1、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
4、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
7、定期为孩子读点东西。
8、认真地对待孩子的个人要求。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、让孩子独立思考问题。
11、允许孩子玩各种废弃物。
12、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
13、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
14、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
15、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
17、没有体谅和信任，便没有友谊。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
20、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
21、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
22、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
23、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
24、没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
25、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
26、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
27、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
28、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
29、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
30、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
31、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
32、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
33、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，*孩子。
34、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
35、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
36、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
37、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
38、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
39、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
40、时代不同了，*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
——父母教育孩子名言警句 50句菁华
1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——［中］舒天丹
2、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
4、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——[中]纪 元
5、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
8、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
9、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
10、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
11、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
12、让孩子做他力所能及的事情。
13、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
15、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
16、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
17、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
18、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
19、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
20、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
21、诚实地评价自己对孩子的感情。
22、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
23、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
24、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
25、一切变坏都是从不劳动开始。
26、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
27、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
28、您的孩子是非常可爱的。
29、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
30、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
31、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
32、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
33、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也——申涵煜
34、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
35、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内——[中〕顾振飚
36、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
37、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦
38、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹
39、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
40、我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——（英）罗素《教育目的》
41、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
42、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
43、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
44、不知则问，不能则学。——董仲舒
45、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
46、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
47、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
48、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
49、只有爱才能培养孩子。
50、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
——父母管教孩子的名言警句 40句菁华
1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
2、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲！
3、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用！
4、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么！这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差！
5、带孩子到他感兴趣的地方去玩！
6、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强！
7、让孩子玩自食其力的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死！改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母！
8、鼓励孩子编故事，去幻想！
9、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始！
10、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦！让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的自强欲望，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人！
11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师！
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、给学生一个世界，给老师一片天空。
14、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
15、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
16、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
17、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
18、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
19、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛
20、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
22、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。[中〕顾振飚
23、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
24、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜
25、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
26、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
27、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
28、允许孩子玩各种废弃物。
29、稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
30、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
31、让孩子有机会真正作决定。
32、让孩子做他力所能及的事情。
33、认真地对待孩子的个人要求。
34、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
35、让孩子独立思考问题。
36、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
37、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
38、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
39、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
40、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
——父母教育孩子的名言 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
2、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
3、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
4、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
5、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
6、让孩子做他力所能及的事情。
7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
11、允许孩子玩各种废弃物。
12、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
13、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
14、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
15、诚实地评价自己对孩子的感情。
16、不存在家长完全不能与孩子讨论的`话题。
17、让孩子有机会真正作决定。
18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
19、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
20、没有体谅和信任，便没有友谊。
21、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
22、教是为了不教；管是为了不管。
23、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。
24、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
25、一切变坏都是从不劳动开始。
26、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
27、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
29、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
30、如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事，他自己会后悔的。随着年龄的增长，他的意志力也日益增强，当他善于控制自己的时候，他会自己支配自己的良心，不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。——捷尔任斯基
31、在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。——艾森豪威尔
32、孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。 ——谷口雅春
33、关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫*，他可能暂时**安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。——孙蒲远
34、试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好，而母亲在必要时要牢牢管束孩子，有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷，过于严格，孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉，只要出自于一片爱心，孩子仍然寸步不离跟着她。——池田大作
35、我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六、七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。——马卡连柯
36、在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。——池田大作
37、“被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。——甘 地
38、在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。——*
39、父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的'一套办法。 ——小托马斯·沃森
40、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
——教育家名言警句 50句菁华
1、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
2、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
3、爱满天下，乐育英才。——陶行知
4、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
5、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知
6、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知
7、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大*：一*眼睛，二*双手，三*头脑，四*嘴，王*空间，六*时间。——陶行知
8、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
9、案上不可多书，心中不可少书。――金缨
10、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
11、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家
12、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——（元）佚名
13、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
14、初期教育应是一种娱乐
15、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰
16、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南
17、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基
18、富有生机就是美。——威·布来克
19、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔
20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
21、执着杏坛，乐于奉献。
22、表扬用喇叭，批评用电话。
23、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
24、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
25、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
26、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
27、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
28、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔
29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
30、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
31、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
32、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚
33、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》
34、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
35、行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。
36、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其
37、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
38、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
39、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
40、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
41、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
42、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
43、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
44、从现在开始，不留余力地努力吧!最差的结果，也不过是大器晚成。
45、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
46、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。--舒仪《曾有一个人爱我如生命》
47、天行健，君子以自强不息。——文天祥
48、人生恰恰像马拉松赛跑一样?只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作
49、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
50、你可以没学历，但你不能没能力!你可以没能力，但你不能不努力!
