1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
3、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
4、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
5、捧着一颗心，不带半根草去。
6、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
10、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、怎样的老师造就了怎样的学生。
12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。
19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
21、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
25、教育贵在一个？及？字，重在一个？小？字，即使天天从小事抓起。
26、循循善诱，诲人不倦的是老师。
27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
28、投入心灵才能闻到生命的醇香！
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
32、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
34、想让生命辉煌，就别浪费青春。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。
——孔子教书育人名言名句 40句菁华
1、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
2、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》
3、知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》
4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
5、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》
7、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》
8、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
9、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
10、言必信，行必果。 ——孔子
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
12、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
13、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
14、君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》
15、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》
16、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子
17、独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘
18、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》
19、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
20、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘
21、“举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》
22、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。 ——孔子 《论 语》
23、人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何! ——孔子 《论语》
24、有朋自远方来，不亦乐乎! ——孔子
25、穷不失义，达不离道。 ——孔子
26、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。” ——孔子 《论语》
27、贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》
28、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《论语》
29、“大哉问!礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。” ——孔子 《论语》
30、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。 ——孔 子
31、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》
32、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——孔子 《论语》
33、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是 以行 成于内 ，而名立于后世矣。 ——孔子 《孝经》
34、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。 ——孔子 《论语》
35、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。 ——孔丘 《论 语》
36、居处恭，执事敬，与人忠。
37、君子矜而不争，群而不党。
38、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。
39、求仁而得仁，又何怨。
40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
4、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6、师德是一面镜子。
7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、怎样的老师造就了怎样的学生。
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
19、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
20、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
21、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、慈父+慈母=教师
25、天荒地老，教师的童心不泯。
26、心灵的沟通胜于知识传递。
27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
28、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
31、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
32、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
34、每一个学生都是好学生。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
39、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
40、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
——教书育人名言警句 40句菁华
1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
12、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
14、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
15、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、慈父+慈母=教师
20、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
21、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
28、坚持启发式，避免注入式。
29、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
32、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
33、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
35、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
36、老老实实做人，踏踏实实工作。
37、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
38、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——励志经典的名言警句 40句菁华
1、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 —— 达尔文
2、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅
3、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
4、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫
5、通过苦难，走向欢乐。 —— 贝多芬
6、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。 —— 郑板桥
7、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。 —— 冯子咸
8、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 —— 法国
9、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。 —— 徐特立
10、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。 —— 贝多芬
11、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。 —— 比阿斯
12、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹
13、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
14、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
15、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
16、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
17、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
18、什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。
19、再冷的石头，坐上三年也会暖。
20、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
21、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
22、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
23、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
24、上帝助自助者。
25、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
26、人之所以能，是相信能。
27、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
28、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
29、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。
30、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
31、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
32、先知三日，富贵十年。
33、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
