1、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
2、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
3、每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。
4、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清洗并消毒一次。
5、幼儿饭前便后要洗手。
6、为培养幼儿诚信，如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园，要及时通知班主任，并如实告知班级老师请假原因，周六不做要求。
7、因幼儿园是弱势群体，离园期间大门时开放的，为了宝宝的安全，家长接宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。
8、坚持使用普通话教授幼儿。
9、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。
10、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
11、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。
12、食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
13、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。*时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。
14、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼
15、教师*时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
16、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
17、家长应把幼儿送到班上，交给老师并做好相关登记。
18、幼儿如三天没有来园，要及时与家长联系了解其原因，并做好记载。
19、老师给幼儿服药后要及时进行登记；在幼儿服药、就餐后，要注意观察幼儿的表现，发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行检查及处理。
20、执行安全零报告制度，每天向安全主管汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。
21、凡学校规定的学习教研活动时间及集体会议时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
22、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系，争取家长配合；定期开家长会，经常向家长宣布幼儿保健知识，
23、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
24、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
25、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
26、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
27、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
28、活动要求每位教师必须认真参加各级各类教研活动，更新教育观念，优化教育行为，积极创新，不断提高保教质量。
29、通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式，开展教研活动，提高教师将正确的教育观念转化为教学实践的能力。
30、学习教育科研理论和方法，通过课题计划的交流，课题观摩、成果交流、评比推广，增强科研意识，提高科研水*。不断完善教科研管理制度，加大科研实施力度，争创市级和嘉兴市级以上科研成果。
31、根据要求或本园实际情况，积极开展教师教育基本功及技能技巧的培训，进一步提高专业技能。
32、每日认真填写交接班记录，记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚，如有发烧患儿必须记录体温、精神状况，如患腹泻的幼儿应记录大便的次数，提醒幼儿多饮水，供接班人注意。
33、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。
34、要配备必要的安保器材，安装视频监控和报警设备，并与当地*派出所联网。
35、立即排查校（园）内容易肇事生祸的危险人员，摸清底数，报告当地*派出所和市教育局。
36、每月每阶段开展一次课题会议，讨论课题研究进程中出现的问题，总结商讨各种应对措施。
37、准时参加业务学习，不迟到、早退（会议开始后进入场的作对待学习的态度问题纳入考核），学习时间有事要请假（作为学习考核）。
38、学习、会议前按通知要求做好准备，学习时带好学习材料，做好学习笔记。
39、园内的公开课活动，教师积极参加，有特殊原因执行请假制度。
40、每学期上交一份案例分析等，进行交流、汇报。
41、以年级组为单位成立年级教研组。组长由年级组成员申请或推选聘任。聘期为一学年。
42、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况；
43、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动；
44、成立幼儿园科研小组，科研小组为幼儿园管理教育科学研究的职能部门，具体负责幼儿园的教科研工作。幼儿园科研小组应遵循"立足实践，服务教育教学"的原则，以幼儿园办园宗旨为指导，组织开展教育科研；以有利于推进素质教育，有利于幼儿、教师、学校发展为学校教育科研工作的宗旨。
45、幼儿园应采取多种形式，通过多种途径提高教师素质，加强科研队伍的建设。
46、对课题研究人员以及取得的研究成果，记入本人的业务档案，作为评优、评先、评特和晋升的重要依据之一。
47、主管领导在研究活动前必须熟悉了解研究内容，确定研究方法，做好充分准备，保证研究活动的目的性和有效性。
48、定期研究课题及学科教学中存在的共性问题，作为教科研攻坚主题。
49、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导(园长)汇报。
50、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。
51、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全，并清点人数。
52、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由副班主任负责保管，每学年结束前，班主任及保育要协同副班主任清点班务财产，如数交班。新接管的副班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。
53、每次教研活动中要做到：
54、每月1次月工作总结会议、1次核心组会议、两周1次大教研活动、小教研活动、教研组长会议。(书面)
55、写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。
56、教师在认真完成备课内容后、周五之前将周计划、日备课计划上传教研组长。
57、观察与反思与月计划每月月底前完成一起上传教研组长。
