教师风采格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,格言

1、尽心尽力,无怨无悔。

2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

4、志不强者智不达,言不信者行不果。

5、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。

6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

7、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

8、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

9、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

10、用爱打开学生心灵的窗户。

11、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

12、好笋出好竹,好师出好徒。

13、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。

14、教书育人,功德无量。

15、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

16、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

17、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

18、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。

19、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的.后世。

20、德者业治本,业者德之着。

21、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。

22、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

23、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

24、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。

25、教育是一种感动。

26、美丽绽放于瞬间,高尚来源于坚守。

27、所谓“教师成长”,第一个是生长智慧,第二个是增加快乐。

28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

29、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

30、教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。

31、养成习惯,换个说法,就是教育。

32、习于智长,优与心成。

33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

34、用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。

35、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

36、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

37、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。

38、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

39、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生,了解学生,明白学生,才能关心学生,爱护学生。

40、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。


教师风采格言 40句菁华扩展阅读


教师风采格言 40句菁华(扩展1)

——教师风采寄语 50句菁华

1、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

2、独物之教风,以尽匹夫之责。

3、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

4、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。

5、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

6、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

8、好笋出好竹,好师出好徒。

9、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

10、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

11、待人要诚心,帮人要热心。看人不偏心,做人要开心。

12、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候。能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

13、学如逆水行舟,不进则退。

14、大家齐努力,科技教育盛开花。

15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

16、吴乙洪宝贝本月的排队纪律方面相对于上月来说有所进步,但还需要加强遵守意识,在睡觉这一块也比上月进步了好多,希望下月再接再厉!

17、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

18、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

19、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

20、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗*常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

21、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

22、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

23、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

24、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

25、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

26、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

27、冯亿伦宝贝本月在园最大的进步就是进餐方面,现在吃饭的速度也加快了,并且偶尔会让老师再添加一次,老师希望宝贝在家也能像来学校这样棒,能自己吃饭!

28、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳

29、随时持续一种良好的学习状态,不好过份简单,那样会放纵自我不学习,最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。

30、经过几年来的不懈发奋,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

31、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅仅仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期盼,期望你在各方面都以高标准来严格要求自我,约束自我,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

32、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜爱你的热情助人,老崐师喜爱你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期盼下学期看见一个更加优秀的你。

33、书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,期望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

34、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜质,做一个全面发展的优秀的中学生!

35、家庭环境或许对你产生了较大影响,但你就应看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难明白,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

36、要与父母建立好良好关联,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

37、你知道吗,老师很喜爱你,不仅仅仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你务必能做到,成功务必属于你。

38、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。

39、爱是走进学生心灵最近的路。

40、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

41、学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

42、不要随便给一个人定性。

43、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心,才能多为孩子思考。

44、当你懊悔时,赶快抓起一件实事来做,就容易变得快乐。

45、要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。

46、教师的天职在勇于探索教育。

47、文明其精神,野蛮其体魄。

48、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

49、多个别辅导,少整体说教。

50、教育是事业,其意义在于奉献。


教师风采格言 40句菁华(扩展2)

——教师风采人生格言 40句菁华

1、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

5、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

6、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

8、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是老师的职业道德所在。

9、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

10、老师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

13、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

14、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

15、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

16、老师是学生的镜子。

17、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

18、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

19、扬黄牛精神,做*凡工作

20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

21、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、今日足金,明日是尘。

25、踏踏实实做人、认认真真做事

26、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

27、要求的爱。

28、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

30、爱就是教育,没有爱便没有教育。

31、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

32、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

34、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

35、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?

36、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

37、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

38、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

39、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

40、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人


教师风采格言 40句菁华(扩展3)

——教师风采座右铭 40句菁华

1、业精一分汗干滴,爱心一颗花万朵。

2、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

5、生命不能重复,教育没有后悔,师爱没有功利。

6、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

7、心系学生进步路,情系学生身边事。

8、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

9、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

10、尽心尽力,无怨无悔。

11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

14、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

15、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

16、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

17、“差生”不“差”,只要老师多一点耐心与鼓励,善于发现他的闪光之处,他(她)也可以成为一名“优生”。

18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

19、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

20、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

21、要给学生一杯水,自己要有一桶水。

22、教师的天职在勇于探索教育。

23、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。

24、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

25、只有做学生的学生,才能做学生的先生。

26、不要随便给一个人定性。

27、要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微,赤诚相见。

28、教师要尊重学生,倾听学生,善于捕捉学生回答中的闪光点。

29、唤醒学生的心灵,成为他们生命中美好而永恒的感动。

30、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

31、师爱为魂,学高为师,身正为花。

32、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

33、播种希望,收获明天!

