七年级生物单元练习 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 生物

1、在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是()

2、某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到视野的正中央,应将玻片标本向()移动。

3、植物的呼吸作用发生在( )

4、正确表达呼吸作用过程的反应式是()

5、把幼嫩的植物茎掐断,断面上的汁液来自()

6、叶制造的有机物由什么向下运输的()

7、下列有关植物茎中导管的位置和功能的叙述,正确的是()

8、龙眼是厦门常见的水果。一棵的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过()等复杂的过程。

9、一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是:冰箱能够()。

10、在细胞中能控制细胞内外物质的进出,保持细胞内各种物质的稳定和细胞生命活动正常进行的有重要意义的结构是()

11、炒苋菜时汤会变红,红色物质主要来自于细胞的()

12、下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同()

13、在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是()

14、根据细胞内部各部分结构的功能,下列结构相当于边防检查站的是()

15、与玉米根细胞吸水有关的结构是( )

16、要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐 ( )

17、下列哪种植物需要较多含氮的无机盐( )

18、下列哪项不是含磷的无机盐在植物生活中的作用()

19、皮肤烧伤、烫伤后容易留下疤痕,这至少伤到了()

20、人们常说“十指连心”,你认为这是在说:()

21、皮肤中与调节体温有关的结构是()

22、2、在细胞中能控制细胞内外物质的进出,保持细胞内各种物质的稳定和细胞生命活动正常进行的有重要意义的结构是()[来源:ZXXK]

23、3、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是()

24、D13、D14、B15、C16、B17、B18、B19、B20、B

25、①b②a③e④d⑤c

26、细胞质细胞核细胞膜细胞壁液泡叶绿体

27、DNA(脱氧核糖核酸)蛋白质[来源:ZXXK]

28、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要把其内表皮置于载玻片上的()

29、植物体组织的形成是由于()

30、下列结构中,不属于器官的是()

31、下列各项中属于植物器官的是()

32、下列镜头的组合中,使视野内所看到的物像最大的是()

33、同学们都喜欢吃苹果,苹果属于植物体的( )

34、植物细胞和动物细胞均有的结构是()

35、组织形成过程中起主要作用的是()

36、下列属于植物器官的是()

37、下列表示家兔的结构层次,正确的是()

38、下列选项中,不是单细胞生物的是( )

39、蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有()

40、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜转换成高倍镜后发现( )


七年级生物单元练习 40句菁华扩展阅读


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展1)

——七年级上册生物知识点 60句菁华

1、呼吸运动:呼吸肌主要包括肋间肌、膈肌人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉)*时所说的呼吸,是指外界气体和肺泡内的气体交换,呼

2、生物圈的范围

3、影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和生物因素(影响某种生物生活的其他生物)。

4、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。

5、生物能生长和繁殖

6、非生物因素:光、温度、水、空气等

7、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

8、森林生态系统:最稳定的生态系统,有“绿色水库”之称。

9、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子(富集)课本26页。

10、制作植物细胞临时装片的步骤:擦→滴(清水)→取→展→盖→染(稀碘液)→吸

11、细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质可以分为两大类:

12、细胞中的能量转换器:叶绿体(光合作用)和线粒体(呼吸作用,细胞的动力车间)。叶绿体能将光能转变成化学能;线粒体能将细胞中的有机物与氧气结合,经过复杂的过程,释放出氧气和二氧化碳,同时将有机物里的化学能释放出来供细胞利用。

13、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,让光线能透过。

14、植物细胞的基本结构:

15、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

16、生物对环境的适应和影响

17、生物圈是的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

18、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

19、细胞核中的遗传信息的载体——DNA

20、孢子是一种生殖细胞。

21、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

22、传粉和*(课本103)

23、知识点的认识:影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.

24、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做~。

25、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。(如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。)6、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括共生、寄生、竞争、捕食等。

26、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。(例如:地衣是藻类与真菌共生体,豆科植物与根瘤菌的共生。)5、寄生:一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,这种现象叫做~。(例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。)

27、拟态:某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态。

28、适应具有相对性的原因:遗传物质稳定性与环境条件变化相互作用的结果。

29、拟态:生物形态、色泽模拟背景生物体,(如:竹节虫、尺蠖的形状像树枝、枯叶蝶、有的螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵,若虫的足像美丽的花瓣、蜂兰。)

30、生物具有遗传和变异;除病毒外,都是由细胞构成;

31、生态系统具有一定的自我调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则生态系统会遭到破坏。

32、放在显微镜下观察的生物标本,应该,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

33、下降镜筒时眼睛要看着,避免

34、观察植物细胞的实验过程:

35、多莉羊的例子p55,多莉羊是羊C生出来的,他们却一点都不像。而与为它提供细胞核的羊B很相像,说明:细胞核是遗传信息库。

36、真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5

37、河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染

38、过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.