58、接受培训的教师根据需要定时定期的进行展示汇报培训结果，并保证展示汇报质量。
59、园内大活动：实行自行申报和级组推荐相结合的方法实行，计划实施的加5分，由园内推出计划实施的再加5分。
60、接受园级对外展示工作、汇报工作、交流工作按照工作量、强度、性质加5分、10分、15分、20分。
——幼儿园教师奖惩制度 60句菁华
1、早晨值日教师7:00到园，不值日教师7:30到园。迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
3、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100 元。
4、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
5、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
6、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务，幼儿掌握率必须达到90﹪，若发现幼儿的知识掌握情况未达到的，根据具体情况进行处理。
7、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。
8、在园内举办的上课比赛中，成绩突出者奖100元。
9、幼儿园每两年评4名骨干教师，被评为骨干教师者，园级500元，市级800元、省级1200元、国家级2000元。
10、工作期间不得反锁教室寝室门，发现一次扣本室教师每人10元。
11、负责人交代的工作，找各种理由不完成、不服从安排的，根据情节轻重，扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。
12、班级卫生不干净，留死角，一次扣保育员人30元。
13、教师不按时参加体检的扣工资100元。
14、先进教职工表彰奖：国家级500元，省级400元，市级300元，县级200元，园级100元。（每年度在园内考核为优秀的教师）
15、幼儿人数奖：（按园内规定的人数，大教室30人，小教室15人，每班多一人发给班级10元/人，没在班上的老师没有超员奖。）
16、医务人员没有出现医务事故，认真指导班级教师进行急救学习，每学期奖给80元。
17、旷工：旷工一天80元，三天以上自动离职并扣除保证金。
18、任教过程未教完本学期的老师不能领取本学期全勤奖和保证金。
19、严禁体罚，打骂，侮辱幼儿或变相体罚，违者每次扣20元/次。情节严重者移交上级主管部门处理。
20、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务，否者，停发当月职务津贴。
21、各班教室、各寝室，要时常保持卫生清洁，不留纸屑或其他异物等。(含上课期间，卫生不干净，留死角。发现一处扣5元)
22、优秀教师每学期奖给50元。
23、厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象，厨房卫生好，喷调的食品色香味俱全，受到领导和老师们的好评的，每学期发给每人奖金50元。
24、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30元—50元。和家长争吵一次扣50元。
25、每学期评选先进班3个，各奖50元，优秀班主任另奖20元；评选标准为：教学效果占25%、入园率占25%、教育服务质量占20%、出勤率占20%、清洁卫生占10%。
26、带班期间孩子丢失，教师及时发现并找回，一次扣10—50元，孩子走失老师不知道或寻找时间过长，将根据实际情况扣50—100元，情节严重者从严处理。
27、教师有事请假需事先上交请假条，待批准后方可离开。病假每天扣10元（住院者有医院证明除外，请长病假的按中心学校规定执行）；事假每天扣20元；旷工每天扣50元。（病假、婚丧假除外）。
28、不准吃幼儿的东西，违犯一次扣10元。
29、要根据幼儿的年龄、身心特点进行教育教学，按规定制定教学计划，每周五交周计划和备课本（请假一周以上或外出学习除外），迟交一天扣2元；发现没备课上课，一次扣3元；未经批准擅自更改计划，不按计划组织活动发现一次扣5元，保育员不按时进班发现一次扣2元。
30、保管员严格按职责办事，严把物品借还关，借还的物品必须办理借还签字手续，如不按制度办事，发现一次扣3-10元，因管理不善物品丢失，管理员按实际价值赔偿。
31、教室、睡房、活动室、卫生间、负责区卫生不合格，一次扣保育员工资5元，当月累计3次扣30元。
32、“敬业、创业”奖，奖金为10—200元。标准为：能积极提出合理化建议，被园方采纳，获得良好效益者；能沉着冷静处理意外情况，使幼儿园避免或减少损失者；对所承担的工作，能努力研究改进，有所创造，成绩显著者（获一等奖）；能事先举报有损幼儿园荣誉事件，维护幼儿园利益者；受社会赞誉，被新闻媒体报导，为幼儿园树立良好形象者；连续三年全勤者。
33、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要，并在月底前往返，回收率与幼儿出勤率统一。
34、病假、事假一天按（基本工资+工龄工资+补贴+奖金）的总和除以22天扣，旷工一天扣100元。
35、各班每学期初到园长或保教员处领取保教必需品，由园长或保教员登记造册，一学期结束后清点财产，遗失、损坏的照价赔偿；非人为破损的`，到园长或保教员处报损后，由园长或保教员备注后更换。
36、每周一交下周备课教案或者周五接受园长卫生的检查，未完成者扣10元，当月累计3次者扣50元。
37、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人80元。
38、上班时间不组织教学活动而看碟片超过15分钟的，一次扣10元。
39、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的，每月奖xxx元。
40、活动室、卫生间、负责区卫生不合格，一次扣除保育员奖金5元，当月累计3次扣20元。
41、承担教研组长职务，切实起到带头作用，做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。厨房组长工作做得出的每学期奖给200元。
42、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资xx元。
43、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣20—50元。
44、教师培训经考核不合格者一次扣50元。
45、不服从领导安排者，一次扣50元。
46、病假每天扣30元，有医院和医保中心报帐材料的，每天扣10元；请假长的按请假制度来进行扣除。
47、一学期无事故。
48、有体罚、变相体罚，视当事人的认识态度及事态的严重程度予以处理。
49、对获得"金点子"奖的教师奖励50元购书款。
50、损坏公物根据情节按价赔偿。
51、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
52、教师发生个人生活作风问题，并且严重影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
53、无故缺席一次罚款40元，迟到1次罚款10元。
54、带班时间内，无论主班或配班教师，未开展相关的保教工作，教师未履行职责，并与他人闲聊与保教工作无关的闲事，或独自做与保教工作无关的私事视作违纪，应酌情扣除工资。
55、午睡床单和被褥要间周暴晒，发现脏的或尿床的要及时更换，午睡后每天要及时整理干净，若发现一次未整理的扣责任人10元。
56、积极参与教学研讨，承担教学成果展示等活动，给予获奖者相应的奖励：国家级500元;省级300元;市级150—100元;本园60—30元。