——激励孩子自信的名言警句 50句菁华
1、有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基
2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——法国
3、知识愈浅，自信愈深。——苏联
4、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
5、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破伦
6、先相信你自己，然后别人才会相信你我。——屠格涅夫
7、假如没有自信心的话，你永远也不会有欢快。——拉罗什夫科
8、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）——先秦《韩非子·外储说右下》
9、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
10、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过她的信念。——美国。
11、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱
12、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心的
13、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
14、天生我材必有用。——李白知人者智，自知者明。——老聃《老子》
15、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
17、自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。
18、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立
19、不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特
20、赫兹里特：地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。
21、行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。—本杰明·狄斯拉理
22、我活得愈久，便愈确定热忱是所有特性或质性中最重要的。通常，一个成功者和一个失败者的技艺。能力和才智差异并不很大。假使有两个人，以同等的能力、才智、体力与其他的重要质性开始，会出人头地的是那个满腔热忱的人。同时，一个能力**却抱持着热忱的人，往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。—弗烈得利克·威廉森
23、在现实生活中，每一桩伟业都有信心开始，并由信心迈出第一步。8月冯schleiger
24、我们对自己有信心，就会使别人对我们有信心的绿芽。Lalaussefugu
25、人有坚定的信念是不可战胜的。
26、一年只穿一双破鞋，一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人！永远不会因为物质上的贫穷和自卑！精神上的贫乏是最可怕的！
27、无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。——歌德
28、办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。——袁枚
29、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。——罗斯金
30、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌
31、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德
32、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
33、人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼，治愈痛苦的良药是工作。——无名氏
34、顽强这就是作家技能的秘密——杰克·伦敦
35、生命不止，奋斗不息。——卡莱尔
36、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其
37、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼
38、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文
39、我必须创造自己，让我自己的忧愁变得甜蜜，我把自己的痛苦化为幸福，我带着这忧愁和痛苦表现自己。——《家庭中的泰戈尔》
40、一个人占有任何一件东西，都是他自己作代价换来的！譬如用他的智慧，他的气力，有时候甚至用他的生命。——高尔基《伊则吉尔老婆子》
41、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原
42、70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。——无名氏
43、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
44、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。
45、自信与自靠是坚强的柱石。
46、忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。
47、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫
48、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着怕自己不行，那你就没有勇气了。
49、具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。
50、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。——赫兹里特
——父母激励孩子的名言 50句菁华
1、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
2、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
3、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
4、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。
5、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
6、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。
7、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
11、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
12、以诚感人者，人亦诚而应。
13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
14、上帝助自助者。
15、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
16、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
17、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
18、两粒种子，一片森林。
19、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
20、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
21、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
22、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
23、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
24、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
25、做对的事情比把事情做对重要。
26、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
27、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
28、你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
29、能够管理自己是你将来成功的保障让孩子从小学会自律。
30、人生没有失败，哪里跌倒，就从哪里爬起，重整衣装，抖擞精神，迈开脚步，踏上旅途，不再回首，一路向前，心中饱满，阳光灿烂！
31、希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难！
32、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！
33、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。
34、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾。
35、欣欣，你在爸爸妈妈眼里是一位乖巧而懂事的好孩子，爸爸妈妈希望你永远快乐，在*时的生活学习中注意卫生，保护眼睛，健康快乐地成长！爸爸妈妈永远爱你！
36、健康高于一切，理智大于情感。
37、女人要独立，经济独立是基础。
38、要习惯不发短信，少打电话的生活。
39、感谢你，我的孩子！你让我从生活的琐碎中抬起头来，重新确认了时间，打量了世界、生命和心灵，其实我们需要的并不多，“少思而寡欲”足可以使快乐随处可见。
40、用鞭子抽着，陀螺才会旋转。
41、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
42、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
43、把命运掌握在自己手中。
44、不要说谎，不要害怕真理。
45、目光能看多远，你就能走多远。
46、天道酬勤，恒者能胜。
47、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
48、玉不琢，不成器。人不学，不知道。
49、蓄势待发，有备无患。
50、早起多长一智，晚睡多增一闻。
——鼓励孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的。——捷尔任斯基
2、要培养好孩子，首先要表扬，肯定孩子的优点。——谷田雅春
3、失败是成功之母。——菲利普斯
4、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特
5、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆
6、只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒
7、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
8、要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯吉本斯
9、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
10、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。
11、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
12、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
13、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
14、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
15、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
16、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
17、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
18、对的，坚持；错的，放弃！
19、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
20、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
21、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
22、在我的生命中，从未遭受过失败，我所遇到的，都是暂时的挫折罢了。
23、暖暖的阳光照，柔柔的轻风笑，绵绵的岁月长，真真的祝福到。朋友，早安，愿你把好运交，永远没烦恼，快乐日子妙，幸福跑不了！早安！
24、早安：睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天！
25、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧早上好！
26、当第一线光明照彻天际，当第一缕阳光洒满人间，当第一丝清风拂过脸颊，当第一曲铃声悠然响起，那是我的第一声祝福早早来到，愿你拥有一天好心情。
27、你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。你如不屈服，这世界又能把你怎样。早安！
28、美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执着者的。