39、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量

40、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体

41、原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体,细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸

42、蔗糖不能出入半透膜

43、脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管,再有毛细淋巴管注入血液

44、光能利用率:光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水,光,矿质元素,温度,二氧化碳浓度)

45、细胞融合细胞内有4个染色体组

46、效应B细胞没有识别靶细胞的能力

47、胞内酶(例如:呼吸酶)组织酶(例如:消化酶)不在内环境中

48、醛固酮和抗利尿激素是协同作用

49、限制性内切酶大多数在微生物中

50、单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)

51、厌氧型:链球菌严格厌氧型:甲烷杆菌

52、植物培养时加入:蔗糖生长素有机添加物

53、细胞壁决定细菌的致病性

54、根瘤菌固氮的场所是细胞膜

55、利用选择培养基可筛选:

56、诱变育种的优点提高突变频率创造对人类有力的突变化学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素

57、人体内糖类供应充足的情况下,可以大量转化成脂肪,而脂肪却不可能大量转化成糖类,说明营养物质之间的转化时是有条件的,且转化程度有差异。人体内主要是通过糖类氧化分解为生命提供能量,只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时,才由脂肪和蛋白质氧化供能。这说明三大营养物质相互转化相互制约

58、染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA

59、反射的类型

60、作出假设


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展2)

——七年级上册生物知识点 50句菁华

1、呼吸系统

2、食物链和食物网:

3、多种生态系统

4、由细胞构成(病毒除外)

5、范围:大气圈的底部(可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等)、水圈的大部(距海*面150米内的水层)、岩石圈的表面(是一切陆生生物的“立足点”)→以海*面为标准,向上、向下各约10千米。生物种类最多的圈层是岩石圈;不借助任何工具,能在各个圈层生存的生物是细菌和真菌。

6、植物——生产者(能制造有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物)

7、森林生态系统:最稳定的生态系统,有“绿色水库”之称。

8、物镜有高倍镜和低倍镜之分,区别如下:

9、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。除癌细胞外,细胞都不能无限制生长,长到一定的体积就要进行分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

10、显微镜:

11、科学探究常需要进行对照实验,对照实验中除了实验变量不同外,其他因素都相同(即实验变量是的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。

12、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

13、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。

14、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。

15、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。

16、传粉和*(课本103)

17、我们吃的大米主要是胚乳,大米不能萌发时因为无胚。

18、命题的方向:本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响,并能进行简单地解析.

19、解题思路点拔:环境对生物的影响,经常了一些结合地理条件,如南、北方的温度明显不同或者山上山下温度差,导致某些生物在两地生长状况不同的试题.如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“南橘北枳”等.另外要注意与生物对环境的适应知识进行区别记忆,有时还会出一些判断属于环境以生物的影响还是生物对环境的影响或适应的例子.如:芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.判断这一事例是环境对生物的影响还是生物对环境的适应.这个属于典型的环境影响生物的例子.

20、生物圈为生物的生存提供了基本条件:

21、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子课本26页。

22、是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

23、细胞的分裂的过程。

24、能量在2个营养级上传递效率在10%—20%

25、物质可以循环,能量不可以循环

26、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量

27、萌发时吸水多少看蛋白质多少

28、*卵——卵裂——囊胚——原肠胚

29、检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发现放射性

30、手语是一钟镅裕?揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺?/SPAN>

31、物理诱导:离心,震动,电刺激

32、原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体,细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸

33、青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。

34、将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性

35、分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体,线粒体,没有高尔基体和内质网。

36、自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体(例如:蓝藻)

37、有丝分裂后期有4个染色体组

38、细胞融合细胞内有4个染色体组

39、生物体内的大量元素:CHONPSKCaMg

40、达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的

41、基因分离定律:等位基因的分离

42、第一道防线:皮肤、粘膜、汗液等

43、限制性内切酶大多数在微生物中

44、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)

45、单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)

46、制备单克隆抗体需要两次筛选,筛选杂交瘤细胞,筛选产生单克隆抗体的细胞

47、中枢神经不包含神经中枢

48、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。

49、反射的类型

50、得出结论


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展3)

