1、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
2、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
3、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
4、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。
5、失败是成功之母，成功更是成功之母。
6、经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
9、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
10、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
13、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。
14、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。
15、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
17、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。
18、最有价值的知识是关于方法的知识。
19、尽职、学习、反思。
20、问题是数学的心脏。
21、勤于施教，安于乐教。
22、精，勤，敬，紧，静。
23、为人要正直，做事重责任。
24、命运之绳定会握在自己手中。
25、踏踏实实做人认认真真做事。
26、选择了远方，就要风雨兼程。
27、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
28、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
29、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
37、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
38、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
40、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
——教师名言格言 40句菁华
1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
2、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
4、教师的春风，日日沐我心
5、十年树木，百年育人。
6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、一日为师，终身为父。
13、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
15、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
16、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”
17、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
18、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。
19、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。
20、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。
21、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。
22、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
23、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
24、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
25、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。
26、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
28、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
29、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
30、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
31、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。
32、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
33、爱拼才爱赢。
34、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
35、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
36、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作
37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
38、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊
39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者
40、、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
——治家格言精选 40句菁华
1、奉公如法则上下*。
2、伦常乖舛，立见消亡。
3、俭节则昌、淫夫则亡。
4、俭节则昌，淫佚则亡。
5、公则生明，廉则生威。
6、人无忠信，不可立于世。
7、处世戒多言，言多必失。
8、不勤不俭，无以为人上也。
9、培养勤学好问的学习习惯。
10、子孙虽愚，经书不可不读。
11、清茶待挚友，淡饭育良才。
12、民为贵，社稷次之，君为轻。
13、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
14、事事都要有准备，不能临渴再掘井。
15、几多俊彦书声朗，万代基业图志强。
16、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。
17、培育家风正能量，激扬家庭*梦。
18、*等相爱家和美，与时俱进国乃欣。
19、开明守法*凡人，诚信*等文明户。
20、戒烟限酒是正道，请客赴宴光盘好。
21、独门独户不独居，相亲相经常相知。
22、士有公天下之心，然后能举天下之贤。
23、越是伟人，越要自我学习与自我感悟。
24、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
25、严而有度，爱而不溺，言传身教，子女受益。
26、宁在家里勒紧裤腰带，不在外面拿人一颗菜。
27、温良谦恭扬忠孝家风，勤俭乐善显中华美德。
28、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
29、共筑家庭反腐倡廉防线，同谱中华和谐幸福新篇。
30、治家常秉松风竹影梅韵，为官永葆神清品正心廉。
31、读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。
32、家风好乡风好国风才有希望，党风正政风正民风必然清淳。
33、杜绝邪念、歪念、贪念之心，齐走勤劳、节俭、富家之路。
34、为人诚厚敦朴，处事强毅果恒，事亲忠孝节义，治家克勤克俭。
35、房子宽，路子宽，不如心胸宽；吃得好，穿得好，不如心境好。
36、锅碗瓢盆奏响以德治家和谐曲，柴米油盐烹调勤俭孝悌幸福味。
37、坚持“不是儿子就不参与经营”的原则。
38、于己，明德守信；于人，乐善谦礼；于家，相敬和睦；于国，奉公守法。
39、爱国守法乃爱家之本；茶热饭香乃持家之福；互信互谅乃和家之道；宽严并济乃育儿之诀。
40、做人要有“三德”美德、道德、公德；处世要有“三心”爱心、善心、信心。
——经典格言精选 40句菁华
1、一旦开始讨厌某人，无论其做什么都会让你厌烦。
2、命运可以剥夺人的财富，却无法剥夺人的勇气。
3、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
4、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
5、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
6、当天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠闪光。
7、滴水能把石穿透，万事功到自然成。努力吧。
8、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
9、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
10、没有时间和精力的话，不要乱表爱心养小动物，怠慢它们同样是种残忍，虽然我理解你很寂寞需要一个伴。
11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
14、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
15、每一枝玫瑰都有刺正如每个人的性格里都有你不能容忍的部分。
16、成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
17、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
18、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
19、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
20、哪里有意志存在，哪里就会有出路。
21、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
22、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
23、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
24、眼泪的存在，是为了证实悲伤不是一场幻觉。
25、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
26、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
27、一切巨大的举动和思想，都有一个微不足道的开端。
28、不要依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
29、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？
30、我依旧相信努力的意义，奋斗的价值，因为那是本质问题。
31、所有的创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。
32、眉上几分愁，且去观棋酌酒；心中多少乐，只来种竹浇花。
33、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
34、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
35、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
36、拥抱梦想，展翅翱翔，终有一天。我们会散发光芒。让岁月铭记我们的成长。
37、我之所以能在科学上成功，最重要的一点即是对科学的酷爱，坚持长时刻探究。
38、我是一个*凡的人，我*凡但我并不*庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。
39、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
40、不要和男人动手。第一，你动不过他；第二，和你动手的男人一定是个疯子。所以，不如不动。
——体育教师格言 40句菁华
1、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
2、把影子，腌起来，风干，老的时候，下酒。
3、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
4、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
5、回首往昔，给到大家谏言——没有人肯定我们的时候，记得自己要肯定自己。没有激励我们的时候，不断的进行自我激励。哪怕是别人眼中的废物，坚信生命就是一把火炬，燃料的容量是一定的，有些人把所有的能量都在前二十年释放出来，而我的能量要燃烧在20岁之后的每一天，会有那么一天，你们都熄灭了，我还在发光发热，辐射能量永不停歇。
6、微笑，是世界共通的语言;和睦，是待人接物的根本。
7、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
8、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！
9、不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个幸福的人生。真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。
10、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
11、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
12、体育是全社会共同的语言。
13、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。
14、体育是健、力、美三维一体的组合”。
15、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
19、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
21、体育能给你带来更多的幸福。
22、扬黄牛精神，做*凡工作。
23、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
24、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
