1、数词后缀:-teen 如,thirteen
2、表示往返或位置转移的动词,如come,go,leave, stay, start, arrive等构成的现在进行时,可表示按计划或安排即将发生的动作。这些动词还可以和表示将来的时间状语,如tomorrow, next week, next year等连用。
3、表示在过去某个时间内发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用。如yesterday, last week, an hour ago, just now, in 1990等。
4、表示过去接连发生的一系列动作。They played soccer and then went home.
5、一般过去时动词的构成方法:
6、find sb doing sth. 发现某人在做某事
7、find sb. to do sth 发现某人做某事
8、find it+adj/n+to do sth发现做某事怎么样
9、agree with与 agree to “同意”
10、.write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人
11、favorite subject 最喜欢的科目
12、the United States 美国
13、I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself.
14、Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English
15、Capitals(首都) or cities(城市)
16、梨子_________________8.柑, 桔_______________ 9.草莓________________
17、教室_______________26.走廊________________ 27.礼堂________________
18、Subject(科目,课程)
19、语文_________________ 2.数学___________________ 3.英语_________________
20、科学________________ 11.计算机________________
21、Films:
22、七月________________ 8.八月_______________ 9.九月_________________
23、Appearance
24、戴眼镜______________
25、钱包____________ 5.手表___________________ 6.围巾_______________
26、店员_______________ 2 医生____________________ 3.记者_________________
27、星期六________________
28、祖父母亲_______________2.爷爷_______________ 3.奶奶________________
29、父母亲________________ 5.爸爸________________ 6.妈妈________________
30、篮球________________2.排球________________3.网球________________
31、棕色_______________ 8.金黄色________________9.黑白相间______________
32、裤子________________5.短裤________________6.裙子________________
33、短袜________________8.鞋子________________
34、下雨________________ 2.下雪___________________ 3.有风________________
35、have fun doing sth eg: We have great fun playing in the water.
36、practice doing sth eg: He is practicing playing the guitar.
37、stop doing sth eg: She never stops talking
38、let's do sth eg: Let's go to the school.
39、tell sb to do sth eg: He told me to come back soon.
40、want to do sth eg: I want to visit Beijing.
——七年级下册语文复习计划 40句菁华
1、专题训练及总测试。
2、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。
3、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。
4、理解一些重要语句的深刻含义。
5、作文的选材立意。
6、《课程标准》指定背诵的古诗文。
7、文言文(实词-词类活用、一词多义、古今异义;虚词——“之、于、其、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察)
8、语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等)
9、课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整)
10、作文训练(例文讲评、写法指导)
11、文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。
12、1-4单元生字的复习。
13、阅读:记叙文。
14、写作部分
15、解释词语1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏 8、人迹罕至 9、 秕谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸 16、拗 17、骊歌 18、木屐19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹
16、“之”的用法 忽啼求之(代词,指书具)
17、崎岖 10、阻抑 11、回环曲折 12、亦复如是
18、翻译、理解
19、默写
20、在对知识的学习过程中学会语文复习方法
21、现代文的阅读训练,教会学生答题的方法解题技巧。
22、文言文的练习(1)课内文言文:重点掌握书下面的实词、虚词的解释;断句;重点句子的翻译(2)课外文言文:重点掌握《早读课本》中的八篇文言小品常用实词、虚词的意思;重点句子的翻译;理解短文的内容,体会作者意图
