分析，总结经验，提出改进措施，保证培训工作沿着正确的轨道健康发展。
30、面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。
31、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
32、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
33、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
34、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公*、公正、公开的原则。
35、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整理成册，交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。
36、员工自我培训一般只能利用业余时间，如需占用工作时间的，在人力资源部备案后，需凭培训有效证明，经所在部门负责人批准后，做相应处理。
37、建立公司的培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。
38、各职能部门对职位的设定应本着精简原则，可设可不设的坚决不设，真正做到按需设定。
39、员工与学校签订聘（雇）用合同后，双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职，用人部门不准无故辞退员工。
40、学校审核
41、滥用职权，违反财经纪律，挥霍浪费学校资财，损公肥私，造成经济损失的；
42、班主任对培训班学员考勤管理负全面责任。
43、1培训要求分类
44、1.2.3掌握：应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。
45、3.1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。
46、4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》，依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册。
47、培训考核。培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公*、公正、公开，参训人员如果对考核过程存在疑义，可随时到人力资源部反映情景，人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。
48、公司培训种类包括:岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括:授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。
49、外出受训与管理办法
50、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
——会计财务咨询培训公司内部管理制度 40句菁华
1、认真贯彻执行国家有关财务管理的法律法规，确保财务工作的合法性。
2、采取切实有效的措施保证公司资金和财产的安全，维护公司的合法权益。
3、进行成本、费用核算、考核和控制，督促有关部门降低消耗、节约费用，提高经济效益。
4、及时核算和上缴各种税金。
5、加强本部门人员的培训，提高本部门工作人员素质。
6、其他临时借款：如业务费、招待费、周转金等，审批程序同第1条。
7、报销时须由经手人在发票上面签字并简述事由，并经相应领导签字后到财务部报销；
8、全面了解、掌握国家有关财务工作制度、政策、公司的会计核算和财务管理的各项规定，并正确执行；
9、对其他应收、应收帐款及时催收清理；按公司规定安排固定资产及库存材料等资产的盘点；
10、清楚工程整体概况，包括规模、合同额、所需主要材料、开竣工时间及项目；
11、按照各工程预算进行工程成本的控制；
12、认真贯彻国家的财经方针政策，执行会计制度和财务管理方法，监督执行会议；
13、负责公司会计核算工作。
14、行政费用报销制度
15、公司所有工程经济合同以及涉及工程成本的一切指标、保证、承诺及其他经济签证均需由总经理签署或授权委托签署。
16、工程决算程序。
17、负责公司会计核算和财务管理制度的制定，推行会计电算化管理方式等。
18、参与公司各项资本经营活动的预测、计划、核算、分析决策和管理，做好对本部门工作的指导、监督、检查。
19、组织指导编制财务收支计划、财务预决算，并监督贯彻执行；协助财务经理对成本费用进行控制、分析及考核。
20、完成部门主管或相关领导交办的其他工作。
21、严格执行现金管理制度，不得坐支现金，不得白条抵库。
22、所有现金收支由公司出纳负责。
23、出纳收取现金时，须立即开具一式四联的《支票回收登记表》，由缴款人在右下角签名后，交缴款人、业务部门、出纳、会计各留存一联。
