1、班级形象方面：大家都是xx的一员，代表的是全班。在*时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉
2、文体委员罗光庆发言：对“学风建设”作进一步的论述
3、良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
4、希望每周的听写班上的同学能够认真对待
5、由班长发表《学风倡议书》
6、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
7、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来，鼓励全班所有同学为形成好的班风贡献自己的力量，想办法，动脑子。从我做起，从现在做起，时时提醒自己，自觉地遵守规章制度，自觉地与不良风气做斗争，自觉地维护集体利益。着力整顿好班容班貌，创设良好的教学环境。增强学生集体荣誉感，使学生共同成为班级教育环境的维护者和建设者，又是班级教育环境的受益者和享用者。
8、我们应该加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。
9、加强对学生的思想教育。
10、开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。
11、蔺斌发言：宣布班会正式开始
12、活动规则：
13、严格课堂管理。全体教师认真授课，提高课堂教学对学生的吸引力。严格落实课堂点名制度，对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止；将学生考勤和课堂表现作为课程成绩考核的依据；按照课程特点，布置课外作业并认真批阅，原则上每章节教学完成后必须有一定量的课外作业或相应的实践教学环节。
14、加强课后辅导。执行教师学习指导制度，按制度要求安排专任教师进班级学习指导。
15、各教研室应列出本专业各班应借的专业参考书及解题指导书。
16、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新阶段的工作计划。
17、提高自身的学习成绩，做同学学习的.表率。经常找学习后进的同学谈心。
18、星期日下午各班宿舍卫生大扫除，晚上分院学生会干部进行检查，周一上午辅导员督促各班整改。
19、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大学生，
20、实行班级考核制度。对学生上课、自习、就寝、教室和宿舍卫生、借阅图书等情况，分院学生会每月评比一次，学工办在每月的班主任会议上通报。班级考核情况与班主任和辅导员考核挂钩。
21、学工办排出宿舍巡查值班表。
22、召开“迎评促建，学风创优”教师动员大会。（9月28日）
23、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;
24、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
25、强化教育
26、重点开好几个会议；
27、学习骨干研讨交流会
28、“考研动员指导“报告会。
29、认真落实辅导员深入学生公寓制度；
30、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
31、英语综合技能展示晚会
32、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
33、12点10分班会准时开始
34、加强队伍建设。加强“学习的革命”研究会分会成员、学生会学习部学生干部及班级学委的教育培养，为其工作指明目标、压担子，及时监督和考核。
35、学习委员
36、组织宣传委员
37、生活委员
38、辅导员总结本次班会
39、纪律：为了维持好班级课堂纪律，营造良好课堂气氛，我班主要由学委负责，学委上课前清点人数，以保证每个人都出勤，与迟到、早退、旷课的同学进行交流沟通，并提醒其改正。倡导同学积极回答问题，活跃课堂气氛。
40、学生干部和学生党员积极带头，以本班为学风建设基本责任区，不仅要完善自我起好模范作用，在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用，负责把班级的学风建设好，还要随时查找自身和周围同学中存在的学风问题，向有关老师，辅导员及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。对同学中出现的不良倾向及时指正，自己无法劝阻、说服时，也应及时向负责学生工作的老师，辅导员反映。
41、部分班级的班风、学风有待于进一步转化。
42、课前准备：课前班内秩序好，学习氛围好，学生能积极将课桌整理条理、学习用具准备到位(观察班内气氛、个别学生准备)
43、成立活动组织，明确工作职责。
44、被评为“优良学风班”的班级，适当增加“优秀学生干部”名额，并给予“学风建设积极分子”名额2名，予以表彰；
45、有些学生学习过程中易满足，忧患意识不强，得过且过，小进即安，小退即弃。学习无动力，被迫式学习，缺乏自主学习意识，成绩停滞不前或大幅度倒退。
46、有些学生学习过程中无计划、无安排、无目标、盲目，学习效率低，学习方法不科学，无短期和长期的学习奋斗目标。
47、全校要深入宣传，广泛动员，召开教师及学生动员大会，在教师、学生中进行广泛宣传，提高师生对学风、校风建设活动的认识。
48、教导处对重点学生进行摸底，协同班主任进行分析，并建立档案，进行跟踪，了解学风建设进展情况。
49、少先队要充分发挥学生干部的带头作用，对优秀的事例进行宣传，开展有益的活动，在活动中促进学风建设活动。
50、个人规划
——《学风建设》主题班会 60句菁华
1、班级形象方面：大家都是xx的一员，代表的是全班。在*时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉
2、同学们自由发言
3、考勤方面：班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺席应予以劝阻；如果屡教不改，应立即上报给班主任。作为班干应本着公正公*的原则，不能因为*时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。
4、小班姜卫发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议
5、主持人宣布班会结束
