1、喜欢孩子，善待孩子。
2、冰冻三尺，非一日之寒。
3、宽容别人等于祝福自己。
4、循循善诱，诲人不倦的是老师。
5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
6、教育之根味苦，教育之果味甘。
7、踏踏实实做人，认认真真做事。
8、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
9、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
11、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
12、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
13、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
14、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
20、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
21、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
22、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
23、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
26、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
27、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
28、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
29、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
——保育老师格言 30句菁华
1、把爱带给每位学生。
2、德高为师，身正为范。
3、眼中有孩子，心中有目标。
4、独物之教风，以尽匹夫之责。
5、我们的每一个孩子都是好孩子。
6、老老实实做人，认认真真教书。
7、因材施教，才能获得良好的效果。
8、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
10、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
13、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
18、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
19、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
23、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
24、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
25、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
26、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
28、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
29、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
30、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
——保育员工作格言 30句菁华
1、精，勤，敬，紧，静。
2、教育加赞赏等于教育的*方。
3、献出一片真情，呵护幼小心灵。
4、生命不等于是呼吸，生命是活动。
5、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
8、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
12、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
17、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
18、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
20、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
21、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
22、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
23、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
24、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
25、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
26、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
28、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
29、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
30、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
——保育老师教育格言 30句菁华
1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
2、敬自己的岗位，品自己的人生。
3、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
4、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
5、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
7、创新是人类进步的不竭动力！
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
10、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
11、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
12、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
13、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
14、德无常师，主善为师。
15、捧着一颗心，不带半根草去。
16、今日足金，明日是尘。
17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
19、认认真真工作，老老实实做人。
20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
21、意识是成功教育的基矗。
22、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
23、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
26、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
27、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
28、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
29、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
30、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——医生工作格言 40句菁华
1、再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以！
2、自从提灯女神的出现，便有了今天的它；让我们接过她手中的灯继续走下去。
3、用我们的真心为您送去一丝温暖。
4、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人
5、不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。
6、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。
7、我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
8、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。
9、薪薄薪厚皆为百姓血汗，位卑位尊同是人间天使。
10、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
11、尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。
12、不为良相，则为良医。
13、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
14、进则救世，退则救民；不能为良相，亦当为良医。——张仲景
15、我的人生我做主，命运由己不由人。
16、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。
17、犯错，就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。
18、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
19、医生也是屠夫的一种。——*现代作家，文学研究家 钱钟书 《围城》
20、用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。
21、医生三世，不服其药。——西汉学者 戴圣 《礼记》
22、转变角色，把病人当亲人；诚信服务，倡导高尚医德。
23、无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。——爱略特
24、在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。——拉伯雷
25、今将去也，思之良久。救命之恩，不敢稍忘。
26、我的愿望就是学生超过我。如果学生始终停留在老师的水*上，那就是教育的失败。
27、金钱名利淡如水，医德医道大于天；个人利益抛一旁，患者病情在心间。
28、我要赞美医生，能够在忙碌的工作中正视*凡。
29、白衣天使总是第一个时间出现，用双手驱赶病魔，挽回生命。
30、好好的管教你自己，不要管别人。
31、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
