1、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
7、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
8、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
9、教书育人，功德无量。
10、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天 的.事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、视责任为美德。
15、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
17、用真情教书，用真心育人。
18、千里之行，始于足下。
19、天荒地老，教师的童心不泯。
20、全心全意为学生服务。
21、心灵塑造的最佳工程师。
22、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
23、堂堂正正做人，认认真真做事。
24、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、生命正因为风雨而变得精彩。
27、我最期盼的是学生的点滴进步
28、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
29、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
30、良言暖三春，恶言记终身。
31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
32、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
33、教育加赞赏等于教育的*方。
34、修身养性，教书育人。
35、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
36、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
37、有所尝试，就有所作为。
38、不自满者受益，不自是者博闻。
39、人不可以瞧不起自己。
40、一心育幼苗，两肩担未来。
41、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
42、师的人格就是教育工作中的一切。
43、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
44、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
45、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
46、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
47、位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
48、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
49、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
50、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
——孔子教书育人名言名句 40句菁华
1、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
2、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》
3、知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》
4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
5、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》
7、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》
8、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
9、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
10、言必信，行必果。 ——孔子
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
12、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
13、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
14、君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》
15、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》
16、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子
17、独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘
18、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》
19、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
20、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘
21、“举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》
22、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。 ——孔子 《论 语》
23、人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何! ——孔子 《论语》
24、有朋自远方来，不亦乐乎! ——孔子
25、穷不失义，达不离道。 ——孔子
26、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。” ——孔子 《论语》
27、贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》
28、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《论语》
29、“大哉问!礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。” ——孔子 《论语》
30、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。 ——孔 子
31、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》
32、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——孔子 《论语》
33、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是 以行 成于内 ，而名立于后世矣。 ——孔子 《孝经》
34、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。 ——孔子 《论语》
35、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。 ——孔丘 《论 语》
36、居处恭，执事敬，与人忠。
37、君子矜而不争，群而不党。
38、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。
39、求仁而得仁，又何怨。
40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
4、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6、师德是一面镜子。
7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、怎样的老师造就了怎样的学生。
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
19、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
20、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
21、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、慈父+慈母=教师
25、天荒地老，教师的童心不泯。
26、心灵的沟通胜于知识传递。
27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
28、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
31、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
32、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
34、每一个学生都是好学生。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
39、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
40、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
——教书育人名言警句 40句菁华
1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
12、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
14、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
15、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、慈父+慈母=教师
20、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
21、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
28、坚持启发式，避免注入式。
29、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
32、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
33、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
35、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
36、老老实实做人，踏踏实实工作。
37、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
38、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——保险代理人格言 50句菁华
1、除了自己，任何人都无法给你力量。
2、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
3、真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。
4、不苦不累，生活无味；不拼不搏，等于白活。
5、不要为现在的努力喊累，黎明前的夜总是最黑。
6、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
7、努力不一定成功，不努力一定不成功。
8、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
10、我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！
11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
12、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
13、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
14、成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。
15、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
16、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
17、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
18、成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
19、目光能看多远，你就能走多远。
20、王侯将相，宁有种乎。
21、今天的保险行销，已经进入了顾客导向时代;具备投资理财顾问的角色，必是最后的赢家。
22、同样的意思，有不同的表达方式;您的工作，是选保户喜欢的方式。
23、每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。
24、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
25、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
26、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
27、唯有落实顾客至上的观念，才能使服务的品质日渐提开，客户方能真正成为我们的永久支持者。
28、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中。
29、心若向阳，无谓悲伤。
30、不忘初心，方得始终。
31、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。
32、不念过往，不为未来，珍惜现在。
33、寒冷到了极致时，太阳就要光临。
34、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。
35、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
36、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
37、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！
38、积水成河；积石成山；任何是都从“一点一滴”做起，养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。
39、9、预测未来的最好方法，就是创造未来。
40、3、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
41、7、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
42、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
43、每条堵住的路，都有一个出口。
44、用心观察成功者，别老是关注失败者。
45、了解过去，活在当下，为将来做好准备！
46、绊脚石乃是进身之阶。
47、站起来的次数能够比跌倒的次数多一次，你就是强者。
48、时刻守护着你拥有的一切。
49、从成功中去找失败，从失败中去找信心，从信心中去努力，在怒力时去对方向。
50、逆着光旳从来只是过去，而不是未来。
——名人格言经典语录 50句菁华
1、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
2、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
3、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
4、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
5、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
6、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
7、不是境况造就人，而是人造就境况。
