1、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
2、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
3、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
4、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
5、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
6、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
7、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。宋·吕公著
8、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。元·无名氏《渔樵记》
9、国威不可内伤，家丑不可外扬。*谚语
10、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》
11、人吵败，猪叫卖。*谚语
12、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
13、人道之兴，必由夫妇。《孔子集语·易者》
14、家和日子旺，人和事业兴。*谚语
15、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基
16、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。《礼记·大学》
17、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
18、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
19、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
20、没有体谅和信任，便没有友谊。
21、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
22、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
23、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
25、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
26、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
27、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
28、丰富的想象力比书本知识更重要。
29、性格塑造始于婴儿时期。
30、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
31、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
32、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
33、*无所为，春来草自青。
34、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
35、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔
36、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格
37、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克
38、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门
39、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐
40、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
——家庭教育名言 60句菁华
1、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
3、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
4、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
5、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
6、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
7、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
8、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
9、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
10、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶
11、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
12、良好的个性胜于卓越的才智。
13、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
14、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
15、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
16、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
17、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
18、在惩罚一个人时，最重要的是唤醒人的自尊自信：我是真正的人，优秀的人，错了应该受惩罚，接受惩罚是为了更好地做人。——林格
19、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*
20、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
21、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
22、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩
23、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
24、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
25、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
26、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
27、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
28、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
29、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
30、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
31、定期为孩子读点东西。
32、在孩子成长的路途上，家长能做的不是替代，而是帮孩子尽早地学会适应。
33、掌握孩子的成长规律，才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。（小初衔接）
34、家长的教养方式、孩子的性格、习惯等都会影响孩子的适应能力。
35、爱是生命的源泉，也是生命的支柱。
36、独乐乐不如众乐乐，与人分享能让快乐加倍。
37、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
38、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
39、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
40、要相信每个孩子都能成才。
41、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
42、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
43、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
44、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
45、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
46、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
47、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向*等沟通转变。
48、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
49、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
50、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
51、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
52、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
53、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
55、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
56、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
57、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
58、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
59、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
60、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
——教育重要性的名言 50句菁华
1、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
2、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
3、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭
4、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
5、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科
6、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
7、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
8、不要随便给一个人定性。
9、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
10、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
11、踏踏实实做人，认认真真做事。
12、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
13、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
16、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
17、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
18、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
19、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
20、每一个学生都是好学生。
21、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
22、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
23、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
24、孔子说：“不愤不启，不悱不发。”
25、“凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶
26、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
27、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克
28、“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
29、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”
30、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰
31、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
32、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科
33、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——*邹韬奋《工程师的幻想》
34、“最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。”——杜威：《民主主义与教育》