32、彩虹为证，千古不变，我要高歌，为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩。
33、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
34、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！
35、人逢古稀喜相聚，满座白发尽笑语。身处盛世盼岁长，往事茫茫如烟雨。勤于纸上寻欢乐，珍惜今天保身体。多在人间看春光，又是桃红满地绿。
36、**安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。
37、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
38、治病先治神，药疗先疗心；生理卫生强身，心理卫生强心。
39、别在分手的时候和我说：其实你很好草，那你还甩我？
40、安全第一，预防为主。
——员工工作格言 40句菁华
1、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为*静而没有激情的时间之流的奴隶。
2、上司说过要给你的不一定会给你，要给你的不说也会给你。
3、有缺陷的产品等于废品。
4、工作不会害你，只有人才会害你。
5、倾材 量宽 身先 律己。——副总经理 李春芳
6、在好上司手下做能臣，在坏上司手下做奸臣。
7、在职场上，第一要考虑的是自己的利益，第二要考虑的是上司的利益，最后考虑的才是公司的利益。
8、只有做好今天才能梦想明天。——指挥部副指挥长 周启军
9、安全就是生命，健康就是幸福。——航空加油站加油员 曾珲
10、作为一个领导，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。
11、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
12、如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。
13、以心处事，以情待人，以知而行，以勤为己。——现场主任 石清文
14、踏实做人，认真做事;温和友善，坚持原则。——柳州供应站经历 伍林
15、每个意念都是一场祈祷。
16、诚信做事，善意待人，耐心细致，履行职责。——企划财务部助理 张燕
17、勇于挑战，敢于承担;积极进取，回报企业。——业务部工程师 肖建军
18、管住口手，用好心脑;真诚对人，开心做事。——公关行政部经理 李瑞意
19、在职场中，别和人比聪明，更不要比高调，比赢的人除了死得快之外，毫无用处。
20、谨慎小心是安全的保鲜袋，麻痹大意是事故的导火索。——现场主任 覃忠
21、生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。
22、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
23、每一个人都是责、权、利的中心，人人是经理，人人是老板把每个人的.潜能释放出来。
24、老板花了钱，请人来培训你们的企业精神，是因为他需要这些理论忽悠职员，让职员更加容易管理，更容易被剥削。
25、爱不能单独存在，它的本身并无意义。爱必须付诸行动，行动才能使爱发挥功能。
26、老板需要你埋头苦干，但老板看不见埋头的人。
27、人类的进步既非自发也非必然﹍我们没有时间漠然或踌躇，现在就是振作起来积极行动的时刻。
28、不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。
29、市场永远不变的法则，就是永远在变。变易，不易，筒易《易经》上这样说。
30、生产一代，研制一代，构思一代。
31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
33、爱己之心爱人，律人之心律己。
34、说老实话，干良心事。
35、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
36、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
37、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
38、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
39、教师要融于师生的相互理解中。
40、热心对待工作，真心呵护幼儿。
——幼儿园保育员教育格言 40句菁华
1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
3、不求尽善尽美，但求无愧于心！
4、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、（单选题）在早期的传统理论中，持生活预备说观点的教育家是德国的（格罗斯）。
12、（单选题）（为人师表，遵纪守法）是保育员职业守则的重要内容之一。
13、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
14、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
15、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。
16、（单选题）（3岁以下）的婴幼儿应采用量床测量身高。
17、（单选题）用量床测量身长时，婴儿应（仰卧于量床底板的中线上）。
18、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。
19、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）
20、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的'主要途径。（对）
21、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）
22、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
23、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
24、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）
25、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 96 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
26、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
27、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
29、加油，你能行！
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
32、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
33、宝贝，你的小手真能干！
34、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
35、严以律己，宽以待人。
36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
37、养不教，父之过。教不严，师之惰。
38、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
39、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
40、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
——个人工作岗位励志格言 30句菁华
1、人之所以能，是相信能。
2、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
3、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
4、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
5、先知三日，富贵十年。
6、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
7、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
8、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
9、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
10、服务无小事，一切从小事出发，尽力做好每件事。
11、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化；凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果；凡是不能提交结果，都必须做出合理解释；凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
12、吃苦吃亏并非痴人，成功来自实干与勤奋！
13、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
14、嫉妒心强烈的人，无法从自己所拥有的东西中得到乐趣，只能由他人的幸福中获得痛苦。——佚名
15、快乐不仅在生活的终极目标远大理想那里，也在生活具体而微小的各种事项与进程之中。快乐不仅在于达到目标，也在于为达到目标而走过的全过程。——王蒙
16、独身的状态人人可以经历，独立的心态则需要艰苦而自觉的修炼才可能达到。——深圳知名女培训师朱俐
17、顺与不顺，在我看来，更多的是一种心态。
18、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
19、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克
20、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
21、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
22、男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑、发展和维护他们的家；至于女子呢？则是努力维护家庭的秩序，家庭的安适和家庭的可爱。
23、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
24、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
25、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
26、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基
27、大贤秉高监，公烛无私光。
28、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。——*
29、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水*。——邓稼先
30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
