学习方法与效率的名言 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 学习方法,名言

1、死记硬背得不到真知识,机会主义学不到真技能;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车学不到好成绩。

2、还有更多的书。不读,就是一堆废纸;无论你读了多少,如果你不应用它,它将是一朵没有结果的花蕾。

3、但他还没来得及征服,他就死了,长的让英雄泪流满面。——杜甫

4、如果说学习有捷径,那么就是勤奋;如果知识是力量,那么它就是实践。

5、没有永恒的博学,只有永恒的学问;没有永恒的智慧,只有永恒的思考;没有永恒的智者,只有永恒的学者。

6、沉船旁的千帆.万木春在病树前。——刘禹锡

7、学习的禁忌是吞下枣;阅读是一次粗略的旅行。

8、人生最宝贵的三样东西——自信.健康.知识;三种品质在学习中最有价值——好学.好奇和深思。

9、春天的蚕丝被会一直织到死去,每晚蜡烛会滴干烛芯。——李商隐

10、不爬山,不知天高;不面对深涧,不知道土地的厚度。——《荀子》

11、操千千万万首歌然后唱,看千千万万把剑然后认。——刘协

12、当所有的河流都向东流向大海,你什么时候才能回到西方?窝里慌?老板很难过。——汉乐府《长歌行》

13、不学习会笨,不思考会浅薄;练得不多就会生,用得不多就会呆。

14、学而时习之,不亦说乎?

15、发现千千万,起点是一问。

16、积累知识,胜过积蓄金银。

17、智者问得巧,愚者问得笨。

18、行动是通往知识的唯一道路。

19、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

20、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

21、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

22、耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。(打一字、——闻

23、尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子》

24、温故而知新,可以为师矣。——孔子

25、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

26、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

27、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。──高尔基

28、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

29、当局者迷,旁观者清。

30、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

31、不以规矩,无以成方园。——孟子

32、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

33、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。——杜甫

34、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

35、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

36、“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

37、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

38、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

39、春宵一刻值千金。——苏轼

40、吃一堑,长一智。

41、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

42、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》

43、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

44、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

45、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

46、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

47、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

48、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

49、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

50、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。


学习方法与效率的名言 50句菁华扩展阅读


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展1)

——学习方法的名言警句 50句菁华

1、学而时习之,不亦说乎?——孔子

2、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

3、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

4、玉不琢,不成器,人不学,不知道。——孔子

5、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

6、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

7、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略

8、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

9、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。──高尔基

10、发现千千万,起点是一问。——陶行知

11、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

12、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅

13、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。

14、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

15、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

16、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

17、不塞不流,不止不行。——韩愈

18、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

19、有教无类。

20、读书百遍,其义自现。

21、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

22、工欲善其事,必先利其器。

23、读书不思考,等于吃饭而不消化。

24、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v

25、思则睿,睿则圣。

26、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

27、学而时习之,不亦说乎?

28、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

29、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。

30、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

31、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

32、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

33、勤奋是打开知识之门的.钥匙,思考是理解知识的利器,阅读是掌握知识的捷径,实践是巩固知识的途径,讨论是理解知识的妙招,探索是创新知识的途径。

34、如果说学习有捷径,那么就是勤奋;如果知识是力量,那么它就是实践。

35、春风到处都是马蹄疾,一天就能看到长安花。——孟郊

36、不飞就飞上天;如果你不唱歌,你会一鸣惊人。——司马迁

37、必须先确定一百项研究。——朱

38、勤奋是探索知识的小船,思考是探索知识的方法,咨询是学习知识的妙招,实践是巩固知识的途径。

39、学习而不愚蠢的人,只要努力就会成功;读书没有捷径,尽力考高分。

40、忠于你的艺术,你不知道年龄,让财富和名声像云一样飘过。——杜甫

41、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

42、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊

43、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

44、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

45、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子》

46、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

47、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

48、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫

49、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

50、不学诗,无以言。


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展2)

——学习方法的名言 50句菁华

1、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

2、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

3、强学博览,足以通古今。

4、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

5、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

6、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

7、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的`人运用学问。

8、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

9、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

10、善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋》

11、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

12、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

13、为学患无疑,疑则进也。

14、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉

15、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——*

16、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的.道路。 --(华罗庚)《寄语青年人:超过华罗庚》

