1、嘘，让我们用心倾听历史的故事。
2、少说废话用心默读，获得的是一份安宁。
3、入馆请勿大声喧哗，读书不可走马观花。
4、尽情、静心吸吮知识源泉，切误将我弄回庄。
5、勿让人偷听你与思想的对话。
6、爱护图书创文明，热爱校园建和谐。
7、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
8、别因有意思，而有意“撕”。
9、书籍是我们的良师益友。
10、每天读书向上，长大成功在望。
11、手中有书，前途不输。
12、书香宁海，古今同香。
13、成长以书为伴，从此不再孤单。
14、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
15、即使是现在，对手也不停地翻动书页。
16、读书在外校，天天有欢笑。
17、善待书籍，从我做起。
18、爱若在，书似春，爱若勤，书长青。爱若丢，书成秋。
19、做快乐小书童，读精彩大世界。
20、来之、静之、走之、净之。
21、营造书香内蒙古，共建民族文化强区。
22、淳淳人文情怀，烘托簇新校园。郁郁学习气氛，描绘美好未来。
23、我是小小读书郎，开开心心抱书看。
24、心灵的沟通，不需要过多的言语。
25、远离喧闹，就远离了无知；走进安静，就走进学识。
26、把宁静给予别人，把礼貌留给大家。
27、放低你的音量，文雅对待他人。
28、请给他人一片宁静空间
29、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸
30、安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生
31、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹
32、书籍与智慧同在，读书与获取同行
33、知识使人变得文雅。
34、静字高悬，读书乐园。
35、万般皆下品，唯有读书高。
36、看自己的书，寻自己的路。
37、爱惜图书报刊，争做文明读者。
38、给自己一个踏入成功阶梯的机会。
39、因为你的参与，公共秩序更有信心。
40、博闻强记，多思多问；取法乎上，持之以恒。
——学校图书阅览室警示标语 40句菁华
1、一馆藏天下，智慧千万家。
2、心灵的沟通不需要过多的言语。
3、带走知识，不留遗憾。
4、记好时间，送“它”回家。
5、光阴易逝，岂容我待。
6、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。
7、静字高悬，读书乐园。
8、书是积累智慧的长明灯
9、想读书，勤读书，乐读书。
10、丰富你我他，盈满人生路。
11、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。
12、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养
13、书籍是医治心灵创伤的良药
14、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
15、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
16、看书该是云淡风清，*湖秋月。
17、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
18、细节决定成败，服务决定一切
19、给孩子空间，让他们自己往前走；给孩子条件，让他们自己去锻炼；
20、让我们的`教师快乐的工作！让我们的孩子健康快乐的成长！
21、教师的威信首先建立在责任心上。
22、大自然、大社会都是活教材，做中学、做中教，做中求进步。
23、孩子的梦想从这里开始，孩子的未来在这里改变
24、师德高尚以德为首，学为人师，展现新型教师魅力。
25、让我们的管理有情、有序、有效！
26、让尊重成为一种理念，用理解的心态接纳孩子的言行。
27、让教育成为一种责任，用智慧启迪孩子幼小的心灵。
28、不正确的爱，会让孩子学会自私与不孝
29、家长是习惯的老师，请给孩子正确的教育
30、请您放手，让我们一起陪孩子成长！
31、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
32、用爱心托起明天的太阳！
33、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。
34、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；一个人的阅读水*决定一个人的精神境界。
35、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵。
36、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
37、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
38、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。
39、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
40、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵。
——阅览室宣传标语 40句菁华
1、书山有路网络为径，学海无涯电脑作舟。
2、完善公共文化服务，创新信息服务手段。
3、学习科技，迎接挑战。
4、信息——理想的翅膀，成功的起点！
5、试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。
6、维护未成年人文化权益、推进全社会信息化建设。
7、君当如菊，洁身自好，寒芳自赏。
8、放低你的音量，文雅对待他人。
9、网络在生活中，而非生活在网络中。
10、网络让教育动起来。
