1、教育孩子学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
2、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。
3、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。
4、现代教育理念：育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。
5、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
6、每一个孩子都带着不同的家庭烙印来到学校，走入社会，成不成才，幸不幸褔，很大程度上取决于父母给其的一生的影响。所以，家庭教育是重中之重。
7、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
8、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
9、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
11、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
12、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
13、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
14、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
16、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
17、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
18、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
19、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
20、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
21、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
22、先学会做人，再学会知识。
23、鼓励孩子编故事，去幻想。
24、相信孩子的理智并信任他。
25、非学无以立身，非教无以立国。
26、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
27、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
28、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
29、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
30、丰富的想象力比书本知识更重要。
31、没有体谅和信任，便没有友谊。
32、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
33、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
34、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
35、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
36、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。
37、优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
38、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
39、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
40、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
——家庭教育宣传标语 50句菁华
1、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
2、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
3、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。
4、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
5、孩子是我们共同的希望。
6、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。
7、家校合作是培养好孩子的重要前提。
8、培养好孩子是我们的共同目标。
9、亲子共读、快乐阅读、科学在读。
10、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。
11、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
12、学习进家庭，书香飘万家。
13、责任高于一切，成就源于付出。
14、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。
15、温馨的港湾家里暖，甜蜜的小窝家里钻，加油助力亲情珍贵，关心体谅家人最亲。爱家人，才有幸福的源源不断。国家家庭日，愿抽空回家看看。
16、家是无形的丝线，系着牵挂的心灵;家是美丽的鲜花，播撒馥郁的芬芳;家是温馨的图画，流淌快乐的山水;家是和谐的歌曲，演奏幸福的乐章。国际家庭日，爱家就是爱生活，用心呵护自己的家。
17、关怀拥抱，家是甜蜜的花簇;包容博爱，家是避风的港湾;真爱和谐，家是心灵的补给;赤诚以待，家是幸福的过度。国际家庭日，愿你快乐翩翩起舞，家庭美满永远幸福。
18、家是心头的一首歌，婉转缠绵;家是父亲写的一封家书，饱含挂牵;家是母亲送别儿子的每一步，想起便会泪流满面，家是游子永远的期盼。国际家庭日，愿家人**安安，健康永远!
19、累了吧，到家里歇歇，瞬间轻松;哭了吧，到家里说说，片刻释怀;烦了吧，到家里唠唠，立即烟消云散;国际家庭日，愿你欢乐开怀，家庭美满!
20、家，是一道墙，隔离了忧伤，再多风雨能抵挡;家，是一张网，捕捉了阳光，给予无限的能量;家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心灵的方向。国际家庭日，祝君家庭美满，一生幸福!
21、家是永远的港湾，装满了甜蜜和温暖，有爱人的呼唤，有亲人的牵挂，不管你走多远也请你不要忘记回家，国际家庭日祝你合家欢乐，万事如意，天天幸福，一生乐无忧。
22、教育孩子要从父母开始，谁先觉悟，谁就是赢家。
23、先教孩子做人，成功是必然结果。
24、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。
25、心相融，情相牵，谋求父母与孩子的共同发展。
26、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
27、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
28、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
29、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
30、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
31、用您的智慧为孩子描绘精彩人生。
32、智享优质教育，慧聚张浦英才。
33、父母即榜样，己身正，不令而行。
34、孩子的教育离不开“智慧家长”。
35、正身心为孩子作好榜样。
36、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
37、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
38、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
39、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
40、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
42、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
43、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
44、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
45、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
46、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
47、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
48、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
50、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
——家庭教育宣传周标语 50句菁华
1、成功，我们共同创造。
2、家校合作是培养好孩子的重要前提。
3、建文化之家，促文明修养。
4、接受生活挑战，培养全面素质。
5、热爱生活，学会生活，创造生活。
6、世界在你眼前，我们在你身边。
7、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
