1、诚信，诚实守信也。
2、遵规守纪团结互敬。
3、不到终点，永不放弃。
4、凌翅九霄，问鼎苍穹。
5、刻苦求学，踏实做人。
6、博学笃行，自强不息。
7、厚德博学，自强不息。
8、守时守纪，团结拼搏。
9、尊师重道，爱国立德。
10、志强智达，言行行果。
11、慎而思之，勤而行之。
12、把握现在，决战今天。
13、播种行为，收获命运。
14、文明高雅，乐学善思。
15、相信自己，战胜自己。
16、知人者智，自知者明。
17、精研博学，笃行仁德。
18、逢一必争，逢冠必夺。
19、博学而笃志，切问而近。
20、机遇偏爱有准备的头脑。
21、干净，安静，团结，精进。
22、彩虹风雨后，成功细节中。
23、独木不成林，单丝不成线。
24、独学而无友，则孤陋而寡闻。
25、体验成长过程，享受生命快乐。
26、信心决定一切，细节决定成败。
27、土时先有节，至凌云处仍虚心。
28、想要壮志凌云，干要脚踏实地。
29、放弃时间的人时间也在放弃他。
30、运筹帷幄之中，决胜考场之上。
31、不要让今天的懈怠成为一生的痛。
32、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
33、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
34、志不坚者智不达，言不信者行不果。
35、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
36、读健康有益之书，做奋发向上之人。
37、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
38、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
39、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
40、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
——高效课堂标语 60句菁华
1、快乐课堂，奇思妙想。
2、快乐课堂，任我翱翔。
3、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。
4、参与就能快乐，自信就能成功。
5、不信不立，不诚不行。
6、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
7、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
8、学如逆水行舟，不进则退。
9、书不知义，等于嚼树皮。
10、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
11、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。
12、把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
13、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。
14、我的课堂我主宰，我的青春我做主；
15、自强，成功的信念；奋斗，成功的基础；
16、*庸的教师传达知识；水*一般的教师解释知识；
17、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。
18、我的学习我做主
19、参与就有快乐，自信就能成功
20、第三把期望寄托于课堂，把期望寄托于学生。
21、团结合作深入探究活力澎湃创一流高校课堂;
22、我的课堂我主宰我的人生我把握
23、以人为本，关注生命
24、张扬个性，塑造品格，展示自我，成就未来
25、动感课堂我自主，给了我期望，让我看到成功的曙光。
26、勤总结常校正则事无不达，善反思常纠错则人无败事。
27、试一试我能行，比一比我能赢;
28、探索创新
29、三勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不饶
30、我参与，我提高，我展示，我提高;
31、亮丽人生大舞台;课堂展示显风采。
32、我参与，我进步，我展示，我提高;
33、我的`课堂我展示，我的班级我管理
34、会听、勤思、敢说、善问；
35、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路；
36、展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
37、勤总结常校正则事无不达，善反思常就错则人无败事。
38、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。
39、课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。
40、凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。
41、付出就有收获，尝试就能成功。
42、参与就有欢乐，自信就能成功
43、仅有参与才能体验，仅有体验才算理解和把握。
44、让活力燃烧成为我们的学习状态。
45、第二要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。
46、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主
47、常反思常纠错则人无败事
48、一勤总结，常校正，则事无不达
49、欢乐课堂，任我翱翔;
50、我的领悟我展示;
51、让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。
52、咱们主宰，课堂精彩。
53、我们主宰，课堂精彩
54、我参与，我欢乐，我自信，我成功
55、课堂大舞台，人人展风采;
56、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我愉悦的地方。
57、正因我的参与，我得到了成长;正因我的成长，我得到了无比的愉悦。
58、高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的`学习本事。
59、因为我的`参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的快乐。
60、以点头. 微笑. 拥抱. 鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功。
——高效课堂标语 50句菁华
1、我的课堂我做主，预习展示皆精彩。
2、全员互动、激情互动。
3、亮丽人生大舞台，课堂展示显风采。
4、我的课堂我做主，我的人生我把握。
5、参与就有收获，展示就会成功。
