传染性疾病安全预防预案 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、对重大传染病的密切接触者,配合卫生防疫部门做好隔离观察消毒工作,严控校内人员外出和外来人员进入校园。

2、校园准备相应的预防器材,应急时,发放给各班主任,作好全员的检测工作。

3、开展校园供水系统进行安全检测,严格对有自备供水的校园的水源、防护和水质的消毒,确保学生喝上安全饮用水。

4、加强实验室危险化学品等有害物质的管理,防止因管理失误引起突发事件。

5、按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

6、建立突发事件举报制度。任何人都有权向*门报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关不履行突发事件应急处理规定的职责的状况。

7、一般突发事件

8、特大突发事件

9、教学秩序的维护;

10、传染病人在医院理解治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

11、如传染病烈性感染,请示市教育局和其他*部门,决定是否实行全校停课。并采取

12、校园领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解状况,安定人心,维护校园稳定,树立战胜传染病的信念。

13、快速反应、及时处理

14、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。

15、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。

16、后勤主管负责后勤保障工作。

17、特大疫情:

18、联系电话:

19、各教室、办公室、宿舍每一天要开窗通风换气,用紫外线消毒灯、消毒液进行消毒。住校生要经常暴晒被褥,持续室内干燥。

20、一旦有疑是患者,校园在紧急处理之后,要在第一时间将患者的姓名、性别、年级、班级、发病时间、家庭住址以及采取的各种措施一并电话上报区疾控中心,同时上报区教育局体艺卫科,并用心落实区疾控中心的推荐,采取有效措施控制疫情的发展。

21、学生在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到校园隔离室休息,及时通知家长并立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师或校医护送去医院。校园对传染病病人所在班级教室、办公室、宿舍等公共场所进行连续一周的消毒,对与传染病人密切接触的学生进行观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

22、1应急响应的原则

23、1.1成立突发性传染病专家委员会,成员由传染病学、临床医学、流行病学、卫生管理、医学检验等方面的专家组成。

24、1.4疫区:指传染病在人群中暴发、流行,其病原体向周围播散时所能波及的地区。

25、1.7疾病预防控制机构:指从事疾病预防控制活动的疾病预防控制中心以及与上述机构业务活动相同的单位。

26、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

27、迅速启动与实施措施

28、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

29、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不来校上课。

30、校园全体人员要不断学习更新传染病的防治知识,提高诊疗水*。

31、校园要做好自身防护工作和消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。

32、信息报告、报送与发布

33、应急处理

34、园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。

35、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。

36、做好消毒记录,责任到人。

37、每月出一期宣传板报

38、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

39、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

40、立即启动应急预安。

41、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

42、立即送病人隔离,有效控制疫情。

43、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

44、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

45、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

46、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

47、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

48、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

49、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

50、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华扩展阅读


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展1)

——疫情疾病防控预案 60句菁华

1、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

2、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

3、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

4、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

5、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

6、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

7、立即送病人隔离,有效控制疫情。

8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、预防为主,常抓不懈

10、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

11、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合*门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

12、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现早报告早治疗。

13、如发生流行性疾病和传染病,要及时向上级以及有关主管部门汇报,并配合有关医疗部门做好防治工作。

14、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。

15、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

16、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

17、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

18、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水*。

19、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

20、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

21、做好信息上报

22、疫情报告

23、不执行本预案有关信息报送制度,瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的;

24、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的,特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;

25、其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。

26、食堂加工食品要确保煮熟煮透,保持食堂环境清洁,严防食源性疾病的发生。

27、对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿,如果有密切接触,必须隔离观察2周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。

28、带孩子去亲戚家串门时,家长要留意孩子接触的人群,特别是有感冒症状者,需要保持一定的距离;

29、增强幼儿预防疾病的意识。

30、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

31、出示图2:请看小朋友在干什么呀!(幼儿自由讨论,各种饭菜多香呀!还有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么饭菜都要吃,要有均衡饮食的习惯,每天还要多喝白开水,也是预防疾病的好妙处。

32、领导小组负责本园内新型冠状病毒防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。

33、建立人感染新型冠状病毒防控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

34、做好人感染新型冠状病毒防治知识宣传普及工作。

35、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

36、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

37、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

38、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

39、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

40、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

41、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

42、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突*况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