8、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。
9、为了孩子的明天，请常来学校看看。
10、为了孩子的明天，我们应该谈谈。
11、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
12、先教孩子做人，成功是必然结果。
13、教会孩子学会尊重他人，就等于教会孩子尊重你自己。
14、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。
15、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。
16、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。
17、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。
18、智慧的父母引导孩子面对挫折，获得意志品格的培养。
19、家长的工作是塑造孩子的心灵，把培养孩子的健全人格作为家庭教育的中心。
20、天才背后，需要智慧家长。
21、千学万学学做父母，千教万教教子*。
22、正身心为孩子作好榜样。
23、敏孺天生，吾教后习，互勉互进。
24、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
25、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
26、性格塑造始于婴儿时期。
27、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
28、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
29、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
31、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
32、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
33、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
34、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
35、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
36、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
37、良好的个性胜于卓越的才智。
38、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
39、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
40、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
41、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
42、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
43、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
44、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
45、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
46、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
47、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
48、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！
49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
50、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
——家庭教育标语、宣传语 40句菁华
1、爱心奉献，真情待人，传播文明。
2、成功，我们共同创造。
3、红色记忆，感念党恩。
4、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。
5、建文化之家，促文明修养。
6、今天的他们，明天的栋梁。
7、今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。
8、培养好孩子是我们的共同目标。
9、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。
10、让我们携手共同托起明天的太阳。
11、热爱生活，学会生活，创造生活。
12、世界在你眼前，我们在你身边。
13、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
14、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。
15、为国教子，以德育人。
16、献爱心，争做家庭志愿者；学礼仪，成为优雅好市民。
17、以勤奋学习为乐，以知识更新为荣。
18、责任高于一切，成就源于付出。
19、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。
20、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。
21、进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣。
22、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。
23、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子，首先改变自己。
24、孩子是父母精神生活的一面镜子。
25、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
26、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
27、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心*气和地交流，鼓励孩子自我找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
28、一本智慧丰富的有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。
29、孩子的祖父母可能仅有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
30、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息关于家庭教育的名言警句关于家庭教育的名言警句。
31、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
35、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
36、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
37、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
40、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
——关于家庭教育的名言警句 40句菁华
1、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
2、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
3、丰富的想象力比书本知识更重要。
4、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
5、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
6、定期为孩子读点东西。
7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
9、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
10、让孩子从小养成读书的习惯。
11、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12、鼓励孩子编故事，去幻想。
13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
14、认真地对待孩子的个人要求。
15、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
17、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
18、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》
19、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》
20、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
21、斗气不养家，养家不斗气。*谚语
22、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语
23、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》