6、良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
7、班长发言：宣布班会正式开始
8、希望每周的听写班上的同学能够认真对待
9、通过讲座让同学们明白大学该如何学习，如何利用课余时间
10、强调班干部在学风建设中的带头作用
11、由PPT引出辩论赛
12、端正学习态度，具有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人；
13、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动，锻炼并增强实践能力和综合素质。
14、向全体同学发出学风建设倡议书，创设良好的校园文化氛围，充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。
15、创造良好自主学习氛围，发挥学生的主观能动性，自主学习。使学生充分认识好的学习成绩是自己“学”出来的，不是老师“教”出来的，保证自己安心学习。午休、周末开放自修室和图书阅览室，为学生自主学习提供便利条件，尽可能让学生多读书、读好书，养成爱学习、勤钻研、善积累的好习惯。
16、帮助学生制定有针对性的个性学习计划，加强学习方法指导，使学生掌握有效的学习方法，培养学生学习兴趣，推进自主学习。发挥每一位同学的自主学习的积极性，更大限度地调动每位同学积极学习的兴趣和欲望，尽可能把学生的时间和精力引导到学习知识、培养能力、提高素质上来。
17、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法，交流学习经验，让同学们分享学习心得，不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动，进行隆重表彰，以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。
18、班主任迅速组建本班合作学习小组，制定小组考核办法和考核结果运用办法。班主任和任课老师着手进行小组培训，加强组内的合作氛围和组间的竞争氛围，为新学年的学习和教育奠定良好的基础
19、各年级、各班级可以在本方案的基础上突出学风建设主题，精心开展特色活动。校长室、德育处将予以表彰。
20、开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。
21、活动时间：20xx年11月下旬
22、严格课堂管理。全体教师认真授课，提高课堂教学对学生的吸引力。严格落实课堂点名制度，对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止；将学生考勤和课堂表现作为课程成绩考核的依据；按照课程特点，布置课外作业并认真批阅，原则上每章节教学完成后必须有一定量的课外作业或相应的实践教学环节。
23、王璐发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
24、抓好学生网络课程的学习。教研办出台通知，要求学生积极参与学习网络课程。学生网络课程学习情况纳入学生素质综合测评和班级考核。
25、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新阶段的工作计划。
26、严格落实辅导员查堂制度，学工办安排辅导员每天检查课堂出勤、教室卫生及纪律。检查人应做好记录，并将检查发现问题通报给相关辅导员处理。
27、星期日下午各班宿舍卫生大扫除，晚上分院学生会干部进行检查，周一上午辅导员督促各班整改。
28、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。
29、强化班级管理，促进学风建设
30、学生会开展“多读书，读好书”活动，每名同学每月推荐一本好书，学习委员每周汇总到学工办。学生借阅情况纳入素质综合测评，全班借阅情况纳入班级考核。（10月上旬）
31、作好学习规划：一天下来，把老师布置 的作业做一
32、及时沟通，传达信息：学习委员应该主动与老师沟通，把*时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。地点等及时的传达给学生，或者是院、所进行的活动及时的传达给老师，让同学在第一时间内掌握信息，可以提前做好准备。
33、带头作用：“所有班委首先应该遵守班级纪律，作为班级干部，不能带头犯错误，一切按照规章制度实行，并且不能带头起哄，维护好班级纪律。倘若犯错，加倍惩罚；班委之间应该，团结共进，为其他学生做好榜样。
34、开展公文写作培训，提高学生公文写作能力。（10月下旬）
35、歌曲演唱：《我们都会错》
36、优化管理
37、主题班会或主题团日活动；
38、建立辅导员与各班同学联系制度；
39、加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来
40、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
41、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
42、“学习之星”优秀学习个人评选活动。
43、安全教育
44、加强队伍建设。加强“学习的革命”研究会分会成员、学生会学习部学生干部及班级学委的教育培养，为其工作指明目标、压担子，及时监督和考核。
45、团支部*
46、教室与黑板布置合理
47、上课：自觉参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育环节，做到不旷课，不迟到，不早退；上课时请按学院规定规范穿着，认真听讲，勤做笔记；不要睡觉，玩手机，聊天；上课预备铃响（即距正式开始上课还有10分钟时）前确保到达教室找好座位。如有特别情况需要缺席者，务必向科任老师提前做出申请并向班委说明情况。若出现违规者，汇报学院辅导员、班主任，按情节严重性给予处分。
48、作业：按时完成老师布置的学习任务，不要无故不交、迟交作业，更不要抄袭，也不要纵容其他人抄袭，在该科上课前学委将公布交作业者名单，同时收齐作业上交老师，如果没有及时上交，学委将作记录，一定时间过后会汇总向学院辅导员、班主任汇报；如果相互抄袭被老师发现，*时成绩将被扣重分。
49、成立学习小组，由学委及班级里学习优秀的同学组成。其主要任务是在学习空余时间帮助成绩不好的同学，为其解疑，协助他们赶上学习进度，做到“一个不落”。同时，对全班的学习状况进行了解，提出改善办法，并由学习委员向各科科任老师进行反映，寻求更好的教学方法来提高学习效率。另外，对本专业知识进行全面了解，向师兄师姐了解学习方法与技巧，总结后介绍给全班同学，帮助他们寻求最有效的方法。
