初中语文文学常识 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 初中语文,文学,常识

1、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

2、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子 孟子;法家:韩非子;道家:庄子、列子;墨家:墨子

3、唐宗:唐太宗李世民;宋祖:宋太祖赵匡胤;秦皇:秦始皇嬴政;汉武:汉武帝刘彻

4、*吝啬鬼的典型:严监生。

5、岁寒三友:松、竹、梅。

6、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

7、五行:金、木、水、火、土。

8、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

9、古代科举考试(从隋代至明清):

10、汤显祖精心打造了《牡丹亭》,倾情上演王实甫的《西厢记》,关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。

11、《三里湾》的《小二黑结婚》,赵树理前去贺喜,听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。

12、徐志摩《再别康桥》时,郁达夫正在北*感受《故都的秋》,朱自清则踏着《春》的脚步,享受着《荷塘月色》的美丽,来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》,有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》,闻一多听说后,为他作了《最后一次讲演》《死水》。

13、福楼拜一看到《包法利夫人》,就情不自禁地进入了《情感世界》。

14、郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后*文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅樊》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。

15、老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1950年获人民艺术家称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格,也是京味小说的开创者。

16、柳青,主要作品为长笛小说《种谷记》、《铜墙铁壁》、《创业史》。

17、李季,主要作品为长诗《王贵与李香香》、长篇叙事诗《杨高传》。前者以信天游形式歌颂陕北人民的革命斗争,在我国现代诗歌史上占有重要地位。

18、曲波,主要作品为长篇小说《林海雪原》。故事惊险紧张,富有传奇色彩。

19、罗广斌、杨益言,主要作品为长篇小说《红岩》,小说主要人物有许云蜂、江姐,特务徐鹏飞。

20、《穷人》作者是,国人,代表作有、、。

21、《少年闰土》作者是,选自。

22、《有的人》作者是。

23、《名碑荟萃》的碑林在市,是一座。文中的四位书法家是。

24、《鸟的天堂》作者是,“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。第一个“鸟的天堂”指的是,第二个“鸟的天堂”指的是。

25、陆游b《石灰岩》B渴望祖国统一

26、于谦d《泊船瓜洲》D不畏艰险、勇敢奉献

27、吴承恩d《水浒传》D猴王出世

28、曹雪芹e《西游记》E金陵“十二釵”

29、列夫·托尔斯泰b鲁滨孙B淳朴善良

30、伛偻,黄发指代老人

31、函、简、笺、鸿雁、札指代书信

32、李杜指的是李白、杜甫。小李杜指的是李商隐、杜牧。

33、屈原指的是我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

34、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”指的是《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”指的是《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

35、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有指的是12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

36、元曲四大家指的是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

37、边塞诗人指的是高适、岑参、王昌龄

38、世界文学作品中四大吝啬鬼指的是葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

39、斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》沈石溪,原名沈一鸣,上海人。祖籍浙江慈溪。当代儿童文学作家、*著名的动物小说家。

40、《跨越百的的美丽》中居里夫人是国的'家。


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初中语文文学常识 40句菁华(扩展1)

——初中主要语文文学常识 40句菁华

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

4、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

5、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

6、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

7、唐宗:唐太宗李世民;宋祖:宋太祖赵匡胤;秦皇:秦始皇嬴政;汉武:汉武帝刘彻

8、现代最伟大的文学家是鲁迅;

9、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

10、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

11、鲁迅是*现代文学的奠基人,

12、岁寒三友:松、竹、梅。

13、文人四友:琴、棋、书、画。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

16、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

17、五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

18、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

19、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

20、三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮

21、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮

22、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

23、铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾

24、深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原

25、记叙的顺序一般有 顺叙 、 倒叙 、 插叙 。

26、、线索,指 贯穿文章全部材料的脉络 。

27、、说明文根据说明对象可分为 事物 说明文和 事理 说明文。

28、、用来论据的事实,包括有代表性的确凿的 事例 或 史实 以及 统计数字 等。事实可以是具体的,也可以是概括的。

29、用作论据的道理,应该是经过实践检验的,包括 马克思列宁主义、 *思想 的精辟理论,名人的名言警句 以及 人们公认的 事理等、自然科学的 原理 、 定律 、公式 等。

