1、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
2、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
3、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
4、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
5、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
6、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
7、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅
9、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞•翰逊
10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
11、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
12、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
13、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。——约翰雷
14、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
15、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自我一个理由。前进！
16、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
17、青春，不只是拿书握笔的力量。
18、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
19、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
20、人类发出的最美妙的声音。——莱文
21、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
22、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——金樱
23、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
24、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
26、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
27、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
28、圣人无常师。——韩愈
29、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
30、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
31、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
32、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
33、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
34、书籍是巨大的力量。——列宁
35、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
36、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
37、树不修，长不直；人不学，没知识。
38、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
39、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
40、先生不应当专教书，他的职责是教人做人；学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。。——陶行知
——关于学习的名人名言 60句菁华
1、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
2、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
5、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
6、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华
7、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
8、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
9、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
10、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
11、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
12、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
13、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
14、当以读书通世事。——倪元璐
15、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
16、千里之行，始于足下。——老子
17、人生在勤，不索何获。——张衡
18、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
19、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
20、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》
21、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——南北朝教育家和文学家颜之推
22、人有知学，则有力矣。——东汉哲学家王充学习
23、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
24、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
25、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
26、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
27、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
28、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
29、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹
30、问学必有师，讲习必有友。——宋代文人陆佃
31、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——英国诗人雪莱
32、学习是硬道理。——*好声音选手吴莫愁
33、学*不晚。——前苏联作家高尔基
34、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
35、学以治之，思以精之。——西汉学者扬雄
36、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
37、造烛求明，读书求理。
38、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。
39、知识就是力量——培根
40、知识胜过金银。
41、少量的常识，当得大量的学问。
42、书到用时方恨少，学富五车不为多。
43、书籍备而不读如废纸。
44、知识之于精神，一如健康之于肉体。
45、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
46、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
47、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特
48、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了都在门口贩票子——周立波
49、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇
50、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子：《礼记·学记》
51、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
52、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
53、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
54、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*
55、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
56、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
57、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
58、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
59、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
60、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
——关于学习的名人名言 50句菁华
1、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔
2、读书百遍，其义自现。——三国志
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
5、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
6、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
7、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
8、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
9、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
11、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
12、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
13、靡不有初，鲜克有终。——诗经
14、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
15、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
16、人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。——西汉经学家,文学家刘向学习
17、人有知学，则有力矣。——东汉哲学家王充学习
18、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
20、世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。(缅甸谚语)
21、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
22、书籍是造就灵魂的工具——雨果
23、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
24、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
25、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
26、问学必有师，讲习必有友。——宋代文人陆佃
27、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——英国诗人雪莱
28、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
29、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
30、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
31、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
32、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
33、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
34、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
35、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
36、经验是知识之父，记忆是知识之母。
37、少量的常识，当得大量的学问。
38、做出成绩来，全世界都会和颜悦色。
39、好学而不勤问非真好学者。
40、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
41、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
42、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗
43、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子：《礼记·学记》
44、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
45、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
46、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
47、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
49、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
50、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
——关于学习的名人名言警句 30句菁华
1、书到用时方恨少。
2、力行而后知之真。
3、才智是实践的女儿。
4、书是全世界的营养品。
5、桃李不言，下自成蹊。
6、书籍是人类进步的阶梯。
7、读书能养气，乃为善读书。
8、早知今日读书是，悔作从前任侠非。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
11、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
12、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
13、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。
14、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
15、就算你是特别聪明，也要学习，从头学起！
16、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
17、不要让自己被三件事所控制过去，别人和金钱。
18、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
19、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
20、锄禾日当午，上课真辛苦。一本小破书，一坐一上午。
21、非读书，不畚入圣贤之域。非积德，不能生聪慧之儿。
22、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
23、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
24、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
25、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
26、学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。
27、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
28、四月廿三日读书日，要读书，读好书，读书能掌握科技金锁匙，读书是生活指路明灯，读书是创业的动力，读书使人健康长寿，祝你读书快乐。
29、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
30、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
——教师的名人名言 200句菁华
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4、教师是学生的镜子。
5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6、学生没有教师，就象生活没有阳光。
7、老老实实做人，认认真真教书。
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
12、德无常师，主善为师。
13、养不教，父之过;教不严，师之惰。
14、甘为学生进步的阶梯。
15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
16、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
17、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
18、教师是人类灵魂的工程师。——*
19、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
20、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
21、少年进步则国进步。--梁启超
22、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
23、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
24、呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。
25、人生如梦，是您为咱们播种梦的种子。让咱们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。
26、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……
27、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
28、知之者不如好之者，好知者不如乐知者。——孔子
29、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
30、师友贵隆亲，古学当自反。——刘过
31、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
32、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
33、善之本在教，教之本在师。——李觏
34、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
35、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》
36、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
37、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》
38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
39、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
40、古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修
41、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
42、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。
43、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
44、教诲如春风，师恩似海深。
45、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
46、教师是人类的灵魂工程师。 *
47、习于智长，优与心成。
48、想让生命辉煌，就别浪费青春。
49、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
50、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
51、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
52、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的'工程师。
53、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
54、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
55、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
56、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
58、捧着一颗心，不带半根草去。
59、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
60、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
61、兴学之本，惟有师范。——张謇
62、教师是人类的灵魂工程师。
63、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
64、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
65、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 爱因斯坦
66、圣人无常师。 韩愈
67、举世不师，故道益离。 柳宗元
68、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
69、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 佚名
70、片言之赐，皆我师也。
71、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
72、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
73、育人者成于坚忍，毁于急噪。
74、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
75、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
76、捧着一颗心来，不带半根草去。
77、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
80、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
81、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
82、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
83、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
84、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
85、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
86、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
87、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
88、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
89、我是幼苗，你是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路
90、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
91、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
92、一日为师，终身为父。--关汉卿