50、对学生进行感恩教育，激发学生的学习动力
51、专心听讲：课上能学习专心致志、听讲认真。不随便说话，不乱做小动作（课堂观察）
52、积极发言：老师提出问题学生能积极思考并发表自己的见解，考虑问题有深度，回答问题，思路清晰，展示习惯好。有精彩的回答。
53、节约时间：课堂能充分利用时间进行学习、作业。完成老师布置的任务能主动的学习其他知识。
54、自我纠偏：学生存在偏科现象，自己能够及时进行调整学习。
55、定期检查学生出勤记录。辅导员每周登录考勤系统，了解学生出勤情况。对在学习或生活中有不良倾向的学生，特别是缺课较多的学生，及时向其家长紧急提示或预先告知，加强学校、学生、家长之间的多方沟通与协作；对迟到、旷课达到一定学时数的学生，配合相关部门按照学校学籍管理有关条款处理。
56、学院对“优良学风班”奖励班级活动经费。
57、常规工作
58、个人规划
59、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。
60、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。
——励志主题班会 50句菁华
1、借多媒体教室。
2、开场白
3、班主任指导：如何学会学习
4、游戏：《爱拼才会赢》
5、选取具有评选资格的同学成立评议小组，申请人除外。
6、通过*时对本班各位成员的了解，最后，经过激烈的讨论，本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。
7、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
8、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
9、买好活动所需用品。
10、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标
11、大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）
12、实践体现——用手绘制梦想
13、准备节目
14、组织学生参与
15、邀请嘉宾
16、布置会场
17、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习，快乐地学习。
18、主持人：你们要记住的几句话
19、主持人：观看视频《我相信》余家辉演唱，学生可以跟着一起唱。
20、动机激励。动机决定人的行为，教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标，而不仅仅是以成绩、证书为学习目的，培养学生志存高远，大胆追求，奋发向上，积极进取，对未来成功充满信心的健康心态。
21、兴趣激励。兴趣是最好的老师，是人生成长的直接内动力。学生对其感兴趣的事物就会主动去学习和研究，从而获得丰富的知识和技能，教育者的责任就是唤起学生的兴趣并发展成热爱。
22、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。
23、担心考不好使父母失望；
24、强迫局面。不该想的总想，不该做的总做，明知没必要，但控制不住，心里挺难受的。如有的同学做好作业后实行很多次的检查，有的同学睡午觉总是怕睡过了时等等。
25、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征，有以下不同的表现：
26、食欲不振；
27、心跳加速，血压升高；
28、疲惫不堪；
29、相信科学。比如有同学在打饭时碗掉到地上摔碎了，就会以为今年肯定考不好，没希望了。更有的同学和家长去找算命先生占卦相面。这些不科学行为会给自己带来不良情绪。
30、不要攀比。大家的起点不一样，基础不一样，不能等量齐观。有的考生自觉地与比自己学习实力强的考生攀比，这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分，你只要考出自己的水*，不辜负自己的努力就行了。
31、多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题，做一些自己力所能及的题目，有利于增强自己的学习信心。
32、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。
33、主持人引入：略
34、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》
35、宣读初三（2）班中考奋斗誓言：
36、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
37、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
38、回顾一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。
39、播放学生相册，展示学生从小到大的成长历程中的瞬间，调动学生的情绪。之后，让学生自由发言：在成长的过程中，追逐梦想的历程里遇到的一些挫折，是如何对待的？
40、话题导入，揭示活动课题
41、面对诚信的危机，我们中学生怎么做
42、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。
43、团结就是力量
44、尾声
45、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
46、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
47、搜集古时候伟人勤学的故事；
48、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问
49、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
50、反思自己*时的表现，自己做的
——学风建设口号 40句菁华
1、博学笃行，自强不息。
2、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
3、孜孜求索，熠熠人生。
4、班荣我容，班耻我耻。
5、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。
6、厚德以求知博学以践实。
7、博学睿思，明辨笃行。
8、开拓创新，争优进取。