34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

35、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!

36、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

37、让学生微笑着面对每一条起跑线,自信的冲向美好的人生目标。

38、倾听童声,学会微笑,善待学生。

39、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

40、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!


教师风采格言 40句菁华(扩展4)

——教师教育格言 50句菁华

1、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

3、允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

4、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

5、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

8、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

10、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

13、教师的人格是教育的基石。

14、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

15、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!

16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。

17、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

18、给自己一个方向,不求地老天荒。给自己一个信仰,不必一路慌张。

19、自己喜欢的日子,就是最美的日子;适合自己的活法,就是最好的活法。

20、以诚感人,以责律已。

21、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。

22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

23、、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

24、、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

25、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

26、了解学生是成功教学的关键。

27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

28、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

30、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

31、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

32、大力加强师德建设,努力造就让人民满意的教师队伍。

33、没有无责任的教育,没有无良心的管理。

34、教育是事业,事业的意义在于奉献

35、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

38、将一切美好传递给孩子!

39、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

40、慈父+慈母=教师

41、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

42、一位好母亲抵得上一百个教师。

43、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。

44、学校应以人人发展为目标,以人人乐学为特色,以人人成才为最终目的,让每个学生积蓄成才的力量。

45、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

46、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

47、不要简单地向后进学生说不。

48、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的.放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半。

50、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。


教师风采格言 40句菁华(扩展5)

——关于教师节的格言 40句菁华

1、爱生如爱己,教生如教子。

2、老师的汗水是我的营养。

3、*比成才重要,会学比学会重要,进步比重要。

4、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

6、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

7、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

8、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

9、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

10、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

11、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

12、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

13、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

14、老师就像是海水,赐予了我们这些贝壳,五彩斑斓的颜色。

15、片言之赐,皆我师也。

16、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

17、学贵得师,亦贵得友。

18、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

19、老师的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。

20、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

21、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同

23、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

24、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈

25、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈

26、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

27、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

28、绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易

29、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

30、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

31、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

32、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

33、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

34、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。

35、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

36、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦

37、乌申斯基说:教师是认得范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——为人师表

38、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

39、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

40、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫


教师风采格言 40句菁华(扩展6)

——师德师风建设考核制度 40句菁华

1、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督,并设有公开监督电话。

2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》,认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。

3、经常与班主任、学生家长联系,主动对学生进行针对性的教育,班主任、家长的评价好。

4、随时随地制止和纠正学生的不良行为,并能及时向学校、班主任放映情况,协助处理。

5、对师德优秀者,在同等条件下优先,并提名“师德标兵”候选人;对师德考核不合格的教师除实行一票否决外,学校要对其进行及时劝诫,经劝诫不改正的,解除聘用合同。

6、劳动纪律

7、思想道德素质

8、师德考评记录表。

9、“看”。看学习记载,学习心得的质量,教学方面的情况。

10、教职工出现违法违纪事件被*机关处罚,视其情节和影响扣1至5分。

11、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。

12、全学期迟到早退超过五次,超一次扣0.5分,有一次无故旷工旷课扣2分。

13、不服从学校合理工作安排,有一次扣1至2分,情节严重者加倍扣分。

14、在校内挑拨是非,扯筋闹架视其情况扣1至3分。

15、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题,一经查实,酌情扣分。

16、道德修养差,不能依法执教,侮辱体罚、变相体罚学生,经查属实扣1至3分。

17、违反学校安全责任状的有关条款,每有一项,扣0.5分。(参考安全工作责任状)