17、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况

18、学如不及,犹恐失之。

19、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

21、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。

22、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

23、迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

24、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略

25、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语

26、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

27、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。──马戈

28、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。——孔子

29、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

30、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。──荀况

31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

32、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

33、重复是学习之母。——狄慈根

34、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。——培根

35、有时候,执着是一种负担,放弃是一种解脱。

36、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

37、终身学习,永不满足,不断进取,跟上时代。

38、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

39、坚持自己的选择,保持自己的判断力,不要随波逐流。

40、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

41、奋斗是一道光,照亮前行的道路。

42、自律能让你学会约束自己,约束你的欲望。

43、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

44、万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。

45、现在不努力,*丝在等你。

46、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

47、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

48、学习,本来就不是一件轻松的事。

49、谦虚的人学一当十,骄傲的人学十当一。

50、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展3)

——学习方法很重要的名言 40句菁华

1、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

2、重复是学习之母。——狄慈根

3、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

4、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

5、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬:《致韦该勒书》

6、提出正确的问题,往往等于解决问题的大半。

7、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

8、精诚所加,金石为开。——《后汉书?光武十王列传》

9、为学患无疑,疑则进也。

10、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

11、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

12、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

13、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

14、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

15、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。茅以升

16、探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦

17、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺

18、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

19、智者的智慧是一种不*常的常识。拉尔夫

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

21、常识并不是大家都知道的,常见的东西。伏尔泰

22、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。韦伯斯特

23、没有一个人能全面把握真理。亚里士多德

24、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

25、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道

26、天才跟科学结合,才能产生最大的效果。斯宾塞

27、人如果没有知识,无异于行尸走肉。托因哲伦德

28、一切推理都必须从观察与实验得来。伽利略

29、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。爱因斯坦

30、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

31、限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

32、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。达尔文

33、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔

34、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!爱因斯坦

35、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

36、或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。比尔萨波里托

37、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。*

38、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。费尔马

39、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。爱因斯坦

40、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展4)

——关于学习的名言 50句菁华

1、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

2、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

3、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

4、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

5、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

6、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

7、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

8、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

9、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

10、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

11、读一本好书,象交了一个益友。——臧克家

12、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

13、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

14、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

15、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

16、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

17、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

18、大志非才不就,大才非学不成。——明代文人郑心材

19、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——清朝官员文学家彭端淑

20、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。——杜甫

21、感时思报国,拔剑起蒿莱。——陈子昂

22、工欲善其事,必先利其器。——孔子

23、兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》

24、近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟

25、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

26、经验是最好的教师。

27、书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

28、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

29、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。自己打败自己的远远多于比别人打败的。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

30、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!

31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

32、非静无以成学。少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

33、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

34、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。

35、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

36、为学好像金字塔,要能广大要能高。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。没有人是完美的,朋友便能填补不足。古之学者必有师,师者所以传道授业解惑也。

37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

38、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。

39、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

40、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

41、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

42、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

43、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

44、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

45、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

46、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

47、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

48、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

49、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

50、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展5)

——与古人学习相关的成语 30句菁华

1、不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

2、不耻相师 不以互相学习为耻。

3、不愧下学 愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习

4、不求甚解 只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

5、笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

6、断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

7、钝学累功 〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

8、多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

9、废寝忘餐 忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

10、邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

11、跬步千里 走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。

12、力学不倦 〖解释〗力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

13、能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

14、日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

15、洒扫应对 〖解释〗洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

16、三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

17、三日打鱼,两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

18、贪多嚼不烂 贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

19、悬梁刺股 形容刻苦学习。

20、学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

21、学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

22、学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

23、因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

24、盈科后进 泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

25、择善而从 从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

26、孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

27、不辞劳苦——辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

28、废寝忘食——废:停止。寝:睡觉。忘:忘记,食:吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。

29、勤勤恳恳——形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

30、勤学不辍——不间断学习,形容学习努力刻苦。


学习方法与效率的名言 50句菁华(扩展6)

——关于学习方法重要性的名言 30句菁华

1、书籍是培植智慧的工具。

2、敢于冲撞命运才是天才。

3、知识就是飞上天的羽翼。

4、从哪里跌倒,从哪里爬起。

5、少壮不努力,老大徒伤悲。

6、积累知识,胜于积累金银。

7、天才的作品是用眼泪灌溉的。

8、读过一本好书,像交了一个益友

9、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

10、常识并不是大家都知道的,常见的东西。

11、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

12、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

13、首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。

14、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

15、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

16、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

17、在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、最天才的是时间。

18、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

19、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

20、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

21、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。

22、物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。

23、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。

24、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。

25、科学不论现在和过去,是对一切事物存在的观察预见,虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。

26、在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。

27、在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。

28、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

29、如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

30、为了拥护真理而要受到各种打击,受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立(光荣的孤立),甚至因此而要牺牲自己的生命,他也能够逆潮流而拥护真理,绝不随波逐流。

相关词条