24、任何现金支出必须按相关程序报批（详见支出审批制度）。因出差或其他原因必须预支现金的，须填写借款单，经总经理签字批准，方可支出现金。借款人要在出差回来或借款后三天内向出纳还款或报销（详见差旅费报销规定）。
25、建立和健全《银行存款日记帐》簿，出纳应根据审批无误的收支凭单，逐笔顺序登记银行流水收支帐目，并每天结出余额；每工作日结束后。
26、银行印鉴必须分人保管。
27、出纳应根据银行存款日记帐的帐面余额与开户银行转来的对帐单的余额进行核对，对未达帐项应由会计编制“银行存款余额调节表”进行检查 核对。
28、员工本市交通费用报销制度
29、负责编制公司年度财务计划；编制月、季、年度会计报表及有关说明，每月10日前向公司领导及时、真实、准确地报送会计报表，完整地反映财务状况，并按季度进行财务分析。
30、责会计核算，特别对应收、应付等往来账要及时清算和催收；定期对固定资产、低值易耗等财产物品进行盘点，做到账帐相符，账实相符，发现不符，必须查明情况及时汇报。
31、负责现金及银行转账票据的收付，不得积压，按时将现金送存银行。
32、根据会计人员签章的收、付款凭证，按款项的审核批准制度办理收付。
33、保持印章使用的严肃性。各类印章只限使用在正式公文、函件上，严禁在空白介绍信上盖章。印章使用必须做到用章登记。
34、住勤伙食补贴，每人每天20元标准。
35、各部门根据每年物资的消耗率、损耗率进行预测，于每年十二月中旬编制采购计划和预算，报财务室审核。
36、计划外采购或临时增加的项目，也要制定计划或报财务室审核。
37、计划外和临时少量急需品，需经总经理批准后，方可采购。
38、物资采购价值超过500元，卖方要求付现金的，必须由财务室审查，经批准后，方可付款。
39、以公司名义对内、对外签定的合同，统一由财务室负责办理，并在办理完毕后将原件分类存档，以便随时备查。
40、公司员工报销，需下列审批程序：经办人—部门经理签字—总经理签字—出纳付款。
——教师培训管理制度 60句菁华
1、制订本校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参培教师业务档案。
2、骨干教师职责
3、整理自己的业务档案。
4、有关课程改革的教育教学能力、教研科研能力的培训。
5、各教研组日常教研活动。
6、要认真学习新的教育教学理论，转变教学观念，贯彻党的教育方针，增强依法施教的意识。
7、不断研究探索新的教学方法，努力创设以学生为主体，引导学生自主学习的新的课堂教学模式，培养学生良好的学习风气。
8、严格履行教师职业道德规范，增强师德意识，关心爱护学生，建立文明的师生关系。
9、认真参加教学经验交流、德育经验交流，培养新教师。每学期听课、评课不少于16节，上公开示范课不少于一节，每年要撰写教学教育论文一篇，创建自己的教育教学博客，积极撰写教育教学随笔与反思。
10、组织新教师拜师活动，新教师入校后要向他们引荐师傅，师傅要从政治上，业务上全面帮助与关怀新教师，使其在边听课、边学习、边实践中更快地成长起来。
11、不定期在教师中开展课堂教学赛课（上课、说话、评课和教学技能、基本功比武活动。）各教研组要强化*时的帮助活动。“师傅”不放松对新教师的辅导督促与检查。
12、定期组织教师外出参加学习，听课和参加业务讲座，在五年内让每位教师至少参加一次不少于90学时的集中培训。
13、要求教师掌握和充分应用现代化教育技术进行课堂教学。达到计算机应用能力考核二级水*，能制作或使用课件进行多媒体教学。坚持使用普通话，写规范字，50周岁以下教师普通话达到二级乙等以上水*。
14、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：
15、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
16、学校教务处要把推进课改作为中心工作，为课改服好务，负责教师学科培训、教研、科研组织管理工作；要搞好《课题研究》，及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验，积累、整理课改相关资料。
17、评价要突出“以人为本，关注人的发展，促进人的发展”的课改基本理念。在按照区教育局评价体系对学校、教师、学生进行评价的基础上，根据本校的实际积极有本校特色的评价方法，促进教师和学生发展。校本部对各校的评价主要看发展，注重在实际考察过程中；对教师的评价重在看发展、看变化，不把教学成绩作为唯一的标准。教师要积极建立学生成长记录袋，记录下学生在学习期间的各种变化、发展和进步。
18、外出学习调研的教师应按时参加会议，并记录详细过程，回校后向相关负责人汇报。
19、考核评估
20、新的最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等。
21、教育科研知识及能力培训。
22、帮教网络培训的学科带头人带骨干教师，骨干教师带成长型教师，老教师带新教师等。
23、建立以卢文科校长为组长，其他几位校级领导为副组长，教研室、教务科、政教科主要领导和各学科教研组长为成员的“海南实验中学新一轮教师全员培训领导小组”，规划和管理我校的教师培训工作，具体工作的实施由教研究室和教务科共同负责。