23、书写能力差。有许多学生不能规范地书写汉字。许多汉字没有掌握好,连一些常见的字都写错。
24、理解能力差。不会审题。辨别美丑善恶的能力差。所以,在答题时答非所问或者根本就错误。
25、现代文阅读(6课时)。
26、作文(2课时)。
27、练习巩固。
28、学会初步赏析一些古诗或《论语》中的名句。
29、学生诵读本册要求背诵的古诗。
30、复习比喻、拟人等修辞方法的辨别和运用。
31、重要的作家作品常识。
32、现代文阅读以记叙文和说明文为主,对学生进行解题思路和方法指导。
33、教师督促学生自觉复习、归纳知识点。学生自己背默诗歌、字词及需要识记的内容。
34、专项复习:提供学生默写、诗歌鉴赏、文言文练习、现代文练习等专项复习卷
35、专题训练及总测试。
重点
36、第二步骤:分题型专项训练
(1)积累运用:利用早读课和晚读课的时间巩固背诵的内容,如注音、词语、古诗句、课文背诵、名句阅读,印发讲义检查复习的效果,及时查漏补缺。针对考试题所涉及的病句修改、句子仿写以及专题与综合等题目,精选部分练习题,在练习和指导中,让学生的能力得以提高。
(2)阅读理解:文言文阅读语段,讲解《学案测评》、《学习与探究》中的古文练习题,并进行拓展延伸。重点复习《早读课本》中的文言文,学生总结知识要点,教者课堂进行提问复习巩固;课外现代文的阅读语段,从现有资料中精选阅读语段,精心出题加强阅读训练,教者根据学生作业中存在的问题有针对性地讲解,注重各类题型的答题技巧的训练、指导,提高学生的现代文阅读解题能力。
37、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。
三 难点:
38、作文的选材立意。
四、学情分析:
七(2)班共有学生47人,根据半学期的教学情况来看,具体表现为:
39、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。
六、课时划分:
40、阅读训练(下发练习卷)
二、体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华
1、为什么隋朝能实现重新统一?
2、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
3、开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。
4、商业
5、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级*任职。
6、促进了教育事业的发展。士人用功读书风气盛行
7、7 世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
8、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
9、金城公主入吐蕃
10、遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革,还参照汉字创制了日本 文字,在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。
11、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
12、绘画阎立本
13、契丹的兴起
14、宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
15、世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960 年宋太祖赵匡胤东京(今开封)西夏党项
16、世纪初期金太祖阿骨打会宁,后迁到中都南宋汉族1127 年宋高宗赵构临安(今杭州)
17、制瓷业的成就:南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。 (哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇)
18、海外贸易的发展
19、瓦子:娱乐兼营商业的场所。
20、元朝的建立 时间:1271 年 都城:大都 开国皇帝:元世祖忽必烈
21、汉族外迁边疆
22、边疆各族迁入中原、江南
23、活字印刷术的发明
24、指南针的应用
25、书法宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
26、八股取士
27、明成祖加强统治:
28、郑和下西洋的概括人物郑和时间1405-1433次数7次人数27000 多人船数200 多艘到达范亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针
29、倭寇骚扰*沿海
30、明朝后期(1624 年) ,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。
31、1661 年,郑成功率兵进入台湾,1662 年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成 功是我国历史上的民族英雄。
32、沙俄侵占雅克萨和尼布楚
33、确立册封*、*的制度
34、土尔扈特回归祖国: 1771 年初,蒙古土尔扈特部众,在其杰出的首领渥巴锡的领导下,摆脱了俄国的控制和压迫,踏上了 回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
35、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)
36、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)
37、棉纺织业从南方推向北方
38、制瓷业中心:景德镇
39、"闭关锁国"的措施:
40、明北京城:由宫城、皇城和京城三个部分组成,是古代城市建筑的杰作。
——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华
1、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()
2、与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是
3、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的
4、生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖。
5、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶,水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
