家乡作文评语 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 作文评语

1、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

3、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

4、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

5、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

6、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

7、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

8、小作者观察仔细,叙述时井然有序

9、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

10、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

11、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

12、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

13、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

14、…和…形成鲜明对比,突出…

15、孩子的气的语言很有意思。

16、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

17、开头直奔主题,也是一种写法。

18、反问句开头,吸引读者。

19、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

20、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

21、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

22、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

23、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

24、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

25、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

26、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

27、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

28、文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。

29、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

30、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

31、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

32、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

33、对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

34、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

35、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

36、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

37、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

38、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

39、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

40、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。


家乡作文评语 40句菁华扩展阅读


家乡作文评语 40句菁华(扩展1)

——写家乡的作文评语 40句菁华

1、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

3、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

6、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

7、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

8、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

9、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

10、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

11、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

12、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

13、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

15、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

16、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

17、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

18、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

19、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

21、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

22、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

23、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

24、只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

25、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

26、家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

27、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

28、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

29、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

30、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

31、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

32、语言简练,规范,开吸引人。

33、场面和气氛描写为文章增色不少;

34、情境描写调动起悬念;

35、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

36、对…的比喻用得妙。

37、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

38、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

39、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

40、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。


家乡作文评语 40句菁华(扩展2)

——动物作文评语 40句菁华

1、小动物的外形(就是样子长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

2、其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3、再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

4、这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子动态(生活习性两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

5、这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

6、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

7、作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的.喜爱之情。

8、这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细,描写生动形象,突出了小乌龟的可爱。文章结构完整,语言流畅,是一篇不错的习作。

9、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

10、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

11、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

14、运用多种感官,描写十分仔细。

15、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

16、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

17、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18、细节描写颇具匠心。极富功底。

19、文章将…写得细致入微。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

22、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

23、开头出手不凡,吸引读者

24、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

25、描写条理不清楚。

26、没写出------的------特点。

27、作者紧紧围绕小狗活泼可爱的特点,逐一描述了“我”回家、走模特步、喂饭时的情形,使人读了顿生喜爱之情。

28、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

29、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

30、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

31、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的'…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

32、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

33、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

34、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

35、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

36、文章结构清楚,段意分明,抓住了写作的重点,清晰的描绘出了(动物名称)的特点及习性,生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼。能写出如此成功优越的文章,你真棒!再画一个笑脸。

37、兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

38、兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭,才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。

39、要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

40、打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生条件下,打洞穴居,具有防避敌害,保护自身,繁衍后代等重要意义。


家乡作文评语 40句菁华(扩展3)

——高中作文评语 40句菁华

1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。(.)

8、XX啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成

9、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

10、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

11、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

12、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

13、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

14、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

16、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

17、开头打动人心具有真情实感。

18、以饱满的激情刻画了……

19、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

20、文章边叙事边抒情。

21、文章将…写得细致入微

22、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。

23、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

24、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

25、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

26、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

27、作者观察仔细,叙述时井然有序

28、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

29、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

30、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

31、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

32、以饱满的激情,描写了……

33、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

34、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

35、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

36、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

37、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

38、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

39、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

40、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。


家乡作文评语 40句菁华(扩展4)

——假文盲的作文评语 40句菁华

1、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

2、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

3、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

4、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

6、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

7、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

8、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

9、文章想象合情合理,

10、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

11、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的`思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

12、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

13、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、语言基本通顺,偶有不畅。

15、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

16、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

17、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

19、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

20、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

21、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

22、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

23、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

25、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

26、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

27、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

28、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

29、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

30、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

31、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

32、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

33、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

34、简要叙述前因,进行铺垫。

35、将…改成…更合适些,

36、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

37、排比名的使用为文章增色不少。

38、结尾呼应应开头,结构完整。

39、由景生情,结尾自然。

40、结尾呼应文题,点明中心。


家乡作文评语 40句菁华(扩展5)

——写景类作文评语 40句菁华

1、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

2、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

3、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱"xx"的思想感情表露得更为自然充分。

4、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

5、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

6、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

7、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

8、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

9、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

10、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

11、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

12、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

14、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

15、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

16、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

17、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

19、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

23、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

24、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

25、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门讲授区(讲授楼巨型花坛)运动区(大操场),层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

26、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个绿字,按总分总的布局,形貌了xx的优美景致。

27、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

28、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

29、本文以总分总的架构,通过抽取xx中的大树花卉同砚等要害要素,化大为小地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

30、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

31、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

32、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

33、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

34、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

35、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

36、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

37、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

38、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

39、对…生动而详细的叙述,是本文的天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的大要素之。

40、本文是篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实行的全历程,跌荡升沉,妙趣横生。小作者视察细致,叙述时井井有条,对人物的形貌,能切中关键,细致而全面。文章表现了,读来饶有兴味。


家乡作文评语 40句菁华(扩展6)

——初中作文批改评语 40句菁华

1、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、行为描写

4、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

5、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

6、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

7、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

9、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

10、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

11、开头简明扼要

12、比喻贴切,用词生动。

13、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

14、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

16、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

17、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

19、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

21、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

22、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

23、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

24、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

25、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

26、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

27、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

28、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

29、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

30、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

31、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

32、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

33、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

34、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

35、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

36、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

37、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

38、文章头尾照应,中心明确,结构完整

39、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

40、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

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