——七年级下册生物知识点 50句菁华

1、呼吸道的作用是:①保证气体顺畅通过的结构;②能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。

2、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡

3、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。

4、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。

5、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡。

6、血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。下层是红细胞,呈红色;白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色

7、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

8、原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩吸气和呼气

9、空气的质量与健康:空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大

10、血液循环

11、血量:占体重的7~8%

12、人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。

13、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类的始祖在非洲。

14、男性生殖系统中的主要器官是睾丸,它能产生*,分泌雄性激素。

15、动脉是指把血液从心脏送到全身各处去的血管;静脉是指把血液从全身各处送回心脏的血管;毛细血管是指连接最小动脉和最小静脉之间的血管。动脉血是指含氧多、颜色鲜红的血液;静脉血是指含氧少、颜色暗红的血液。

16、人类的ABO血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。输血以输同型血为原则;可以作为抢救垂危病人的血型是O型;在血库没有相同血型情况下,危险性的是O型血的人。献血是每个公民应尽的义务,健康公民每次献血只能在200——300毫升之间。

17、脑是由大脑、小脑和脑干组成,神经调节的基本方式是反射。反射是指人或动物对外界环境的各种刺激产生有规律的反应,反射是由反射弧完成的。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。每一个反射活动的完成,要求反射弧必须是完整的,缺一不可。

18、消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等

19、小肠的结构特点:

20、绿色开花植物结构层次从微观到宏观:细胞 →组织(保护组织 、输导组织 、 营养组织 、分生组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→ 个体 。

21、常见的单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫

22、草履虫对刺激的反应:趋向有利刺激,逃避有害刺激。

23、呼吸系统的起始器官是(鼻)、呼吸系统的主要器官是(肺)。

24、痰是由(气管)和(支气管)内表面的黏膜所分泌的黏液粘着的灰尘和细菌组成的。

25、人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是(肋间肌)和(膈肌)

26、被子植物的一生要经历种子的萌发,植株的生长、开花和结果。

27、种子萌发的环境条件:适宜的温度;一定的水分;充足的空气

28、人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。

29、人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式使人的形态发生改变:臂行半直立行走直立行走。劳动改善人类的生存条件:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具。生活习性以及语言的产生:赤身*懂得御寒、遮羞。

30、动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。静脉血:含氧较少,颜色暗红。注意:动脉中不一定流动脉血(如肺动脉),静脉中不一定流静脉血(如肺静脉)。

31、买袋装食品的时候应该看:生产日期、保质期、成产厂家、营养成分搭配表、是否含添加剂等

32、心脏的功能:泵----是血液循环流动的动力

33、“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”就是对_________的形象描述。

34、运用观察的方法探究植物茎的生长过程,并能用相关的知识解释。

35、用解剖针扎一扎横切面上的质部和髓,试试哪部分最坚哽哪部分较疏松?

36、植株的生长需要的营养物质有哪些?缺乏时会怎么样?

37、维生素种类 ,人们每日对它们的需求量也 ,但它们对人体的作用是重要的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的。

38、如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是( )

39、你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是( )

40、脚气病例患者应该多吃的食物是( )

41、饭菜多加盐,这样不仅菜有味道,而且也有利于健康。( )

42、生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。

43、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

44、列举不同的生态系统:

45、在发育过程中,某些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。

46、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。

47、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。

48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

49、人体缺乏维生素引起的主要病症:

50、耳是人的听觉器官。


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展4)

——七年级学生简短寄语 40句菁华

1、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

2、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

3、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

4、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

5、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

6、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

7、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

8、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

9、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

10、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

11、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

12、能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

13、课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

14、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

15、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。

16、王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

17、吕金剑:帅气阳光的你尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢,声音响亮。不过打开你的作业本,就有点不乐观了:你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读,拓宽知识面。

18、你是个聪明学生,认真学习,作业及时完成,学习成绩不断进步。你热爱集体,关心班级,字写得还不够端正美观,如果你今后上课时能始终如一的认真听讲,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

19、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。

20、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

21、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

22、你尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

23、你是个有强烈上进心害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

24、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

25、元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

26、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

27、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

28、你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美

29、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入*最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

30、我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧,需要你不断给它补充“营养”,你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!