6、物质(植物制造的有机物、毒物等)和能量是沿着食物链和食物网流动的。
7、生态系统具有一定的自动调节能力。表现在生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力是有一定限度的。
8、生物圈是一个统一的整体,它是最大的生态系统。
9、显微镜的结构:镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、粗准焦螺旋。
10、实验室光线较暗,应使用大光圈、凹面镜;实验室光线较亮时,应使用小光圈、*面镜。
11、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。[实在不理解就把书反过来看就行了]
12、动植物都有的细胞结构为:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡(细胞液中溶解着多种物质,如糖分),绿色部分的细胞中有叶绿体。
13、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用的物质进入,废物(尿素、二氧化碳)排出。
14、基因是DNA上的小片段。基因控制生物的性状特征。
15、细胞是物质、能量和信息的统一体。
16、动物的八大系统:运动、消化、呼吸、循环、神经、泌尿、内分泌、生殖系统。
17、植物细胞分裂分化形成四种组织:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。(分生组织的细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,能不断产生新细胞,再重新分化形成四种组织,分生组织一般存在于芽和根尖中)
18、病毒根据寄生细胞不同分为:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)。
19、藻类植物无根、茎、叶的分化;大多生活在水中,淡水中单细胞藻类是衣藻,多细胞是水绵。主要作用是调节大气中的碳-氧*衡,另外还有食用、药用价值。
20、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。
21、种子植物比苔藓和蕨类植物更能适应陆地环境,其中一个重要原因是种子植物能产生种子,靠种子繁殖后代。
22、根的生长一方面靠分生区细胞数量的增加,一方面靠伸长区细胞体积的增大。故根伸长区生长最快。
23、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。
24、过度施用化肥会使土壤板结,污染环境,建议多用农家肥。
25、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
26、水在植物体内的作用:①是植物体的重要组成成分②可以保持植株硬挺、直立姿态③有利于光合作用④帮助无机盐的运输。
27、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。
28、木质部的导管运输水分和无机盐,韧皮部的筛管运输有机物。
29、植物的茎能不断长粗,主要是因为茎中木质部和韧皮部之间有形成层。
30、保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。
——七年级英语下册重点短语 60句菁华
1、play the guitar 弹吉他
2、speak English 说英语
3、a sports club 一个体育俱乐部
4、do kung fu 表演功夫;练功夫
5、in July 在六月份
6、help sb.(to) do sth. 帮助某人做某事
7、help sb. with sth. 在某方面帮助某人
8、at six forty 在六点四十
9、at the radio station 在广播电视台
10、a quarter to ten 十点差一刻 (9:45)
11、hurt ne's ar 伤着胳膊
12、either…..or 或者…….或者
13、sit dwn 坐下
14、put the stap 贴邮票
15、be bigger than 比……大
16、a friend in Canada 在加拿大的朋友
17、in his father’s car 坐父亲的车
18、in the hallways 在走廊里
19、listen to music 听音乐
20、bring sth to … 带...到...
21、see friends 看朋友
22、help his mom make breakfast 帮助妈妈做早饭
23、How you feel? 你感觉怎么样。
24、keep my hair short 保持头发短
25、walk on two legs 用两条腿走
26、one of +名词复数 (...其中之一)
27、be in great danger 处于危险
28、be made of... 由…制成
29、Thai Elephant Day 大象节
30、watch TV看电视
31、a useful book 一本有用的书
32、make zongzi 包粽子
33、do one’s homework 做某人的作业
34、be happy to do sth. 高兴做某事
35、sit by the pool 坐在游泳池边
36、near here 在这儿附近
37、behind… 在…后面
38、look like 看起来像
39、love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光
40、the best things 最好的事情
41、go shopping 去购物
42、have(has) straight brown hair 有一头直棕色头发
43、put on 穿上,戴上
44、a small bowl of noodles 一小碗面条
45、around the world 世界各地
46、feed chickens 喂鸡
47、take some photos 照相
48、sound good 听起来很好
49、visit a museum 参观博物馆
50、visit a fire station 参观消防站
51、camp by the lake 在湖边露营
52、go to the beach 去海滩
53、butterfly house 蝴蝶馆
54、play with sb. 和某人玩
55、lose things 丢东西
56、as a special gift 作为一个特殊的礼物
57、make a fire 生火
58、jump up and down 上蹦下跳
59、--What do you look like? I’m tall.I’m thin.