43、针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

44、做好疫情防控期间防护物资的使用。

45、做好每日工作的梳理工作。

46、发现问题及时有针对性进行处理及解决。

47、落实卫生检查

48、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

49、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

50、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

51、落实值班,及时报告

52、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

53、每日对学生个人卫生进行检查。

54、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

55、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

56、医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。

57、消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

58、全体教职工需于20xx年2月7日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴医用外科口罩或N95口罩;

59、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

60、针对出现疫情较重的省份,根据当地*政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展2)

——疾病预防的谚语 50句菁华

1、预防肠道传染病,要把苍蝇消灭尽。

2、做做力出,缩缩病出。

3、心病还需心药医。

4、慢病在养,急病在治。

5、卫生搞得好,疾病不缠绕。

6、久病成良医。

7、卫生好,病人少;饮食净,少生病。

8、衙门深似海,弊病大如天。

9、人怕老来病,稻怕钻心虫。

10、爱情一失败,一切毛病都发现。

11、英雄只怕病来磨。

12、体弱病欺人,中人欺病。

13、跳绳踢毽,病少一半。

14、患病的`人还自以为健康是最危险的。

15、小病不治,大病难医。

16、天大地大,衙门里弊病大。

17、与其病后去求医,不如病前早预防。

18、清爽的空气,百病的良药。

19、笑一笑,百病消。

20、远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。

21、远离毒品,预防艾滋,同心携手,共享“性”福。

22、远离艾滋病,幸福全家人,得了艾滋病,毒害三代人。

23、预防艾滋请带“套”,切断病源真可靠。

24、预防艾滋保健康,妻儿老小心欢畅。

25、预防艾滋,咨询检测,利己利人。

26、有情,有义,有利;同心,同得,同赢。

27、携手遏制艾滋,共建和谐社会。

28、消除艾滋歧视,共享生命阳光。

29、手牵手预防艾滋,心连心关爱生命。

30、深入贯彻落实科学发展观,依法推进艾滋病防治工作。

31、认识艾滋病,预防艾滋病,远离艾滋病。

32、人生再成功,得“艾”一场空。

33、全民动员,遏制艾滋,关爱生命,你我同行。

34、全民动员,遏制艾滋,共建和谐。

35、你出力,我出力,预防艾滋齐努力。

36、离开家乡来打工,预防艾滋别放松。

37、进城打工挣钱忙,千万不要乱上床。

38、健康来于警惕 ,艾滋出于麻痹。

39、建设多亏农民工,预防艾滋再建功。

40、怀疑染上艾滋病,疾控保密做鉴定。

41、呵护生命,远离艾滋,刻不容缓。

42、工地戴好安全帽,“性福”不忘安全套。

43、奉献爱心,携手同行,共抗艾滋。

44、防艾意识人人知,美满生活乐滋滋。

45、防艾没有旁观者,你我都是受益人。

46、遏制艾滋病,预防是关键。

47、不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。

48、绷紧防艾这根弦,开好健康这部车。

49、艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播。

50、艾滋病可防可控不可怕——早检测是基础,去治疗是关键。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展3)

——疫情疾病防控预案 50句菁华

1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

2、防控领导小组成员及相关科室*时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

3、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

4、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

5、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

6、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

7、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

8、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

9、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

10、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

11、宣传方式

12、用温度计测量学生是否有发烧症状。

13、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现早报告早治疗。

14、广泛深入班级,定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识,提高幼儿的应急处理能力。

15、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

16、完成每日消杀工作。

17、搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

18、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

19、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

20、后勤保障组

21、加强疫情监测

22、食堂加工食品要确保煮熟煮透,保持食堂环境清洁,严防食源性疾病的发生。

23、疑似患儿经医院诊断排除新型病毒后,家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园,病例须复印存档。

24、尽量不要带孩子到一些人多、拥挤的公共场所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

25、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

26、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

27、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

28、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

29、在确诊传染病后,根据传染病上报制度,幼儿园应在第一时间内电话向有关部门,详细填写病例基本情况传报单。

30、人员组成

31、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

32、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

33、针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

34、疫情期间保证幼儿园信息公开透明。

35、自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。

36、做好食堂的卫生消毒工作。

37、严格按带量进行制作,确保伙食营养均衡。

38、加强缺勤追踪

39、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

40、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

41、加强午睡环节,巡查监督。

42、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

43、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

44、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

45、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

46、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

47、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。*时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