11、连通世界， 点击未来。
12、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
13、读书放飞梦想，拼搏成就未来
14、声形色并茂，情景意交融。
15、营造书香内蒙古，共建民族文化强区。
16、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满腹经纶。
17、每天读书向上，长大成功在望。
18、呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。
19、书读古今，你读我也读。
20、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
21、读书在外校，天天有欢笑。
22、宝宝图书乐漂流，友谊知识齐增长。
23、畅游在知识的海洋，漫步在书香的花园。
24、善待书籍，从我做起。
25、我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。
26、快乐阅读，开心进步。
27、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色。
28、静是知之始，知是静之成。
29、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴
30、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
31、静以修身，学以育德。
32、与文明共行，共创文化盛况。
33、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。
34、静字高悬，读书乐园。
35、文明阅读，你我同行。
36、带走满腹知识，留下一桌文明。
37、书香弥漫知识园，文明成长每一天。
38、书山有路，脚步轻行。
39、厚积方能薄发，静读才可沉思。
40、书生静心，手机静音。
——阅览室标语 40句菁华
1、自强不息，读书不怠。
2、桃花朵朵开，书香阵阵来。
3、星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。
4、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。
5、成就书香城市，开启精彩世界。
6、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
7、倡导全民阅读，共创书香城市。
8、全民阅读功在当代，传承文明惠及子孙。
9、开卷有益人生，读书点亮生活。
10、天生我才必读书。
11、知识的海洋，任我们去遨游。
12、想读书，勤读书，乐读书。
13、阅读要在快乐中进行；生命要在阅读中进行。
14、梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
15、文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂。
16、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的`光泽。
17、爱护图书，人人有责。
18、读书，让精神更富有；学习，让头脑更聪慧。
19、文化城市，从阅读开始。
20、与书本为友，与大师对话。
21、书籍是人类第二十四对染色体。
22、书香飘万家，陶冶你我他。
23、倡导经典诵读，传承中华文化。
24、传承文化圣火，共创书香城市。
25、一本好书，相伴一生。
26、每天读书向上，长大成功在望。
27、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
28、书香宁海，古今同香。
29、成长以书为伴，从此不再孤单。
30、营造书香校园，倡导读书人生。
31、即使是现在，对手也不停地翻动书页。
32、数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事。
33、读书在外校，天天有欢笑。
34、倡导全民读书，享受阅读快乐。
35、一书一世界，一字一精神。
36、来时携书，走时莫忘。
37、畅游在知识的海洋，漫步在书香的花园。
38、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满腹经纶。
39、脚步轻轻，阅读静静，文明举止，你我都行。
40、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
——图书室标语 60句菁华
1、吾生而有涯，而知也无涯。
2、好借好还，再借不难。
3、读好书，好读书，读书好，书好读。
4、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。
5、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色
6、笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声。
7、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
8、知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
9、记好时间，送"它"回家。
10、你的礼貌，大家的.需求
11、礼貌的去借书，礼貌的去还书。
12、此时无声胜有声胜有声。
13、沉默在那里已，升华为一种品德。
14、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
15、爱护书的兄弟姐妹个个幸福！爱读书的儿童人人天才！
16、请让书香盈室，别留烟气满屋。
17、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读