57、病、事假履行请假手续，经值班领导批准方可休假，病假需出示医院诊断证明，否则作事假或旷工处理。
58、学期无病、事假，全勤者奖励50元。
59、食物中毒、药物中毒、幼儿走失，责任人除负相应的法律责任外，下浮其档案工资一级，执行一年，停发一年超时奖、年终奖，并视影响程度给予500—1000元的罚款。
60、中学以前的在校子女每年补助药费100元;16岁以下子女补助医疗保险费48元，14岁以下独生子女发保健费60元。
——幼儿园卫生保健制度 60句菁华
1、地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。
2、有消毒记录。
3、保教人员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。
4、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，保持清洁整洁。
5、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
6、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具，全园大扫除。
7、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头保持清洁，每天消毒一次。
8、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
9、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
10、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
11、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。
12、餐具消毒应达到下列要求：
13、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
14、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
15、消毒隔离制度
16、贯彻"预防为主"的方针。
17、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
18、幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
19、教育幼儿每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时坚持个人的清洁卫生。
20、保护婴幼儿视力。教室要注意采光，有良好的照明设备。看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10-15分钟，大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米，最终一排不超过5米。
21、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。
22、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。
23、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
24、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。
25、配合*门做好预防接种工作。
26、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
27、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。
28、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
29、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。
30、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。
31、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
32、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
33、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
34、保护幼儿视力，室内采光充足。
35、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
36、保护易感儿童
37、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上15—18℃。（3岁以下20—22℃）
38、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。
39、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
40、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。
41、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
42、手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。
43、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。
44、寝室：室内干净整洁，被褥折叠整齐统一，日常用品摆放有序，垃圾及时清理干净，弄脏衣被及时洗涤晾晒，床单、被套每月清洗一次，被褥、垫褥每月暴晒一次。
45、床单，被褥要定期晾晒，漂洗。
46、学生卫生习惯的养成教育
47、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
48、检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
49、马桶，小便器，面盆上无水渍，无脏污。
50、做好食品数量、质量的进、发货登记，做到先进先出，易坏先用。
51、冰箱、冷库经常检查定期化霜，保持霜薄气足。
52、采购食品前与厨房等部门联系，做到计划进货。
53、采购食品向供方提出质量要求并索取检验证明。
54、宰杀家禽放血完全、除尽毛和内脏、病、死家禽不宰杀、不加工。
55、幼儿食具用蒸汽法消毒，水开后30分钟，要保证消毒的时间。
56、操作人员须持有健康证上岗，专用间内不准存放与熟食无关的食品。
57、每天工作结束做好台面、地面的清扫、整理工作。
58、切配时检查食品质量;发现变质、有毒、有害食品不切配。
59、工作结束，调料容器加盖，灶上灶下冲洗清扫干净。
60、在销售直接入口食品时，食品从业人员不得直接用手抓取食品，必须使用清洁的售货工具，销售时货、款分开。
——幼儿园园所文化制度 50句菁华
1、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。
2、幼儿饭前便后要洗手。
3、家长送宝宝来园后，如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看，请不要上楼在班级门口观察。您的出现如果被宝宝发现，会影响到宝宝的情绪。一楼监控开放时间是：7:30——3:30，因为3:30后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了避免安全隐患发生，所以请家长自行离开，谢谢配合。
