1、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。
6、好笋出好竹，好师出好徒。
7、爱就是教育，没有爱便没有教育。
8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
9、教师的人格是教育的基石。
10、不尊重学生，就是不尊重自己。
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、为学趁年轻，既学须学好。
13、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
14、善不由外来兮，名不可以虚作。 ——屈原，战国诗人们
15、对己能真，对人们就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 ——莎士比亚，英国戏剧家
16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
17、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
18、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
21、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
22、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
23、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
24、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
25、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
26、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
27、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
28、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
29、用爱谱写教育的乐章。
30、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
31、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
32、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。
33、没有爱，就没有教育。
34、让教学因爱而充满生命力。
35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
36、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生。
38、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
39、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
40、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。
41、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
42、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
43、一切为了孩子，为了一切孩子。
44、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
45、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
46、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。
47、教育加赞赏等于教育的*方。
48、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
49、心系学生宽容为怀。
50、赠予别人微笑，自己得到快乐。
51、将一切美好传递给孩子！
52、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
53、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
54、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
55、全心全意为学生服务。
56、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
57、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
58、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
59、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
60、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
61、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
62、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
63、独物之教风，以尽匹夫之责。
64、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。
65、我愿化*的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
66、命运之绳定会握在自己手中。
67、欲知对岸事，就要渡过河。
68、能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。
69、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
70、信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
71、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
72、心灵的沟通胜于知识传递。
73、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
74、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐!
75、诚实做人，踏实工作。
76、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
77、在教育中守望快乐，享受幸福。
78、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
79、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
80、学海无涯苦作舟。
81、行为比语言更有说服力。
82、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
83、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
84、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
85、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
86、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
87、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的'接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
88、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
89、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
90、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
91、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
92、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
93、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
94、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
95、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
96、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
97、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
98、*使者娃娃友，教书育人生生爱。
99、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
100、照顾每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
——小学教师教育格言 100句菁华
1、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
2、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
3、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
4、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤
5、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波
6、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7、教师的人格是教育的基石。
8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、坚持启发式，避免注入式。
15、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
16、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、心灵塑造的最佳工程师。
19、爱心和宽容是教师的灵魂所在。
20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
21、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
22、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
25、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热
26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
27、让自己的心装满阳光，用自己的心发现快乐，与孩子们共享。
28、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
29、听课只是看“表”，评课则是明辨是非，听主讲人报告才是知“里”。
30、远行从近步开始，大事从小事做起。
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
33、教师不替学生说学生自己能说的.话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
34、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
35、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。
36、捧着一颗心来，不带半根草去
37、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。
38、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
39、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
40、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
41、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳
42、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕
43、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
44、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育真爱。
45、燃烧自己，照亮别人。
46、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
47、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。
48、用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。
49、教育是个系统工程，要让工程实施趋于完美，需要管理者精心策划，更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干，而不仅仅是汗水。
50、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。
51、用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生
52、一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。
53、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
54、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
55、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
56、有所尝试，就有所作为。
57、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
58、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
59、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。
60、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
61、师德是一面镜子。
62、教师的天职在勇于探索教育。
63、学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。
64、不要随便给一个人定性。
65、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
66、处天外遥望，地球很小；居体内思察，心域极宽。
67、没有做不好的工作，只有不负责任的人。
68、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
69、用心灵去聆听每一位学生的呼唤，用真情去赢得每一位学生的信任。
70、没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。
71、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
72、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
73、没有爱，就没有教育。
74、教师就是要敬业爱生。
75、教育无小事，事事须尽力。
76、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
77、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
78、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
79、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
80、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
81、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
82、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
83、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
84、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
85、无怨无悔，问心无愧。
86、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
87、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
88、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
89、你改变不了环境，但可以改变自已。
90、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
91、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
92、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
93、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
94、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
95、身教重于言传。
96、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。
97、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
98、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
99、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
100、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
——教师的教育格言 50句菁华
1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。
3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。
6、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
7、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
8、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
9、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
10、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
11、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 ——海涅，德国诗人们
12、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
13、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
14、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
15、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
16、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
17、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
18、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
19、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
21、教师最大的.幸福就是看到孩子们在成长！
22、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
23、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
24、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
25、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
26、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
27、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。
28、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
29、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
30、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公*地对待每一个学生。
31、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
32、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
33、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
34、心灵的沟通胜于知识传递。
35、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
36、生以求知为乐，师以从教为荣。
37、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
38、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
39、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
40、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
41、说老实话，干良心事。
42、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
43、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
44、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
45、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
46、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
47、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
48、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
49、教师就是要敬业爱生。
50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
——教师教育格言 50句菁华
1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
3、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
4、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
5、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
8、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
10、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、教师的人格是教育的基石。
14、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
15、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！
16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。
17、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。
18、给自己一个方向，不求地老天荒。给自己一个信仰，不必一路慌张。
19、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。
20、以诚感人，以责律已。
21、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。
22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
23、、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
24、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
26、了解学生是成功教学的关键。
27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
28、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
30、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
32、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。
33、没有无责任的教育，没有无良心的管理。
34、教育是事业，事业的意义在于奉献
35、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
38、将一切美好传递给孩子!