31、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

32、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

33、你的知识面很广,每逢回答问题时,老师最喜欢听你的发言,而且你也是班上的小博士,但每次考试时,老师希望你更多地去检查,真正把你的水*发挥出来。

34、我想你一定了解班主任的教育原则:先*,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

35、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

36、黄辉黄辉这个学期,可没少让老师操心。上课走神打架斗殴欺负小同学你的罪名确实不少,但是前些日子,看到你的qq签名“马上要考试了,这回一定要考好,奋斗啊”当老师看到这句话的时候,对你所有的不好的印象,全都一扫而空。因为老师看到了,黄辉,也是希望学好的;黄辉,也是有强烈的求知欲的!

37、芮苏宁你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己,但是知识面很广,见解很独到,这一定是*时爱看课外书的结果吧。写的文章,总使老师感到一种欣慰。真诚地希望你加倍努力,成为一名更出色的好学生。

38、夏添你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师,很有礼貌地问好。你积极参加各项活动,上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题,各方面略有进步。老师真诚希望你增强自觉性,严格要求自己,做一个自强自立的学生。

39、庆春,班有你更精彩!个性沉静不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学习小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。

40、跃生,班有你更精彩!你是一个文静可爱的孩子,堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长,你是小组成员学习的领头人;学习上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学习任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习,为新学期积蓄进步的能量。


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展5)

——七年级下期学生评语 40句菁华

1、你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美

2、这半个学期以来,我发现你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人,相信你也会更加努力前行的,对吗?

3、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

4、你的知识面很广,每逢回答问题时,老师最喜欢听你的发言,而且你也是班上的小博士,但每次考试时,老师希望你更多地去检查,真正把你的水*发挥出来。

5、要说谁最调皮,你算第一;要说谁是老师心目中的可爱小天使,那当然是你。你是天赋很高的孩子,学习、文艺等各方面真的很棒。在外面学习舞蹈、弹琴老师不反对,可要注意,课本也是你最需要重视的,记住!

6、你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

7、在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

8、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

9、你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。

10、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

11、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

12、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

13、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

14、你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

15、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放"谁与争锋"的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

16、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

17、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

18、你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信"功夫不负有心人",最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

19、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心集体,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

20、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

21、"巧者劳,智者忧。"你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧,你的未来定是阳光灿烂!

22、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

23、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

24、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

25、佳圻这学期的你又进了一步你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话世上无难事只怕有心人!

26、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

27、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

28、你是对班集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

29、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

30、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你能严格要求自己,学习表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

31、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

32、赵卓成:你是一个聪明的学生,这半年来,你的纪律也好了许多,希望你再勤奋一点,抓紧学习不放松,时间不等人,用行动来证明自己吧。要切记知识是你永远的朋友。

33、在同学和老师眼里,你是一个活泼大方的女孩,但对于学习只有抓紧一点才有进步,*时对自己的要求还不够严格,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能成功

34、“玉不琢不成器。”在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆,我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的父母放心!我也会很开心

35、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

36、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

37、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

38、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

39、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

40、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展6)

——七年级学生上册期末评语 40句菁华

1、在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

2、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

3、你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

4、今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

5、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

7、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

8、老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

9、一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

10、你文静温和,为人和善。作业字迹清晰,让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。

11、眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

12、你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!

13、成好学这个学期,成好学变的安静多了。不再需要老师整天盯着你要求你学习了,这一点,很显然你已经取得了进步。那么,老师很希望下一个学期,你能够更加自觉,更加勤奋。老师更加希望你的父母能够为有你这样的孩子而感到骄傲。是骄傲,不是担心!

14、成瑶和班级的其他几个女生相比,你和老师应该比较陌生吧。不过老师认为,你始终是个勤奋的孩子,你始终在努力。希望你的成绩会越来越好,也希望成瑶同学能够越来越善于交流,越来越勇敢!

15、你天性活泼贪玩好动,乐观开朗。但是你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是“懒”,左右了你的大脑“懒”,使你迷失了学习的方向“懒”,使你丧气了斗志“懒”,最终使你与成功无缘!须知人生能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣。小伙子树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!

16、顾银飞当我得知,顾银飞晚上不睡觉,出去上网的时候,说实话,老师心里充满失望。因为一直以来,在我的心目中,你都是一个优秀的学生。成绩优秀性格开朗善交际,这些品质足够让你将来成为一个出色的人。但是,你还是出问题了!我想告诉你,我还是很希望顾银飞是以前的顾银飞,我希望你能够远离网络,用心学习,我希望我心目中的顾银飞能够一如既往的高大,生动,令人喜爱!

