1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、为人要正直，做事重责任。
4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
5、说老实话，干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭，批评用电话。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、厚德载物，自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
23、忘记昨天，直面今天，迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、爱就是教育，没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切，一切为学生。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
4、合理安排时间，就等于节约时间。
5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
6、成功永远属于马上行动的人。
7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
8、独物之教风，以尽匹夫之责。
9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在
14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
16、伟大的教师就是激励你的人。
17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
19、不求尽善尽美，但求无愧于心！
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、言而有信为人，脚踏实地做事。
32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。
35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。
39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
43、全心全意为学生服务
44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟
2、学为人师，行为世表
3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
4、从零开始，持之以恒
5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
8、业精于勤，荒于嬉
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生
10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
12、播种希望，收获明天！
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）
17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯
21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、学高为师，身正为范。
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
35、心系学生宽容为怀。
36、与孩子一起撰写自己发展的历史。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
2、博学，勤思，笃行。
3、行为比语言更有说服力。
4、千里之行，始于足下。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、对待学生要像春天般的温暖。
8、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
9、用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、生以求知为乐，师以从教为荣。
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
13、有志者事竟成。
14、穷且益坚，不坠青云之志。
15、没有经过努力，就没有资格说放弃。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
18、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
19、你怕狼，就别到森林里去。
20、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
21、努力把自己当成一个孩子。
22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
23、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
30、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
33、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
34、永远不要嘲笑别人的梦想。
35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
36、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
37、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
46、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
47、世界会向那些有目标和远见的人让路。
48、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、纳百川，容学问，立德行，善人品。
——人生励志格言座右铭 50句菁华
1、品格可能在重大的时刻表现出来，但它却是在无关紧要的时刻构成的！
2、们所有的一切只是整个永恒的“此刻”，而所谓年，月，日，小时，分，秒，但是是对整个永恒的“此刻”的生硬而勉强的划分。
3、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！
4、珍惜自我的岗位，珍惜自我的奋斗经历。
5、追梦之路，阳光常伴，偶有风雨，心无阻，脚不停。
6、我拼搏，就一个理由，我要得到我想要的东西。
7、钱不会从天上掉下来，必须脚踏实地去挣。
8、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。
9、勤勉的人，能把万物化为黄金。
10、铁杆磨成针，功夫自然成。
11、最差劲的不是输的人，而是一开端就不想赢的'人。
12、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
13、要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。
14、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
15、人人以诚相待，共建美好世界。
16、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
17、轻千乘之国，而重一言之信。
18、人生的精彩在于选择，人生的智慧则是放弃。
19、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。
20、活着没有价值的人不如早死超生。
21、人生就是一个接一个的选美比赛。
22、人生是一条船，每个人都想划到对岸，有人轻松就过了，有人中途落水，还有的快接近时却怎么也靠不了岸。
23、要有三独立：经济独立、能力独立、思想独立。
24、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
25、每个人都有不同的人生价值观，短短人生，只有知足，才能在自己的人生中活出快乐！
26、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
27、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
28、人生可以有后悔，但不能有遗憾。
29、不叛逆的女人没有人生的精彩！
30、眼泪留给昨天，悲伤留给从前。
31、就算世界無童話，我也要努力盛放。
32、你能痛苦，说明你对生活还抱有希望！
33、不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。
34、成功者只是比失败者多爬起来一次而已。
35、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
36、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
37、我努力的记着一些事，但时间到了，不得不忘。
38、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。
39、在黑暗中总有一束阳光，只是我们没有发现而已。
40、只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。
41、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
42、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
43、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
44、生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。
45、累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！
46、小时候，幸福是件很简单的事；长大后，简单是件很幸福的事。
47、生活中我们一路奔走，从坎坷伤痛中感受了艰辛，学会了坚韧。
48、不要只看到艰难，要看艰难后面的胜利。环境越艰难，越会出聪明人。
49、偶尔看到那些为生命努力奋斗的人心中就会有一种感动现在受的挫折又算什么呢。
50、如果生活捉弄了你，只要你坚定信念，生命的长河中一定会激起绚丽多彩的浪花。
——励志格言座右铭简短 50句菁华
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、做对的事情比把事情做对重要。
3、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
4、嘲讽是一种力量，消极的力量。
5、赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
6、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
7、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
8、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
9、人只要不失去方向，就不会失去自己。
10、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