30、、论点和论据的关系是 被证明 和 证明 的关系。

31、、论证方法有 例证法 、 引证法 、 对比论证法 、比喻论证法。

32、、小说的三要素是指 人物 、 故事情节 、 环境 。

33、、小说中刻画人物的方法多种多样,可以有 肖像描写 、 语言描写 、 动作描写 、 心理描写,也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。

34、、小说的故事情节有 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 ,有时前面有 序幕 ,后面有 尾声。

35、、小说中的环境描写包括 自然 环境描写和 社会 环境描写两类。环境描写是为了 交代背景 , 渲染气氛 , 衬托人物 , 发展情节 服务的。

36、、叙事散文以 写人记事 为主,字里行间洋溢感情,我们学过的叙事散文有《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》 ,抒情散文以 写景状物 为主,着重抒发作者的情怀,学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》 。

37、、按表达方式分,诗歌可以分为 叙事诗 、 抒情诗 ;按形式分,可以分为 格律诗 、 自由诗 和 民歌体 。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《木兰诗》《 石壕吏 》

38、、民歌体诗是 仿照民歌样式所写的 新诗。民歌是广大劳动人民的 口头创作 ,是在口头流传过程中的经过不断加工而成的诗歌。如《 敕勒歌 》。

39、、散曲是 元 代盛行的新诗体,分为套数和小令两种。

40、关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

  初中语文必知的文体知识

  1 、记叙文的六要素是指所写事件的 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、 经过 、 结果 。


初中语文文学常识 40句菁华(扩展2)

——小升初语文文学常识 40句菁华

1、孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

2、三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

3、苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

4、填人名,补足歇后语。

5、外国文学大师:

6、世界著名童话作家

7、古称“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

8、*历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

9、航天英雄:杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。

10、世界上第一台测定地震的仪器地动仪是谁发明的?(张衡)

11、三人行必有我师焉是哪位古代教育家的话?(孔子)

12、我国的第一部诗歌总集是什么?(诗经)

13、请说出语文中常用的四种修辞手法?(夸张、比喻、拟人、排比)

14、苏东坡是宋朝著名的文学家,请背出他写的一首诗或词。

15、描写春天的诗句:题号加粗的是常见的诗句

16、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》

17、春晚绿野秀,岩高白云屯。 秀:秀丽。屯:驻,聚集。 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》

18、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。 覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》

19、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。《和晋陵陆丞早春游望》 唐 杜审言

20、春草如有情,山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》

21、道由白云尽,春与青溪长。 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。 唐 刘Y虚《阙题》

22、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。 唐 杜甫《腊日》

23、江汉春风起,冰霜昨夜除。 唐 杜《远怀舍弟颖观等》

24、朝来新火起新烟,湖色春光净客船。 朝:早晨。 唐 杜甫《清明二首》

25、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。 唐 张籍《春别曲》

26、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。 唐 韩愈《春雪》

27、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

28、渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

29、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

30、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。

31、《红楼梦》中,因吃酒醉卧怡红院的人是(史湘云),最泼辣狠毒的女子是(王熙凤),最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。

32、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛玉)。

33、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是(晴雯)。

34、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:(林黛玉),为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;(贾宝玉),终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;(薛宝钗),虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

35、贾府的“四春”分别是:孤独的(元春)、懦弱的(迎春)、精明的(探春)、孤僻的(惜春),取“原应叹息”之意。

36、见到失散多年的女儿,他留下了激动的眼泪,双手不停的颤(chàn)抖。

37、“呕哑嘲(zhāo)哳”出自唐代大诗人白居易的《琵琶行(并序)》。

38、诗人运用了对比、衬托的手法:千山万径的广远衬托孤舟老翁的渺小;鸟绝人灭的空寂对比老翁垂钓的趣味;画面的安谧冷寂衬托人物心情的涌动。

39、律诗分为

  首联(一、二句),

  颔联(三、四句),

  颈联(五、六),

  尾联(七、八句)。

  每联的上句称“出句”,下句称“对句”