9、自信自律，求实创新。
10、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。
11、勤奋乐学，团结拼搏。
12、慎思笃行树学风，好学力行造良材。
13、华工书香溢满园，桃李芬芳遍中华。
14、深思乐学，团结进取。
15、己所不欲，勿施于人。
16、严谨代替松散，行动代替愿望。
17、学海无涯，奋揖者先。
18、专心听课、安心读书、潜心思考。
19、团结紧张，拼搏进取。
20、实验造假做千次亦无用处，学风严谨抓百遍尚须加强。
21、诚信笃学，创新超越。
22、乐学深思，好问求实。
23、创新驱动发展，诚信奠定根基，勇做科研学术的先行者与守望者。
24、执勤奋做笔，蘸创新为墨，筑学前蓝图。
25、青年学子风貌展，汪洋雪海扬风帆。
26、博学笃思，勤勉致知；学风建设，你我同行。
27、态度决定高度，学前励志笃行；摒弃侥幸之念，建设优良学风；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
28、充满热爱，保持期待，明日永远新鲜如初。
29、乐在学海，展学子风采；学有所成，扬学前精神。
30、勤奋乐学，横绝学海。
31、建设优良学风，展现学前魅力；只争一朝一夕，不负青春韶华。
32、学前学子树德进，学风建设伴我行；学习习惯慢养成，勤能补拙是良训。
33、扬学前优良学风，树学子优雅新貌。
34、以读逐光阴，青墨履余音。
35、领悟学前天地，超越*凡课堂。
36、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。好好学习，努力生活。
37、学前教育手中抓，孩子成长心中拉。
38、青春短暂，与其玩乐，不如学习。
39、学前学前，童真无限。学前精神，薪火相传。
40、不想满心遗憾，那就拼命学习。自律起来，万事尽可期待。
——安全教育主题班会 60句菁华
1、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
5、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
6、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
7、了解洪水的类型 洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水）
8、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。
9、课堂上有些同学上课吃东西，爱讲话，发言不举手；有些同学手里玩东西；有些同学不爱动脑筋,上课发呆；有些同学上课传纸条，互相扔东西；有些同学明明知道，但因胆小，不敢发言；还有些同学看课外书。
10、行路安全
11、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
12、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
13、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
14、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
15、小孩子最喜欢嘴里含些东西，特别是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。
16、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
17、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
18、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。
19、选出本周的安全小卫士。
20、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
21、立即停止食用可疑食品。
22、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
23、油炸的食物是不是可以常吃（不是）
24、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
25、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
26、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
27、上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
28、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
29、防踩踏
30、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，就应扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
31、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等
32、准备好40道测试交通规则的题目。
33、巧妙麻痹作案人。
34、无论在什么情况下，遇到抢劫时只要有可能就要大声呼救，或故意高声与作案人说话。
35、养成勤换衣、勤洗手等良好的卫生习惯，提高自我防范能力。
36、校园劳动的安全要求？
37、课堂总结：
38、加强防火意识，学习必要消防知识。
39、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
40、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
41、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
42、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；
43、学生饮食、就餐的安全隐患。
44、行走安全
45、不准在车行道上招呼出租车。
46、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
47、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当异常细心，尤其千万不要随便去触摸。