93、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
94、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
95、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
96、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
97、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
98、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
99、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
100、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
101、视责任为美德。
102、教书育人，功德无量。
103、这无私的奉献，令人永志不忘。
104、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
105、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
106、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
107、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
108、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
109、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
110、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
111、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
112、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
113、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
114、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
115、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
116、教师的工作不仅影响每个学生的未来，而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢
117、我校教师集体认为，最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心，这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
118、最重要的要求之一就是：积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明，教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程，所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生，更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫
119、……但更重要的是另外一种意义上来理解个别对待，即不仅要考虑到学生的注意、思维的特点及其他心理特点，而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件，来满足学生的要求，给他们的爱好找到出路，并予以正确的引导，——这些是更加重要的。——赞科夫
120、？我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基
121、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基
122、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基
123、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠
124、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利
125、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基
126、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫
127、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
128、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基
129、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯
130、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
131、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
132、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
133、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
134、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
135、2 、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
136、5 、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
137、6、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。
138、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
139、3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
140、8、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
141、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
142、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
143、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
144、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
145、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫
146、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
147、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦
148、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
149、今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅
150、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
151、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
152、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
153、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名
154、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
155、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
156、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
157、种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之
158、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
159、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪
160、踏踏实实工作，认认真真育人。
161、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠
162、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
163、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
164、习于智长，优与心成。（朱熹）
165、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
166、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
167、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
168、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
169、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
170、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
171、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的`硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
172、教师的威信首先建立在责任心上。
173、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
174、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
175、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索
176、要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿
177、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
178、教师是人类的灵魂工程师。 —————*
179、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐
180、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！
181、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
182、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
183、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
184、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
185、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
186、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
187、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
188、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
189、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
190、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
191、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
192、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
193、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
194、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
195、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
196、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
197、教师是人类灵魂的工程师。--*
198、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候，就能遇到一位可敬爱的老师，这种学校才会具有强大的教育力量。？——苏霍姆林斯基
199、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为*社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的*社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯
200、教师是人类的灵魂工程师。-----*
——学习的名人名言警句 50句菁华
1、青，取之于蓝而青于蓝。（荀子）
2、塞翁失马，焉知非福？（淮南子）
3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
4、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（刘禹锡）
5、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（李商隐）
6、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
7、十年树木，百年树人。（《管子·权修》）
8、积累知识，胜过积蓄金银。
9、书是全世界的营养品。
10、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
11、才智是实践的女儿。
12、读书如行路，历险毋惶恐。
13、早知今日读书是，悔作从前任侠非。
14、知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。
15、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
16、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
17、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
18、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
19、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
20、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
21、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
23、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
25、学而时习之，温故而知新。——《论语》
26、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
27、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
28、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
29、好好学习，天天向上。——*
30、重复是学习之母。——狄慈根
31、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
32、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
33、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》
34、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
35、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯（壳牌石油策划经理）
36、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎读书》
37、若要求知识，须从勤苦得。
38、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
39、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
40、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹
41、天分高的`人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
42、树不修，长不直;人不学，没知识。
43、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
44、不吃饭则饥，不读书则愚。
45、知识之于精神，一如健康之于肉体。
46、前车可鉴。
47、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。——约·贝勒斯
48、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
49、学如逆水行舟，不进则退;心似*原野马，易放难收。
50、学*不晚。
——读书学习的名人名言 40句菁华
1、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，恰恰是在为自己铺路。陆子健
2、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。倪竞
3、一日不书，百事荒芜。李诩
4、为自己的梦想插上翅膀，飞向成功的彼岸。赵柯
5、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。苏轼
6、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳
7、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。葛洪
8、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
9、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——*
10、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。陶宗仪
11、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
12、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
13、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
14、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
15、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
16、读书何所求，将以通事理。——张维屏
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
18、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
19、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
20、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
21、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
22、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
23、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
24、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
25、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
26、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
27、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
28、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
30、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
32、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
33、好问，是好的。??如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
34、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*
35、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
36、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
37、学而时习之，温故而知新。——《论语》
38、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语
39、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
40、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
——专心学习的名人名言 30句菁华
1、生也有涯而知也无涯。——庄子
2、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
3、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
4、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——民谚
5、学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光
6、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
8、由经验而得的智慧，胜于学习而得——阿富汗
9、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
10、买书没有读书难，读书没有消化难。——奥斯勒
11、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑
12、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
13、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
14、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
15、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
16、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
17、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
18、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。——陈安之
19、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山
20、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋
21、只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。——陈安之
22、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
23、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
24、美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。——冯巩
25、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
26、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
27、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
28、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
29、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
30、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