4、家长接宝宝的时间是4:15在一楼正厅，如有特殊事情的家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3:50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺序站在班级指定位置排队，由老师按家长先后顺序送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。
5、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
6、严格进货渠道，建立进货登记制度，并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。
7、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
8、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼
9、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
10、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
11、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
12、出园时老师应把幼儿亲自交给家长，或家长要与老师打声招呼。
13、因事需临时合班，必须报校长批准，无大事不能随便合班学习生活。
14、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
15、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸:有否发烧；二看:咽部、皮肤和精神；三问:饮食、睡眠、大小便情况；四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
16、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
17、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强春季锻炼。
18、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水*上获得发展。
19、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指(趾)。
20、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
21、通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式，开展教研活动，提高教师将正确的教育观念转化为教学实践的能力。
22、学习教育科研理论和方法，通过课题计划的交流，课题观摩、成果交流、评比推广，增强科研意识，提高科研水*。不断完善教科研管理制度，加大科研实施力度，争创市级和嘉兴市级以上科研成果。
23、早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。
24、加强门禁管理，坚持门卫盘查验证、登记制度，实行学生在校期间封闭管理，与教学和管理无关人员一律不得进入学校。
25、立即排查校（园）内容易肇事生祸的危险人员，摸清底数，报告当地*派出所和市教育局。
26、加强寄宿生夜间管理，坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。
27、每周一12：40进行业务学习，组织全园教师定期学习教育理论、政策，结合课题邀请专家讲座，开展专题研讨活动等。
28、每周三12:40进行阶段教研组活动，审议教育计划，解决日常教学活动中存在的问题，修改教学主题。
29、每月每阶段开展一次课题会议，讨论课题研究进程中出现的问题，总结商讨各种应对措施。
30、学习、会议时思想集中，遵守纪律，尊重别人的发言，不看与学习内容无关的报刊杂志。
31、听课时思想集中，遵守纪律，尊重别人的发言，不交头接耳，不看与学习内容无关的报刊杂志。
32、保教主任、教研组长和各组成员讨论确定适合本年龄组的专题研究课题；根据幼儿园教研工作计划制定本年级组计划，认真执行并不断调整完善教研计划。进行阶段性或全面总结，形成经验、总结性文章。收集资料，整理入档，根据需要进行交流。
33、各年级教研组长应及时向园保教主任汇报教研工作进展和情况。保教主任应对各年级组教研工作进行指导。
34、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项；
35、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引教师主动参与教研；
36、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动；
37、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划；
38、课题研究中，课题班应于每年九月底提出本阶段（上年9月到下年6月）的研究工作报告和下阶段的研究工作计划。
39、幼儿园应采取多种形式，通过多种途径提高教师素质，加强科研队伍的建设。
40、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合园所实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员 搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
41、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活 动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。
42、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
43、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次。
44、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安 全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
45、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备 情况，做好记录，消除隐患。
46、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必须有一名工作人员先下车接孩子。
47、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由副班主任负责保管，每学年结束前，班主任及保育要协同副班主任清点班务财产，如数交班。新接管的副班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。
48、参加教研活动时，做到人到、心到、口到，积极发言并作好认真的准备。
49、有针对性的对教师进行业务培训和学习，并邀请专家前来指导；教师必须认真参加教育学院和园安排的外出业务学习和技能学习任务。
50、作为园内的骨干教师、教研组长、积极分子要主动接受和参加园内组织的各项培训工作，并在与姐妹园开展结对的活动中，认真完成园内所需的对外实践展示和实践交流活动。
——幼儿园管理制度 100句菁华