18、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考。
19、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
20、书海无涯，国图有舟。
21、爱它就等于爱自己。
22、把宁静给予别人，把礼貌留给大家。
23、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
24、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
25、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
26、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
27、没有艰辛，便无收获。
28、生活中是孩子的父母，学习中是孩子的导师，游戏中是孩子的伙伴。
29、请给他人一片宁静空间
30、轻取轻放，爱护书籍
31、让我们的管理有情、有序、有效！
32、让爱成为一种习惯，用心呵护孩子。
33、孩子失败一定有原因，成功一定有方法，让我们做一位好的观察者与引导者。
34、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
35、关心下一代，汗水浇未来。
36、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。
37、读书明理是你的.权利，爱书护书是你的义务。
38、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
39、读书成就梦想知识照亮人生
40、静中求知，维护靠大家
41、文明的去借书，礼貌的去还书
42、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
43、眼不留情，手下要留情
44、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
45、眼观古今中外，耳需一时清静
46、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
47、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
48、用心领悟知识，用心爱护图书
49、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
50、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
51、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
52、我读书，我进步，我收获，我成长。
53、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵
54、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 ——莎士比亚
55、想读书，勤读书，乐读书。
56、智者，用书与先贤古人对话。
57、给自己一个踏入成功阶梯的机会。
58、quot;静"字高悬，知识乐园。
59、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心。
60、除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下。
——学校档案室管理制度 40句菁华
1、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度，履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅，必须审查审批权限是否符合规定的要求;
2、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资料。
3、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。
4、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类随时归入有关卷夹盒内。
5、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订，并向档案室移交。
6、学校教育教学的剪报、简报、录象、录音、图片等。
7、其他与教学活动有关的重要资料。
8、严守党和国家有关保密工作规定，杜绝以各种形式泄露档案材料中有关保密的内容。
9、各类档案材料必须指定政治上可靠，工作责任心强的专（兼）职人员进行集中管理。
10、凡学校工作中形成的具有保存价值的文件材料，均由各部门进行收集、整理、立卷、归档，并按有关规定向档案室移交，任何部门和个人不得占为己有或擅自处理。
11、学校档案分为永久、30年、10年三个保管期限。
12、要坚持定期对档案资料进行检查、清理、核对工作，如发现问题，立即向领导报告，对破损或褪变档案应及时进行抢救处理。
13、积极开展档案的利用工作，改善服务态度，提高服务质量，满足各方面的查档需求，充分发挥档案在社会主义两个文明建设中的作用。
14、档案人员要熟悉家底，了解需求，掌握规律，做到主动、及时、准确提供利用。
15、利用者必须遵守保密规则，所查、借阅的档案材料，未经有关领导同意，不准复制、拍照和对外公布。凡摘抄的有关档案材料，用后一律交档案室保存。
16、失去保存价值的档案，可提出销毁意见，并填写销毁清册，报学校领导和上一级档案管理部门审批后方可销毁。
17、办公室在学年之后装订好文件、通知档案；年度考核之后的资料存档；其它资料的存档。
18、教导处每期工作计划和总结存档；“六认真”检查资料的归档；普九资料的归档；教研活动资料的归档；其它有关资料的归档；