29、因为有悔所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。早安！
30、你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。
31、人总要找点事情做，让自己忙起来，忙起来才知道生活不易，才明白*时的忧伤都是矫情。
32、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。
33、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
34、做最原始的你自己，比做任何复制品都来得好。过去的，别再遗憾；未来的，无须忧虑；现在的，加倍珍惜。早安！
35、没有必要去为过去而后悔。因为当下所经历的事情，才最具有现实意义。
36、能把在面前行走的机会抓住的人，都会成功。
37、每个人都想和别人不一样，结果是每个人都一样。
38、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
39、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
40、到不了广阔的天空，遇不见更好的人。所以才让自己更努力。
41、人生就像迷宫，我们用上半生寻找入口，用下半生寻找出口。
42、如果敌人让你生气，那就说明你还没有战胜过他的把握。
43、若生为林木，我当欣欣以向荣;若生为林木，我当萋萋而摇绿。
44、以善为本，以德为准，享乐是一种空洞，快乐喜悦是一种深刻。
45、思考是件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
46、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
47、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。
48、心态决定命运，自信走向成功。
49、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
50、理想的书籍是智慧的钥匙。
——教育孩子的金句 40句菁华
1、逃避责任可不是好孩子的表现。
2、说谎的话，别人就不再相信你了。
3、说大话不是好孩子的行为。
4、爱护公共卫生，不要随地乱丢东西。
5、浪费东西最可耻。
6、不必担心，你一定会完成得很好的。
7、让我们一起打败困难，好吗？
8、只要你肯努力，没有人会轻视你。
9、失败是成功之母。
10、懂得珍惜时间的孩子最聪明。
11、按时起床，按时睡觉。
12、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
13、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
14、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
15、我相信你能找回学习的信心。
16、你就按自己的想法去做吧。
17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
18、你将会成为了不起的人！
19、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
22、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
23、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
24、品德比分数更重要。
25、人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育老师的教侮配偶的关爱朋友的帮助大自然的恩赐时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
26、感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
27、没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
28、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
29、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
30、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
31、再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
32、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
33、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
34、潜力巨大――自豪；生命脆弱――*淡；人生短暂――快乐。
35、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
36、好生长智商，家长别狂妄；差生长情商，家长莫悲伤；情商加智商，前程定无量。
37、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
38、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼；相反，总是从自己身上找原因。
39、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
40、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
——陶行知的教育名言警句 40句菁华
1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
2、以教人者教已，在劳力上劳心。 ——陶行知
3、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 ——陶行知
4、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？ ——陶行知
5、道德是做人的根本。 ——陶行知
6、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
7、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——陶行知
8、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
9、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
10、小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。
11、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
12、方针：甲、以严肃认真态度律己；乙、以互助合作精神相待；丙、以科学方法治事治学。
13、你心里的理想的社会不是从天上掉下来的，而是人类依着历史发展的趋势势力创造出来的。
14、人生是患难与欢乐所织成。
15、我对于工作也提出几点意见，以供大家参考。第一点最要紧的，是要站岗位。各人所负的责任不同，各人有各人的岗位，各人应该站在各人自己的岗位上，牢守自己的岗位，在本岗位上努力，把本岗位的职务做得好，这是尽责任的第一步。第二点最要紧的，是要敏捷正确。人常说，做事要敏捷，这是对的。但我觉得做事只是做到敏捷还不够，敏捷是敏捷了，因敏捷而做错了怎么办？所以敏捷之下必须加上正确二字，工作敏捷而正确才有效力。第三点最要紧的，是要做好为止。有些人做事，有起头无煞尾，做东丢西，做西丢东，忙过不了，不是一事无成，就是半途而废。我们做事要按照计划，依限完成，就必须凭毅力坚持，一直到做好为止。
16、追求真理的人以与患难搏斗为乐，唐僧向西天取经，遭遇八十一难，不知者以为他是自寻苦吃，其实他是抱着一个宏愿要完成，看破生死，乐而忘苦。
17、大丈夫不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘，岂宜随便过去！
18、民主教育应该是整个生活的教育!他应该是工以养生;学以明生，团以保生!他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育!
19、因为道德是做人的根本!根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处!——陶行知
20、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步!——陶行知
21、我有八位好朋友，肯把万事指导我!你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥!还有一崐 个西洋派，姓名颠倒叫几何!若向八贤常请教，虽是笨人不会错!
22、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众!一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人!后生可畏不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提 出来的警告!只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖!——陶行知
23、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需!一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧!——陶行知
24、生活即教育!——陶行知
25、学校是为社会设立的!学校没有改造社会的能力，简直可以关门!——陶行知
26、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来!
27、我本来是个*的*民。
28、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
29、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
30、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知
31、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知
32、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知
33、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知
34、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知
35、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
36、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
37、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
38、*人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。
39、以教人者教已，在劳力上劳心。 ——陶行知
40、教育是立国之本。 ——陶行知
——关于教育的优美的名言警句 30句菁华
1、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
2、坚持启发式，避免注入式。
3、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
4、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
5、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
6、尊重和珍惜学生的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。
7、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、学好需三年，学坏三天就够了。
10、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
11、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。
12、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
13、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。
14、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
16、读书一刻，馨香一生。
17、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
18、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
19、教育无小事，教师无小节。
20、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
21、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
22、先学会做人，再学会知识。
23、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
24、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
25、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
26、再好的教科书，也代替不了教师本人的思想和卓识。
27、十年树木，百年育人。
28、修身养性教书育人。
29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
30、冰冻三尺，非一日之寒。