11、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
12、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
13、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
14、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
15、人生没有如果，只有后果和结果。少问别人为什么，多问自己凭什么。
16、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。
17、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
18、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
19、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
20、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
21、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
22、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
23、决定工作效率和工作质量的，首先是工作态度，其次才是能力。你用了多少心，你的成就就会有多少。凡事全力以赴，尽心尽力，才能有所建树。
24、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。
25、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
26、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。
27、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
28、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
29、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
30、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
31、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
32、生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。
33、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。
34、关键是不要熄灭你心中的.梦想，点燃心中的希望之火，就会有成功地希望。
35、有时我们近视，忽略了亲情；有时我们远视，错过了爱情。
36、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
37、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
38、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化。
39、像我这样既无家世又无背景的人，纯粹是靠个人奋斗打拼出来的。
40、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
41、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
42、用心观察成功者，别老是关注失败者。
43、为了自己想要的未来，无论现在有多难熬，都必须得满怀信心的坚持下去。
44、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
45、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。
46、用爱心来做事，用感恩的心做人。
47、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
48、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
49、让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。
50、人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。
——教师经典座右铭 50句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
5、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
7、多一份赏识，就多一份成功的希望。
8、教书育人，功德无量。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
21、踏踏实实工作，认认真真育人。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、心中有爱，献身教育。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、严格是真正的爱护。
26、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
28、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
29、为人要正直，做事重职责。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、不自满者受益，不自是者博闻
34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
39、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
40、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
41、任何的限定，都是从自己的心田开始的。
42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43、自古乐成在实验。
44、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
45、贩卖是从被别人拒绝开始的。
46、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
48、用爱心呵护，用真心交流。
49、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
50、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——简短人生格言座右铭 50句菁华
1、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
2、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
3、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
4、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
5、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士
6、没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。
7、十年如未死，（励志名言 ）卷土定重来！
8、子当为我击筑，我为子高歌。
9、不要说你不会做！你是个人你就会做！
10、人生的旅途如同落叶一般，有辉煌，有暗然，有高潮，有低谷，有欢歌笑语，有悲伤离愁。
11、我能够没有明天，但我不能不为自我活。
12、患难与困苦是磨练人格的最高学府。
13、一个人的时候，学会了与寂寞为伍，听寂寞的歌曲，品忧伤的旋律，独自一个人，享受孤独。
14、走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。
15、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔·卡耐基
16、"不可能"这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。——拿破仑
17、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
18、青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。
19、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
20、成功就是简单的事情不断地重复做。
21、永远不会有任何人能代替你，这就是遗憾旳滋味。
22、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切。
23、常常是最终一把钥匙打开了门。
24、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
25、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
26、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
27、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
28、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
29、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。
30、你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。
31、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。
32、奋斗是生命中的一部分，生命不息，奋斗不止。
33、一个人除非自我有信心，否则无法带给别人信心。
34、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
35、人类因梦想而变的伟大。
36、最好的进攻就是进攻自己。
37、自信，我是命运的主宰者。
38、未遭拒绝的成功决不会长久。
39、态度决定高度，习惯主宰人生。
40、理论是一码事，实际又是一码事。
41、丰富地过每一天，快乐地看每一天。
42、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
43、反腐败的风险常常大于搞腐败的风险。
44、买保险――用不上时痛苦，用上时更痛苦。
45、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
46、一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。
47、在敌人面前，谁先镇定下来，谁就离胜利不远了。
48、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
49、人生就像U盘，拷贝自己需要的，删除自己不需要的。
50、愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。