18、故意挑拨他人关系引起或激化矛盾,相互诋毁或打架等,责任人视情节扣2至3分。

19、教师之间不团结,在师生中造成不良影响的扣1至2分。

20、不尊重学生人格,讽刺、挖苦、侮辱学生,每一次扣1至2分。

21、班级学生出现重大违纪事件或事故,班主任和当事人各扣0.5分。

22、增强法制观念,加强法律法规的学习,遵守国家的法制法规,提高依法从教的水*,不参与赌博和迷信等违法活动,坚决抵制伪科学和邪教组织的渗透。

23、增强事业心和责任感,刻苦钻研教学业务,积极进行教学改革,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高教学质量。积极参加教育教学科研活动和课题研究,切实提高研究的针对性和实效性,以解决教学的实际问题和提高自身能力,努力成为科研型教师。任课教师遵守教学计划,维护和优化课堂秩序,保证教学时间,严格教学和考试纪律,反对自由散漫、徇私舞弊作风。

24、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。关心集体,维护学校声誉,不传播、扩散小道消息,不做有损学校的事。对学校所分配的工作,不推诿,不敷衍,团结一心,共谋学校发展。

25、每位教师都要自觉增强师德师风意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。每年教师节,学校要表彰一批师德师风表现出色的教师,颁发荣誉证书,并且给予一定的物质奖励!

26、师德师能是校风的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的创立者、实践者。

27、教师应勤于钻研业务,积极进取,不断提高业务水*,不仅要精通本专业及所任课程的学科内容,而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。

28、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。

29、教书育人是师德师能的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展学生智力,培养学生能力。

30、教师必须廉洁从教,不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取学生财物。

31、教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理。

32、每位教师都要自觉培养师能师德意识,确立师能师德观念,按师能师德规范严格自警自律。

33、严谨治学,钻研业务。以优质教育为已任,主动学习,主动发展,求真务实,勇于创新,全面提高教育教学质量。

34、尊重家长。认真听取和采纳家长的合理意见和建议,妥善处理学校教师和学生家长之间各种关系。

35、自尊自爱,严于律己。做到言不失师风,仪不失师表,行不失师态,树立良好的教师形象。

36、加强政治理论、教育法规学习。学校要有政治学习制度,保证每周有一小时的学习时间,学习新的《中华人民共和国义务教育法》、国家教育部、*部、司法部等九部、局联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,学校建立学习记录,教师做好学习笔记,并写一至二篇心得体会文章,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。

37、树立严谨教风,培养良好学风。教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,作业批阅准确及时,检查督办落到实处。

38、关心爱护学生,做学生的良师益友。对学生要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱学生;又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生,凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故,由责任人(教职工)承担一切经济责任和法律责任,一旦有此类事件发生,先撤离教学岗位,再调查上报处理。

39、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。

40、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。


教师风采格言 40句菁华(扩展7)

——幼儿园教师励志格言 40句菁华

1、有爱,就会有奇迹!

2、学高为师,身正为范。

3、孩子是我眼里最美的风景。

4、浇花要浇根,教人要教心。

5、知其心,然后能教其失也。

6、学生的满意,是最大的幸福。

7、心中装满孩子,眼中充满孩子。

8、受过教育的人好引导但难以驱使。

9、孩子,你的成长是我快乐的源泉。

10、学生没有教师,就象生活没有阳光。

11、宝宝们的进步,就是我快乐的源泉。

12、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

13、给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖。

14、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

16、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

17、真诚对待每位学生,努力做好每件事情。

18、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。

19、父生师教,然后*;事师之道,同乎事亲。

20、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

21、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

22、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子,比较困难。

23、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。

25、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

26、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

28、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

30、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

31、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

32、娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。

33、一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。

34、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。

35、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水*线上。

36、我要用我的爱心、耐心、诚心对待每一个孩子,让他们拥有一个快乐的童年。

37、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

38、老师要学会用欣赏的目光关注孩子,以宽容的心态接纳孩子,用健康的体魄呵护孩子。

39、蹲下来和孩子说话,深情地对孩子歌唱,微笑着宽容孩子的过失,引领孩子快乐地感受成长,憧憬未来。

40、昨天的成绩属于过去,今天的成功全靠自己,希望你们放下包袱,用微笑和汗水去迎接每一个崭新的明天。

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