17、孙盛,在你的身上具有一个农家孩子朴素勤奋的品质,遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,学习态度也比较端正。特别要感谢你在班务工作中所付出的辛劳与努力。你有良好的学习愿望,但是明显缺乏战胜自我的信心,还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!本学期拖欠下来的背书和记单词的任务,要充分利用假期时间去弥补,老师期待你的强“盛”进步!

18、不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

19、随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

20、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

21、易昕,你是个热爱班集体的男孩,积极主动地完成班级布置的各项工作,对老师有礼貌,与同学能友好相处,学习上也基本上能认真对待。但是,有些好动有些懒惰,让你的成绩无法得到明显的提高,学习上拖欠的任务较多。语文英语背书以及英语单词听写,都明显力不从心。你要清醒地意识到,学习如“逆水行舟,不进则退”,要想在新的学期有所进步,这个假期可别太图轻松了,望在家长的监督下给自己加加压,这样会让你下学期的学习更有成效。

22、你是一个有上进心,有爱心又愿意为班级做事务出力的好孩子,无论在体育还是艺术方面都有较好的发展,你的大度也使你赢得了同学们的尊敬,学习上你勤奋踏实,如果能多总结,注重方法,老师相信你一定能达到理想的彼岸的。

23、你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

24、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

25、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

27、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

28、逯俸民:你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!

29、尤怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

30、王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

31、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

32、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

33、教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

34、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

35、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

36、开学初,你的优异表现让老师觉得你好像换了一个人,可期中考试后,又有点回到“原地踏步踏”的状态了,老师为你担心。你是个思维活跃四肢灵活语言表达能力很强的孩子,如果你能把这些优点用在需要的地方,老师相信你一定是最棒的!

37、勤勤恳恳又孜孜不倦的孩子,老师很喜欢你的个性无论何时,无论何地你总在那么顽强地学习,在班级工作中,你能主动争先而不争功,相信你的品质会给你带来好的前途。

38、你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子,在学校的各项比赛中屡创佳绩,老师很欣赏你,同学们也很佩服你,若在班级管理中能讲究一点方法,你的人气会更高的。

39、随着个头的长高,你变得勇敢了,在老师为你感到欣慰的同时,也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长,好好把握身边的机会吧!

40、学习的压力对你来说是越来越重了,刚开学时,老师感觉你明显适应不了毕业班的节奏,好在经过你的努力老师的开导同学的帮助,你又能以顽强的毅力战胜学习中的困难了,加油啊!


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展7)

——七年级中等学生评语 30句菁华

1、贾建安怎么说呢?你是被我批评算是最多的一位学生,*时课堂上总不免要发表一些意见,作业也是常常缺少标点符号,让人捉摸不透你想表达什么养的内容。你是一位董事的孩子,在家里,能很好地照顾鸡鹅,真没想到你是那么的你能干。据问你中午常常是做个鸡蛋便当作是一顿午餐。这对你的身体发育非常不好的,希望你能改进,同时我也希望你能在新的一年里有所改变,少让老师和家长们操心。

2、张港坪不知道是不是因为你跟二班的张港圳太像了,有时候见到你们俩个我都不太认识那一个是你,那一个又是另外一个人。相对来说,你的表现要好于张港圳。不过上课的时候,也会出现梦周公的的现象。那希望你能稍加注意啦,我相信你能做好的。

3、李沛玲由于你是饭堂老板的外孙女的缘故,我们的支教或多或少都扯上一些关系,另外咱俩还是老乡的缘故,因此有时候真的感到很亲切。天气寒冷了,在周记中还不忘提醒老师要注意防寒保暖,真的很有心意。在实行小组学习后,胆量增加了,在课堂上也能时有看到你举手的举动。看在眼里,心在心里。最近还常常那羽毛球怕到羽毛球场上大,不过李某人建议,中午休息时分,最好还是不要进行剧烈的运动啦,防止下午没有精力上课。

4、赖启桦待人热情,懂礼貌。还记得你在写周记时,表露你想在期末考中能取得好成绩,这表明学习上有上进心,但缺乏方法,不知该如何去做。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你还能更可爱。另外要记住不要再那么调皮,你也知道发生在自己身上的事情,老师也不明说了,希望你能记住那次的教训。

5、曾友初一块好身板一手好篮球,一根“直肠子”运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!你也知道林书豪可是哈佛的高材生球技要想好,首先得用知识武装大脑。

6、李莹影你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;作为卫生委员也是可圈可点的。在学习上,能按时上交老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要日积月累需要多思善问,更要关注学法,老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

7、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

8、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

9、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

10、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

11、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为"财产保管员"认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

13、虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

14、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

15、你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

16、你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

17、在课代表中,做得最出色的就是你了。从文静到开朗,从独学到帮学,从兴趣到兴致,你的时态是现在进行时。你把圆润的种子培植出了花,你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的路还很长,而你的发展似乎比路更长更远。你,准备好了吗?