24、建立完善教师培训计划、培训考核评估措施、明确培训内容。
25、校领导每人做到有培训专题：有目的，有内容，有辅导材料。
26、全体教师有义务和权利参加培训，不得以任何借口拒绝培训。各教师要有年度培训计划和总结。提倡教师阅读有关教育理论书籍，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果，每学期每位教师要撰写不少于一篇的教育教学论文。
27、探索培训模式：专家引领、外派学习、以特级教师、省优专家、国家级和省级骨干教师、学科带头人和教研组长为培训主体、远程及现代媒体收看、自学、座谈交流、小规模参与体验式实践学习、专业互动研究式实践学习。
28、现代教师基本功：普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。
29、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等。
30、创造条件，请教育专家来校讲座，开阔思路，提高水*。
31、在岗提高培训。岗位培训坚持“三为主、四结合”的原则，即业余、自学、短训为主，培训与教科研相结合，分散自学与集中面授相结合，校本培训与基地培训相结合，传统的课堂面授与现代化媒体技术传播相结合。发动广大教师参与。保护和激发教师积极性，引导教师在教学中研究，在研究中教学。着重培养本校的中青年骨干教师队伍，积极开展校本师训，使每位教师定期都得到培训，定时定期定量定计划让每一位教师都能参加各种与专业相关的培训，积极开展教育教学科研，撰写论文。
32、学校鼓励教师参加各级各类教师业务培训。
33、鼓励教工在搞好教学工作的前提下，积极参加培训，坚持在岗进修。
34、培训结束后需撰写培训体会或培训合格证书交教导处检查备案后，方可报销有关费用。
35、培训所需费用除个别特殊情况外，原则上由个人预先承担，待培训结束履行好前述手续后报销有关费用。具体培训费用按照上级规定执行。
36、掌握远程教育接收软件的一般操作方法，能比较顺利地查找出教学资源后进行合理整合，运用到课堂教学中。
37、集中培训中主要教学excel电子表格的运用，使教师能熟练地完成教学工作中的统计工作及各种档案资料的报送工作。
38、学校职责：学校应根据上级部门的要求统筹安排好教师的培训活动并提供必要的经费保障。
39、教师的进修培训实行成绩考核，考核结果作为教师学年度考核、评优、职务晋级、聘任的重要依据。
40、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由教导处统一安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
41、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的积极参与学校各项教研活动的教师参加。
42、外出学习、培训教师的相关书籍、光盘等资料，必须上交教导处登记备案。
43、业务方面：提升骨干教师的素质，促进教师的专业发展，充分发挥名优骨干教师的带头、示范、辐射作用。加大对青年教师的培养力度，我校的总体思路是：“一、三、五”人才工程计划：即一年合格（成为合格教师），三年胜任（成为学校与家长满意的教师），五年成才（成为校内学科业绩优秀青年教师）。使教师的整体素质有明显提高，开创我校素质教育的新局面。
44、学年末对教师参加培训情况进行考核，并作为教师学年考核的重要内容。
45、建立和完善学校继续教育登记制度管理档案：
46、建立教师个人档案：
47、同等条件下，符合以下条件者优先：教龄长者；担任备课组长工作；担任班主任工作；参加市级以上说课、讲课比赛并获奖；积极承担学校及其他教育部门的讲课任务；积极参加学校的各项教科研活动者。
48、参训人员培训结束后，需要在学科组内交流学习经验、体会。
49、培训领导小组办公室负责督促、检查培训的日常工作，协调和处理好培训过程中遇到的实际问题。
50、本次培训对学员的考核评价分为*时考勤、结业考试、班主任评定几个环节，分别各占总分的40﹪、50﹪、10﹪。
51、参加各项培训的考勤情况记入教师本人的考勤，按《学校教师考勤制度》执行。
52、外出学习培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加交流讨论。
53、青年教师的教案必须认真规范。新教师备课必须写详案。
54、全体教师要配合有关部门积极参加进修和各种培训学习。在专业培训中，培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专业特点综合考虑，必须是有利学科的发展或教学需要。为保证培训计划的落实、保障教师参加培训的权利，无特殊情况不得变更。
55、本制度适用于学校全体聘用、聘任教师。未尽事宜交校务会讨论决定或由职代会讨论通过。
56、学习时要带好有关资料，认真做好笔记，虚心听取他人的发言，不得会客或接待家长、学生。
57、专题讲座（计划在第周的星期一下午，每次2小时）。
58、学习结束后，应及时将学习情况进行汇报，通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式由教导处负责安排。