25、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。
26、、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。
27、生命需要运动。
28、、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。
29、9、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
30、1、发展体育运动，增强人民体质。
31、2、跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。
32、6、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
33、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的纯洁无染的。它就是全神贯注觉察力爱和最高的智慧。
34、夫妇一条心，泥土变黄金。
35、有时什么原因都没有，受苦单单只是上天为要磨练我们的心志。不断的挫折以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断的打击以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大地。
36、回避现实的人，未来将更不理想。
37、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。
38、我时常在想，以前所憧憬的大学就是现在这个样子的?梦想都去哪儿了?在人生道路上，梦想肯定不会轻易实现，人生应该有那么一次，为了最初的梦想，不求结果，不畏艰难的坚持。这样，所以得痛和苦，经过岁月的酝酿，他们一定会变成甘露。
39、先知三日，富贵十年。
40、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。
——关于教师节的格言 40句菁华
1、爱生如爱己，教生如教子。
2、老师的汗水是我的营养。
3、*比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。
4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
7、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
8、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
9、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
10、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
11、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
12、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
14、老师就像是海水，赐予了我们这些贝壳，五彩斑斓的颜色。
15、片言之赐，皆我师也。
16、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
17、学贵得师，亦贵得友。
18、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
19、老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
20、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
21、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同
23、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
24、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈
25、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈
26、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
27、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
28、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
29、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
30、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
31、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
32、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
33、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
34、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。
35、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
36、一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦
37、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——为人师表
38、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
39、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
40、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
——教师风采人生格言 40句菁华
1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
8、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。
9、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
10、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
13、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
15、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
16、老师是学生的镜子。
17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
19、扬黄牛精神，做*凡工作
20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
21、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
23、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
24、今日足金，明日是尘。
25、踏踏实实做人、认认真真做事
26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
27、要求的爱。
28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
32、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
35、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
37、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
38、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
39、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白
40、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
——教师风采格言 40句菁华
1、尽心尽力，无怨无悔。
2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、志不强者智不达，言不信者行不果。
5、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。
6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
7、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
8、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
9、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
10、用爱打开学生心灵的窗户。
11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、好笋出好竹，好师出好徒。
13、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
14、教书育人，功德无量。
15、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
16、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
17、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
18、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
19、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的.后世。
20、德者业治本，业者德之着。
21、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
23、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
24、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
25、教育是一种感动。
26、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。
27、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
29、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
30、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
31、养成习惯，换个说法，就是教育。
32、习于智长，优与心成。
33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
34、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
35、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
36、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
38、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
39、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
40、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
——党员人生格言精选 30句菁华
1、勤政出成果，廉政聚民心。
2、当官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
3、公仆称谓千钧重，为政清廉万事兴。
4、君子爱才不可怕，千万不能邪气生。
5、权大不忘责任重，位高不移公仆心。
6、刚正清廉秉公执法，光明磊落肝胆照人。
7、组织创先进，党员争优秀，群众得实惠。
8、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
9、为官不忘百姓则脑清，从政铭记廉洁则手净。
10、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。
11、知民意、解民忧、帮民难、促民富、得民心。
12、律己是以服人，量宽是以得人，身先是以率人。
13、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生*安。
14、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
15、以德修身，多做好事积德；以才立命，多读好书益智。
16、修身养德，廉洁奉公，便能胸怀坦荡，永葆浩然正气。
17、刚正不阿如墨线过木曲也正，清正廉洁似明矾入水浊亦清。
18、塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。
19、清贫守志，*人当自醒；勤政为民，领导干部须笃行。
20、立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声养鱼水情怀。
21、警钟长鸣牢记为民服务宗旨，拒腐防变构建和谐社会宏图。
22、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
23、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
24、欲壑难填者，必自尝苦果，灾祸全家；知足常乐者，心旷神怡，幸福终生。
25、财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源；公开、公正、公*、公心乃廉政之基。
26、身勤一生，行廉一生，百姓爱戴一生；处公一生，务实一生，人民拥护一生。
27、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。
28、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持**。
29、挥一挥手，挥去的是腐败的臭味；握一握手，握住的是廉政的清风。漫漫岁月，官廉洁，社会才和谐。
30、衣食住行，百姓所需；吃喝房车，干部形象；正风严纪，当从干部始，自上而下行，一级做给一级看，一级带着一级干。