48、使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安全阀是不是完好无损。
49、使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自我。
50、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
51、向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
52、不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
53、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
54、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
55、合理利用压岁钱，不食用三无食品。
56、辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结
57、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个;
58、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
59、同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？
60、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
——初中主题班会 50句菁华
1、多媒体设备，播放一些关于励志的歌曲视频，如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪励志演讲录》；
2、播放导入歌曲《我相信》，让同学们边唱边听，认真领悟歌词的意思；（5分钟）
3、各小组按照组次的顺序来上讲台表演，表演的形式有：感悟小故事（安排两三位同学分工来讲小故事，另外两三位同学各谈一点感悟）、朗诵关于励志的诗词（诸如一人两三句，然后接下去）、诵读古今中外关于励志的名人名言、一些简短的表演（小品、舞蹈、乐器演奏）等等。（每组5到6分钟，用时20到30分钟）；
4、老师介绍有关俞敏洪的情况，然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》，让同学们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后，让同学们小组谈论4、5分钟，老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。（用时10分钟）
5、宣誓《励志倡议书》，并大声合唱《相信自己》。
6、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
7、布置作文：你的理想是什么？产生的原因？为实现理想你采取了哪些措施？
8、请看录像《懂你》，看其中有关电影《九香》的镜头。
9、表演:或加入各组代表上台交流故事――孟宗哭竹、卧冰求鲤、黄香温席
10、调查.
11、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
12、环境布置（黑板、场地等）。
13、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
14、不准玩与火有关的游戏。
15、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
16、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
17、准备活动过程中所需要的音乐、小品和其他材料。
18、选定两名主持人。
19、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢?
20、即兴采访
21、〈背景音乐:回家〉
22、尊敬老师，努力学习;
23、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
24、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。
25、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
26、爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。世界环境日，祝福你绿色心情，开心逍遥！
27、少排放点儿黑烟，让天空更加蔚蓝，空气更加清新；少排放点儿污水，让河流更加澄澈，让水源更加清洁；少排放点儿废渣，让土壤更加肥沃，让植物更加清爽。世界环境日，爱护环境，温馨你我。
28、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
29、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
30、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
31、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
32、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
33、教师导入。
34、活动程序。
35、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识。
36、通过表演让学生了解安全常识，提高安全意识，并逐步养成良好的行为习惯。
37、千万不能盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况
38、确定本次班会的主持人和策划者。
39、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
40、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》
41、如果小泽征没有自信，尼克松拥有了自信，故事的结局分别会是怎样的呢?(加分)
42、确定主持人
43、.有关中秋的起源(①中秋月饼到底出现于什么时侯?