19、后勤处相关资料按时分类存档。
20、团总支每期的活动资料归档；组织学生社会实践活动的资料归档；组织建设归档；其它相关资料的归档。
21、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。
22、各类通知、文件应先送到办公室，然后分发到各部门。
23、各部门重大活动和工作活动中形成的`全部档案均由本学校档案部门集中统一管理。
24、传达贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策、法规和地方档案行政管理部门的规定、办法。
25、集中统一管理本学校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案，积极提供利用，为学校各项工作服务、
26、办理领导和上级档案部门交办的其他有关档案业务工作。
27、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类方案随时归入有关卷夹(盒)内。
28、收集之前要明确归档范围、时间、要求。
29、档案整理要充分利用原有的基础。
30、要遵守保密规定，坚持杜绝任意和自销毁文件或卖给废物收购站。
31、档案室是机要重地，非档案管理人员严禁入内。
32、经常清理环境卫生保持库房整洁美观。
33、档案室内不得存放与档案工作无关的物品，并始终保持室内整洁。
34、按照防火、防尘、防盗、防潮、防光、防虫鼠的要求，设置窗帘、樟脑精，配置气体灭火机，适时进行库房密闭通风等措施。
35、学籍档案、“两基”档案、教师业务档案、行政档案等按习水县教育局关于档案管理的相关要求，制定管理措施，分门别类地完善工作，特别是加强教师业务档案的完善工作，确保学校档案能真实、客观地记载教职工的工作情况。
36、每学期期末是整理和完善档案的终结时间，各部门、各处、要认真收集开展工作的相关文字资料、图片、表册等整理，移交办公室存档。
37、校舍资料应随学校建设的发展而变化，做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改，如建筑*面图、水电图等。
38、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚，案卷标题确切简明，卷内应有次序的编页码，归档案卷要编制案卷目录一式数份，交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。
39、认真做好校舍资料统计工作，对各种资料的改进、补充须附说明。
40、资料管理人员做到规范化整理立卷，由档案部门集中统一管理，有关部门借阅须按规定办理登记手续，发现短缺及时查找。
——学校会议室的管理制度 40句菁华
1、党办校办负责学校会议室的日常管理与维护，并统筹协调安排使用。
2、会议室是学校召开各类工作会议和开展学术活动的场所，面向全校各单位、各部门开放，实行资源共享，但不得挪作他用、不得安排其他活动。
3、使用单位应爱护会议室内公用设备、设施，不得随意刻画、张贴、涂写，不得挪动室内设备，改变室内格局。如损坏或丢失设备、物品，由使用单位或当事人负责赔偿。
4、使用单位应保证会议室的清洁、卫生，禁止在会议室内吸烟、随地吐痰和乱扔杂物、废纸、饮料瓶等。
5、会议室是学校举行会议的重要场所。为保证学校日常工作的正常运转，提高会议室的使用效率，特制定本管理办法。
6、实行会议预约制度。各部门如需使用会议室一般应提前1天在OA系统提交《会议使用申请表》，经部门领导审批、校办主任审批后，由学校办公室协调安排。《会议使用申请表》填写包括申请日期、申请人、申请部门、会议名称、会议时间等内容。若部门预定的会议室与学校临时性重要会议发生冲突时，以全校性会议为先。
7、爱护会议室设施。任何人员不得随意移动会议室的家具和物品。
8、如遇会议之间发生冲突，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于部门会议，部门会议之间本着重要、紧急优先的原则自行协商解决。
9、使用会议室的部门，必须爱护会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整理：检查安全（电源），关好窗、空调，锁好门，将钥匙交还总务处。
10、会议结束后，使用人应进行必要的检查，关闭会议室内各种电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。相关人员及时整理会议场地，如发现设备故障或公务损坏及时报至总务处，及时维修，确保其他会议的准时进行。安全责任人为申请者所属处室主任或系部主任。
11、与会人员要爱护会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经总务处同意不得将会议室的各种设施拿出会议室或转做他用。
12、各单位使用会议室，须提前一天向校长办公室申请，并在校长办公室行政科登记（包括使用时间、会议的主要内容）后方可安排使用。休息时间使用会议室须在工作日登记，本周不预约下周会议室。
13、校长办公室行政科负责会议室的管理和维护工作，保持会议室整洁有序，设备完好。及时将会议室使用安排情况告知相关保洁人员，做好会前茶、水及茶具的准备工作。
14、建立教学档案。
15、学年缺勤2次者不能结业。
16、积极参加教育科研。每位骨干教师独立承担或参与一个市级以上研究课题。
17、积极撰写本学科教学研究论文。每年有1—2篇教育教学专业论文在市级及以上评比中获奖或市级及以上教育杂志发表。
18、考核程序：考核按学年度进行，各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价（填好自我评价表）。并附有关的原始业务材料（包括获奖证书、论文、公开课的备课教案、学习笔记等）。考核等第为不合格、合格、优秀。
19、考核对象必须是在职在岗（与荣誉称号对应岗位）的骨干教师，如考核不合格，不得享受相应待遇。