48、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

49、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

50、学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展4)

——食品安全应急演练预案 60句菁华

1、建立食品卫生突发事件应急领导组,校长任组长。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告,并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。

3、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

4、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

5、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时准确的做好信息公开,并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

7、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当,要追究当事人责任,学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作,确保不让事态扩大,任何个人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

8、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验,不得以任何理由拒绝。

9、食堂负责人自查(每天)

10、按标准要求,不留死角。

11、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

12、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。

13、校长迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

14、添置设备。各校要对照卫生、食堂设备设施配备标准,逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

15、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

16、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

17、1 编制目的

18、3 指挥部职责

19、2.1 事故信息来源

20、重大食品安全事故应急指挥及职责

21、如实报告

22、控制事态

23、慰问及时

24、对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理;

25、负责研究部署、指挥协调、检查督促食品安全监管工作,研究解决食品安全监督工作中的重大问题。

26、组织*、工商、卫生院等相关职能部门开展食品安全专项整治,努力创建食品药品放心工程。处置安全重大事故并积极开展应急救援工作。

27、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

28、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便*门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

29、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

30、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

31、统一领导,分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发食品卫生事件实行分级管理。市*负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥,各有关部门和单位按照预案规定,在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。

32、医疗组。负责制订定点医院的标准,确定定点医院和后备医院,并督促落实各项准备措施;制定临床诊断和疑似病例转运、救治预案并督促落实各项准备措施;协调做好临床专家会诊、治疗和护理等工作;组织、管理和调遣市医疗应急救治队。

33、指导对食物中毒的诊断和处理;

34、分析事件动态,向指挥部提出事件分析、预警和终止预案的建议;

35、承担专业技术培训工作。

36、责任报告单位和责任报告人

37、报告内容

38、应急医疗救治体系

39、卫生行政部门要加强食品生产经营活动的日常监督和食品抽检,认真落实对本地区食品从业人员的卫生知识培训工作,防止食物中毒突发事件和食品污染事故的发生,不断提高我市食品卫生的总体水*。应定期或根据需要适时对卫生监督、疾病控制和医疗救治机构等管理人员和专业技术人员进行食物中毒突发事件应急处理相关知识和技能的培训,以便及时掌握国家有关法律法规,学习交流国内外、省内外最新专业知识的进展,推广应用先进检验监测技术。

40、下级向上级报告

41、全程预防、全程控制:在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患,造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。

42、向市*及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。

43、完成市教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。

44、县局(22人):消保股(4人)、经检大队(6人)、办公室(4人)、监察室(2人)、信息中心(3人)、企管股(1人)、法制股(1人)、消保委(1人)

45、县职教中心的部分职工、医护人员。

46、应急响应:包括事故报告、召开县局食品安全工作领导小组会议并向县*及食安委领导汇报,会同*及食安委领导对事故进行分析、指挥长宣布县工商局启动食品安全Ⅱ级应急预案响应,成立指挥部和五个处置工作组、进行分工、各处置工作组根据会议分工迅速开展工作。

47、3 相关抽样站(室)、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下,负责及时做好所安排的各项工作任务。

48、2 组织管理体系

49、2.2 应急检验领导小组主要职责是:

50、4 应急检验处置

51、4.1 应急检验响应

52、5.1 检验结果的.分析和评估

53、强化管理:

54、指挥、协调、检查督导食品安全事故应急处理工作,组织调动本局的有关技术力量和相关资源,确保全局各项应急处理措施落实到位。

55、及时向市局报告应急工作完成情况,提出工作建议。

56、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。

57、对涉嫌有毒食品,必须责令生产者全部追回销毁,并报告市*、组织各方力量全力以赴追回全部有毒食品。对受害者要取得*门配合,及时进行救治。

58、对相关食品的生产经销企业进行拉网式大清查,发现涉嫌有严重质量问题的食品应立即封存,抽样检验,依法查处。

59、立即向社会公布有毒食品的相关情况,动员社会舆论进行广泛宣传,防止有毒食品扩散,避免消费者误用。

60、做好应急状态下的群众质量投诉接待工作。多为群众举报的案件要认真做好调查、取样、检测和查处,维护好人民群众的切身利益。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展5)

——安全生产事故应急救援预案 50句菁华

1、发现盗窃、凶杀案发生后的处理法

2、来人履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

3、迅速如实报告区教育局。

4、在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向区教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