24、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》
25、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》
26、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
27、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》
28、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》
29、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基
30、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》
31、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
32、东好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》
33、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》
34、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
35、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔
36、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门
37、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐
38、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰
39、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。
40、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
——知识产权宣传周活动主题标语 40句菁华
1、创新是发展的基石，品牌是取胜的保障。
2、有了喜知网，世界更精彩。
3、全球合作保护知识产权，资源共享推进人类文明。
4、做分享达人，让世界触手可及。
5、知识无国界，共享喜链接。
6、喜知乐学，相辅相成。
7、实施知识产权战略，建设创新型城市。
8、分享喜悦，共享知识。
9、打开世界的`一扇窗。
10、融知融智融深圳，创新创业创未来。
11、崇尚创新精神，尊重知识产权。
12、传递知识，传递分享。
13、众“智”成城，分享共赢。
14、苹果与思想，在这里交换。
15、全面贯彻实施《商标法》
16、实施商标战略，促进转型升级
17、发明创造是一个民族强大生命力的源泉
18、用我们自己的专利筑起新的长城
19、知识产权是*走向世界的敲门砖
20、保护知识产权就是捍卫法治精神
21、知识产权与我们息息相关
22、尊重知识产权,保护驰名商标
23、知识产权被侵犯，企业勿忘要*
24、人民群众是发明创造的主体
25、少量的常识，当得大量的学问。——英国
26、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
27、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
28、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
29、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的`价值和满足。——德鲁克
30、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光
31、创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。——美国《未来学家》1995年10月号文章
32、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温
33、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——*、金马《21世纪罗曼司》
34、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。——苏联
35、把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪……——*、金马《21世纪罗曼司》
36、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
37、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
38、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
39、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
40、知识产权是*走向世界的敲门砖
——知识产权宣传周标语 40句菁华
1、知识引导创新，产权创造财富。
2、知识产权，智造深圳。
3、依靠自主知识产权，提高核心竞争力。
4、严厉打击盗版侵权行为。
5、我以我行保护知识产权，我用我心关爱诚信深圳。
6、提高全民意识。保护知识产权。
7、科技孕育成果，专利保护先行。
8、努力营造以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化氛围。
9、加强知识产权执法，促进市场经济繁荣。
10、关注消费者生命健康，保护消费者合法权益。
11、打击盗版人人参与，尊重创新处处践行。
12、从自己做起，合力保护知识产权。从点滴开始，共建诚信文明家园。
13、崇尚创新精神，尊重知识产权。
14、倡导诚实守信，反对假冒侵权。
15、保护知识产权，决胜市场未来。
16、要做知识产权明白人，不吃假冒侵权后悔药！
17、发明创造申请专利，技术成果安全独享
18、尊重知识产权，使用正版软件
19、申请专利不落后，你有我有全都有！
20、人民群众是发明创造的主体
21、运用知识财富，发展知识经济
22、全面贯彻实施《商标法》
23、保护知识产权，促进创新发展
24、加强商标国际注册，推进品牌好不好国际化进程
25、加强知识产权保护，规范市场经济秩序
26、加大保护力度，维护商标权益
27、发展知识经济，科技兴油兴市
28、科技创先兴市，知识产权立国！
29、尊重知识，尊重人才，尊重知识产权
30、保护自己的.知识产权，尊重他人的知识产权
31、知识产权驱动创新。科学技术推进文明
32、积极开展发明创新，尊重保护知识产权
33、充分利用知识产权，提高国际竞争能力！
34、先专利后论文，新颖优先要留心
35、世界未来的竞争就是知识产权的竞争
36、加强知识产权保护，推进人类文明进步
37、人民群众是发明创造的主体。
38、加强知识产权保护 打击侵权假冒行为
39、加强知识产权意识 提高自主创新能力
40、运用知识产权 发展知识经济
——职业教育活动周宣传标语 40句菁华
1、使无业者有业 使有业者乐业
2、必须高度重视、加快发展职业教育！
3、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。
4、积财千万不如薄技在身
5、促进就业创业 服务经济发展
6、学习技能，为了更好的生活和工作。
7、牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向。
8、职业教育让人生飞扬
9、换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。
10、制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。
11、抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。
12、坚定服务地方信念，争创全国一流职教。
13、培养优秀技能人才，为企业发展注入活力。
14、学会技能和本领，成为社会有用人才。
15、就读中职好选择，学到技能好就业。
16、建设一支具有职教特点的师资队伍，是职校发展的百年大计。
17、家富国盛光明一片，中职资助举市展颜。
18、社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。
19、人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。
20、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。
21、努力让每个人都有人生出彩的机会。
22、国家补贴政策好，助我上学花钱少。
23、学一技之长，创一片蓝天；学一技之长，创一番事业。
24、职业教育广东繁星，人才辈出德艺双馨。
25、想要家庭快致富，走进职校学技术。
26、职教越发展，未来粤精彩。
27、国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
28、爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。
29、职业学校学生俏，各个企业争着要。
30、职业教育创造精彩，学习技术赢未来。
31、升学就业两不误，职业教育是条路。
32、招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳。
33、生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
34、职业教育好门路，学好技术快致富。
35、资助政策就是好，就读中职花钱少。
36、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
37、投身职教学技术，铺彻未来就业路。
38、校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。
39、特色是职业教育的灵魂，职业教育必须办出自己的特色。
40、勤奋苦练立一生基业，诚信明德修一身正气，厚积薄发成一番事业。