40、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。

  唐 韩愈《感春五首》


初中语文文学常识 40句菁华(扩展3)

——江苏语文文学常识 40句菁华

1、《春秋》是鲁国的编年史,据传为孔子修订。书中记事语言极为简练,用词遣句“字字针砭”,用笔曲折而意含褒贬,被后人称为“春秋笔法”,由于记事简略,后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行详细记录的“传”。“传”的意思是:解释经书的文字(或著作)。较为有名的是被称为“春秋三传”包括《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。

2、《国语》是我国最早国别体史书,反映了春秋时期的社会状况。

3、孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,儒家学派创始人。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

4、墨子名翟,春秋时期鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》。

5、孙子名武,字长卿,春秋时期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,又名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

6、辞赋是词和赋的统称。“辞”产生于战国时的楚国,也叫“楚辞”,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。“赋”的名称则最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定体制。

7、《汉书》,开创“包举一代”的纪传体断代史体例,为班固受诏而作。强调帝王正统,缺乏《史记》的批判精神,对历代帝王也多粉饰之词。

8、刘向本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》《新序》,还整理修订了《战国策》《楚辞》等。

9、贾谊,世称贾生,又称贾长沙,贾太傅,著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》等政论散文是他的代表作。

10、“三曹”之首的曹操,开创了以“建安风骨”著称的新风气。三曹代表分别为:曹操《短歌行》、《步出夏门行》;曹植《白马篇》、《洛神赋》;曹丕 《燕歌行》。

11、“竹林七贤”: 阮籍、嵇康、山涛、向秀、刘伶、阮咸和王戎。魏正始年间常聚在山阳县竹林之下。

12、钟嵘字仲伟,南朝梁文学批评家,著有我国第一部诗歌理论专著《诗品》。

13、郦道元,字善长,北魏地理学家、散文家。著有《水经注》,是富有文学价值的地理志。

14、杜甫字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,被称为“诗圣”。安史之乱移家成都,筑草堂于浣花溪畔,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。组诗有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》),还有写身世之慨的《茅屋为秋风所破歌》等。其诗有“诗史”之称。集子有《杜工部集》、《杜少陵集详注》等。风格“沉郁顿挫”。

15、高适字达夫,唐代边塞诗人。代表作《燕歌行》《别董大》等。

16、岑参,唐代边塞诗人,嘉州人。代表作《白雪歌送武判官归京》等。

17、王昌龄,称为“七绝圣手”,代表作《出塞》《芙蓉楼送辛浙》。

18、刘禹锡字梦得,被称为“诗豪”。曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元并称“刘柳”,与白居易同称“刘白”。代表作有《竹枝词》、《陋室铭》、《乌衣巷》、《西塞山怀古》等。

19、西蜀词人:花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖的文人词派,得名于赵崇祚编辑的《花间集》,产生与西蜀,多用华丽的字面和婉约的表达手法,写女性的美貌和服饰以及他们的离愁别恨,是我国最早的一部文人词总集。代表作家温庭筠(字飞卿)、韦庄等。

20、欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋古文运动领袖,“唐宋八大家”之一。主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。他的《六一诗话》是我国第一部诗话。

21、苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,“唐宋八大家”之一。谪居黄州时著有《念奴娇·赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。著有《东坡全集》《东坡乐府》等。苏门四学士:黄庭坚、秦观、晁补之和张耒。黄庭坚诗与苏轼并称“苏黄”,为“江西诗派”之祖;书法与苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。秦观,字少游。有《淮海词》。

22、《资治通鉴》是司马光主编的我国最大的一部编年体通史,书名起先为《通志》,宋神宗改名为《资治通鉴》,认为该书“鉴于往事,有资于治道”。

23、朱熹 字元晦,一字仲晦,号晦庵。有《四书集注》。

24、陆游,字务观,号放翁,人称“小李白”。主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。*古代最高产的诗人,有诗9000多首。《剑南诗稿》、《陆放翁全集》。

