1、让孩子有机会真正作决定。
2、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
3、让孩子从小养成读书的习惯。
4、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
7、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
8、诚实地评价自己对孩子的感情。
9、给人以鱼，不如教人以渔。
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
11、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
12、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
13、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
14、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
15、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
16、永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。
17、懂得倾听别人的忠告。
18、尽量不要讲同事朋友的八卦。
19、对人性的弱点有清醒的认识，但要相信真诚的爱情，对爱情永远怀有单纯的向往。
20、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
21、教育人就是要形*的性格。
22、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
23、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
24、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
26、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
27、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
28、修身养性，教书育人。
29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
30、说老实话，干良心事。
31、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
32、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
33、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
34、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
35、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——（德）贝多芬《贝多芬语言》
36、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫.l.比格：《学生学习的客观规律》
37、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章
38、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
39、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
40、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
41、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
42、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
43、给学生一个世界，给老师一片天空。
44、意识是成功教育的基矗
45、千里之行，始于足下。
46、智者乐水，仁者乐山。
47、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
48、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
49、一切为了学生。
50、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
51、我最期盼的是学生的点滴进步
52、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
53、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
54、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
55、有志者事竟成。
56、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
57、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
58、师者，人之模范。——杨雄
59、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》
60、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
61、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
62、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
63、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
64、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
65、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》
66、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
67、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
68、、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
69、、怎样的老师造就了怎样的学生。
70、、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
71、、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
72、、教书育人，功德无量。
73、、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
74、、老老实实做人，认认真真教书。
75、、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
76、、心灵塑造的最佳工程师。
77、、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
78、、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
79、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
80、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
81、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
82、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
83、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
84、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
85、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
86、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
87、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
88、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
89、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
90、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
91、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
92、学生眼中的您婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
93、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
94、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
95、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！
96、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
97、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
98、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
99、老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
100、、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——人生教育格言 50句菁华
1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
4、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
5、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
6、低调，取舍间，必有得失。
7、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。
8、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。
9、不要试图控制别人，不要要求别人理解你
10、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
11、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
12、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
13、有所尝试，就有所作为。
14、耐心、细心、恒心。
15、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
16、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
17、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
18、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
19、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
21、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
22、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
23、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
24、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
25、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
26、奉献人生，付出才会有收获。
27、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.
28、要做人民的先生先做人民的学生。——*
29、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
30、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
31、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
32、教育能开拓人的智力贺拉斯
33、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
34、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
35、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
36、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
37、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
40、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
41、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
42、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
44、踏踏实实做人，认认真真做事。
45、一旦天下无智，唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树
46、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
47、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
48、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
49、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