5、4.3预防为主,*战结合。各物业服务企业应当落实预防为主的思想,树立常备不懈的观念,经常性地做好应对安全事件发生的思想、预案、机制和工作等方面的准备。建立安全应急处置专业小组,加强管理人员安全方面工作的培训力度,定期组织企业员工、小区居民进行安全应急演练。

6、1物业服务企业应当对公共区域安全防范的重点部位设置警示标识,可能引发人身伤亡事故的部位或场所要设置统一规范、文明礼貌且醒目的警示标识,告示注意事项,明确禁止行为。

7、4.2物业管理安全工作领导小组会同有关行政部门对本预案进行监督检查,保障各项措施落实到位。

8、急救物品:配备急救药箱、口罩、担架及各类外伤救护用品。

9、提高全员安全意识。

10、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;

11、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。

12、演练前1-2天,通知广南高速LM*同段全体人员及周边群众,以免引起不必要的恐慌;

13、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

14、组织由园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

15、现场指挥。24小时内必须保证信息畅通,接到报告后按照实际情况和有关规定要求果断处置,及时上报。在应急救援中,*、交通、卫生等部门要全力支持,相互配合,服从指挥部统一指挥、调派。

16、3设立项目部安全生产报警电话,安排专人负责,确保24小时开通服务。

17、3严格保护现场并及时向有关部门报告。发生安全事故时,现场人员和后续施救人员必须切实保护好事故现场,不得故意破坏事故现场、毁坏有关证据。与此同时由安全生产领导小组及时向上级领导及有关部门报告,不准不报、谎报或拖延不报。

18、2.1 突遇停电应急处置措施:塔机升降或降塔拆卸标准节过程中,当爬升套架被顶空突遇停电时,应立即采用预先准备好的两块楔铁将回转机构输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙牢固楔住,防止此时因重臂旋转而导致塔机套以上部份结构失去*衡,进而导致塔机倾斜或坍塌。

19、2.3 突遇顶升油缸密封圈泄漏、液压泵站故障应急处置措施:塔机在升(降)塔作业时,突遇顶升油缸密封圈泄漏、液压泵站故障等原因时,应立即将顶升踏步支撑块或撑杆迅速安放于最近的标准节踏步凹槽内,并将回转输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙用预先准备好的两块锲铁牢固锲住,然后逐一排除顶升油缸及液压泵站故障。

20、4.1塔机发生倾斜或倒塌事故后,应先检查未倾斜或倒塌处是否还存在可能倒塌危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能发生进一步倾斜或倒塌时,则必须采取有效措施控制。

21、6.1现场人员应迅速切掉机械电源。

22、7.4打开就近的消火栓盖,接通水龙头带灭火。

23、7.6根据现场情况,使用消防桶提水、用铁锹铲上砂子灭火。

24、顶升、拆降作业过程,应使回转刹车制动。严禁臂架摆动。

25、选择合适的基础形式,基础地面应夯实、牢固、低压应力不小于20T/M2。整个基础地面不得产生不均匀沉陷,要严格按基础图制作基础。

26、要求全体员工要熟知本《救援预案》的各项具体要求,都能按预案的要求去做,班长以上管理人员都能按《救援预案》要求,在事故现场灵活指挥,妥善处理各种事故。

27、1泄漏(正己烷、甲苯、有毒易燃液体)

28、4甲苯职业中毒的预防

29、1每次发生事故后,应及时检讨应急预案合理性,不断完善。

30、事故现场副指挥的职能及职责

31、消防灭火组的职能和职责

32、现场抢救组组长由公司的各工程负责人担任,项目部组*员为成员;

33、重、特大事故发生后,事故发生部门应立即报告部门负责人、电站领导及有关管理部门负责人,并根据现场实际迅速采取措施,封闭并保护现场,抢救受伤人员和物资,疏散事故危险区域人员,控制事态发展,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。

34、站领导及有关部门负责人接到重、特大生产安全事故报告后,应立即赶赴事故现场,迅速组织救援工作。同时视事故特点和严重程度,紧急调动电站有关部门人员迅速赶到事故现场参加救援。

