1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
2、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。
3、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
4、欲齐其家者，先修其身。
5、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
6、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
7、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
8、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
9、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
10、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
11、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
12、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
13、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
14、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
15、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
16、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
17、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
18、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
19、学习，永远不晚。
20、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
21、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
22、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
23、前进吧，前进将使你产生信念。
24、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
25、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
26、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
27、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名
28、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
29、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
30、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
31、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
32、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。
33、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
34、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
35、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
36、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
37、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
38、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》
39、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
40、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
41、毁灭的只是生命，不是安宁。
42、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
43、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
44、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
45、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
46、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。
47、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
48、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
49、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
50、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
51、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
52、学习是一种人类的自利活动。
53、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。
54、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
55、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
56、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
57、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
58、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
59、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
60、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
61、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
62、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
63、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
64、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
65、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
66、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
67、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
68、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的.学习方法。作者：张石*
69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
70、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
71、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
72、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
73、我们的.事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
74、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
75、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
76、学习的关键——重复。——佚名
77、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
78、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
79、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
80、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
81、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
82、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
83、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
84、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
85、针越用越明，脑越用越灵。
86、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——*
87、学习知识要善于思考，思考，再思考。
88、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
89、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
90、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
91、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
92、新的联想和独到的见解。——泰勒
93、常识就是气力。
94、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
95、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
96、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
97、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
98、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
99、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
100、不怨天，不尤人，下学而上达。
101、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
102、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
103、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
104、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
105、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
106、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
107、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的`。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
108、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
109、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
110、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
111、爱一个人总是从不知不觉开始，风*浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
112、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
113、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
114、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
115、我的'写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
116、思考得越多的'时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
117、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
118、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire
119、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的.优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
120、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的`蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
121、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的.蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
122、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的`境地，就能融会贯通，运用自如了。
123、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
124、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
125、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
126、好问的人，只做了五分种的'愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
127、在世界的.进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
128、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的'边界，因此，学习是唯的一途径。
129、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
130、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的'，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
131、精巧的论证常常不是一蹴而就的'，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
132、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的.时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
133、人生最大的.快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
134、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。
135、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的.深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
136、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的.感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
137、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
138、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的`时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
139、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的`方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。
140、做个形象的比喻：学习能力的`构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
141、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
142、百学须先立志。——朱熹
143、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
144、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》
145、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
146、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
147、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
148、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老
149、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
150、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
——经典学习的名言 150句菁华
1、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
2、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
3、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
4、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
5、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
6、学习之光可帮人照亮新的征程。
7、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。
8、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
9、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
10、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
11、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
12、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
13、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。 ——赵子竞
14、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
15、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
16、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
17、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
18、不动笔墨不念书。
19、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
20、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
21、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
22、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
23、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
24、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总
25、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。
26、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
27、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
28、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
29、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
30、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
31、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
32、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
33、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
34、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
35、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
36、我有信心一次比一次考得好，有进步。
37、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
38、科学需要人的全部生活。
39、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的'本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
40、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
41、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
42、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
43、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
44、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。
45、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
46、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
47、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
48、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
49、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
50、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
51、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。
52、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
53、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
54、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
55、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
56、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
57、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
58、破万卷，下笔如有神。
59、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
60、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
61、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
62、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
63、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
64、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
65、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
66、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
67、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
68、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
69、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
70、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
71、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
72、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
73、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
74、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
75、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
76、品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。
77、愈学习，愈发现自己的无知。
78、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
79、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
80、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
81、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
82、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。
83、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
84、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
85、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
86、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的.风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
87、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
88、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。
89、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
90、无所不能的人实在一无所能，无所不专的'专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
91、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
92、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的`过程中。
93、我的童年我做主，我的学习要给力。
94、新的联想和独到的见解。——泰勒
95、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
96、学习的痛苦是一时的，而没有学习的.痛苦是一辈子的。——佚名
97、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
98、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
99、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。
100、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
101、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
102、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
103、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
104、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的'源泉。
105、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的`感情，是两个人共同的成长。
106、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的`事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
107、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的.逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
108、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
109、学习是一种人类的自利活动。
110、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
111、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的`四肢：只有它们才属于我们。
112、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的.命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
113、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的.生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
114、学*不晚。
115、人是不可能十全十美的`，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
116、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的.则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
117、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的.生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
118、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
119、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的.事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
120、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的.历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
121、安安份份学习。读完该读的.书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
122、若你隐藏你的.无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
123、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的'良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
124、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的.下面。
125、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的`人 。
126、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的`快捷方式就是从当下开始。
127、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的'潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
128、我能想像到的人的`最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
129、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的'心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。
130、学习就像登山，只有坚持不懈的'人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
131、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的`高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
132、德能够分为两种：一种是智慧的.德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