50、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
——教育的人生格言 40句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
4、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
5、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
7、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的'世界，而是有心人的世界。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
14、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
15、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
16、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
18、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
22、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
23、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
24、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
25、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
26、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
27、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧教育的人生格言教育的人生格言。
28、表扬要对人不对事，批评要对事不对人;表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。
29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
31、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
32、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)《邓肯自传》
33、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭《爱弥儿》
34、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
35、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
37、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
38、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
40、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉，协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
4、创新是人类进步的不竭动力！
5、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
6、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
7、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。
8、冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情，这些珍贵的情感降临。
9、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、尽多少本分，就得多少本事。
12、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
14、扬黄牛精神，做*凡工作
15、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
16、今日足金，明日是尘。
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
18、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
25、教书育人，功德无量。
26、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
27、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、学生的需求，我们不懈的追求。
31、千里之行，始于足下。
32、严格是真正的爱护。
33、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
34、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修
35、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》
36、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。——[英]威.道.沃尔：《儿童心理学对教育科学的贡献》，《世界教育展望》
38、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
39、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科";二，"凡是你所教的东西，要教得透彻".——（英）罗素《教育目的》
40、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》
——名人人生格言 100句菁华
1、只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚ZHU义的斗争，才能完全战胜官僚ZHU义。——列宁
2、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助
3、人和人之间，最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——拉伯雷
4、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。—— （哈萨克族）谚语
5、富裕带来荣誉，富裕创造友谊，穷人到哪儿都是下人。——奥维德
6、毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基
7、人生贵知心，定交无暮早。——袁中道
8、善良的心肠比美丽的外衣更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值。—— 陈玉蜀
9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
10、时间乃是最大的革新家。——培根
11、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国
12、我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。——西塞罗
13、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。—— 贝多芬
14、知识是从劳动中得来的'，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——*
15、我渴望随着命运指引的方向，心*气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。——魏尔伦
16、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
17、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
18、秩序，只有秩序才能产生自由。——法国
19、青春，就像受赞美的春天。——勃特勒
20、人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。——爱献生
21、蜜蜂因夏天勤劳才能冬天食蜜—— 英国
22、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。——吕克特
23、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
24、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来—— 鲁迅
25、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫
26、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。——谢觉哉
27、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—— 爱迪生
28、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。—— 鲁迅
29、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
30、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加()
31、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
32、希望是坚强的勇气，是新生的意志。——马丁·路德
33、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基
34、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
35、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
36、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。——富兰克林
37、微笑乃是具有多重意义的语言。——卡尔·施皮特勒
38、真正的勇气在极端的胆怯和鲁莽之间。——塞万提斯
39、凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗。——爱默生
40、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利
41、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立
42、为美而献身，比为面包而活着要幸福得多。——爱默生
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志·蜀书·先主传》)
44、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)
45、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。—— 赫拉克利特
46、洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。——张孝祥《念奴娇》
47、我们必须调整我们的生活形态，使黄金时代藏在未来的老年里，而不藏在过去的青春和天真的时期里。 作者： 林语堂
48、己所不欲，勿施于人。--孔子
49、少壮轻年月，迟暮惜光辉。 作者： 何逊
50、人之患，在好为人师--孔子
51、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果 ，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！ 作者： 郭小川
52、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
53、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
54、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
55、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
56、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
57、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
58、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜
59、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅
60、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
61、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。——徐特立
62、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——*
63、一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础，才能坚固不倒。——方海权
64、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
65、一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
66、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。——契诃夫
67、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇
68、突然发觉自己好没用。你让我不开心我就不开心。你让我哭泣就哭泣。可你却总没让我笑过。
69、人生就是一局棋，充满了危难和机遇;人生犹如一条路，有坎坷和坦途;人生好像一条河，有九曲回肠和一泻千里;这样的人生才是丰富的。
70、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧。
71、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
72、阿谀奉承就像是一种伪钞，它无法换得纯真的友谊;把时间花在解决今天的事情上，远比花在为昨天的事情而后悔更有意义。