35、“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭
36、错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔
37、现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。
38、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
39、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)
40、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)
41、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。——王充
42、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
43、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
44、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
45、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅
46、美就是真，真就是美。——济慈
47、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔
48、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
49、理论是基础，实践是关键，技能是根本。
50、大力发展职业教育，加快培养建设人才。
——沟通的重要性的名言 40句菁华
1、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
2、不沟通或是不正确沟通，有时会带来很多的遗憾。
3、相视无言不是一种尴尬，而是一种心有灵犀的沟通。
4、如果没有合乎心意的沟通方式，那么宁可没有任何沟通。
5、不懂沟通，总是乱来，才会让人怀疑的。工作一定要明确沟通。
6、反正要是沟通不成，也不过就是继续误解，等待下一次再来沟通看看。
7、高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。
8、沟通可以消除一切障碍，也可以让各方基本满意，委屈求全，还是皆大欢喜就不是沟通所能界定了。
9、一个人连正面沟通都不能够和你沟通，不要相信他有爱你，他一定另有目的。为了他的工作和表现而已。
10、商场如战场，沟通很重要。正面沟通更重要，不然为什么要有视频开会了。就知道正面沟通的重要性了。
11、无论你做了什么，无论你说了多少，不用对方喜欢的沟通方式与她沟通。就象一切没有发生一样。空的回忆。
12、我讨厌你的沟通方式，可你却玩的很有意思。这叫做沟通误差，我说我的，你说你的，所以人生注定无交集。
13、不正确的沟通方式就是浪费时间和浪费二个人的生命能量。你要浪费就别打扰。我对不正确的沟通方式感到很累。
14、善于沟通，善于交流，且坦诚对待，真诚有礼貌。沟通与交流是一种技巧，需要学习，在实践中不断地总结摸索。
15、工作上不正确沟通，会带来错误的效果和浪费大家的时间。不珍惜时间的人，认为这样不正确沟通也是无所谓的。
16、我回首前尘往事，犯下重罪的小笨蛋，我想跟他沟通让他明白，但我办不到，那个少年早就不见了，只剩下我垂老之躯。
17、什么都你帮忙交待了，也不考虑我的感受。你是谁啊。能控制我的人生和爱情。你能做的只是支持和帮助。连不正确沟通。你都不用沟通了。
18、关于合作，非常需要沟通，不然，为什么需要视频会议呢？这是因为即使不在同一个地方，也需要沟通，需要视频，来达到目标的确定和执行。
19、要想使别人喜欢你——喜欢他，并且用所有语言告诉他你喜欢他——卡内基
20、首先深入你的言辞，再让言辞深入你，眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见——小仲马【法】
21、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
22、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气——苏格拉底
23、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。戴尔卡耐基
24、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。周汉晖
25、在太空时代，最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。汤玛斯J巴楼
26、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰
27、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。爱默生
28、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。现代管理之父德鲁克
29、要小心提防让你一直发言的人。法朗克马金尼哈巴德
30、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。戴尔卡耐基
31、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。麦克法霖
32、谈话的艺术是听和被听的艺术。赫兹里特
33、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。梁实秋
34、如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。戴尔卡耐基
35、如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。(美)卡耐基
36、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。海明威
37、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。戴尔卡内基
38、当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。卡罗尔
39、除非你发问，否则你听不到有关你的公司的坏事。听到好消息是容易的，但你须要挖掘才能得到坏消息。小汤玛斯J.华生
40、辩才是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。艾默生
——家庭教育的名言警句 60句菁华
1、善观人者观己，善观己者观心。
2、良好的家风，必然会形成良好的社会风气。
3、绮语背道，杂学乱性。
4、继承和发扬优良传统，促进优良家风建设。
5、知足则乐，务贪必忧。
6、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
7、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。
8、家庭中只有营造出良好的家风，才能助力孩子健康成长。
9、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。
10、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
11、做人以诚信为本，待人接物要谦逊有礼，脚踏实地做人，尽心尽力做事。
12、家风是传承千年的精神尺度。
13、天赋如同自然花木，要用来修剪。
14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
15、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
16、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
17、做人一定要培养一个好的品质，这样才会受人尊重，在你困难的时候别人也会帮助你。
18、正树立良好的家风是纯洁党风，带动社会风气好转的迫切需要。
19、养不教，父之过；教不严，师之惰。
20、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。
21、家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。
22、孝敬长辈，怀揣感恩，做一个善良的人！
23、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
24、要素：男人对女人的态度；*对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
25、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
26、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
27、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
28、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克
29、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
30、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
31、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
32、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*
33、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
34、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
35、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。——水仙
36、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
37、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶
38、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
39、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
40、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
41、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。——元曲
42、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。——甄世田
43、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
44、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。
45、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
46、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
47、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子，就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
48、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
49、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
50、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
51、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
52、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。
53、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
54、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
55、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
56、建设温馨和谐家庭，多点耐心鼓励向上，尽量杜绝责骂埋怨，顺其自然健康发展。
57、立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。
58、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
59、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向*等沟通转变。
60、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
——家庭教育的标语 50句菁华
1、先教孩子做人，成功是必然结果。
2、勤奋踏实，诚实守信。
3、顽强拼搏，勇夺第一。
4、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
5、志在千里，壮心不已。
6、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
7、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
8、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
9、弱者认命，强者抗命。
10、为了梦想，我们不懈努力。
11、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
12、自强不息，厚德载物。
13、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
14、心中有群众，进步靠自己。
15、天才背后，需要智慧家长。
16、智慧家长教会我们家长成长。
17、家长做好榜样，孩子自然跟随。
18、智慧引领，陪伴成长。
19、你眼中的孩子，就是孩子眼中的你。
20、学习“智”高点，教育“星”榜样。
21、牵着你的手，文明同心走。
22、一片丹心跟党走，百业争先向阳新。
23、一言一行总关情，携手共创文明城。
24、牵手礼仪，分享文明;和谐丹阳，从我做起!
