1、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
2、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
5、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
7、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
9、丁海昕宝贝你的作品线条大胆流畅，较为丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。进步就像是你*时的表现，是越来越棒的，画面色彩也是越来越丰富，创作也来越大胆，继续加油哦! 罗婉瑜宝贝对绘画有兴趣，每次的绘画基本都能认真对待，画面清爽，色彩鲜艳，构图大胆有创意!
10、小作者捉住了春天xx特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
11、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
12、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
13、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
14、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
15、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
16、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
17、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
18、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
19、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
20、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
21、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
22、小姑娘，别忘了"学海无涯乐作舟，书山有路趣为径"! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
23、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气
24、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼"。
25、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好
26、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
27、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
28、有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!
29、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
30、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的，你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
31、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
32、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
33、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
34、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
35、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
36、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
37、这是一篇想象的文章，小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做，表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
38、注意：对计算结果的处理要灵活！
39、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
40、对待作业，不能错过每一个细节！
41、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
42、请多一些反思，以加深理解与记忆！
43、“答语”不能过于简单！
44、再接再厉！
45、有什么想法，你可以告诉老师！
46、你的明天会更精彩！
47、莫急，请想好了再做！
48、对于计算题，也要注意留心观察与思考！
49、你应该好好努力啦！
50、你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
51、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
52、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝；
53、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
54、四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
55、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
56、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
57、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
58、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
59、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
60、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
——学生作业批改评语 60句菁华
1、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！
2、这不是你的水*！
3、你的文章给我很大启发，谢谢你！
4、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
5、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
6、作业完成认真
7、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
8、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
9、你在努力，老师感觉的到。
10、你可要继续努力啊!
11、相信本学期你会变得更加聪明可爱!
12、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
13、粗心大意，往往与成功失之交臂!
14、成败往往取决于态度!
15、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
16、你是个好学的学生，作业做得很棒!
17、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
18、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
19、字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!
20、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
21、下次要拿第一哦!
22、人生最美好的事就是欣赏你的作业!
23、聪明的你一定可以把作业完成得更好!
24、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
25、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
26、学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你!
27、方法要灵活，计算也要精确!
28、你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
29、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
30、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
31、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
32、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
33、语言可以更活泼些!
34、我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。
35、我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。
36、你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?
37、可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
38、学会读图，也是数学的重要内容!
39、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!
40、你的明天会更精彩!
41、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
42、希望你能持之以恒!
43、太大意了吧!
44、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!
45、请你好好搞清出现错误的原因，你就
46、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
47、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。
48、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！
49、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
50、你的成绩很好，来源于你的作业认真
51、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
52、有进步啦!
53、从容面对失败，就有超越自己的底气!
54、分析数量关系，要做到有序!
55、良好的学习习惯，对人的学业水*至关重要!
56、数学可以使你的头脑更灵活!
57、努力是成功之父!
58、自主探索，是重要的数学能力之一!
59、专心致志，方能有效!
60、希望你的成绩能更上一层楼！
——批改作文的评语 60句菁华
1、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱
3、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
4、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
5、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
6、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
7、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动
8、结尾呼应开头，结构完整。
9、结尾呼应文题,点明中心
10、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
11、内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟！
12、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。
13、春天的“xx”真美，抓住了“xx”写，写出了“xx”的特点，也写出了“xx”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
14、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
15、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
16、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
17、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。
18、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
19、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
20、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
21、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
22、你写的字规范、美观、大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”
23、你的写作水*提的真快啊！把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
24、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
25、开头打动人心，具有真情实感。
26、重点突出，详略得当，内容具体。
27、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
28、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
29、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
30、作文想象合情合理。
31、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
32、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。
33、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
34、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。
35、全文通俗易懂，趣味性强。
36、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来让人热血沸腾，心潮澎湃。
37、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
38、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
39、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
40、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
41、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
42、排比名的使用为文章增色不少。
43、开头简洁自然，结构清晰，心理描写 真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
44、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
45、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
46、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
47、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
48、你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！
49、你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。
50、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
51、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。
52、把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
53、捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
54、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
55、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！
56、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了.