6、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
7、课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。
8、生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
9、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。
10、勇于质疑，敢于展示。
11、抓机会，快参与，显风采，真英雄。
12、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我快乐的地方。
13、预习交流明确目标分组合作展现提升穿插巩固达标测评
14、高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习本事。
15、因为我的参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的欢乐。
16、给我一次机会，还你一份惊喜;
17、张扬个性，塑造品格，展示自我，成就未来
18、进入新课堂谱写新篇章
19、课程实施改革倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调理解学习死记硬背机械训练的现状。
20、七因材施教丹心一片为人师表满腔热血
21、我的霸气无人敌，愉悦课堂我称帝。
22、我参与，我快乐；
23、勤总结常校正则事无不达，善反思常就错则人无败事。
24、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。
25、课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。
26、参与就有欢乐，自信就能成功。
27、仅有参与才能体验，仅有体验才算理解和把握。
28、你说我讲，欢乐课堂，你争我论，放飞梦想；
29、多彩课堂，缔造期望
30、欢乐课堂，奇思妙想;
31、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主
32、常反思常纠错则人无败事
33、打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践本事作为教学的重点。
34、我参与我欢乐我自信我成功
35、课堂诸君多发奋，你我个个都称帝。
36、放飞心灵的翅膀，寻找成功的期望;
37、学生志存高远，勤奋学习
38、今日我为母校骄傲，明天母校为我自豪
39、推进自主学习打造高效课堂
40、你争我辩，愉悦无限;
41、我的课堂我主宰我的人生我把握。
42、你争我辩，愉悦无限。
43、多彩课堂，缔造期望。
44、以点头微笑拥抱鼓掌等激发欢乐情绪的`方式，更能容易让学生成功；
45、高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的`学习本事。
46、让**燃烧成为咱们的学习状态。
47、掌声响起来，声音大起来，自信强起来。
48、与时俱进，开拓创新，推进教育可持续发展。
49、把握参与的这天，成就完美明天，坚信自我行，自我才能行。
50、快乐学习，智能并进，人格健全，和谐发展。为了更好的明天，咱们发奋着。
——学生课堂表现评语 40句菁华
1、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼!
2、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
3、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
4、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
5、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
6、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!
7、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
8、在学习上，你刻苦努力，积极进取，因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样;在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。
9、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
10、一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去，是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!
11、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
12、你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
13、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
14、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。
15、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
16、你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢？
17、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
18、你作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
19、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛！你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动！学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，*时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的！
20、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水*。
21、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
22、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！