25、姜夔,字尧章,号白石道人。代表作有《扬州慢》。著有《白石道人歌曲》。

26、关汉卿、郑光祖、白朴、马致远被称为“元曲四大家”,他们的代表作分别有《窦娥冤》《倩女离魂》《墙头马上》《汉宫秋》。

27、唐宋派是明代中叶的散文流派,代表人物有王慎中、唐顺之、茅坤、归有光。他们反对前后七子的拟古主义,主张“文道合一”。归有光字熙甫,号震川,所作散文朴素简洁,善于叙事,有《震川先生集》。代表作有《项脊轩志》。

28、徐宏祖,字振之,号霞客,江苏江阴人,明代游记散文作家,著有《徐霞客游记》,是我国第一部日记体游记。作者在书中描绘了祖国山河的壮美,表达了对大自然的热爱,被称为“古今纪游第一”。《游黄山记》出自本书。

29、罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。代表作《三国演义》即《三国志通俗演义》是我国文学史上第一部章回小说。

30、传奇本是唐宋时代在魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,用文言写作,到明代,传奇专指一种特定的戏曲形式。其戏剧结构、篇幅长短不限,视故事情节而增减,一段戏称为一出,与宋元南戏一脉相承。明代有两大流派:以汤显祖为代表的“临川派”(重意趣)和以沈璟为代表的“吴*”(重格律)。

31、汤显祖,字义仍,号海若、清远道人。江西临川人。作有传奇《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》,合称《玉茗堂四梦》,因作家是临川人,且四部作品皆以神灵梦感来启开情节,故又名“临川四梦”。《牡丹亭》是他的代表作。戏曲史上,他和关汉卿、王实甫齐名,被誉为“东方的莎士比亚”。

32、清初“词家三绝”:指以陈维崧为首的阳羡词派、朱彝尊为首的浙西词派和独树一帜的满族词人纳兰性德。

33、王士祯,字子真,号阮亭,又号渔洋山人,人称王渔洋,谥文简,是清初诗坛论诗上。

34、孔尚任,字聘之,号东塘,又号云亭山人。主要作品为《桃花扇》,写南明王朝灭亡的历史剧。洪升与孔尚任并称“南洪北孔”。

35、纪昀(yún),字晓岚,历雍正、乾隆、嘉庆三朝,因其“敏而好学可为文,授之以政无不达”(嘉庆帝御赐碑文),故卒后谥号文达,乡里世称文达公。有笔记小说《阅微草堂笔记》和《纪文达公遗集》传世。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年的作品,采用六朝志怪的笔法,也是清代文言小说的代表作之一。

36、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

37、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

38、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

39、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

40、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。


初中语文文学常识 40句菁华(扩展4)

——语文文学常识 100句菁华

1、第一部词典是:尔雅

2、第一部神话集:山海经

3、第一部文言志怪小说集:*

4、第一部兵书:孙子兵法

5、大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧

6、三代:夏商周

7、江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁

8、岁寒三友:松竹梅

9、三别:新婚别垂老别无家别

10、第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》

11、先秦时期的两大显学是:儒墨

12、三省六部:三省--中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行);六部--吏户礼兵刑工

13、三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚

14、*四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁

15、书四库:经史子集

16、八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的*-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的

17、四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至

18、九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙

19、十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥

20、佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山

21、*四大发明:指南针造纸术印刷术火药

22、民间四大传说:牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙

23、元末明初吴中四杰:高启杨基张羽徐贲

24、鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

25、四大皆空是指:地、水、火、风,组成的宇宙四种元素

26、四六文:骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。

27、五教:父义母慈兄友弟恭子孝

28、五音:宫商角徵羽

29、五更与时钟的对应:一更(19-21)二更(21-23)三更(23-1)四更(1-3)五更(3-5)