8、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
10、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
11、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
12、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
13、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
14、志不立，天下无可成之事。——王阳明
15、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——*
16、功崇惟志，业广惟勤。——
17、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
19、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
20、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
21、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
22、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
23、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
24、无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟——这就是定理。生活的烈火万岁。——奥斯特洛夫斯基
25、荣誉使我变得越来越愚蠢。当然，这种现象是很常见的，就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。比如我，每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。——居里夫人（法国）
26、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
27、天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。——培根（英国）
28、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯
29、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
30、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
31、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺
32、青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦
33、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
34、信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德
35、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
36、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。——西塞罗
37、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
38、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
39、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
40、青年是诗歌丰富的季节，而老年更适宜哲学上的收获。——叔本华
41、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
42、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
43、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
44、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
45、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
47、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。——法·塔伯
48、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。——毕达哥拉斯
49、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
50、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——托尔斯泰
——古人格言警句大全 40句菁华
1、好学而不贰。
2、不迁怒，不贰过。
3、多行不义必自毙。
4、言必信，行必果。
5、兼听则明，偏听则暗。
6、千军易得，一将难求。
7、君子耻其言而过其行。
8、城门失火，殃及池鱼。
9、差之毫厘，谬以千里。
10、常格不破，人才难得。
11、当断不断，反受其乱。
12、木秀于林，风必摧之。
13、泥沙俱下，鱼龙混杂。
14、百尺竿头，更进一步。
15、百足之虫，死而不僵。
16、知而好问，然后能才。
17、精骛八极，心游万仞。
18、言之无文，行而不远。
19、君子务本，本立而道生。
20、君子欲讷于言而敏于行。
21、君子坦荡荡，小人长戚戚。
22、君子求诸己，小人求诸人。
23、吾生也有涯，而知也无涯。
24、学如逆水行舟，不进则退。
25、少壮不努力，老大徒伤悲。
26、捐躯赴国难，视死忽如归。
27、生当作人杰，死亦为鬼雄。
28、人不知而不愠，不亦君子乎。
29、言之者无罪，闻之者足以戒。
30、千里之诺诺，不如一士之谔谔。
31、学而不思则罔，思而不学则殆。
32、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
33、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
34、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
35、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
36、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
37、子用私道者家必乱，臣用私义者国必危。
38、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
39、古之成大事者，不惟有超世之才，已有坚韧不拔之志。
40、能去私曲就公法者，民安而国治；能去私行行公法者，则兵强而敌弱。
——教书育人的经典名言警句 40句菁华
1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
3、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
4、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
5、捧着一颗心，不带半根草去。
6、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
10、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、怎样的老师造就了怎样的学生。
12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。
19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
21、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
25、教育贵在一个？及？字，重在一个？小？字，即使天天从小事抓起。
26、循循善诱，诲人不倦的是老师。
27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
28、投入心灵才能闻到生命的醇香！
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
32、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
34、想让生命辉煌，就别浪费青春。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。
——男人格言 40句菁华
1、敢于奋斗的人，心中不怕困难。
2、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
3、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
4、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
5、面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角；勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。
6、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。
7、以言责人甚易，以义持己实难。
8、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
9、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
11、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
12、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
13、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。
14、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
15、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
16、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
17、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
18、能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。
19、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
20、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
21、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。
22、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
23、竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
24、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
25、突破心理障碍，才能超越自己。
26、在一切日常事务中，非常需要坚强果决的行动。
27、爱父母，每周一次打电话或者抽时间共进晚餐。
28、一个人因为多大的事而发怒，他的心胸就有多大。
29、凡事，只要走出第一步，就要走到底，不怕失败！
30、回忆中，总有一些瞬间，能温暖整个远去的曾经。
31、我们就像多米诺骨牌。我倒向你，你却倒向别人。
32、梦想是数钱数到手抽筋，现实是数钱数到自然醒。
33、要一个人没有一点缺点，他也就会丧失所有优点。
34、不论做什么事，相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。
35、明明喜欢的是你，却要装做无关痛痒的开着你跟别人的玩笑。
36、爱，是会让人变得坚强的。相信我，我只是一时无法止住泪。
37、成熟的标志不是会说大道理，而是你开始去理解，身边的小事情。
38、爱护你的身体，它是你的第二张名片，但不是为此你不需要努力工作。
39、在生活中，我们要克服来自生活本身的阻力，也要能够容忍他人偶尔不友好的态度。
40、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
——霸气经典励志名人格言 40句菁华
1、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
2、你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制别人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能选择容貌，但可以展现笑容。
3、风尘三尺剑，社稷一戎衣。
4、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。——马丁·路德金
5、即然选择了脚下这条路。就算是跪着都要把他走完。
6、天行健，君子以自强不息。
7、天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。
8、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。——*
9、人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性，如果朱合，就会在实践中失败。——
10、当我们不幸的时候，不能再好生忍受生活的时候，一棵树会对我们说：*静，*静，瞧着我!——赫尔曼·黑塞
11、人的`一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。——松下幸之助
12、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
13、强行者有志
14、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高
15、雄心志四海，万里望风尘
16、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明
17、卒子过河，意在吃帅
18、男子千年志，吾生未有涯
19、心随朗月高，志与秋霜洁
20、以天下为己任
21、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
22、伟业的建立，不在能知，乃在能行。
23、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
24、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
25、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是坚持的路。
26、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
27、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
28、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
30、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
31、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
32、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
33、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
34、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
35、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
36、今朝灯火阑珊处，何忧无友；它年折桂古蟾宫，必定有君。
37、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
38、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
39、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！
40、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