23、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
24、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，*时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
25、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。
26、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显进步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
27、是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的**淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!
28、你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步!
29、你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点”顽皮“贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
30、王甜甜，你是班上一个难以评价的学生，因为有你的乖巧，老师把你看作是一个懂事的学生，想着心领神会的你，一定能明白老师的期望，并要求自己朝着期待去努力，又因为一次次的事实，让周围的人对你的期望一次次的落空，我们也由于你心中多了一份悲伤，是缺乏一种努力的执着，一种精神上的坚韧，还是因为别的什么，总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现，我期望不是在过完这个夏天。
31、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
32、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
33、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处，不要太小气了，虽然你的缺点很多，但是你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
34、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。
35、创造条件，让学生自我评价
36、同学们的作业本保持得很干净，字迹书写也端正，这是良好的学习习惯，我很高兴。
37、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流，看完后
38、“有纳才能吐”，有积累才能有表达。那些作文中词语丰富的，课外肯定有很大的'阅读量。
39、××同学能从生活中捕捉写作材料，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来。
40、刚过了××节，同学们有印象深刻的事例吗？请就“××节”为题，写一遍作文，有什么困难？
——如何有效地管理课堂 40句菁华
1、开放式问话代替封闭式评价。教师的第一句话，不要轻易做结论(即使你看到清清楚楚，也不要说死，留有余地好回旋)，不要用指责的口气，不要用命令的口气，而要用询问的口气，千万不要讽刺挖苦。也就是说，教师的第一句话应该是开放的，而不是封闭的，以便以后可以进退自如。
2、清晰的期望代替含糊的指责 运用清晰并且富有针对性的措辞，更能使学生按照你的要求行事。相反，含糊不清晰的措辞容易使学生感觉迷惑，容易引起师生冲突 案例1:老师要求所有同学安静看书，而一个学生正在和同桌说话，含糊指责:做事要符合自己的年龄(停止这样愚蠢的行为)。 清晰要求:我希望你停止和他说话，安静地看书。 说话有针对性是值得训练的沟通技巧，而含糊的措辞常常会换来学生愤怒的反应。
3、明确制定计划要求：计划是班级管理过程的起始环节。制定计划要做到目标明确，切实可行。从巩固已有成绩，解决遗留问题，考虑班级基础和今后发展出发，依据班级教育和管理理论，依据学校的总体工作目标，从实际出发，通过具体的项目、指标、进度、完成的期限等的谋划，确保学期工作有序开展。并能努力做到不落俗套，敢于开拓创新。
4、提醒和督促全班学生认真完成自己岗位工作，重大问题向班主任汇报。
5、提醒各科课代表收齐作业及时上交老师。
6、每天早晨督促值日生迅速干净打扫好教室和保洁区。
7、课间巡视，教育和记录追逐和打闹的同学，预防安全事故的发生。
8、策划好本班文娱活动。（视班级情况而定）
9、每天提醒和检查红领巾佩戴情况。
10、经常向学生推荐有益读物。
11、关注课堂纪律，记下本组不认真上课的学生。课后及时告知班主任，并记录在《班级情况日志》
12、每天用干净湿抹布擦洗黑板。
13、负责各种电器（灯、风扇、饮水机、多媒体等）的开关，人走即关。
14、及时关闭投影，升起屏幕。
15、整队是做到快、静、齐。
16、以身作则，严格管理；
17、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处，相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。
18、能够正确处理好个人与班集体之间的关系，要以集体利益为重，不以个人为中心，要做到顾全大局。
19、班主任的自我管理。
20、制定班规，做好班级的常规管理。
21、得分规则：
22、对连续三周被评为先进个人和先进小组的进行表扬与奖励。
23、对连续三周没有被评为先进小组的小组，找小组长谈话，并召开小组会议，查找原因，限期改正，争取先进。
24、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。
25、把学校布置的每项工作落到实处
26、班级事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务，形成一定的办事能力，培养强烈的责任心。
27、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手，条条落实，让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。
28、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈，及时发现问题，纠正错误，帮助学生更快更好成长。
29、继续加*生等工作的管理。建设环境优美的教室环境，加强学生卫生意识，做到教室无杂物，地面全天保洁。
30、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。