30、五官:耳目口鼻身

31、五岭:越城岭都庞岭萌渚岭骑田岭大庾岭

32、五脏:心肝脾肺肾

33、六亲;父母兄弟妻子

34、古代婚嫁六礼:纳采问名纳吉纳徵清期亲迎

35、苏门六君子:黄庭坚秦观晁补之张来陈师道李麃

36、佛教六根(佛教名词):眼耳鼻舌身意

37、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

38、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》

39、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

40、接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红杨万里《晓出净慈寺送林子方》

41、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》

42、海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀川》

43、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》

44、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》

45、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

46、泰山四大奇观:旭日东升 晚霞反照 黄河金带 云海玉盘

47、苏门四学士:黄庭坚 秦观 曾补之 张来

48、四史:史记 汉书 君汉书 三国志

49、有很高史学和文学价值的三史:史记 汉书 后汉书

50、南朝三谢:谢灵运 谢惠连 谢眺

51、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》 《偷生 》 《饥荒》

52、我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁 西京-长安 南京-金陵 北京-顺天

53、藤野先生》作者鲁迅,出自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,出自他的诗歌集《野草》。

54、海燕》出自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

55、山坡羊*潼关怀古》出自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。

56、岳阳楼记》出自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。

57、行路难》出自《李太白全集》。作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。

58、与朱元思书》出自《艺文类聚》作者:吴均,南朝梁文学家,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。文体:书,山水小品文,骈体文。

59、五柳先生传》出自《陶渊明集》作者:陶渊明,名潜,字元亮,世号靖节先生,东晋文学家,诗人,散文家,浔阳柴桑人。文体:自传。

60、《短文两篇》

61、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新。出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》

62、唐代文学唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不*凡:王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。

63、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

64、文人四友:琴、棋、书、画。

65、四库全书:经、史、子、集。

66、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

67、五行:金、木、水、火、土。

68、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)这句名言告诉我们要珍惜时间。(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)

69、明代四大奇书:《三国演义》、《水浒传》、《金瓶梅》、《西游记》

70、《陈情表》选自《 文选 》。李密,一名虔,字令伯,西晋(时代)文学家。《古文观止》评价:至性之言,自尔悲恻动人。

71、徐志摩(1896-1931)新月诗派代表人物,著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》

72、闻一多:现代著名爱国诗人,新月诗派代表人物,重要诗集《红烛》《死水》,“三美”主张:音乐美,绘画美,建筑美

73、舒婷:朦胧诗派代表人物,代表作《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》

74、普希金:俄国伟大诗人,俄国斯文学奠基人,著名的诗:《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》长篇小说:《上尉的女儿》长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》(又叫《欧根·奥涅金》)

75、《口技》选自《虞初新志?秋声诗自序》,《虞初新志》是张潮编选的笔记小说。本文作者林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人。

76、《爱莲说》选自《周元公集》作者周敦颐,宋代道州人,字茂叔,又名濂溪先生,哲学家。

77、《陋室铭》选自《全唐文》作者刘禹溪,字梦得,唐代洛阳人,著名诗人,著有《刘宾客集》。

78、南冠:囚犯

79、须眉:男子

80、伛偻,黄发:老人

81、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

82、《红楼梦》的作者是谁?(曹雪芹)

83、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是唐代哪位诗人的诗句?(李商隐)

84、活字印刷术是北宋的谁发明的?(毕升)

85、请说出语文中常用的四种修辞手法?(夸张、比喻、拟人、排比)

86、戴望舒,浙江杭县(今余杭)人,*现代派诗人。《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。

87、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)

88、三代:夏 商 周

89、佛教三宝是:佛(大知大觉的') 法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)

90、三姑六婆:三姑:尼姑 道姑 卦姑六婆:媒婆 师婆(巫婆) 牙婆 虔婆 药婆 接生婆

91、*四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼

92、满井游记》出自《袁中郎集笺校》。作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“*三袁”。

93、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

94、《*建筑的特征》作者 梁思成 ,建筑学家,曾主持中华人民共和国*和人民*的设计。著有《*建筑史》等。

95、初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的.第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