59、本规定自20xx年9月1日起执行。
60、教师在浙江省教师专业发展培训网络*台的用户名为：姓名的开头字母斗身份证后六位，密码是：身份证后六位。
——职工培训管理制度 60句菁华
1、培训内容
2、岗位职责
3、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔；
4、公司的发展历程及未来规划。
5、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。
6、1 目的
7、1.1 公司整体培训需求的确定
8、1.2 部门培训需求的确定
9、2.2 季度培训计划实施方案的拟定
10、4 培训方案的实施
11、4.2 其他部门负责的培训的实施
12、5 培训时间的安排及管理
13、2 关于培训的分类
14、1.1 培训档案的建立
15、1.3 培训档案的用途
16、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
17、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
18、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
19、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
20、行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。
21、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。
22、帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。
23、3 入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
24、1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》；
25、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后，按《新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训；
26、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求；
27、在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。
28、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价；
29、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；
30、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
31、培训师职责：
32、培训形式：以面授为主。
33、主要内容：管理类相关知识，及提升管理能力的内容。
34、报名方式：不需报名，管理层须参加。职能部门员工以通知为准。
35、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。
36、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
37、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。
38、办公室负责培训工作的监督工作，包括是否按计划落实培训、员工的出勤等，
39、外派参加培训的人员在培训结束后的一周内，需将培训心得上交办公室存档，否则不予报销相关费用，已报销费用的将从下月工资中扣除。为保证培训效果和促进培训收益最大化，公司会视情况由办公室组织二次培训，培训课程由外派参加培训的人员共同完成。
40、每个教师学年初要制订个人进修计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结，并报学校行政和教导处备案。
41、举办公司共同性课程培训；
42、制定、修改公司培训制度；
43、汇总呈报全年度培训计划；
44、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。
45、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训，医疗卫生事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
46、选派国外受训或考察。
47、提出考察报告；
48、案例研究法
49、职员晋升；
50、造成实施培训的气氛与环境；
51、决定负责培训者与确定培训组织体系；
52、实施后效果与内容的评价、检讨。
53、WHERE：培训的场所设施?