35、重、特大生产安全事故发生后,电站指挥部应按规定及时把事故简要情况快速报告当地*有关部门和上级管理机关。必要时请求当地特大生产安全事故应急指挥部给予救援。

36、3.2警戒保卫组:负责事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,组织营救受害人员,组织疏散、撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员。根据事故现场情况,设置警戒区,严格控制进出人员及车辆,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸。实施工作由*局牵头,具体工作由指挥部统一安排部署。

37、3.6物资供应组:根据事故类别,协调有关部门及有关乡镇(街道)或企业提供各类应急装备器材和救灾物资,安排好抢险救灾人员的膳食,确保救灾工作的顺利进行。实施工作由市*办牵头,财政局、发改局、经信局、交通运输局等部门配合,具体工作指挥部统一安排部署

38、3.7善后处置组:按照生产安全事故指挥长、副指挥长的统一安排部署,成立生产安全事故善后工作组,组织有关部门和乡镇*(街道办),对伤亡人员的处置和身份确认;组织开展事故单位及其所在乡镇、部门及时通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向指挥部报告善后处理动态。

39、4.2.2根据事故发生状态,在指挥部领导的安排下,完善应急预案;

40、1生产安全事故发生后,市安全生产事故应急救援指挥部要立即组织开展工作,指挥部及下设各组有关负责人要迅速到位履行职责,及时组织实施相应事故应急预案,并随时将事故应急处理情况报告上级有关部门。

41、4卫计部门要立即组织急救队伍,利用各种医疗设施抢救伤员;医药公司要及时提供救护所需药品;其他相关部门应做好抢险配合工作。

42、1本《预案》是生产经营单位在生产经营过程中发生生产安全事故后,市*及有关部门实施救援工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。

43、5事故发生后,事故单位所在地党政一把手要立即赶赴事故现场,按照市生产安全事故应急救援指挥部的指令,全力做好抢险救灾工作。

44、2适用范围

45、3.1以人为本,预防为主。把保障人民群众生命和财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,提高全社会的安全防范意识,落实各项预防措施,做好应急处置准备工作,将危害降到最小程度。

46、2.2应急响应

47、通联组:负责担负应急救援的通信、通报、联络、车辆调度工作,担负各队之间的联络和对外联系通信任务。

48、保护灾害现场

49、在专业医疗单位建立抢救伤员的“绿色通道”,保证对受伤人员进行及时抢救治疗。

50、当管理处发出进入戒备状态时,各部门应进入抗灾害准备工作:


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展6)

——疫情防控的预案 50句菁华

1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。

2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。

3、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信*台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

7、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

8、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

9、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

10、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

11、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

12、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向*门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

13、企业在接到区疫情防控指挥部的确诊通告后,应立即全面停止生产活动,禁止人员外出或外来人员进入。

14、配合卫健、疾控等相关部门,对密切接触人员进行登记、建档,并在指定隔离区进行医学观察14天,每天早、晚监测2次体温;其他人员加强体温监测,每天测温不少于2次。未经区疫情防控指挥部同意,不得解除隔离。

15、组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购、合理库存。

16、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。

17、加强疫情监测

18、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的,特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;

19、其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。

20、和企业办公区、居住区有一定距离或相对独立,可控制人员进出。

21、具有良好的通讯设施、上网设备及办公设施。

22、有专职的驻点工作人员,有条件的可配备驻点医务人员。有足够的后勤服务人员、有相关污水及医疗废物处理措施,有足够的消毒设施。

23、被隔离观察人员出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状者,须及时报告所在区疾病预防控制中心,送市定点医疗机构诊治。

24、生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

25、科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

26、强化健康教育工作。(责任人:)

27、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。(责任人:刘洪斌、吴生旭)

28、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。(责任人:徐仁荣、王国林)

29、市场防控应急指挥部

30、应急指挥部迅速召开会议,制定具体措施下发各分局,指导全县工商系统作好应对工作。

31、在当地*统一领导下,协助配合有关部门迅速关闭疫点市场畜禽制品销售区或整个市场,并按当地*要求,做好相关善后工作。

32、落实市场主办单位和场内经营者防控畜禽传播的责任。

33、疏散围观人员,控制无关人员进入疫点、疫区。

34、假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常务副组长,汇总后上报区教育局社管办。

35、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

36、对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

37、会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

38、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。

39、“两个入口”:落实24小时轮班制度,安排2名以上物业(保安)人员和社区工作者、网格员或志愿者在小区人行、车行入口,负责检查人车、测量体温、做好登记等。无物业管理的小区除门卫外,由属地组织社区工作者、网格员或志愿者参与履行上述职责。