31、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。
32、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
33、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。
34、打水、买饭等不排队的，一次扣1至5分。
35、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。
36、自行车无牌或无证或无锁的，扣1分/辆。不按规定位置摆放的，扣5分/辆。
37、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。
38、做操不认真，随意说笑打闹，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
39、被评为文明宿舍者，给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗，加2分。
40、其它需要加分者，须经班主任申请，政教处审查，学校同意后，视情况酌情给予加分。
——小学数学课堂口号 40句菁华
1、开启数学大门，探索数学奥秘。
2、加减乘除乐无边，学好数学我当先。
3、来玩！来想！来思考！
4、和数学交朋友，让你我更聪明。
5、游戏中找数学，快乐中比智慧。
6、1、2、3，认真算；4、5、6，脑袋转；7、8、9，大胆求；数学天地乐悠悠。
7、放飞智慧，让我们遨游数学世界。
8、数学参透人生，方圆构筑世界。
9、快乐数学，伴我成长。
10、微分天下，人生几何，科学之本，唯我数学。
11、加减乘除不简单，认真学习不要忘；只要识得数学好，锦绣人生一定棒。
12、激发脑动力，数学特给力。
13、加减乘除逗你玩，认真细致我最棒。
14、走进数学节，分享数学的乐趣。
15、走进数学，探索奥妙。
16、智慧无穷现，快乐无极限。
17、学数学，让思维做体操。
18、学好数学，快乐一生。
19、学的是数学，长的是智慧。
20、探索数学奥秘，开创美好未来。
21、数学中有智慧，智慧中有快乐。
22、数学真奇妙，奇妙在数学。
23、数学于思，环保于行。
24、数学是生活中的一把钥匙。
25、数学渗透人生，方圆构筑世界。
26、数学环环扣，趣味多又多。
27、数不尽，学不完，爱数学。
28、生活数学，快乐数学，智慧数学。
29、让数学带领我们畅游环保的地球。
30、趣味数学节，快乐小博士。
31、趣味数学，玩学相伴。
32、轻轻松松学数学，你我都快乐。
33、快乐学数学，越学越快乐。
34、快乐学数学，开心你我他。
35、开心学数学，我学我快乐。
36、开心学数学，快乐共分享。
37、互相挑战分高低，巅峰对决现实力。
38、动动小脑瓜，做个智慧娃。
39、传播数学文化，享受数学快乐。
40、缤纷数学节，精彩每一天。
——小学生课堂表现评语 40句菁华
1、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
2、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信支持你、
3、一直以为你认真、踏实，可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。
4、被大家誉为“飞毛腿”的你从长跑比赛中明白了“楼外有楼，人外有人”的道理吧！学习也如此，停在原地不进则退。好好努力吧，争取下学期给大家一个惊人表现。
5、漂亮可爱的女孩，通过自己的努力当上了学校大队委的副大队长，真是了不起！老师也得谢谢你，作为老师的小助手，你做得非常负责非常认真。而且，你的学习进步明显，成绩优异，相信你也一定花了不少的工夫。加油吧，婉玲，老师相信你的前途一定非常美好。
6、你是—个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些好动，也挨过老师的批评，可在老师心里，一直认为你学习能力应该很强。你知道吗？学习要靠持之以恒的努力。如果你能把学习的激情融入每时每刻，勤奋学习：课堂上多一点专心致志少一点随心所欲，作业中多一分认真思考少一点不求甚解，对待周末作业也不可马马虎虎。那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧！孩子，老师等你的好消息。
7、你性格活泼开朗，天资聪明，数学学习能力很强。但是，你的作业比较马虎。知道吗？其实老师心里面一直很欣赏你的优点，也常为你的缺点而感到惋惜。比如上课听讲再认真一些，作业得先追求质量再追求速度。与人交往时，要懂得宽容，不可轻易动手打架。老师对你期望很高，你不能让老师失望哦？努力吧！孩子，老师等你的好消息。
8、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。知道吗，这个学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次看到你那高高举起的小手，都让老师深切地体会到你在努力！当然学习并非一朝一夕的事情，只有付出艰苦的劳动才能取得成功。你在这方面已迈出了可喜的一步，希望你继续努力，使自已的各方面都迈上一个新的台阶。加油吧。
9、你积极参加班级的各项活动，懂得从多方面锻炼完善自己；做事认真、有责任心；学习较为自觉，认真完成作业，以自己的努力保持着稳定的成绩。然而，要使学业能更上一个台阶，你还得从更多方面磨炼自己，多看书以求积累，多钻研锻炼思维。老师希望你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！在和同学们玩耍时，注意玩耍的方式，也得注意自我保护，好吗？
10、你的成绩无疑是最棒的，你的学习能力无疑是最强的。无疑你也是班里同学们羡慕的篮球王子，当然你也是老师最喜欢的学生之一。不过，作为同学们乐于交往的且又有凝聚力的班干，你应该在各方面都起到模范和带头作用，严于律己才能深得人心。老师还希望你能在团结男孩子和引领他们遵守纪律这一块多帮帮忙呢，可以吗？
11、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼!
12、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
13、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
14、诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。
15、作为班级的学习委员，无疑，你是做了一定的表率作用。一直以来，你学习积极认真，追求上进，有理想，有追求，还无私地帮助其他同学;在生活上，也是处处约束自己，遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中，你坚持秉性，更加刻苦努力，创就辉煌人生!