44、情感目标：通过调查，了解名人成功的事例和感受，培养学生获得成功的自豪感和自信心;通过阅读家长的来信，激发学生学习的动力;通过学习讨论，让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。
45、调查名人成功实例和经验;
46、教师总结：
47、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
48、话题(一)：“*式”过马路→(明知故犯，群体无意识)
49、探讨语文学习方法：
50、明确语文基本要求：
——安全教育的主题班会 50句菁华
1、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
2、家中安全使用煤气
3、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
4、要讲究同学礼仪，不要因一点矛盾引发伤害事件。
5、不带危险品进教室，不做无益和剧烈的游戏。
6、上下楼人多时(如集合出操，学生自觉排成两队出教室，按规定通道下楼，靠里的班级学生出完，外面的班级再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5；七6、八6从北楼梯口出。七年级二楼同八年级。各班都要按规定通道，讲秩序，要谦让，靠右行，人为时应注意自觉排成两队上下楼，绝对禁止在走廊、楼梯追逐、奔跑、拥挤、打闹等不文明现象。
7、不玩危险物品，如火机、火柴、*、小刀、匕首等，以上物品禁止带进学校。
8、注意楼道安全，不在楼梯间或拐角处停留、聚集、做游戏等。
9、上下楼梯搬凳子时，不要扛在肩上，防止碰伤其他同学。
10、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
11、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
12、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理
13、家中不可存放超过0.5公升的汽油，酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
14、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
15、不乘坐无牌，无证，无保险车辆，不乘坐超载车辆。
16、禁止在校园内玩火、放炮。
17、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样，所以，在打雷时最好离大树5米以外。
18、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
19、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由*陪同。
20、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
21、汛期学生离校须经老师同意方可离校。
22、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命。
23、道路、交通。
24、交通安全。
25、遇到交通事故怎么办?
26、铁路或铁路口违反交通法规。
27、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?（）
28、当你需要乘坐出租车时，你可以（）
29、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该（）
30、进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。
31、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
32、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
33、主持人(导入)：（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）
34、小结。
35、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;
36、被洪水围困怎么办?
37、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
38、校园隐性伤害的隐患。
39、活动的方式要简便易行，如做做操等。
40、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
41、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
42、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
43、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。
44、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车。
45、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
46、要慎重选择游泳场所。
47、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
48、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
49、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
50、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
——安全过暑假主题班会 50句菁华
1、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
2、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
5、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹，不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路，不攀爬机动车辆，不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。
6、交通安全图片展示
7、看一两部优秀电影，记录观看感受。
8、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。
9、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
10、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
11、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。
12、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
13、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。
14、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
15、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
16、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
17、要对防溺水安全有足够的认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
18、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
19、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
20、不食用三无食品。
21、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
22、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
23、溺水原因主要有以下几种：
24、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
25、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
26、发生火灾的原因
27、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。
28、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？
29、齐读交通安全的儿歌
30、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？
31、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。
32、游泳时，小腿抽筋
33、游泳时，不幸溺水
34、游泳时，水草缠住了腿（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）
35、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
36、不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。
37、水下情况不明时，不要跳水。
38、用火安全方面的知识万一发生火灾，如何安全自救？
39、、高层建筑火灾逃生
40、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识
41、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
42、安全游戏。
43、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？
44、不得到水库、小河等地方钓鱼。
45、迷路后该怎么办？
46、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
47、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
48、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，最好用手电筒。
49、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
50、防溺水
——小学安全主题班会 50句菁华
1、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
2、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
3、乘汽车时要注意什么？
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
6、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
7、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)
8、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志
9、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
10、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
11、火灾地址要报详细：
12、制作相关的课件。
13、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
14、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
15、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
16、上实验课要注意教师的要求，不要随意乱动药品。
17、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。
18、大家认真观察表演后讨论：
19、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个*安、快乐的假期。
20、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
21、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
22、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
23、不能带火柴或打火机等火种；
24、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
25、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