34、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
35、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。
36、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
37、做对的事情比把事情做对重要。
38、不为穷变节，不为贱易志。
39、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 —— 雨果
40、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
——感悟人生经典名言警句 40句菁华
1、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
2、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
3、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
4、你硬要把单纯的'事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
5、幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮值得信赖的朋友。
6、若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己。
7、并不是聊得来，就适合在一起；并不是适合，就能够在一起；并不是能够在一起就会永远在一起；也并不是永远在一起了就会幸福的。
8、我们的烦忧，莫过于放不下曾经的美好，太执着于一个走远的人，一段枯萎的情，一件尘封的事。
9、无论我此时是如何的彷徨迷茫，最终，我都要过上自己想要的生活。
10、利用时间是一个极其高级的规律。──*
11、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
12、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──*
13、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇
14、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林
15、浪费时间是一桩大罪过。──卢梭
16、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德
17、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。──歌德
18、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
19、你可听见？每当夜深人静之际，这思念的海波，这记忆的浪花，总在敲击着我心磬石……
20、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
21、人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。
22、别因为知道我会等你，就把我晾在那儿等。
23、漂亮的人挥霍爱情，不漂亮的人珍惜爱情。
24、有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。你懂了，我接近天堂；你不懂，我成为经过。
25、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
26、每天10：00点前睡觉，每天7：00点前起床，熬夜是自毁青春最大的表现。
27、一念花开，一念花落。这山长水远的人世，终究是要自己走下去。
28、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
29、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。
30、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。
31、世界上有两种东西是怎样都无法挽回的，一种是过去的时间；另一种就是说过的话。
32、最深的孤独，是你明知道自己的渴望，却得对它装聋作哑。
33、岂能尽如人意，但求无愧我心。
34、就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
35、挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让你气馁的。
36、好的开始，未必就有好结果。坏的开始，结果往往会更糟。
37、爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
38、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
39、要学会打扮自己，愉悦自己，只有珍惜自己的人才能得到别人的珍惜。
40、利用时间是一个极其高级的规律。──*
——经典爱情的名言警句 40句菁华
1、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。———泰戈尔
2、如果你爱她（他），就对她（他）说吧，不要让她（他）错过，因为你可能因为放弃了这次机会，那么机会就有可能永远不会再来了。
3、现在在一起，可能在一起，即将不在一起的，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。
4、以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。———加尼特
5、錯的時間，遇見對的人，是一生嘆息
6、爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果，并且等她归来。
7、爱一个人就是拨通电话时忽然不知道要说什麽，才知道原来只是想听听她那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是自己心底的一根弦。
8、爱情抵抗不住繁琐的家务，必须至少有一方品质极坚强。（巴尔扎克）
9、一有人反对，爱情会变得象禁果一样更有价值。（巴尔扎克）
10、能使所爱的人快乐，便是得了报酬。（巴尔扎克）
11、每个女人内心里都向往着爱情，渴望获得受人钟爱的快乐。希望得到保护、提高、同情，这是女人的一种特性。再加上多愁善感和情不自禁，往往使女人很难拒绝对方。这使她们认为自己是在恋爱。
12、女人是男人前程上的一大障碍。爱上一个女人，想再做什么事情就不容易了。要便利地爱上一个女人，不受她的一点妨碍，那只有一个办法——就是结婚。
13、人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
14、婚姻的爱，使人类延续不绝；朋友的爱，使人类达到更完美的境界；淫邪的爱，则使人类败坏堕落。——爱默生
15、爱得匆忙，散得也快。——约·海伍德
16、爱情是生命长河中不断的绽放的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回浪不前。——莫贵英
17、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉，经拽。——罗·伯顿
18、我始终相信，一切高贵的情感都羞于表白，一切深刻的体验都拙于言辞。——周国*
19、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里克
20、我这辈子不可以了。所以，下辈子我一定会等着你，我要比所有的人都早，早一点遇见你。——匪我思存
21、世事岂能两全，我们的一生中，得到的同时也总在失去，幸与不幸的区别只在于得失之间孰重孰轻。——辛夷坞
22、当贫穷从门外进来，爱情便从窗口溜走。——托·富勒
23、在岁的年龄，爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。——巴尔扎克
24、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——*
25、有些爱情好象指甲一样，剪掉可以再重新出来。有些爱情好象牙齿一样，失去了就永远没有了。——李碧华
26、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来。——马卡连柯
27、如果爱，请干净地爱，把爱情献给爱情。——但丁《神曲》
28、比荣誉美酒爱情和智慧更宝贵更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞
29、爱由一个微笑开始，用一个吻来成长，用一滴泪去结束，某一天，不再记得你的号码，我想， 我已经忘记你了。
30、在爱情这片领域，我们只能不断发现新大陆。
31、爱情比软件还要难开发！
32、请大家不要说我只知道弯弓射大雕吧，拜托各位，我也是懂得爱情滴，嘿嘿，那玩意儿，比射雕更有意思！
33、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
34、当我们爱得太厉害的时候，确认别人是否停止了爱是不容易的。（拉罗什福科）
35、当我们根据爱的主要效果来判断爱时，它更像是恨而不是爱。（拉罗什福科）
36、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢和你在一起时的感觉。
37、既然在爱或停止爱方面决不是自由的，情人们就没有权利相互抱怨对方的变心和轻浮。（拉罗什福科）
38、未经失恋，不懂爱情；未经失意，不懂人生。（周国*）
39、爱情和火焰一样，没有不断的运动就不能继续存在，一旦它停止希望和害怕，它的生命也就停止了。（拉罗什福科）
40、凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。
——读书的经典名言警句 40句菁华
1、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
2、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
3、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。
4、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
5、一日读书一日功，一日不读十日空。
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
7、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行。——颜之推
8、孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼
9、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
10、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
12、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
13、己所不欲，勿施于人。——孔子
14、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
15、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
16、读万卷书，行万里路。——刘彝
17、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
18、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
19、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
20、千里之行，始于足下。——老子
21、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
22、敏而好学，不耻下问——孔子
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
24、读万卷书，行万里路——刘彝
25、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
26、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
27、读书百遍，其义自见——《三国志》
28、玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》
29、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
30、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
31、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
32、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
33、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
34、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
35、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
36、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
37、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
39、用名贵的珠宝来装饰自己，不如用知识来充实自己。
40、蜜蜂采集百花酿成甜蜜，人们读了群书能够明白真理。