20、协助总务处及组织财务人员对学校的资产(包括现金、固定资产、教学设备、图书资料、其它财产物资)进行定期和不定期盘点，核对账实是否相符。
21、学杂费，即向学生收取的教育成本费。
22、学生零星款项(如校服、红领巾款)由生活教师(走读生由班主任)收取，并及时交到财务部。
23、对于其他因工作需要确需由非财务部收取的费用，必须事先征得财务部的同意，并在其指导下才能收取，否则作违规处理。
24、教职员工的子女在本校入学，其成本费收费按学校规定办理，先到人事部办理预审手续，经校长批准同意后，按批准的金额收取。
25、其他费用的收取，按物价部门批准、由学校公示的价目表收取。
26、学生临时休学的，学部应于三天内书面通知总务及财务，以便办理暂停服务手续，待最终确定结果后，再按规定办理正式手续，否则，因此造成的损失由学部相关负责人员承担。
27、会计账簿为15年；
28、现金日记账、银行存款日记账为25年；
29、已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的，应当完成填制；
30、对自己所接手的工作，应详细向移交人询问清楚，直到能够将所接管的工作延续性地开展为止；
31、通过交接工作，检验财务工作，检讨工作中存在的问题及解决问题的方法，以不断改进工作方法，提高工作效率。
32、监交人应对交接过程中出现的争议予以及时解决或上报解决，否则，由此引起的后果，由监交人负责；
33、财务主任的工作移交，由上级领导指定授权人监交。
34、基建等各类工程用车必须到校长室办理相关手续批准后方可进出校园，且在工程区域内和指定路线上行驶。
35、库房设专职保管员，主要负责食堂食品成品或关成品以及佐料、炊事器械等的保管工作。
36、对库存物资及食堂固定资产定期盘点，建立帐目，做到帐帐、帐物相符。
37、学科工作计划要体现科学性和连续性，有完成各项工作的指标要求、措施方法和日期，有针对性地解决教学改革的问题，并制定相应重点工作进程安排表（行事历），做到长计划，短安排，每周都有明确的计划，明确的工作重点和工作目标。做到有计划，有安排，有检查，有总结，并形成常规。
38、精心设计作业。要根据课程标准和教材要求，精心选择具有代表性、典型性的内容。鼓励教师自行设计作业，如采用现有资料中的习题，应经过亲自研做，科学严格的筛选。要充分考虑不同学生的差异，有针对性、分层次地布置统一必做与自主选做的作业。适时适量地布置一些贴近学生生活和社会实际，具有探究性、实践性、综合性等多样化的课外作业。
39、作业量要适当。要严格控制学生各科统一的作业总量。以中等水*学生完成作业的时间为准，小学一、二年级不留书面家庭作业，三至四、五至六年级每天课外书面作业总量分别控制在45分钟和1小时以内，初中各年级每天完成的课外书面作业的时间不超过1.5小时。原则上当天布置的作业要在当天完成，严禁布置惩罚性作业或以大量作业为手段管理约束学生。
40、每个科组针对检查结果，对相对薄弱的老师进行跟踪指导。
——学校花圃的标语 40句菁华
1、绕行三五步，留得芳草绿。
2、芳草依依，大家怜惜。
3、请让我们的腰杆永远挺直
4、学校是我家，人人都爱它。
5、花草是我的朋友，请多一份爱护。
6、花儿是美丽的，不要让它为你而谢
7、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
8、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
9、绿色明亮了我们的眼睛？是为了让我们看清足下绿的生命。
10、同建绿色校园，共享鸟语花香。
11、小草正睡觉，请你勿打扰。
12、小草青青，脚下留情。
13、乘阴靠绿树，美化靠大家。
14、它失去了保护，我们就失去了健康。
15、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
16、给我一片绿，还你一片荫。
17、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
18、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
19、少一个脚印，多一份芳香。
20、除了你的笑脸，什么都别留下。
21、让绿色看得见，让绿色听得见。
22、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
23、树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
24、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
25、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
26、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
27、给我一份爱，送你一片绿。
28、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
29、小脚不乱跑，小草微微笑。
30、校园是我家，美化靠大家。
31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽
32、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
33、保护好环境，情牵你我他。
34、不能踏小草，小草也会疼。
35、草儿可爱，大家爱。
36、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的.。
37、千万别踩疼了小草呦！
38、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
39、除了你的记忆，什么都别带走。
40、要想校园净又美，健康文明记心里。