25、做文明市民，从自己做起，从现在做起
26、做志愿者 积德行善
27、有时间做志愿者 有困难找志愿者
28、让文明行为成为习惯，让志愿服务成为时尚
29、心向党 爱劳动 有礼貌
30、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
31、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
32、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
33、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。
34、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
35、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
36、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
37、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。
38、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
39、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
40、如果您的孩子有行为，是因为您常用来处理孩子的问题。
41、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为*时您对他批评过多。
42、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
43、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
44、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
45、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
46、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
47、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
48、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
49、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
50、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
——曾仕强家庭教育语录 50句菁华
1、只要我们不忘记《易经》的道理，哪怕有一天我们再倒霉，我们还是会起来的。
2、《易经》是经由宇宙万象，讲出人生的道理。
3、休息是为了走更长的路。
4、人应该有所畏惧，不能为了自己的需求，放纵自己，为所欲为。
5、《易经》里面是没有好坏的，好会变坏，坏会变好，意思就是好就是坏，坏就是好。因为好的里面有坏的因素，随时会发生的；坏的里面，它也有很多好的因素，它会随时翻过来，把所有坏的成分统统取代掉。
6、我们很习惯于把所有功劳都归功于上级的领导。我们*人不会去跟上级领导抢功劳。
7、西方人是专门讲能力的。*人不讲能力，不是不重视能力，而是讲一种比能力还深一层的东西，叫做本事。
8、上面看你顺眼，你就表现得好；上面看你不顺眼，你再好也是不行的。
9、当你得到机会，当你受到上面的提拔，当你得到很多人的赏识，你要特别小心，不能表现过度。
10、贞操是男的女的都要守的，男人的贞操的表现方式跟女人的贞操表现的方式不一样，这叫做男女有别。
11、我们每一个人，要各尽所能，而又各取所取。
12、赚钱不是凭能力，赚钱其实是靠机会，可是用钱那是靠智慧。所以一个人要赚钱之前，最好先学一学怎么样去花钱。
13、《易经》告诉我们怎么样去用钱，八个字——当用不省，当省不用。
14、领带要有人执行，执行要有良好的领导，这就叫乾坤配。
15、当一个人配合人家，配合到大小事情你都知道，你知道的秘密太多，你就要小心。
16、品德不好，势力越大越倒霉；品德不好，财富越多越危险；品德不好，地位越高摔得越重。
17、任何事情都要注意适可而止，量力而为。
18、人微言轻的时候，要多听，吸收一点经验来弥补自己的不足。
19、男性的责任是：在不同的时代，不同的地位和场合，有不同的表现。
20、匪我求童蒙，童蒙求我，不是我（老师）去求小孩（学生）要好好地学习，要小孩（学生）来问老师，才给他答案。这才是教化的基本原理。
21、人要节制自己的欲望，要掌控自己的需要，因为欲望太多，不可能满足。
22、一切的需要，想要满足，都要有个过程。
23、自己的欲望，做一个合理的规范；该要不该要，做一个深入的判断。
24、合理节制自己的欲望，适可而止，不要过贪，这样才是最大的幸福。
25、天下没有公*，只有公正。
26、站在不告（诉讼）的立场来告（诉讼），才不会乱告（诉讼），才不会告得两败俱伤。
27、*人只有打仗的时候，才会团结一致。因为（如果）*常大家都那么团结，那么有意见也不能讲，就无法沟通了。
28、人只有一样东西可以比，其他都没有必要比，就是品德修养。
29、每一件事情都是要经过人去把它做出来的。所以做事离不开做人。
30、我们只取那些顺的，要舍去那些逆的，这才叫做大度量。
31、安人的历程，是由开心而交心，藉交心而共同关心，然后产生同心的一连串心与心的变化。
32、*式管理，重视把人际或人群和伦理合在一起，建立一种差别性的关系，称为人伦关系
33、人伦关系，便是以伦理的观点来建立合理的人际关系。
34、适应能力的培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。
35、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
36、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。
37、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
38、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
39、为什么我们的祖先，就一辈子读那几本书，什么都通了。我们现在读太多太多书，最后还是读不通，就是因为我们现在是读西方的东西，而没有去读我们*人自己的东西。
40、日本人的自然生态使他们非常团结，*人的自然生态会使我们应该团结时团结，不应该团结时，我们是不团结的。
41、我们*人会有一种差不多的智慧，任何东西只做到差不多。
42、美国式管理的哲学基础是个人主义，日本式管理的哲学基础是集体主义，*式管理则是我们常用的交互主义。
43、日本人拿*的管理哲学，来运用西方的管理科学。
44、志同道合的同仁，由于人心善变，不久之后，可能变成志不同，道不合。各种内外环境的变数，更是随时出现。*式管理主张依理应变，凡事依据原则，则因人、因事、因时、因地而应变，以求合理。
45、*人的干部跟总裁（上级）在一起是最聪明的时候。
46、发现问题的能力比解决问题的能力更重要。*人会解决问题的人多得很，但是会发现问题的人少得很。因为他不愿意讲出来，你发现讲的人都倒霉。抖出问题的人很倒霉，解决问题的都有功劳，很奇怪！所以，*要么没有问题，要么就是大问题。
47、西方人讲能力，*人不讲能力。我们讲本事不讲能力。有能力没有本事的人迟早是个问题人物。什么叫本事？有能力还要加上受到大家的欢迎才叫本事。有能力到处标新立异，处处让人家看不顺眼，这个人迟早是个闯祸的人。有能力还要尊重别人，让别人有面子，他就会支持你。
48、*是集体领导，个人决策。集体领导是过程，个人决策是结果。
49、我们最怕的是领这里的薪水实在微薄，但是外面都在赚自己的外块。*人要走不会跟你讲真话的。他不是骗你，而是给你面子。好聚好散。人不可以欺骗，但是经常不能说真心话。说真心话你就更惨，比欺骗更惨。
50、凡是得到老板信任的人，什么事都不做，专做其它。专做其它，忙得要命，老板最宠的人！*人不分工则已，一分工马上有三不管地带。
——诚信重要性的名言 50句菁华
1、内不欺已，外不欺人。 弘一大师
2、经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。老老实实最能打动人心。
3、真话说一半常是弥天大谎。 富兰克林
4、一句话说，有意栽花花不开，无心插柳柳成阴，一切追随你的良知，一切遵循自然之理，做你该做的事，也许一些美好不经意间便水到渠成了，而且这样得到的美好反而稳定。
5、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。 高尔基
6、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
7、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
8、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。 荀子
9、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 塞万提斯
10、当信用消失的时候，肉体就没有生命。 大仲马