39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
40、慈父+慈母=教师
41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、一位好母亲抵得上一百个教师。
43、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
44、学校应以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的，让每个学生积蓄成才的力量。
45、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
46、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
47、不要简单地向后进学生说不。
48、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的.放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。
50、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
——幼师教育格言 60句菁华
1、教着，感受着；走着，快乐着！
2、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
3、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
4、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
5、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
6、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
7、怎样的老师，造就了怎样的学生。
8、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
11、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
13、倾听童声，学会微笑，善待学生。
14、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
16、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
18、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
19、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
20、爱学生就应该爱他们的一切！学生的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
21、给学生一个世界，给老师一片天空。
22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
23、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
25、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
26、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
27、鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。
28、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
29、我最亲爱的`老师，你辛苦了！我只想说一声老师您辛苦了。祝您身体健康，万事如意！
30、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
31、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
32、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
33、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
34、我只对您说一句话老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
35、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
36、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
38、投入心灵才能闻到生命的醇香！
39、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
40、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
41、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
43、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
44、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
45、教育加赞赏等于教育的*方。
46、让每一个学生都展露自信的笑容。
47、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
48、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
49、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
50、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
51、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的`歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
52、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。
53、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。
54、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
55、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
56、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
57、竹以直为美，师因德而尊。
58、要想学生喜欢你，你必须真诚喜欢你的学生。
59、宽容别人等于善待自己。
60、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
——幼师教育格言 50句菁华
1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
2、一切为了孩子，为了一切孩子。
3、为学生的一切，一切为学生。
4、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
5、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
9、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
11、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
13、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
14、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
15、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
16、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
18、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
19、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！
20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
21、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
22、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
23、希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
24、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
25、教师是人类灵魂的工程师。
26、投入心灵才能闻到生命的醇香！
27、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
28、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
29、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
30、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
31、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
32、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
33、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
34、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
35、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
36、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
37、正是家长的溺爱，教会了学生自私和不孝。
38、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
39、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
40、充满童心、规范言行、善待学生。
41、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
42、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
43、竹以直为美，师因德而尊。
44、以德服人，以知晓人，以理喻人，以情感人。
45、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
46、智慧可以使一个人，即使未受教育仍可活下去。
47、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
48、关爱童心、欣赏童趣。
49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
50、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
——特殊教育教师格言 40句菁华
1、不要随便给一个人定性。
2、宽容别人等于祝福自己。
3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子
4、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
5、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
6、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
7、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
8、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
9、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
10、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
11、每一个学生都是好学生。
12、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
13、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
14、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
16、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
17、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
18、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
19、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
20、你无法让世界为你改变，也无法让别人为你改变，唯一能改变的只有自己。
21、人都是只有喜欢的东西才会特别上心，所以一个人爱不爱你是很明显的。
22、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
23、相爱，就是要感恩对方的优点，容忍对方的缺点，因为爱就是坚持在一起。
24、宁可抬头看高目标而脖子酸，也不愿弯腰看低目标而驼背。
25、最大的.遗憾不是错过了最好的人，而是当你遇见更好的人的时候，却已经把最好的自己用完了。
26、你是希望嫁给爱情还是嫁给婚姻？想嫁给爱情，你就得努力奋斗，想嫁给婚姻，你只需学会化妆。
27、成熟，就是某一个突如其来的时刻，把你的骄傲狠狠的踩到地上，任其开成花或者烂成泥。
28、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
29、爱情是冲动过后的借口，想要体会就要难受。
30、一半明媚，一半阴霾，这就是人生。
31、先做小事，先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。
32、人的成长要接受四个方面的教育：父母老师书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
33、做自己生命的主角，而不是别人生命中的看客。
34、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是情感。
35、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
36、港子很深，路很窄，感觉走不到头。
37、“安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你，是什么都自由的，还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉，比了你一年的勤勉，价值不知要大多少呢!像那小孩，才是应该受一等赏的哩!”
38、他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。
39、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产。日常生活。学校。文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