57、音乐是美的，而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
58、标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。
59、叙事中夹写景以已度人将心比心
60、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
——批改语文作业评语 60句菁华
1、看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
2、你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
3、嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!
4、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
5、对自己要有信心，我相信你是最棒的。
6、只要你肯努力，成功一定属于你。
7、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
8、你的成绩很好，来源于你的作业认真。
9、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩!
10、你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
11、认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
12、你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
13、你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。
14、你的字就像你的人一样漂亮，若在书写时，再认真一点，那样会更好，你说对吗?
15、你真聪明!看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
16、加油!未来的书法家!
17、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
18、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
19、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
20、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
21、大部分同学的'作业都进步了，你还在等什么呀?
22、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
23、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
24、我发现你的成绩又提高了!
25、字迹美观，页面整洁!
26、你是个好学的学生，作业做得很棒！
27、望你继续努力，我等着你的好消息。
28、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
29、作业要"保质保量"，希望下次你的作业既保质，又保量！
30、题意是可以画出来的！
31、你现在知道是怎样错的了吗？
32、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
33、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
34、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
35、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
36、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
37、希望你勤奋学习，把学习搞上去。
38、老师希望你能把精力多花在学习上。
39、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!
40、注意书法/语法，老师相信你会更出色!
41、明天会更好，相信自己没错的!
42、你近期表现棒极了!
43、聪明的你成绩会很快提高的!
44、一份耕耘，一份收获，你试试?
45、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
46、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!
47、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
48、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行！
49、你的成绩很好，来源于你的作业认真
50、努力吧，成功就在你眼前
51、你终于赶上来了，老师真为你高兴。
52、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横*、竖直，因此我喜欢。(
53、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
54、你很认真，继续努力吧!你会做得更好。
55、真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
56、你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!
57、你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的！
58、你是个品学兼优的好孩子，学习认*动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！
59、加油！超过别人。
60、希望你认真对待每一件事！认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
——家长批改孩子作业评语 60句菁华
1、你的学习态度值得让全班同学向你学习!
2、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?
3、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
4、审题的要义在于把握题目中的数量关系!
5、最近有很大进步，继续努力！
6、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
7、要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
8、要增强学习自信心，成绩才会有所进步。
9、你的不懈努力换来了妈妈和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!
10、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
11、看你的作业是一种享受!
12、学习退步，我会注意你!
13、多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
14、妈妈希望你能把精力多花在学习上。
15、一份耕耘，一份收获，你试试？
16、你的进步，我的心愿！
17、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
18、基本功扎实的你若再主动些，会更好！
19、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
20、头脑要清醒!
21、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
22、我发现你的'成绩又提高了!
23、孩子，你在努力!我能感觉到!
24、全对了，祝贺啊!”
25、有进步啦!
26、举例是一种有效的数学方法!
27、我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题!
28、有序的思考，可以使你做出快速反应!
29、不应有的失误，往往叫人遗憾!
30、人贵有志!
31、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
32、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
33、表现不错，有进步，继续加油哟！
34、用心探索，就会发现数学的神奇!
35、相信自己，一定没问题！
36、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!
37、别人能做到的，你也能!
38、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
39、字里行间流露出的真情，让我感动!
40、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
41、你应该概括得更全面些!加油!
42、语言可以更活泼些!
43、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
44、细致一点儿，再细致一点儿。
45、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
46、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
47、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。
48、自信是迈向成功的第一步。
49、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。
50、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。
51、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
52、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
53、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。
54、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
55、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!
56、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
57、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
58、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
59、孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行!(黄兴涛
60、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
——小学生作文批改评语 60句菁华
1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
2、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
3、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
4、文章语言生动丰富，可读性强。
5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
6、以饱满的激情，描写了……
7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
8、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
9、语言活泼明快，富有情趣。
10、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
11、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
17、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
18、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
19、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
20、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
21、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
22、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
23、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
24、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
25、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
26、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
27、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
29、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
30、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
32、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
33、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
35、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
36、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
37、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力!