73、只要消除了自卑感，充满信心地进行努力，你就能克服一切障碍，适应任何环境!有声誉的作家也有失误的时候
74、人生总是让我们起伏不屈，从母体降临的那刻起，就注定要为人生而战，为了人生而奋斗，为了人生不惜牺牲自己宝贵的生命，沉沉的黑夜都是白天的前奏。
75、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
76、成功永远属于马上行动的人。
77、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
78、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
79、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
80、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。
81、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
82、有多大的思想，才有多大的能量。
83、经历过风雨未必见的到彩虹，在风雨中必须把血、泪、汗凝聚，才可把彩虹映射上天，如果没有说明付出不够，下次风雨来到时抓住机会。
84、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
85、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
86、命运是可以改变的。
87、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。
88、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。-孟子
89、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。-（希腊）比阿斯
90、检验人的品质有一个最简单的标准，那就是看他工作时所具备的精神。工作是一个人人格的表现，是“真我”的外部写真。看到一个人所做的工作，就“如见其人”了。
91、我们每天早上可能会从报纸上看到人类的各种悲剧，但是，我们真的听到这些人的呐喊了吗?我们真的义无反顾地倾力相助了吗?我决心这样去做。 --联合国秘书长潘基文
92、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
93、得到一个最后的微笑胜于得到最初的一场欢乐。——佚名
94、不管人家恨你还是爱你，都要检查自己的行为。——伏尼契
95、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
96、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚
97、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
98、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
99、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
100、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
——教育格言经典语录 100句菁华
1、一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。
2、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
3、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
4、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。
5、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
7、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底
11、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹
12、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——[英]R.皮特斯
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭
15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——（奥地利）布贝尔
16、教育人就是要形*的性格。——（英）欧文
17、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
18、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
19、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。
20、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
21、有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风
22、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝
23、有我，你更精彩;有你，我更精彩。
24、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
25、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
27、把心交给学生，用爱收获成功。——王明光
28、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
29、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
30、学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。
31、爱生如子，奉献一生。——韩相才
32、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
33、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
34、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
35、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
36、纳百川，容学问，立德行，善人品。
37、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
38、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
39、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
40、不自满者受益，不自是者博闻。
41、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
44、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
45、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
47、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
50、坚持启发式，避免注入式。
51、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
52、心灵塑造的最佳工程师。
53、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
54、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
55、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
56、用真情教书，用真心育人。
57、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
58、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
59、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
60、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
61、先学会做人，再学会知识。
62、表扬用喇叭，批评用电话。
63、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)
65、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
66、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
67、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
68、爱拼才爱赢。
69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
70、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
71、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。--马卡连柯
72、遇到穷时，使我留三分抚恤，自然理顺情安。
73、正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜——富兰克林
74、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
76、只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。
77、*比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。
78、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。
79、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
80、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
81、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大，让其更赏光。
82、鼓励，是教育的法宝。
83、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
84、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
85、教书育人，功德无量。
86、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
87、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
88、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
89、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。
90、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
91、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
93、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
94、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——（*尔族）谚语
95、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
96、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
97、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基。
98、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
99、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
100、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
——成功的人生格言欣赏 100句菁华
1、关键是不要熄灭你心中的梦想，点燃心中的希望之火，就会有成功地希望。
2、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
3、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
4、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。
5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
6、人格的完善是本，财富的确立是末。人不疯不成功。
7、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
8、克制自己是成功的基本要素之一。能驾驭自己的人，才有达到成功彼岸的希望。意志造就人，造就机遇，造就成功。择该做的事，舍弃不该做的事，并坚持下去，才能成功。
9、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
10、只要刻苦努力，只要坚持不懈，就可以取得好的成绩，获得成功。
11、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
12、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
13、忘记昨天，直面今天，迎接明天。
14、管理是艺术的一种表现形式而已。
15、个性迥异的两个人相安无事，其中之一必定有积极的心。
16、以势服人口，以理服人心。
17、君子报仇三年，小人报仇眼前。
18、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。
19、不经冬寒，不知春暖。
20、打柴问樵夫，驶船问艄公。
21、井越掏，水越清；事越摆，理越明。
22、脚跑不过雨，嘴强不过理。
23、无论成功失败，但至少要尝度。生活只有这样才会变得更好。——马克·伯耐特
24、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯
25、先天环境的好坏，并不足奇，成功的关键完全在于一己之努力。——王永庆
26、不安于小成，然后足以成大器；不诱以小利，然后可以立远功。——方孝
27、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文
28、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋
29、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
30、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊
31、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
32、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
33、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
34、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。
35、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越*庸，取得最后的胜利。
36、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
37、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。
38、很多不成功并非没有机会，而是内心充斥了自以为是、猜疑臆断，将机会拦挡在了命运之外。想要在机遇降临的时候及时地捕捉住，不仅需要充实自己掌握机遇的能力，还需要不断地剔除心中的杂草：浮躁、狭隘、自大……留空间给机遇扎根。
39、对一个聪明人来说，每一天都是一个新的开始，你当然可以谋划自己的理想和前程，甚至可以放眼世界寻找更好的机会，但不要忘了我们首先得为“今天的牛奶努力”，在每个“今天”执著、塌实地走好每一步，展现在你眼前的将是满园春色。
40、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
41、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。
42、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。
43、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
44、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
45、与别人和谐相处，是做一个成功推销员的先决条件。
46、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
47、没有冲突的婚姻，几乎同没有危机的国家一样难以想象。莫鲁瓦
48、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。黑格尔
49、人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。托尔斯泰
50、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
51、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
52、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
53、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
54、清正在德，廉洁在志。
55、莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。
56、清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。
57、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。
58、淡泊名利好比清茶一杯静心正身，
59、智者，以别人惨痛的教训警示自己；
60、妻贤夫祸少，官廉民益多。
61、廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子；
62、眼别花，花必乱；嘴别贪，贪必失；手别伸，伸必捉。
63、相信是起点，坚持是终点。
64、观念决定穷富，思路决定出路。
65、二十一世纪唯一胜过别人的竞争力是胜过对手的学习力。
66、读万卷书，不如行万里路。
67、感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。
68、眼光比能力重要，选择比努力更重要。
69、二等人跟随环境。
70、没有人为你的失败负责，只有人为你的成功喝彩！
71、现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。
72、小老板竞争聪明。
73、知识可以助人成功，更可以改变人的命运。
74、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
75、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
76、己欲立而立人，己欲达而达人。
77、人无远虑，必有近忧。
78、道不同，不相为谋。——《论语·卫灵公》
79、求仁而得仁，又何怨。
80、惟上知与下愚不移。——《论语·阳货》
81、生存下来的第一个想法是做好，而不是做大。
82、雨是云的梦，云是雨的前世。
83、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
84、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独；没有人会帮你一辈子，所以你要一直奋斗。
85、任何人都能够变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
86、生活不是一场赛跑，生活是一场旅行，要懂得好好欣赏每一段的风景。
87、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
88、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
89、所谓成长，就是把原本看重的东西看淡一点，原本看淡的东西看重一点。
90、最大的悲剧，恰是善与善的冲突。
91、或许我们走那么远，不是为了看风景，而是为了去天地的尽头会一会自己。因为只有在那样遥远的地方，你才能把喧嚣的人世抛在身后。
92、梦想是一场华美的旅途，每个人在找到它之前，都只是孤独的少年。
93、智慧，是长在伤口处。人人都会经历伤痛，却未必人人都会拥有智慧。这是一场灵魂的博弈，只有最终没被伤痛压垮的人，才配得到它。让你痛不欲生的，就是能让你脱胎换骨的。
94、坚持者能在命运风暴中奋斗。
95、目标要有一个期限，这样让我们的工作有条不紊。
96、要正确地定位自己，要仔细地分析你现在所处的位置和自身的条件，这样才能更好的规划未来。
97、成功的艺术处理的最高成就就是美。
98、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
99、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
100、不管你对于每天接触的客户具有何种想法，这都无所谓，重要的是你对待他们的方法。
——正能量人生格言 100句菁华
1、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
2、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
5、对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。
6、不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也，出纳之吝谓之有司。
7、君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
8、故而知新，可以为师矣。——《论语·卫灵公》
9、相信就是强盛，怀疑只会抑制能力，而‘信仰’就是力量。
10、众恶之，必察焉;众好之，必察焉。
11、君于疾没世而名不称焉。
12、生命的辉煌，拒绝的不是*庸，而是*庸！所以，春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
13、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
14、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
15、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
16、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开辟者。
17、一个人应该有理想，甚至是幻想，但千万不能抛开现实生活，去盲目追求世界上不能得到的东西。因为这种盲目的追求，一旦摔了跤，反过来会给人带来巨大的痛苦，甚至毁掉人的一生。
18、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。
19、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
20、莫找借口失败，只找理由成功。
21、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
22、有心无难事，有诚路就定通，正确的.心态能让你的人生更坦然舒心。当然，心态是依靠你自己调整的，只要你愿意，你就可以给自己的一个正确的心态，只要你愿意，你就可以坚持下去。
23、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
24、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
26、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
27、活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没有哪一个人能够永恒的一帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起‘精神’，善待一切，安肃静静的能够坦然的面对，你自身的坚毅与否完全有可能就决定了你的最后的成败。
28、相信生活是美好的，相信人生是充满希望的，懂得人比钱重要，能用钱解决的问题都不是问题。
29、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
30、放弃，不是生命的绝对。
31、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
32、很多时候，看的太透反而不快乐，倒不如幼稚的没心没肺。
33、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强盛的威力。
34、世事往往如此，想回头也已经来不及，即使你肯沦为劣马，不一定有回头草在等着你。
35、以*常心来面对一些事物，用现实的眼光来看待一些人物，你会收获很多的
36、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
37、生活总把人逼到死角，可是我们依旧要努力的生存。
38、我们的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！
39、没有背景的人更需要加倍的努力。
40、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
41、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
42、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
43、心若阳光，无谓悲伤。
44、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积。
45、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。
46、对上司来说，他们首先看重的是个人利益，其次是派系利益，非本派系内的下属利益，是上司永远都不会考虑的。
47、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
49、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
50、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
51、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。
52、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
53、生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。
54、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
55、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
56、每个成功者，都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪，只是能含着眼泪向前跑。
57、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
58、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
59、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
60、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
61、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
62、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。
63、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
64、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
65、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
66、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
67、放弃谁都可以，千万不要放弃自己!