60、Welcome to + 地点 欢迎来到…
——七年级英语短语 50句菁华
1、in Class One,Grade One 在一年级一班
2、play ball games 进行球类活动
3、go to the zoo 去动物园
4、my parents 我的父母
5、in China 在*
6、do shopping 买东西
7、listen to music 听音乐
8、have a party 开聚会
9、have meals 吃饭
10、do one’s homework 做作业
11、go into 进入
12、say goodbye to 和……说再见 at night 在夜里
13、good night 晚安
14、wash hands 洗手
15、lie in bed 躺在床上
16、be over结束
17、once a week 每周一次
18、at the bus stop 在公共汽车站
19、rush hours 高峰期
20、decide to do sth.决定做某事
21、tr t d sth_尽力做某事
22、what abut.. .……怎么样
23、ust lie正如,正像
24、g ver复习
25、have a pian lessn上一节钢琴课
26、g n a suer cap 参加夏令营
27、g fr a wal 散步
28、be able t 能够
29、a lt f 许多
30、free tie空余时间
31、l at 看……
32、n the Internet在因特网上
33、a few das later 几天之后
34、get t 到达
35、ur first teacher 你的第一位老师
36、vie theaters 电形院
37、again and again 一次又一次
38、nc n the dr 敲门
39、ve awa 搬开,搬走
40、ask some questions 问一些问题
41、learn a lot 学到许多
42、draw pictures 画画
43、Anna’s books 安娜的书
44、as well 也
45、half an hur 半小时
46、get arried 结婚
47、g there 去那里
48、g swiing 去游泳
49、Pacific Ocean 太*洋
50、d different things 做不同的事情
——七年级下册生物知识点 50句菁华
1、呼吸道的作用是:①保证气体顺畅通过的结构;②能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
2、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡
3、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。
4、由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。
5、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡。
6、血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。下层是红细胞,呈红色;白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色
7、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
8、原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩吸气和呼气
9、空气的质量与健康:空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大
10、血液循环
11、血量:占体重的7~8%
12、人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。
13、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类的始祖在非洲。
14、男性生殖系统中的主要器官是睾丸,它能产生*,分泌雄性激素。
15、动脉是指把血液从心脏送到全身各处去的血管;静脉是指把血液从全身各处送回心脏的血管;毛细血管是指连接最小动脉和最小静脉之间的血管。动脉血是指含氧多、颜色鲜红的血液;静脉血是指含氧少、颜色暗红的血液。
16、人类的ABO血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。输血以输同型血为原则;可以作为抢救垂危病人的血型是O型;在血库没有相同血型情况下,危险性的是O型血的人。献血是每个公民应尽的义务,健康公民每次献血只能在200——300毫升之间。
17、脑是由大脑、小脑和脑干组成,神经调节的基本方式是反射。反射是指人或动物对外界环境的各种刺激产生有规律的反应,反射是由反射弧完成的。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。每一个反射活动的完成,要求反射弧必须是完整的,缺一不可。
18、消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等
19、小肠的结构特点:
20、绿色开花植物结构层次从微观到宏观:细胞 →组织(保护组织 、输导组织 、 营养组织 、分生组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→ 个体 。
21、常见的单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫
22、草履虫对刺激的反应:趋向有利刺激,逃避有害刺激。
23、呼吸系统的起始器官是(鼻)、呼吸系统的主要器官是(肺)。
24、痰是由(气管)和(支气管)内表面的黏膜所分泌的黏液粘着的灰尘和细菌组成的。
25、人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是(肋间肌)和(膈肌)
26、被子植物的一生要经历种子的萌发,植株的生长、开花和结果。
27、种子萌发的环境条件:适宜的温度;一定的水分;充足的空气
28、人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。
29、人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式使人的形态发生改变:臂行半直立行走直立行走。劳动改善人类的生存条件:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具。生活习性以及语言的产生:赤身*懂得御寒、遮羞。
30、动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。静脉血:含氧较少,颜色暗红。注意:动脉中不一定流动脉血(如肺动脉),静脉中不一定流静脉血(如肺静脉)。
31、买袋装食品的时候应该看:生产日期、保质期、成产厂家、营养成分搭配表、是否含添加剂等
32、心脏的功能:泵----是血液循环流动的动力
33、“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”就是对_________的形象描述。
34、运用观察的方法探究植物茎的生长过程,并能用相关的知识解释。
35、用解剖针扎一扎横切面上的质部和髓,试试哪部分最坚哽哪部分较疏松?