40、留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风,应当控制气流方向,由清洁侧流向污染侧。

41、医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确佩戴。

42、落实预检分诊制度,引导发热患者至发热门诊就诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。

43、采取设置等候区等有效措施,避免人群聚集。

44、病区(房)内发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。

45、对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的患者可以同室安置。

46、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

47、疫区返回人员管理。对辖区居民进行地毯式摸排,对疫区返回的人员,由卫生院的医生每天进行一次体温监测,居家隔离14天。对发热症状者,由120转送市立医院进行隔离,其密切接触者立即居家隔离。隔离期间,卫生院和村医将每天对密切接触者进行跟踪观察。

48、出现发热疑似病例,做好病人转运时的隔离控制,各村居不可擅自处置,由医疗防控组将全程跟踪指导,并及时上报联系由120专业人员转送市立医院进行隔离确诊。

49、应急小组要及时把发生病情的员工送*门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

50、“强管控”:属地街道(镇)及*派出所强化对工作措施的执行保障,及时发现化解矛盾纠纷,对违反相关法律法规的行为依法处置。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展7)

——预防火灾标语 50句菁华

1、万人防火不嫌多,一人麻痹就闯祸。

2、成功的秘诀在于认真,失败的教训在于粗心。

3、火灾抢救,以救人为先。

4、大意一把火,损失无法补。

5、今日隐患,明日灾难。

6、任何单位和个人都不得占用防火间距,不得阻塞消防通道。

7、参加灭火工作是每一个成年公民的应尽义务。

8、搞好防火工作,做好自防自救。

9、建立消防安全组织,明确消防安全责任。

10、生活共珍惜,人走火灭切莫忘。

11、建设新农村,防火要用心。

12、宁绷消防一根弦,不冒安全一步险。

13、星星之火,可以燎原;点点疏忽,酿成灾难。

14、创业千日难,火烧一日光。

15、消除隐患火灾少,家家迎来吉祥鸟。

16、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。

17、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。

18、烟花爆竹很绚烂,防火安全先护航。

19、遵章守法做文明司机,*安畅通庆祥和新年。

20、发现有盗贼,请勿惊慌乱。

21、晚上出门勿远走,盗夺大多在夜间。

22、珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起。

23、消防多一份责任,生活少一份疏忽!

24、消防连万家,安全你我他。

25、人人把好防火关,有备无患保*安。

26、消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

27、反违章除火患保安全促生产

28、学《消防法》》,走*安路

29、严格执行防火命令,取消火灾隐患

30、森林防火记心上,人人护林理应当。

31、条条规章血写成,人人必须严执行。

32、防火必严,玩火必究。

33、今日隐患,明日灾难

34、小孩失火,家长负责

35、一次违章松松手,百起火灾在后头

36、检查走马观花,火灾遍地开

37、消防安全是幸福防火墙、治理防患保障消防安全

38、冬季已到,切莫为了防寒封堵消防疏散出口

39、搞好防火工作,做好自防自救

40、加强消防宣传,提高全民防火安全意识

41、进入林区,防火第一。

42、严格执行防火命令,取消火灾隐患。

43、搞好森林防火,巩固绿化成果。

44、人走火灭煤气关,全家老少皆*安。

45、野火香烟,星星点点都是敌,谢绝点燃。

46、家庭防火很重要,管好电源和气灶。

47、保护森林,“火”速离开。

48、疏忽防火一瞬,毁掉幸福一生。

49、用火用电要注意,千万不可太大意。

50、安全意识挂心间,**安安每一天。


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展8)

——预防溺水警示标语 50句菁华

1、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

2、强化安全教育,防止溺水事件发生。

3、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。

4、远离湖水,生活更美好!

5、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。

6、家长是孩子健康成长的监护人。

7、若果你嫌命长,请在此处下水。

8、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

9、高高兴兴游泳来,**安安回家去。

10、珍爱生命,远离溺水。

11、江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。

12、孩童泳池乐游游,*伴实免忧愁。

13、这里溺水年年有劝你莫走不归路。

14、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断。

15、河边之行慎于足下。

16、儿童使用游泳池,*时刻要注意。

17、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

18、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。

19、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

20、生命仅一次,水火无情谊。

21、水是生命之源,请远离水源地。

22、水底“一生游”,不售反程票。

23、预防溺水,人人有责!