68、努力是为了更好的选择，或者是为了自己能自由选择。
69、每一种创伤，都是一种成熟。
70、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
71、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
72、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹
73、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
74、你可以输给任何人，但不能输给自己。
75、懂得倾听别人的忠告。
76、时时有事做，事事有落实。
77、旁人若问其中意，且到寒寨吃苦茶。
78、学海弄潮，态度决定一切。
79、开口就被别人嘲笑的梦想才有实现的价值。
80、给时间一点点时间，让过去过去，让开始开始。
81、优胜劣汰，想要生存，就必须接受生活的挑战，顶着压力，接受苦与难。
82、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 --陶行知
83、见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
84、远大的希望造就伟大的人物。
85、寒冷到了极致时，太阳就要光临。
86、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
87、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
88、一想二干三成功，一等二看三落空。
89、成功不是条件是信念，成功不是方法是想法。
90、要生存，就要进取；要成功，就要坚强；
91、不管是狮子还是羚羊都要奔跑，无论是富有还是贫穷都要奋斗，关键的是----你奔跑的速度和奋斗的方向！
92、一个确信自己是正确的人，是不会在乎别人的反应和认可的。如果你认为自己对，就应该走自己的路。
93、要改变命运，先改变观念。
94、人生有三悔：1、遇良师不学；2、遇良友不交；3、遇良机不握。
95、人往往拿已知的经验来判断未知的事物；拿错误的推论当真确的结论。
96、一件事被所有人认为是机会的时候已经不再是机会了。
97、生活可以有品位，也可以无所谓；生活可以很讲究，也可以很将就；生活可以很浪漫，也可以很散漫。
98、强人的定义是什么？右手事业左手爱情。
99、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
100、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
——经典的人生励志格言 100句菁华
1、成功者具有强烈的成功企图心。
2、成功的人做别人不愿做的事，做别不敢做的事，做别人做不到的事。
3、今天的一劳永逸，可能就是明天的坐以待毙。
4、无人护我当软妹子，只能自学成女汉子！
5、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！
6、观念决定思路，思路决定出路。
7、生亦何欢，死亦何惧？
8、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
9、在他们老去之前，真真正正地成为他们的骄傲吧！
10、有一则谚语说，绵羊每"咩咩"叫上一次，它就会失掉一口干草，如果你的心态是沉重的，总是抱怨你的苦恼，那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。
11、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
12、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
13、待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。
14、黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。
15、命运在自己手中，你可以创造自己的命运，只要下定决心。
16、相信自已。不要妄加评判自已，也不会把自已交给别人评判，更不会贬低自已。
17、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
18、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
19、你只有一定要，才一定会得到。
20、如果你不想做，你可以找一个理由，如果你肯做，你也可以自已找一个方法。
21、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
22、完全照成功者的方法来执行。
23、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
24、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。
25、一件事被所有人都以为是机遇的时候，实在它未不是机会了。
26、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
27、你要让你的实力配得上自己的野心。
28、无论何时，都要做好独自生活的准备。
29、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。
30、弱者才会诉苦，强者永远找方法！
31、成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。
32、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根
33、心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。
34、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
35、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
36、谨身事一言，愈于终身之诵。韩婴
37、有虚荣心的人在不幸中建立功绩，在耻辱中取得胜利。赫兹里特
38、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？*凡人生要用*凡的心去对待，你的人生将会更精彩。
39、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。人生励志名言关于销售的励志名言有关青春的励志名言
40、生活，就是生下来，活下去。
41、网上岁月如飞刀，刀刀无情催人老。革命身体最重要，上网不要熬通宵。
42、别总埋怨老天对你不公，其实老天根本不知道你是谁。
43、黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。
44、若电话老是不响，你该打出去。很多时候，电话会给你带来意想不到的收获，它不是花瓶，仅仅成为一种摆设。交了新朋友，别忘了老朋友，朋友多了路好走。交际的一大诀窍就是主动。好的人缘好的口碑，往往助你的事业更上一个台阶。
45、机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。也许，你正为失去一个机会而懊悔、埋怨的时候，机会正被你对面那个同样的“倒霉鬼”给抓住了。没有机会，就要创造机会，有了机会，就要巧妙地抓住。
46、*凡人生要用*凡的心去对待，你的人生将会更精彩。
47、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮!相信我们都是积极的!