11、诚信是道德的底线，守法的基础，社交的规则，和谐的前提。诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
12、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 克雷洛夫
13、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 邓肯
14、诚信为本，学做真人。
15、法纪为天*，岂容人情充筹码；诚信作准绳，不许利欲乱曲直。
16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 但丁
17、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的'名誉。 沃夫格
18、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 《孟子》
19、诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。
20、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
21、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。 约翰雷
22、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 管仲
23、阿里巴巴的六脉神剑就是阿里巴巴的价值观：诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作、客户第一。
24、做诚信之人，铸法治之国。
25、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。 毕达哥拉斯
26、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 巴尔扎克
27、给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。
28、人背信则名不达。 刘向
29、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
30、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。
31、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 庄周，战国哲学家
32、君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；一点点语录网终悟福至，终迷祸归。 邵雍《迷悟吟》
33、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 李商隐
34、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
35、忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。
36、守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。
37、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！
38、诚信是个宝，诚心质量好，操作要规范，细心事故少。
39、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
40、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 哈伯特
41、人而无信，不知其可也。 孔子《论语为政》
42、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 （法）巴尔扎克
43、国无诚信不兴，家无诚信不荣。
44、你憎恨被别人欺骗吗？那就不要去欺骗别人。 克里索斯托
45、诚实是人生永远最美好的品格。 高尔基
46、自古皆有死，民无信不立。 孔子
47、惭光景之诚信兮，身幽隐而备之。
48、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 莎士比亚
49、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。 高尔基
50、毛姆一言既出，驷马难追。 *谚语 没有诚实何来尊严。西塞罗
——读书重要性的格言 40句菁华
1、好读书，不求甚解。 —— 陶渊明
2、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
3、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
4、读书志在圣贤，为官心存君国。 —— 朱用纯
5、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
6、求学将以致用，读书先在虚心。 —— 书摘
7、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
8、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华
9、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
10、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
11、学贵精不贵博。??知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震<戴东原先生年谱>
12、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
13、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。 —— 泰戈尔
14、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
15、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
16、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。 —— 章学诚
17、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
18、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈——歌德书到用时方恨少、事非经由不知难。——陆游
19、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
20、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林
21、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
22、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
23、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
24、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
25、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少——伏尔泰
26、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展——冈察洛夫
27、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
28、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
29、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。
30、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
31、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
32、权，然后知轻重；度，然后知长短。
33、假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
34、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
35、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
36、恭者不侮人，俭者不夺人。
37、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
38、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
39、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
40、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