24、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

25、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

26、珍爱生命!不要一人下水游泳。

27、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

28、切记:不要去非正规游泳场所游泳。

29、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。

30、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。

31、珍爱生命,预防溺水!

32、强化安全教育,溺水事件发生;水命之源,请远离水源地。

33、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!让溺水事故远离校园,让*安幸福一生相伴。

34、生命只有一次,溺水只差一念。

35、预防溺水,每人有责。

36、珍惜你我生命,河塘切勿挨近。

37、不要无爸爸妈妈伴随下水游泳。

38、假如你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

39、为了你的生命安全,请勿擅自与同学结伴游泳。

40、珍惜生命、谨慎防范溺水,离得远远的危险、*安成长。

41、不明水域,请勿下水游泳。

42、江河无情,生命无价!

43、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

44、远离湖水,生活更美好。

45、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。

46、安全是生命的.基础,安全是欢乐的阶梯。

47、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

48、伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。

49、齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。

50、增强防溺意识,绽放生命光芒!


传染性疾病安全预防预案 50句菁华(扩展9)

——预防流感主题班会 50句菁华

1、讲文明、讲卫生、守纪律、树新风,我为文明寝室作贡献

2、在公布栏中宣布此次活动的主题及方案

3、针对这一主题,用ppt进行演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。

4、对于第二学期三个文明寝室(310,313,314)进行表扬

5、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,“保持我们文明班级的荣誉,创建一个文明的宿舍,争做一名文明的大学生”。

6、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

7、课后加强锻炼;

8、多喝水。

9、xxx、叶秋玲:制作PPT及播放PPT。

10、请同学上台讲述自己对甲流的认识。

11、主持人总结并宣布主题班会结束。

12、传染源。目前尚不明确,根据以往经验及本次病例流行病学调查,推测可能为携带h7n9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。

13、高危人群 。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者。

14、对鸡肉等彻底煮熟,不要吃半生不熟鸡蛋。

15、尽量不接触活禽鸟和猪等。

16、加强身体锻炼,增强自身的身体的免疫力

17、告知家人与朋友如何预防感冒与流感?

18、养成幼儿良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。

19、介绍甲型H1N1流感的基本知识;有目的有针对性地进行科学防护。

20、什么是“甲型H1N1流感”?

21、甲型H1N1流感是怎样传播的?

22、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。

23、密切关注病人的病情变化,一旦病情出现转重迹象,应立即到医院诊治。

24、与病人共同生活、学习、工作或有近距离接触的人员,需要为期7天的医学观察。观察期间避免外出。

25、若有发热及呼吸道症状,应戴上口罩,尽快就诊,并切记告诉医生发病前有无外游或与禽类接触史

26、一旦患病,应在医生指导下治疗和用药,多休息、多饮水,注意个人卫生。

27、睡眠充足,多喝水,保持身体健康。

28、由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒,目前针对猪流感只有猪用疫苗,人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防,甲型H1N1流感预防有效。

29、用流动水和肥皂洗手,保持个人卫生;注意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡,勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等

30、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。

31、这段时间也尽量少吃肉类食品,多吃些蔬菜,增强抵抗力。饮食要清淡:由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温*淡。如:菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等

32、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。

33、禽流感预防的VCD。

34、教师总结:人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。

35、什么是H7N9禽流感?

36、最近是不是不能吃家禽了?

37、高度重视禽流感

38、科学认识禽流感

39、学会如何预防流感,进行相关知识的了解。

40、流感的治疗与预防

41、师:同学们,既然感冒给我们带来极大的影响,我们是不是应该预防呢?现在我们就根据同学们的日常经验,大家经常看的关于健康的课外书籍,还有刚刚小赵老师的讲解,大家分小组讨论,老师将会发给每个小组一张纸,大家总结了并写下来,然后我们通过“心灵的小飞机游戏”,把你们的想法给大家分享一下。

42、用课件教会学生洗手。

43、了解一些感冒的症状以及传播途径。

44、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

45、学会词组剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。

46、教师出示手指玩偶引出课题

47、谈谈对感冒的理解:几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验,至于感冒的症状,只

48、增强思维的灵活性。

49、你怎么知道自己或家人生病了?生病的时候有什么感觉或表现?

50、集体讨论。

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