38、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
39、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
40、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
41、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
42、坚持就是胜利；
43、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝；
44、少壮不努力老大徒伤悲；
45、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳；
46、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
47、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
48、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
49、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
50、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
51、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
52、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
53、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
54、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
55、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
56、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
57、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
58、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
59、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
60、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
——批改数学作业的评语 60句菁华
1、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
2、方法太好了，可要细心呀！
3、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
4、就这样做下去，孩子！
5、老师相信你，本学期你一定能行！
6、明确题意，才能明确解决问题的方法！
7、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
8、太大意了吧！
9、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*！
10、老师期待你的进步！
11、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
12、数学的魅力，就在于探索与发现!
13、学习数学的关键在于理解!
14、请注意书面卫生!
15、心莫急，心要静!
16、注意：“字如人面”!
17、老师相信你会天天进步!
18、单位名称的书写要符合规范!
19、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!
20、兴趣与热情是学习数学的发动机!
21、相信你，本学期的目标你已经确定了!
22、数学日记是进行回顾与反思的有效方式!
23、记住：智者无畏，智者无敌!
24、要知道，“苦学”不如“会学”!
25、每天都应给自己加油!
26、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?
27、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?
28、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行!
29、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!
30、你是班内很有希望的学生，你会努力的。
31、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
32、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受
33、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
34、送你一朵大红花吧！
35、太棒啦！
36、你是一个很有数学才能的学生！
37、你今天的表现很不错！
38、你真的是一个非常聪明的学生！
39、你很有创造才能！
40、解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
41、你能把解决问题的依据画出来吗？
42、作业间距是否可以再大一些？
43、祝贺你！
44、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
45、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
46、你很好学，具有一种不达目的决不罢
47、请注意解决数学问题方法的灵活性！
48、小数点的位置要适当！
49、课堂上请不要做小动作！
50、注意：思考的角度要合理！
51、请注意书面卫生！
52、有什么想法，你可以告诉老师！
53、数据信息要准确运用！
54、数学方法的灵活，取决于思维的角度！
55、请注意解决数学问题方法的灵活性!
56、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
57、计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
58、喜欢你的认真劲儿!
59、计算时，一定要注意精确!
60、注意：对计算结果的处理要灵活!
——作文批改评语 50句菁华
1、整体得结构，描写都还不错。
2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
4、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
5、作文语言生动丰富，可读性强。
6、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
7、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
8、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
9、.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
10、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
11、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
12、、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家!
13、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
14、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
15、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
16、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
17、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力
18、生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
19、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动趣味。
20、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
21、文章前后连贯,形成完整的形象。
22、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
23、你的努力给我力量!
24、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
25、这段时间学习状态很好！
26、读史可以明智，你写得好！
27、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
28、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
29、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
30、作文以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
31、轻松有趣,颇切题意
32、描写细致,颇切题意
33、简切宛要,颇有见地
34、关于生命脆弱的话题我们在*时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
35、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
36、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
38、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
39、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
40、本文以?为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了??，文章语言生动丰富，可读性强
41、坚持就是胜利；
42、春天的“xx”真美，抓住了“xx”写，写出了“xx”的特点，也写出了“xx”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
43、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
44、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
45、轻松有趣，颇切题意。
46、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理
47、笔调美妙，余味无穷
48、内容充实，文字流利
49、段落要分明，前后勿倒置
50、语多赘余，文欠畅顺
——初中作文批改评语 40句菁华
1、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3、行为描写
4、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
5、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
6、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
7、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
10、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
11、开头简明扼要
12、比喻贴切，用词生动。
13、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
14、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
15、小作者观察仔细，叙述时井然有序
16、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
17、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
18、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
19、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
20、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
21、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
22、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
23、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
24、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
25、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
26、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
27、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
28、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
29、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
30、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
31、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
32、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
33、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
34、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
35、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
36、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
37、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
38、文章头尾照应，中心明确，结构完整
39、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
40、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