26、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确认安全后方可通过。
27、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
28、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
29、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
30、不得在道路上骑独轮自行车，或者二人以上骑的自行车。
31、不得在机动车道上拦乘机动车。
32、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
33、不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
34、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。
35、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不细心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
36、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比教师在课堂上的说教方式强百倍，期望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动必须要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。
37、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它能够给人们造福，也能够给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
38、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
39、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片）
40、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？
41、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻咱们看一组统计数字
42、这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组回答对的多，那组就获胜，下头开始：（出示选择题）
43、老师做最后总结
44、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。
45、不在马路上玩耍、嬉戏，做各种游戏。
46、大扫除时听从教师安排，服从教师分工，没有教师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。
47、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
48、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危险。
49、不吸烟，不随身携带任何火源。
50、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
2、老师气愤而去
3、那我们在公共场合呢？
4、您认为家庭生活中需要文明礼仪吗？具体说说表现在哪些方面？
5、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育
6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
7、衣着应端庄，仪态要规范。
8、一学生讲《孔融让梨》的故事。
9、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。
10、文明用语，微笑待人。
11、不懂就问，勤于思考。
12、勤俭节约，计划用钱。
13、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。
14、讲文明礼仪，从日常小事做起。
15、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
16、报告人数(中队长：“各小队报告人数。”)
17、中队活动过程
18、教师导入
19、活动程序
20、宣布活动结束。
21、不要恶语伤人
22、不要随便发怒。
23、升旗是应该怎样做?
24、讲述格言
25、举止文明，情趣健康，不，不参加封建迷信活动，不看*、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。
26、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。
27、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。
28、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
29、写作业，用心记，炼就本领比高低；
30、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
31、关注社会，争取“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”，能够在未来的社会竞争中多一些礼仪知识，多一份成功的希望。提升居民的精神文明素质，促进良好社会风气的形成。
32、合唱队歌
33、公共场所吐烟雾
34、成风伤和气
35、下面请班长宣读倡议书
36、从身边事、日常事、小事做起，摒弃不文明行为；
37、自己的事情自己做，听从长辈的正确教导；自己整理房间和衣物，不乱花钱，帮助父母做力所能及的家务；
38、随地便溺传疾病
39、升*时脱帽，肃立行队礼，做操是作到“静快齐”，与同学友好相处，尊敬父母师长，不打架，不骂人。
40、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身
41、会场卫生的清理
42、如果有同学回答问题错了，我们要不要笑他，为什么?
43、参加*时要遵守纪律，进退场安静、有秩序，观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。
44、乘车要文明，不喧哗、不打闹、不拥挤，见到老、幼、妇、残主动要让座。
45、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
46、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
47、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
48、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
三、时间和地点
时间：20xx年12月15日
地点：高二饭店服务班教室
四、参加人员
为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
49、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。
当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的：
为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。
二、活动主题：文明礼仪伴我行
三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象：全体学生
五、组织机构：
50、学校政教处总负责，各班由班主任总负责抓教育落实工作。
六、实施办法：
——暑假期间安全主题班会 50句菁华
1、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
2、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
4、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
5、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、不到人口聚集的地方去玩耍。
7、告诉父母不要违章驾驶机动车。
8、交通安全图片展示
9、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。
10、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。
11、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
12、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。
13、上下楼梯、课间活动应当注意什么？学生讨论、交流后，教师总结。
14、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
15、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
16、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。
17、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。
18、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。
19、溺水原因主要有以下几种：
20、同学们小结：
21、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
22、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
23、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
24、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
25、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
26、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？
27、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
28、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
29、让学生说说你们的想法。
30、请同学们学习以下的安全守则：
31、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。
32、下水前要做准备运动。
33、水下情况不明时，不要跳水。
34、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
35、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
36、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
37、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
38、、测试门的温度
39、、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。教师介绍火灾报警须知：要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
40、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？
41、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
42、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
43、不要乱动电线、灯头、插座等。
44、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
45、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
46、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
47、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。
48、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长
49、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
50、遇到火警要懂得逃生；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。