96、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》《偷生》《饥荒》

  语文文学常识 篇5

  1、英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

97、元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记》

语文文学常识3

  1《藤野先生》作者鲁迅,出自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,出自他的诗歌集《野草》。

98、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。短篇小说:《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。中篇小说:《三生石》。长篇小说:《野葫芦引》。

  这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏,使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。

99、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新。出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》

  这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

100、《送元二使安西》王维(唐)

  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。


初中语文文学常识 40句菁华(扩展5)

——初中语文评语 60句菁华

1、诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

2、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

3、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

4、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

5、你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不快,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看其中的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实,学习方法还不科学,特别是理科。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,战胜困难,继续努力,老师关注着你的进步。

6、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

7、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

8、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

9、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如*时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

10、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

11、还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

12、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

13、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

14、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

15、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

16、你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

17、你的*凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

18、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

19、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

20、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

21、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

22、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

23、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

24、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

25、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

26、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

27、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

28、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

29、你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

30、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

31、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

32、从她的基本情况能反映出来:孩子*时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

33、同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。*时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

34、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

35、同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

36、同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

37、激励式:学生的写作水*是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我非常喜欢,希望今后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”尽管寥寥数语,但是这样激励所起的作用是不可估量的。

38、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!”我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

39、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水*。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?……

40、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

41、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

42、你没有认真完成!

43、加油!超过别人!

44、加油!加油!!加油!!!

45、下次要拿第一哦!

46、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

47、对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!

48、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

49、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

50、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

51、没有规矩,不成方圆,对吧?

52、太喜欢你的言语,细腻,柔软又富有韧性!

53、鼓沥,对你很重要,我记住了!谢谢你!

54、读史可以明智,你写得好!

55、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

56、勤奋地学习,汇成功,你做到了,我很高兴!

57、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

58、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

59、诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

60、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。


初中语文文学常识 40句菁华(扩展6)

——小学语文学科期末评语 60句菁华

1、——同学:文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达胜利的顶峰。

2、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

3、身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自我也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个以前那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

4、你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿优美,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热情主动献爱心,对班级的管理潜力也在提高,学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯,记住:学问勤中得。

5、——同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学潜力较强,成绩一向持续优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

6、——同学:在——同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

7、——同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他——同学都做不到。期望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

8、——同学:你是个可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给——同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了持续这样学习劲头外,老师还期望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

10、——同学:你真诚可爱,对待——同学热情大方,从你的笑容中能够看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。期望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

11、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

12、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

13、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

14、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

15、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

16、该同学自进入高中以来,在行为习惯、思想意识、学习态度等方面都有了很大的提高。热爱祖国、尊敬师长;经常帮助苗桂彬同学;十分聪明但勤奋不足,自我要求需要加强,生活习惯,学习习惯都需要进一步提高。有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题很少问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧!相信你会给我们一个惊喜的。

17、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!

18、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

19、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

20、人生的道路并不是*坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

21、你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

22、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

23、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

24、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

25、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,能严格要求自己。只是学习方法不够灵活,基础知识掌握得好像不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向更优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

26、你能遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱劳动,但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

27、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋上进的心,再加上你的聪明劲儿,学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

28、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

29、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

30、*时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。

31、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

32、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

33、你是一个可爱的孩子。你前阶段上课认真听讲,作业一丝不苟,每次看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。不过,老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”,各方面退步了。*时应与好书交朋友,多读多看,记住:“书籍是知识的源泉”。

34、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。你尊师爱师,*时乐意为老师办事,积极为班级做好事。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。作业每次都能按时认真完成。通过一学期的努力,学习上有了明显的进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。

35、你是一个思想纯洁不断要求进步的女孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

36、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

37、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

38、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

39、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

40、聪明善良活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

41、你是个懂事,听话的好学生。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

42、你是个懂事的学生。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

43、贺玉坤,在老师的印象中,你是一个很少思考发言的孩子,但是下课的时候却总是很活跃,运动更是你的强项。如果你能把玩时认真的那股劲儿用到学习上,老师相信你的成绩一定不会只是现在的水*。认真点,用心点,勤奋点,成绩不会一点点!

