1、先学会做人，再学会知识。
2、创新始于积累，积累始于足下。
3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4、以实待人，非唯益人，益己尤大。
5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
8、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！
9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
12、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
13、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
14、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
15、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
16、引导学生以探索的眼光去思考，那学习的过程是快乐的。
17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
20、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
22、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。
23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。
25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。
26、教育的成功，不单体现在优秀生的杰出成绩，更体现在后进生的转变。
27、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。
28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
34、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
37、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
38、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
——小学生成长格言 40句菁华
1、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
2、乐观地对待失败，成功就会向你招手。
3、保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！
4、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。
5、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
6、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
7、只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。
8、人格的完善是本，财富的确立是末。
9、不要等待机会，而要创造机会。
10、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。
11、人之所以能，是相信能。
12、经验是由痛苦中萃取出来的。
13、有怎样的开始，就有怎样的结束。
14、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
15、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
16、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿
18、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
19、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
21、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
22、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯
23、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克
24、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修
25、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
26、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
27、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名
28、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
29、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——*
30、一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什富科
31、再没有别的任何艺术或科学，比**艺术或**科学更困难的了。——劳埃德
32、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁
33、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
34、只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。——歌德
35、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。——*
36、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性**。——列宁
37、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
38、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
39、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——*
40、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
——成长格言 40句菁华
1、快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病!
2、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
3、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰
4、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿
5、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
6、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
7、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕
8、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
9、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的`人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!——雷锋
10、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
11、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
12、在艰苦中成长之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
13、说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
14、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
15、认认真真工作，快快乐乐生活。
16、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。
18、真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。
19、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
20、微笑无需任何成本，却可以带来最大的利润。
21、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
22、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
23、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。
24、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
25、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
26、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。
27、你们认为我是命运之子，实际上我却在创造着自己的命运。
28、再没有别的任何艺术或科学，比**艺术或**科学更困难的了。
29、当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。
30、一滴之施，济人之厄，就如春风化雨；一言伤人之心，好比冰重寒霜。
31、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。
32、一个成功的商人是虎，一个失败的商人是狼，你和他们中间哪个打交道？
33、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。
34、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
35、总结成功的经验能够让人越来越聪明，总结失败的原因能够让人越来越谨慎。
36、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！
37、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。
38、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
39、位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
40、漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是用自信谱出？有哪一幅图不是用自信绘出？又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动？
——成长励志格言 40句菁华
1、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔
2、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金
3、世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。——歌德
4、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。
5、简直不能不说是无邪的了。——佚名
6、漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。
7、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯
8、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
9、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——*
10、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！
11、凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！
12、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
13、一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；恋人换多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情。其实对于爱情，越单纯越幸福。
14、人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯；对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。
15、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
19、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。
20、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
21、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
22、用老师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
23、老师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
24、爱心、恒心、专心，铸就老师专业基石!
25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
26、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
29、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
30、青春虚度无所成，白首衔悲补何及!
31、要成就一件大事业，必须从小事做起。
32、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
33、走了就不再回来，如同那流逝的时间，爱亦是如此。
34、多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人。
35、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
36、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
37、我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。
38、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
39、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?
40、人与人差别非常小，差别在思维方式，小小的差别决定了一个人的成功与失败。
——优秀教师教育格言 40句菁华
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
4、教师的人格是教育的.基石。
5、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
6、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
7、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
8、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10、不尊重学生，就是不尊重自己。
11、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
12、教师的爱心是无形的教育。
13、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
14、今天的努力，明天的实力。
15、理想很丰满，现实很骨感。
16、爱生是我们职责。
17、走进学生心灵，多为学生喝彩。
18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
19、教师是学生的镜子。
20、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。
21、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
22、如果你把学生当作自己的孩子来爱，相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。
23、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
24、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。
25、把一切知识教给一切人。
26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
27、我们的教育学经常忘记，学生学习期间的大半时间首先还是个孩子。
28、带着真诚，去欣赏学生；带着真诚，去引导学生；带着真诚，去感悟学生。
29、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。
30、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
32、小事成就大事，细节成就完美。
33、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
35、奉献人生，付出才会有收获。
36、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
37、志不坚者智不达，言不信者行不果。
38、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
39、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
40、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。
——激励教师成长的名言座右铭 40句菁华
1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
2、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、为人要正直，做事重责任
5、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
6、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
17、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
18、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
19、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
20、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
21、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。
22、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
23、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
24、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
25、人若有志，就不会在半坡停止。
26、试试就能行，争争就能赢。
27、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的'勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
28、紧张而有序，效率是关键。
29、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
30、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
31、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
32、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
33、少壮不努力，老大徒伤悲。
34、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
35、只有坚持才能获得最后的成功。
36、自信是成功的先决条件。
37、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
38、有志者事竟成。
39、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
40、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
——人生格言激励我成长 30句菁华
1、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松
2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
3、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
4、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
5、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果
6、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
7、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
8、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
9、迷信者的见解模糊不清，伪君子则是一副假心肠。——狄德罗
10、我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴
11、不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。——佚名
12、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
13、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
14、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
15、微事不通，粗事不能者，必劳；大事不得，小事不为必贫——《晏子春秋》
16、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
17、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹
18、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲
19、人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是什么口味。——佚名
20、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔
21、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基
22、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅
23、让人失去理智的，常常是外界的**；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。——佚名
24、不要乱说话。话说出去之前你还是话的主人，话说出去之后你就成了话的奴隶。——佚名
25、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根
26、人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。——佚名
27、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。——方海权
28、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
29、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦
30、一个人围着一件事转，最后全世界可能都会围着你转；一个人围着全世界转，最后全世界可能都会抛弃你。——刘东华
——儿童成长格言 30句菁华
1、蚁穴虽小，溃之千里。
2、做对的事情比把事情做对重要。
3、含累播种的人一定能含笑收获。
4、成功来自彻底的自我管理和毅力。
5、人只要不失去方向，就不会失去自。
6、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
7、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
8、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
9、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
10、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
11、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。
12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
13、想让孩子成为幸福的人吗，请智慧入门。
14、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
15、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
16、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
17、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
19、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。
20、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
21、盆景秀木正正因被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
22、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
23、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
24、每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间。
25、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。
26、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
27、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间就是慢性**。
28、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
30、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。
