教师经典座右铭 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,座右铭

1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

3、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

5、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

7、多一份赏识,就多一份成功的希望。

8、教书育人,功德无量。

9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

10、循循善诱,诲人不倦的是老师。

11、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

12、以人为本,是一切教育的'出发点。

13、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

14、喜欢孩子,善待孩子。

15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

17、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!

19、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

20、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。

21、踏踏实实工作,认认真真育人。

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、心中有爱,献身教育。

24、认认真真教书,踏踏实实做人。

25、严格是真正的爱护。

26、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

27、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

28、最困难的不是漫漫长路,而是迈出第一步的决心。

29、为人要正直,做事重职责。

30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

31、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

32、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

33、不自满者受益,不自是者博闻

34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

37、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

38、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

39、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。

40、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。

41、任何的限定,都是从自己的心田开始的。

42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

43、自古乐成在实验。

44、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。

45、贩卖是从被别人拒绝开始的。

46、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。

47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

48、用爱心呵护,用真心交流。

49、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

50、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。


教师经典座右铭 50句菁华扩展阅读


教师经典座右铭 50句菁华(扩展1)

——教师经典座右铭 60句菁华

1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

2、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

5、怎样的老师,造就了怎样的学生。

6、一切为了孩子,为了一切孩子。

7、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

8、我们对儿童所作的一切都会开花结果,不仅影响他一时,也决定他一生。

9、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

10、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

11、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。

12、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

13、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

14、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋与爱。

15、没有爱的教学,就如无水池塘,终将群鲜枯竭。

16、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

17、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

18、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

19、精,勤,敬,紧,静。

20、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!

21、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

22、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。

23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

24、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

25、堂堂正正做人,认认真真做事。

26、赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

27、宁静致远,淡泊明志。

28、事在人为,境由心造。

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

30、说老实话,干良心事。

31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

32、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中,而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

34、不是境况作育人,而是人作育境况。

35、措施是乐成的阶梯,措施越多,登得越高。

36、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

37、每天早上醒来,你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。

38、只要路是对的,就不怕路远。

39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

40、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。

41、究竟上,乐成仅代表了你事情的1%,乐成是99%失败的效果。

42、肉体是精力居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤奋使它“肥沃”起来。

43、推销产品要针对主顾的心,不要针对主顾的头。

44、贩卖是从被别人拒绝开始的。

45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。

46、至心的对别人孕育发生点兴趣,是推销员最告急的品格。

47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

48、你可以选择如许的“三心二意”:信心、恒心、刻意;创意、高兴。注:如许,只“这样,如此”。

49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。

50、每一发愤高兴的背后,必有更加的赏赐。

51、最告急的即是不要去看远方含糊的,而要做手边明白的事。

52、投资知识是明智的,投资网络中的知识就越发明智。

53、人性最可怜的即是:我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园,而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、已所不欲,勿施于人。

55、未敢差一事,恐误人一生。

56、生命正因为风雨而变得精彩。

57、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

58、教师要融于师生的相互理解中。

59、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

60、阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展2)

——教师座右铭 50句菁华

1、心系学生,宽容为怀。

2、修身养性,教书育人。

3、老师像园丁,浇花要浇心。

4、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

5、怎样的老师,造就了怎样的学生。

6、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学

8、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。

9、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

11、心系学生进步路,情系学生身边事。

12、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

13、0、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。

14、3、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

15、表扬用喇叭,批评用电话。

16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生

18、努力把自己当成一个孩子

19、意识是成功教育的基础

20、只要肯闯 都能飞起来。

21、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

22、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

23、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

24、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

26、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

28、教师的春风,日日沐我心

29、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

31、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

33、教师的春风,日日沐我心。

34、有一份爱与责任,就有一份人格魅力。

35、关爱学生,互惠互利。

36、教育学生先教育自己,尊重学生即尊重自己。

37、教学者让每一个学生都有进步。

38、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人参与。

39、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。

40、我自信,我美丽!我勤奋,我聪明!我拼搏,我成功!