36、植株的生长需要的营养物质有哪些?缺乏时会怎么样?
37、维生素种类 ,人们每日对它们的需求量也 ,但它们对人体的作用是重要的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的。
38、如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是( )
39、你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是( )
40、脚气病例患者应该多吃的食物是( )
41、饭菜多加盐,这样不仅菜有味道,而且也有利于健康。( )
42、生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
43、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
44、列举不同的生态系统:
45、在发育过程中,某些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。
46、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。
47、生物与生物之间的关系:捕食、竞争、合作、寄生。
48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
49、人体缺乏维生素引起的主要病症:
50、耳是人的听觉器官。
——外研版七年级英语上册词组归纳 40句菁华
1、在电脑上on the com*r
2、买票buy tickets
3、在学校 at school
4、工厂工人 factory workers
5、工厂经理 factory managers
6、唱歌 sing a song
7、在冰箱里 in the fridge
8、三只小鸡 three chickens
9、一点水 a little water
10、她在那里she is there
11、在非洲in Africa
12、是欧洲的/非洲的/亚洲的be European / African / Asian
13、喜欢游泳like swimming / to swim
14、住在北极live in the Arctic
15、保持健康stay / keep healthy
16、我最喜欢的动物my favourite animal
17、想要做…would like to do sth.
18、北美North America
19、在这里be here
20、在那里be there
21、因为…而感谢你 thank you for sth./doing sth.
22、大家庭 a big family
23、南非 South Africa
24、他的父母 his parents
25、去看足球赛go to watch a football match
26、在早上in the morning
27、邀请托尼去看电影invite Tony to the cinema
28、上演be on
29、上游泳课have a swimming lesson
30、在星期六的早上on Saturday morning
31、想要做某事would like / want to do sth.
32、在一班 in Class One
33、中文名字 Chinese name
34、一个新学生 a new student
35、在互联网上on the Internet
36、用笔记本电脑备课use the laptop for lessons
37、连接到互联网connect to the Internet
38、美好的祝愿best wishes
39、在家at home
40、做家庭作业do homework
——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华
1、生物与环境
2、生物圈中的人
3、动物的运动和行为
4、生物与环境组成生态系统概述生态系统的组成。列举不同的生态系统。描述生态系统中的食物链和食物网。解释某些有害物质会通过食物链不断积累。阐明生态系统的自我调节能力是有限的。
5、人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动描述人体神经系统的组成。概述人体神经调节的基本方式。概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。举例说明人体的激素参与生命活动调节。
6、动物的行为区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。
7、营养方式分为自养和异养,细菌和真菌的营养方式都为异养,异养又分为腐生和寄生。
8、酗酒。吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品
9、医药常识说出一些常用药物的名称和作用。
10、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
11、鳃不容易吸收空气中的氧,鱼离开水后,鳃丝相互覆盖,减小了与空气接触面积,不能从空气中得到足够的氧气,因此缺氧而死。
12、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
13、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。
14、世界上的鸟有9000多种。
15、鸟的外形呈流线形,减少飞行时空气的阻力。
16、昆虫在分类上属于节肢动物,节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等,它们的共同特点是:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。
17、关节结构:关节头、关节囊、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。关节囊。关节头。关节腔。关节软骨。关节窝
18、关节在运动中起支点作用,是骨绕着转动的'点。
19、所有脊椎动物都有关节。
20、为什么骨骼肌能牵动骨:当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
21、人全身有六百多块骨骼肌,双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张。
22、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
23、社会行为的特征:
24、动物在维持生态*衡中起着重要作用;
25、动物可以促进生态系统的物质循环;
26、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
27、通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
28、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
29、从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。
30、菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。