44、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

45、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

46、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

47、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

48、你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

49、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

50、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

51、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

52、你是一个活泼可爱的女孩,见到老师总能从你得眼神中流出微笑和自信,积极参加学校开展的各项活动,上课认真听讲,作业认真。学习中很大的优点是能和老师探讨不明白的问题,有这种学习品质必将是珍宝,一定会收获累累硕果。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

53、活泼可爱的男孩,总见你灿烂的笑容。一学期来上课能比较认真的听讲,参与课堂讨论却有些少。课下的活动却异常活跃。如果你在课堂上多发言,作业上写好字,活动上多参与,你的表现将更完美,学习成绩会很好、自己感觉岂不更好?

54、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

55、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

56、高高的个,憨厚而幽默的你,总是每天心情都很high;课外活动课,总是看到你穿梭于篮球场上,只要说到打篮球,班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟,有时很高有时却只能拿 多一点,想一想,你有没有迷恋电脑,还是你付出的不够多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!

57、吴朝超:看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

58、袁霄:你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。

59、撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学*的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!岑梓:你是个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事情都能尽职尽责地做好,你努力向身边地好同学学习,成绩也在一天天进步。老师很喜欢你!老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗?

60、计栋:一个活泼可爱又有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你。你气过老师,可现在,你的变化令老师感到欣慰:作业始终工整,语言动作越来越文明。真高兴,你终于知道怎么做自己。希望未来的你,更懂得克制、忍让、进取!


初中语文文学常识 40句菁华(扩展7)

——高考语文文学常识 50句菁华

1、经典四书:大学中庸孟子论语

2、战国四君:齐国的孟尝君赵国的*原君楚国的春申君魏国的信陵君

3、北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄

4、兄弟四排行:伯(孟)仲叔季

5、建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢

6、七情:喜怒哀惧爱恶欲

7、神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅

8、唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩

9、八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽

10、八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股

11、十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

12、佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山

13、中医四诊:望闻问切

14、黄山四绝:奇松怪石云海温泉

15、泰山四大奇观:旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘

16、四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉)二年目睹之怪现状(吴研人)老残游记(刘鄂)孽海花(曾朴)

17、古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)

18、苏门四学士:黄庭坚秦观曾补之张来

19、历四大书院:庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓

20、千古文章四大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼

21、有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书

22、三班父子:班彪班固班昭

23、左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)

24、南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺

25、知否,知否?应是肥红瘦。

26、新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

27、鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

28、我国古代有四个大城市称四京:东京—汴梁西京—长安南京—金陵北京—顺天

29、唐代五大书法家:柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭

30、五香:花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子

31、五脏:心肝脾肺肾

32、四大洋:太*洋大西洋印度洋北冰洋

33、造字六书:象形指示会意形声转注假借

34、六部;户部吏部礼部兵部刑部工部

35、六亲;父母兄弟妻子

36、六朝;吴东晋宋齐梁陈都建都建康,史称六朝。

37、苏门六君子:黄庭坚秦观晁补之张来陈师道李麃

38、六甲:六十甲子/甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌/妇女怀孕

39、科举考试中的五魁:各级考试的第一名

40、鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表*现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。

41、杜甫(712~770)字 子美 ,自号 少陵野老 ,河南巩县(今河南巩义市)人。官至左拾遗、检校工部员外郎,故世称 杜拾遗 、 杜工部,盛唐时期伟大的现实主义 诗人,有《杜工部集》传世。杜甫一生写诗1400多首,以古体、律诗见长,诗风沉郁顿挫 ,由于生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔政治黑暗、人民疾苦,因而其诗被誉为 诗史 ,被后世尊称为 诗圣 。代表作有“三吏”、“三别”等,三吏为《石壕吏》、《潼关吏》、 《新安吏》 ;三别为 《新婚别》 、 《垂老别》 、《无家别》。