48、信心是命运的主宰。
49、自己打败自己的，远远多于比别人打败的。
50、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
51、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
52、要在文化上有成绩，则非韧不可。
53、产生信念是要付出很高的代价的。
54、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。
55、太山在前而不见，疾雷破柱而不惊。
56、信仰，便是人类生生不息中蕴藏的力量。
57、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。
58、有时命运的戏谑就在于，你一直犹豫不决，等到终于下定决心，已经到了谢幕的时间。
59、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。
60、国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。
61、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
62、在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
63、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
64、笑过，哭过，放弃过，但别忘记你曾经拥有过。
65、人生路上，可能春风得意，也可能坎坷不*。无论如何，我们都要一直走下去。
66、找不到可以依靠的肩膀，只有让自己变得更坚强。
67、如果事情无法改变，那就改变自己;如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去!
68、运用累积法壮大资产——不求快，不求多，不中断。
69、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
70、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。
71、没有所谓失败，除非你不再尝试。
72、如果你相信自己，你可以做任何事。
73、决心是成功的开始。
74、当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。
75、用爱心来做事，用感恩的心做人。
76、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
77、就算没有人向我点头，我也不会放弃飞翔。
78、快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
79、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
80、要成就一件大事业，必须从小事做起。
81、有信心不一定会赢，没有信心一定会输；有行动不一定会成功，没有行动一定会失败。
82、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。
83、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
84、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》
85、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
86、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
87、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
88、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅
89、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—— 邹韬奋
90、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
91、先相信自己，然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰
92、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ——爱迪生
93、人生只有经历酸甜苦辣，才懂得人间的味道，因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。——方海权
94、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。
95、我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影。
96、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
97、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
98、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，*安就会跟随你。
99、努力的好处，就在于你可以选择你想要的生活，而不是被迫随遇而安。
100、要努力呀！为了想要的生活，为了人间的烟火气，为了今天的风和月。
——教育格言 50句菁华
1、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
2、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟学生们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
3、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。
4、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
5、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
6、学如逆水行舟，不进则退
7、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
8、输入美丽*梦，点击家庭教育窗，编写亲子共成长，储存和谐新程序，下载美好新家园。
9、如果您被孩子控制了，是因为您不敢严厉管教，总是哀求孩子。
10、如果您的孩子意志不坚强，惧怕困难，是因为您没有给他锻炼的机会。
11、一个词能生出情智之根，、一句话能长出情智之叶，一段字能开出情智之花，一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树，根深才能叶茂，才能枝繁，才能花艳，才能果硕。
12、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
13、教师至高无上的幸福，莫过于你的孩子们爱上了你！
14、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
15、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
16、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
17、有志者事竟成。
18、习于智长，优与心成。——朱熹
19、真诚的爱像春风，能够吹尽寒冬的冰冷，更何况是学生纯洁的心灵？它往往有着不可估量的价值。
20、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
21、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
22、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
23、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
25、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
26、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
27、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
28、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
29、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。卢梭《爱弥儿》
30、体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。陶行知《育才学校教育纲要草案》
31、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像*那样畏寒。
32、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶
34、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
35、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
36、言必信，行必果。——孔子
37、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
38、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
39、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
40、责任，我们必备的素质。在爱与智慧中，给予孩子成长的力量。诚信，我们恪守的品质。在教与引导中，引领孩子人生的道路。
41、一言一行，诚信铭于身；一举一动，责任记于心。
42、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。
43、“师者，用在心、爱在生，贵在真，此生教无悔。”
44、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神？
45、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
46、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。——莎士比亚
47、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
48、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
49、要不断地向命运挑战。
50、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