133、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的'努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
134、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的`人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
135、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的`自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
136、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的'权威，还会赢得孩子更多尊重。
137、人是活的`，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
138、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的.什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
139、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的'事情。
140、天编织的.双翼，决定着明天腾飞的高度。
141、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的'组织。
142、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的.学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
143、学习的`关键——重复。——佚名
144、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的'现实，更能包罗万象的了。
145、现在人最大的.缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
146、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的`高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
147、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的`人的面前才有路。
148、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的'成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
149、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的.所有思想都是无目的的。
150、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的.。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
——经典学习名言警句摘录 100句菁华
1、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
2、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
3、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹
5、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
6、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
7、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
8、不学便老而衰。——朱熹
9、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
10、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝
11、我有信心一次比一次考得好，有进步。
12、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
13、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
14、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
16、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。
17、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
18、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
19、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
20、欲穷千里目，更上一层楼。
21、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
22、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
23、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
24、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
25、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
26、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
27、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
28、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
29、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
30、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
31、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
32、QQ学习群97400519 每天YY教育*台公开课（创业，销售，管理类，*面类 三维类 网页类 影视类 建筑机械类 办公类 电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰， 祝您学习愉快。
33、书之论事，昭如日月。 ——佚名
34、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
35、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
36、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的`知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
37、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
38、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
39、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
40、感受不到光明是因为本身阴暗。
41、知识是为老年准备的最好食粮。
42、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
43、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
44、志者不能至也。
45、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
46、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
47、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
48、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
49、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之
50、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
51、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
52、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
53、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
54、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
55、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
56、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
57、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
58、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
59、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
60、前进吧，前进将使你产生信念。
61、学贵常，又贵新。
62、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
63、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
64、念书忌死读，死读钻牛角。
65、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
66、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
67、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
68、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
69、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
70、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
71、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
72、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的'方法，不能消化并理解其所以然。
73、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
74、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
75、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的`，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
76、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
77、只要用心学，我一定能学好。
78、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
79、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
80、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
81、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
82、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
83、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
84、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
85、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
86、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
87、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
88、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
89、学习的秘诀就是认真听讲。
90、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
91、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
92、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
93、忙碌的工作，其实是为了更幸福的'生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
94、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
95、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的'机遇。
96、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
97、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的'都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇
98、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
99、人的.知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
100、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
——经典学习名言警句 50句菁华
1、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
2、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
3、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语
4、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。
5、进修是苦与乐的.交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
6、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
7、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
8、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
9、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
10、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
11、成功的法门——向"失败"学习。
12、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
13、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
14、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
15、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。
16、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
17、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
18、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
19、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
20、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
21、君子学以聚之，问以辨之。
22、幸福是可以通过学习来获得的。
23、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
24、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
25、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
26、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
27、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
28、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
29、学习并不等于模仿。
30、我的童年我做主，我的学习要给力。
31、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
32、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
33、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
34、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
35、正确的道路是这样的.：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
36、学习是增加视野的唯一途径。
37、不发生作用的东西是不会存在的'……
38、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的`，一定是你自己。
39、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
40、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的`共同经验。
41、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的'风景。 ——许扬
42、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的`*凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
43、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的.深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
44、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的'习惯。
45、青春是有限的，智慧是无穷的'，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
46、要在座的人都停止了说话的'时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。
47、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑
48、读书百遍，其义自见。——《三国志》
49、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
50、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者：《神童诗？劝学》
——励志名言警句学习 50句菁华
1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
2、天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
3、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧
4、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
5、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
7、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
8、人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
9、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
10、今天就是生命 ----- 是惟一你能确知的生命.
11、人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
12、志士惜日短。愁人知夜长。——魏晋·傅玄《杂诗》
13、青春须早为，岂能长少年。——唐·孟郊《劝学》
14、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
15、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果
16、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事——歌德
17、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
18、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
19、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
21、不知则问，不能则学。——董仲舒
22、书籍是全世界的营养品 ——莎士比亚
23、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
24、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
25、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
26、学好英语，沟通世界。
27、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
28、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
29、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。
30、人生的上半场打不好没关系，还有下半场，只要努力。
31、一个人害怕的事，往往是他应该做的事。
32、别刚从底层混起，就混得特别没底。
33、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。
34、当困苦姗姗而来之时，超越它们会更有余味。
35、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
36、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
37、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉;如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
38、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
39、大胆自己地表现自己，别人无理由轻视你。
40、一帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。
41、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
42、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
43、机会只对进取有为的人开放。
44、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
45、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
46、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
47、骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
48、自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。
49、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
50、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
——学习的励志名言警句 50句菁华
1、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
2、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
3、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家、
4、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
5、重复是学习之母。——狄慈根
6、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
7、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
8、手懒的要受贫穷；手勤的得到富足。
9、学而时习之，温故而知新。——《论语》
10、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄、
11、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
12、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
14、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
15、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
17、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念，一起努力吧。
18、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
19、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
20、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
21、学习本身甘苦并重，若我拒绝辛劳便如同拒绝带来晨曦的暗夜。
22、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
23、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
24、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
25、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
26、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
27、人的一生就像在喝绿茶，必须是先苦后甜。
28、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
29、人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。
30、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西——托尔斯泰
31、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
32、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住——《高尔在论青年》
33、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
34、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》
36、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
37、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
38、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。——佚名
39、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
40、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
41、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
42、书读百遍，其义自见。——陈寿
43、读书好，多读书，读好书。——冰心
44、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。--《孟子。离娄下》
45、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》
46、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
47、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
48、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
49、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
50、书读百遍，其义自见
——激励学习的名言警句 50句菁华
1、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
5、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
6、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
7、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
8、懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
9、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有黯淡，何来辉煌。
10、父母在，不远游，游必有方。
11、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
12、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
13、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
14、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥
15、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》
16、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》
17、金玉其外，败絮其中。(刘基)
18、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《庄子》)
19、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)
20、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
21、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
22、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
23、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
24、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
25、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
26、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。()——弗莱格
27、付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
28、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
29、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
30、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
31、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。——高尔基
32、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
33、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
34、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
35、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
36、学和行本来是有机联着的`，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
37、书城高大能藏道，心底光明始爱才。
38、小疑有小进，大疑有大进！
39、它连接着我的梦想，是生命中最重要的路。
40、认真的人改变自己，坚持的人改变命运。
41、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
42、世间唯有读书好，天下无如吃饭难。
43、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
44、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
45、拿出男子汉的勇气，闯过来。
46、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
47、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
48、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
49、我们不仅要有**上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
50、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