18、丝毫不松懈,丝毫不倦怠,丝毫不退让的人,是你。那种争先的勇猛与赶超,是你。你已经把自己燃烧起来了,时间只是在你周围伴奏,噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸,奋力抖动,我真的看到,那道亮光,似与天齐!

19、你是我最可放心的一个。你把任何一件工作当作一道习题,精准到毫秒,从无差错,不容差错。你的两次向隅而泣,令我惊异。尘埃散去,你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。你给人的感觉不似奔跑,确是瞄准,呼啸过后,必将正中靶心!

20、内心有股不服输的坚韧,禀赋高,见识广。有上进心,但并不强烈,好像一团火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情,更好地投放于学习,回报于父母。希望你永远记住感激你的老师感恩你的父母,也是人生最大的学业!

21、极为普通的外表下,滚烫着一颗异常旺盛的心。一丝不苟,又一尘不染。缘于你的热望,良驹竟能飞驰出千里马的速度。我看得出,你的内心和身体都一直在冲锋,环绕学业的跑道上,你绝不肯认输。

22、刚柔并济,活泼有度,学习有方,思绪有序。重心于学识,于是乎,偎依在林荫下,只偶尔观望一下热闹,就转身走开去。坚强写在脸上,浑身的蓬勃将所有的雾霭全都蒸发。我希望大胆,大步,大度,大为——用大胆迈出正步,用大度做出大为。

23、幽默风趣的性格,给你的学习点缀着耀眼的光彩;朴实无华的外表,给你的思想增添着丰厚的营养。从几次大胆而铿锵有力的演讲来看,你成功的跳板已经搭建完备,只等你掌握技巧运用智慧发挥优势,奋力地跳跃。

24、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

25、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

26、你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

27、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

28、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你能严格要求自己,学习表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

29、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

30、*有句老话"初生牛犊不怕虎",从你的身上老师真切地感受到了"牛犊"的魅力。班会课上,你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犊"那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。随着岁月的流逝,你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展8)

——七年级口号大全 30句菁华

1、不负我生,不负我心。

2、刻苦求学,踏实做人。

3、勤奋学习,坚强拼搏。

4、团结协作,共同进步。

5、播种劳动,收获成功。

6、文化文雅,乐学善思。

7、文明高雅,乐学善思。

8、求真尚美,砺志笃行。

9、温馨家园,阳光沙场。

10、直面挑衅,畅享成长。

11、青春无悔,**无限。

12、为了梦想,我们不懈努力。

13、今朝勤学苦,明日跃龙门。

14、要争就能赢,要拼才能赢。

15、严谨代替松散,行动代替愿望。

16、先做该做的事,再做喜欢的事。

17、创最好的班级,做最好的自己。

18、我自信我出色,我努力我成功。

19、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

20、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

21、人生能得几回博,惜时刻苦不后悔。

22、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

23、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

24、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

26、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀**。

27、良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。

28、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

29、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

30、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。


七年级生物单元练习 40句菁华(扩展9)

——七年级英语上册各单元知识点 30句菁华

1、like 喜欢

2、like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)

3、名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。

4、普通名词又可分为下面四类:

5、有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同,要注意区分。

6、good / well

7、well ①adj “好的”,“健康的”(指身体好)He doesn’t feel well.他感觉不舒服。②adv. “好”常用来修饰动词,放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。

8、much修饰不可数名词 much water much broccoli

9、Sports star 体育明星

10、For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。

11、What’s the price of + 商品?

12、英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。

13、表感谢的用语:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.

14、on sale 出售;廉价出售 for sale待售

15、months: 月份:

16、How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15岁。

17、When is your birthday? 你的生日是什么时候?=What’s the date of your birth?

18、in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

19、固定词组

20、have + 学科:上某一学科的课。 have English 上英语课

21、That’s for sure.的确如此。

22、for + 一段时间:表(某个动作)持续了多长时间。

23、It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。

24、see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。

25、read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词

26、say“说”,后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。

27、talk“谈论,交谈”。

28、v. 帮助

29、选择疑问句:用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no ,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。

30、little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。

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