42、孟子,名 轲 ,字子舆 。 战国 时期邹(今山东邹县)人。曾受业于孔子的孙子子思,是继孔子之后的又一位儒学大师,被后世尊为亚圣 ,是我国著名的思想家、教育家、文学家。孟子以“*治天下”为己任,游说诸侯,反对霸道,提倡以“仁义”为中心的“仁政”、“王道”。 《孟子》是儒家经典著作之一,主要记载了孟子的政治活动、政治学说以及哲学伦理、教育思想等。全书共7 篇。

43、贾谊(前200—前168), 西汉时期洛阳人,政论家,文学家。世称贾生、贾太傅、贾长沙。代表作品:政论散文《过秦论》、 《陈政事疏》 、 《论积贮疏》 等,辞赋以《吊屈原赋》 、《鵩鸟赋》》最著名。《过秦论》选自《新书》。《过秦论》原有上中下三篇,课文选的是上篇。

44、《三国演义》是我国现存最早的长篇章回小说之一,该书也是第一部历史长篇小说,作者是元末明初的 罗贯中 ,全书以浅近文言写成,描写了东汉末年和整个三国时代以及西晋初期以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

45、郁达夫原名郁文,字达夫,浙江富阳人,*现代著名小说家、散文家、诗人。1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资*等人酝酿成立了新文学团体创造社。郁达夫的第一部短篇小说集《沉沦》在当时产生很大影响。《故都的秋》文笔简洁、优美,是郁达夫抒情散文代表作。

46、陆蠡(1908--1942)现代散文家、翻译家。著有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等,译著有《罗亭》、《鲁滨孙飘流记》等。

47、陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明,号五柳先生,东晋著名诗人、文学家。代表作有诗歌《归园田居》、《饮酒》、《读山海经》,散文《桃花源记》《五柳先生传》以及辞赋《归去来辞》等。

48、《过秦论》贾谊:世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。

49、《师说》韩愈:字退之,世称“韩昌黎”,唐代散文家,诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动 ”的倡导者,明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

50、十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱

  高考语文文学常识2

  1、佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山


初中语文文学常识 40句菁华(扩展8)

——初中语文文言文通假字 40句菁华

1、不亦说乎说(yuè)通悦《〈论语〉十则》

2、日扳仲永环谒于邑人扳(bān)通攀《伤仲永》

3、盖简桃核修狭者为之简(jiǎn)通拣《核舟记》

4、蝉则千转不穷转(zhuǎn)通啭《与朱元思书》

5、才美不外见见(xiàn)通现《马说》

6、四支僵劲不能动支(zhī)通肢《送东阳马生序》

7、百废具兴具(jù)通俱《岳阳楼记》

8、属予作文以记之属(zhǔ)通嘱《岳阳楼记》

9、玉盘珍羞直万钱羞(xiū)同馐《行路难》

10、仓鹰击于地上仓(chāng)通苍《唐睢不辱使命》

11、自董卓已来已(yǐ)通以《隆中对》

12、子墨子九距之距(jù)通拒《公输》

13、公输盘诎诎(qū)通屈《公输》

14、亲戚畔之畔(pàn)通叛《得道多助失道寡助》

15、乡为身死而不受乡(xiāng)通向《鱼我所欲也》

16、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。

17、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

18、*连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。

19、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。

20、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

21、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

22、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》

23、身首尾长约八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟记》

24、选贤与能 “与”(jǔ) 通“举” 《大道之行也》

25、矜、寡、孤、独 “矜”(guāng) 通“鳏” 《大道之行也》

26、略无阙处 “阙”(quē) 通“缺” 《三峡》

27、食马者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“饲” 《马说》

28、食之不能尽其材 “材”(cái) 通“才” 《马说》

29、四支僵劲不能动 “支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》

30、同舍生皆被绮绣 “被”(pī) 通“披” 《送东阳马生序》

31、百废具兴 “具”(jù) 通“俱” 《岳阳楼记》

32、属予作文以记之 “属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》

33、欲信大义于天下 “信”(xìn) 通“伸” 《隆中对》

34、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

35、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》

36、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。

37、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。

38、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公输》

39、子墨子之守圉有余 “圉”(yù) 通“御” 《公输》

40、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

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