41、5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

42、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

43、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

44、教师总是希望学生将来超过自己。

45、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

46、伟大的教师就是激励你的人。

47、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

48、老老实实做人,踏踏实实工作。

49、把命运掌握在自己手中。

50、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展3)

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、知识改变命运,勤奋实现理想。

2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

3、师爱是德育之魂,育人之本。

4、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、放飞学生的心灵。

7、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

8、我努力,我快乐。

9、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

10、为人要正直,做事重责任。

11、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

12、生命的意义在于不断探索与进取。

13、眼中有孩子,心中有目标。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

15、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。

16、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

17、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

18、及时易自勉,岁月不得人。

19、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

21、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

22、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

23、生以求知为乐,师以从教为荣。

24、燃烧自己,照亮别人。

25、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

26、书到用时方恨少,事非经过不知难。

27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

28、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

29、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

30、宽容别人等于祝福自己。

31、全心全意为学生服务。

32、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

33、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

35、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

36、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

37、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

38、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

39、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。

40、以你所有所在,做你所能。

41、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

42、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

43、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

44、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

45、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

46、学生没有教师,就象生活没有阳光。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

48、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展4)

——小学教师座右铭 60句菁华

1、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

2、生以求知为乐,师以从教为荣。

3、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

4、人以信立世,师以德育人。

5、爱己之心爱人,律人之心律己。

6、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

7、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争

8、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

9、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

10、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

12、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

15、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。

16、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

17、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。

18、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

19、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

22、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

23、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。

24、将一切美好传递给孩子!

25、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。

26、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

27、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

28、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

29、好笋出好竹,好师出好徒。

30、老老实实做人,认认真真教书。

31、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

32、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

33、有志者事竟成。

34、人不可以瞧不起自己。

35、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

36、师的人格就是教育工作中的一切

37、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

38、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

39、人不可以瞧不起自己!

40、用爱谱写教育的乐章。

41、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者的魅力。

42、教师也要有不断尝试未知的勇气。

43、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

44、做一名美和爱的使者。

45、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

46、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

47、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的.光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

48、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

49、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

50、教师是人类的灵魂工程师。

51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

52、责任改变态度,诚信奠定美好。

53、关爱学生,让学生快乐成长。

54、教育的唯一工作与全部工作,可以总结在这一概念之中。

55、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

56、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。

57、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

58、教师不应是燃烧自己的蜡烛,而应做点燃学生希望、智慧之火的打火机,激发学生的学习激情。

59、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

60、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展5)

——教师工作座右铭 50句菁华

1、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思

2、竞争的真正压力不是对手,而是企业内部思想观念的落后。

3、易之思之。

4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

5、如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

6、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

7、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

8、管理的精髓:把复杂的事简单化了。

9、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

10、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

12、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

13、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

14、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

15、谁爱孩子,孩子就爱她;(名人名言 只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

16、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

17、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

18、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

20、用心教学,让学生在阳光中快乐成。

21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

22、堂堂正正做人,认认真真做事。

23、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

24、只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。

25、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

26、努力工作,就是提拔自己。

27、惟正已能够化人,惟尽已能够服人。

28、以智慧教书,用情感育人。

29、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

30、捧着一颗心来,不带半根草去。

31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

32、把一切知识教给一切人。

33、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

34、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

35、捧着一颗心,不带半根草去。

36、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

37、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

38、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

39、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。

40、一切尽力就好,活得开心就好。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、眼中有孩子,心中有目标。

43、师的人格就是教育工作中的一切。

44、让青春在教育事业中闪光。

45、意识是成功教育的基础。

46、为学生的一切,一切为学生。

47、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

48、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

49、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

50、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展6)

——教师座右铭励志 40句菁华

1、我们要善于发现学生的亮点。

2、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

3、多一份赏识,就多一份成功的希望。

4、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

5、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

6、行为比语言更有说服力。

7、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

8、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

9、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

10、用真情教书,用真心育人。

11、意识是成功教育的基矗

12、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

13、严格是真正的爱护。

14、全心全意为学生服务。

15、智者乐水,仁者乐山。

16、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

17、学高为师,身正为范。

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

19、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、爱己之心爱人, 律人之心律己。

21、良言暖三春,恶言记终身。

22、播种希望,收获明天!

23、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

24、以其昭昭,使人昭昭。

25、做人是做学问的前提。

26、意识是成功教育的基础。

27、表扬用喇叭,批评用电话。

28、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

29、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

30、倾听童声,学会微笑,善待学生。

31、多一份赏识,就多一份成功的期望。

32、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

33、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

34、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

35、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

36、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

37、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

38、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

39、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

40、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

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