16、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
17、在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
18、在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
19、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
20、在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
21、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
22、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，*时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
23、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
24、你尊敬老师，文明守纪，能积极参加各项活动，团结同学。你的学习这学期有所进步。不过，你在作业时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水*。
25、你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力，上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业做得仔仔细细，所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务，你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
26、你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己，但是老师发现你的知识面很广，你的见解很独到，这一定是你*时爱看课外书的结果吧。你写的文章，总使老师感到一种欣慰。你乐意助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，成为一名更出色的好学生。
27、“听”也是一种学习方式，我希望大家都学会它。
28、从听课的情况，反映出你们都是遵守纪律的好孩子。
29、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚。想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下再说清楚，是对听的人负责。
30、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有见解，我会为你们感到骄傲的。
31、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！
32、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
33、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
34、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
35、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
36、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
37、你真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的。
38、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
39、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
40、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
——老师课堂搞笑语录 40句菁华
1、什么叫人走茶凉？就是你现在在学校里看见我还能客气的和我说一句、老师好啊！~~~十年以后你再回来，看见我就会说、哎呀，这家伙还在这啊？
2、不想当官的公务员不是好公务员，就像不想变形的金不是好刚。
3、你们不要总去网吧，网吧恶心啊，有人在里面光着脚，还有人在里面吃方便面。
4、现在你们要努力啊，要考研，硕士读完念博士，博士读完念博士后，然后再努力一把，争取跑到博士前。
5、有同学说我有性别歧视，可是我不歧视男性，不歧视女性，我歧视中性，你可以说我不够包容。
6、今天心情不错，点个名～～你们发完信息告诉你们的同学来上课了么？发完了，一会再给他发一条说，老师没带点名册。
7、同学们要多读书，书里面什么都有，有好吃的，有别墅，有大帅哥，有大美女。
8、我跟你们说啊，你们考上复旦的'几率和我当美国总统的是一样的！
9、学习这种事情，绝对没有绝对，一切都是因人而异。
10、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。
11、要是哪天你们听到我骂你们不是笑，而是哭的话，就说明你们有救了！
12、用手段去和坏学生斗争，而不是用手。
13、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
14、什么是数学？你们不会的就叫数学。
15、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
16、存在即合理。
17、某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。监考时说的）
18、这位同学，你的灵魂现在比大西洋还遥远。
19、到现在你们对气候还一窍不通，你们死有余辜，这种东西烧成灰你们都要记得。
20、请那些在下面面无表情的女同学注视着我，虽然我知道我的形象不怎么光辉。
21、这个纸不是给你做草稿的，更不是给你做草纸的。
22、请！ 用0.003秒回答这个问题。
23、你们只有*时不“懒羊羊”，考试的时候才能“喜羊羊”。
24、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
25、上厕所都要打批发?
26、翻一翻黄历，今天是不是不宜物理?
27、反应一下嘛，这么经典的题，怎么一点反应都没有?真是可怜。
28、谈早恋、是我无意发现你们有意在一起，还是我有意发现你们无意在一起。
29、现在起床不是靠毅力，而是看尿意。
30、山外青山楼外楼，痛苦起来真发愁。
31、老师：“又来造句，要求越短越好!”小明：“双!”老师：“说的好有道理，我居然找不到让你滚出去的理由!”
32、男子站在汽车站前，一个劲的笑个不停。他旁边一个人很疑惑，问他为什么这样傻笑?“我刚才把那个卖票的给耍了。”“怎么回事?”“我买了票，而我没上车。”
33、晚饭后，女儿缠着爸爸说:“爸爸,让我亲一下.”爸爸听了很高兴,忙把脸凑过去,问道：“是不是觉得爸爸对你特别好啊?”女儿在爸爸脸上来回亲了好几下,然后说道：“嗯，这下嘴巴擦干净了.家里餐巾纸没了,下次去超市别忘了买。”
34、都说边走路边玩手机不安全吓得我开始跑着玩。
35、渐渐的你们都去了不同的国家城市朕的心腹遍布全世界兴复帝国指日可待。
36、姑娘我就是凶就是叛逆就是不喜欢上课但喜欢上学。
37、要用25%的暑假来做75%的暑假作业，这才叫极限挑战。
38、做个坚强的女汉纸谁把你当备胎你就让他爆胎。
39、语文课，老师要大家解释丑字的意思。小明举手回答道：丑就是，我允许我面前有一坨屎，也不容忍你站在我面前。老师：滚出去…
40、“不要放弃追寻你的梦。”“放心吧，只要能继续睡我就不会轻易起床。”