54、在职培训的类型。员工的在职培训，就其内容及目的而言，可以有三种范畴：(1)改善人际关系的培训；(2)灌输新知识、新观念及新技术的培训；(3)为晋级准备的培训。
55、在职培训的方法。规划好员工的在职培训计划之后，剩下的就是执行计划的问题；也就是要以何种方式来实施在职培训的问题。关于这个问题极为复杂，可以就两方面以讨论：
56、熟悉开展工作的环境。对于管理人员要求他们对于公司的经营性质、管理制度和所分配部分的工作性质要充分了解。只有如此才能有效的开展工作。
57、注意团队生活的培养。在团体中生活，向具有经验的'老手或干部学习工作经验是最快速有效的方法。所以，培训各级管理人员要先打入团体，成为团体的一分子，直接参加团体活动和生产行列，在工作中获得经验。此外，工作的安排最好由最基层干起，
58、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解*的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
59、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解*有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。
60、生产班组在每日班前会、每周安全学习时应对全体组员进行作业前日常安全教育，开展危险预知指出活动，由班组长在布置当天生产工作任务的'同时进行安全交底，并明确分工及安全负责人，检查个人劳动防护用品（具）佩戴是否正确完好。班前会或班组安全活动应有相应的台帐记录。
——集团公司培训管理制度 50句菁华
1、遵守培训期间的其他相关规定。
2、2 入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档;
3、3 入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。
4、短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。
5、公司中基层管理人员、班组长和工程项目负责人等、各级专兼职安全生产管理人员必须经过培训并考核合格，持证上岗。
6、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；
7、各部门内部培训的管理，协调与调度。
8、企业管理部根据公司整体人力需求状况制定培训计划，经总经理审批后执行。
9、企业精神、文化和规章制度培训。
10、2 适用范围
11、1 培训需求的确定
12、2.3 月度培训计划的实施
13、1.2 内训讲师的选聘标准
14、2.2 个人培训记录的内容
15、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
16、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
17、辅助性技能和素质培训。如商务礼仪、设备使用等。
18、交流会制度。定期召开各部门的总结会，各部门员工就自己工作中遇到的难题以及如何把工作做更好等协商讨论，必须有登记。
19、全员参与决策。任何员工都可以对企业的每一项决策提出自己的看法、主张等。
20、指导新员工方法的培训
21、本办法修改需经公司总经理决定。
22、培训需求
23、到财务部申请培训学费
24、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：
25、各部门在培训中的主要职责：
26、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。
27、培训期间不得随意中途退出及离开。
28、公司所有有关培训的工作，均需建立相应档案；
29、随时激励员工进步，并做指导。
30、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度，并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。
31、以身作则。“身教胜于言教”是自古名训。主管人员在日常工作上所表现的行动、态度以及方法，有很强烈的教育力和影响力。不论是有意或是无意，主管人员的一举一动，都会成为员工学习的榜样。所以主管人员必须先具备可以做为员工榜样的标准工作方法。主管人员对员工的成长，要做定期的观察与指导，因此需要利用下列的自问自答方式来加以检讨：
32、经常进行过程跟进。有很多管理者给员工高度的自由，只到最后才过问工作的结果。这对于较成熟的员工来说不失为一种好方法，但对于一般员工来说还是要采取经常性进行过程跟进更能确保最终效果。“授权好，但跟进更好”。在在职培训过程中主管人员要经常与员工确认目标达成情况和成长的进度，对于员工进行必要的提示，同时对于发现的新问题及时采取纠正措施，对于发现的进步给予必要的表扬，从而令员工认识到自己取得的阶段性成果，建立起更加努力学习和工作的信心。
33、在职培训的评估要以计划中制订的培训基准为标准，并以实际工作成效为依据。
34、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展全员培训，不断探索创新培训形式;
35、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的*台。
36、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。
37、提高企业综合素质，增强企业的竞争能力和持续发展能力。
38、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
39、基础理论知识学习时间4天，内容如下:
40、聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练，重点是军事训练、法律知识、卫生知识、商品知识和伪钞辨认等方面。
41、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记。实习时要尊重老员工，严格按规程操作。
42、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
43、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
44、2接受公司资助外送培训学习的员工，若外训的费用（含因培训支付的各项费用、差旅费、各项补贴等）在1000元以上（含1000元）的，外训员工须和公司签订《培训协议书》。
45、3参加外训的人员应在培训结束的三个工作日内将受训之书籍、教材及资格证件、受训成绩等有关资料送公司行政部存档，以供公司员工共享。
46、1员工必须按培训通知要求准时参加培训，培训主持人应严格做好考勤记录。
47、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
48、办公室负责培训工作的监督工作，包括是否按计划落实培训、员工的出勤等，
49、培训档案包括：
50、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解*有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。