1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。*时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
3、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
4、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
5、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。
6、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。
7、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。
8、家长应把幼儿送到班上，交给老师并做好相关登记。
9、药物及日用洗涤品等，应放在幼儿拿不到的地方或放在柜子里。
10、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系，争取家长配合；定期开家长会，经常向家长宣布幼儿保健知识，
11、建立室内外环境清洁制度，实行门前“三包”，每天一小扫，每周一大扫。
12、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。
13、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
14、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。
15、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水*上获得发展。
16、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
17、药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名，(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉、开水瓶等放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
18、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。
19、凡学校规定的学习教研活动时间及集体会议时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
20、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。
21、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
22、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
23、玩桌面游戏时，能保持安静，不随意走动，不影响别人。
24、餐前能先轻轻转好小椅子后洗手，小手开花，安静入座。有些我也不懂，如什么叫“小手开花”
25、照顾好体弱儿以及特殊幼儿，有需要的要喂好饭。
26、整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。
27、帮助幼儿整理衣裤鞋袜，梳理头发。
28、学习物归原处。
29、每周定期清洁消毒玩具。
30、遵守户外活动纪律，在指定范围活动;
31、选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力。
32、注意幼儿说话、唱歌的声响，保护幼儿声带。
33、教具、学具等材料安全无毒。
34、提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。
35、不乱吃小摊贩上的东西，不乱扔垃圾，讲究卫生。
36、为保证家教工作的顺利开展，按办园经费的一定比例投入家教工作所需费用。
37、建立园长接待日，设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。
38、以级组为单位，努力办好《亲子桥》园报，每学期至少出版3次，介绍先进的教育理念，正确的育儿方法。
39、家园合作，建立幼儿成长档案，将幼儿成长、发展的轨迹以幼儿的作品、照片、个案记录等形式收入档案，每月发放一次，帮助家长了解幼儿在园情况，配合教育，共同促进幼儿健康成长。
40、每学期在期初、期末召开一次家长会(园级、年级、班级)，出勤率不低于98%。
41、树立大教育观，成立“延幼社区英语学校”，向社区开放，吸收周边地区的幼儿家庭积极参与，共同建设好多功能社区家庭教育指导中心。服务社区，服务家长。
42、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。
43、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
44、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
45、每周召开一次安全工作会议，加强防护措施，消除事故隐患。
46、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。
47、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。
48、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。
49、上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行
50、值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。
51、为解决家长实际困难，坚持值班制。
52、园长与受聘人员协商签订聘用合同。
53、工作小组对各岗位人员考核时，小组成员应确保不少于3人。
54、对未聘用人员，幼儿园将根据教育局的有关文件精神和规定，进行合理的分流。
55、聘用合同的签订，必须坚持合同双方*等自愿，协商一致的原则，通过签订聘用合同确立聘用关系，明确聘用单位与受聘人双方的责任、权利和义务。聘用合同一经签订，即具有法律约束力。
56、工作小组在聘任各岗位成员过程中必须严格按程序办事。
57、幼儿饭前便后要洗手。
58、幼儿睡前教师和保育员进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内、，吞入气管或肺内。
59、寝室和卫生间不一体的幼儿园，午睡期间不允许幼儿独自到寝室外厕所进行大、小便，应很差安排在室内小便或由教师陪同去，以免冬季着凉、丢失孩子或发生其它意外事故。
60、午睡期间幼儿园要有值班领导，并开通对外电话，能及时呼叫120等，一旦有险情，教师或保育员应在第一时间上报值班领导并采取正确的应急处理措施。
61、午睡起床后，教师要再一次清点人数，对幼儿的异常情况要特别交代，防止发生意外，然后按要求整理好被褥。
62、购买食品，做到有计划、不浪费，不积压，贯彻勤俭办事方针。伙房班长配好每天所需食品的品名、数量，并作好记录通知与园签有协议的供应商，协议供应商必须按品名、数量按时送货到园。
63、严格把好“三关”，即班长把好食品购买关，不买腐烂变质食品，不买“三无”食品（无商标、无厂家、无生产日期）；保管员把好食品验收关，对不符合标准、质量低劣的食品拒绝入库；主厨师傅把好食品操作关，对变质食品、低劣食品拒绝操作。若因把关不严造成损失和食物中毒事件，除追究经济损失外，还要追究其刑事责任。
64、食品采购、验收过程中如有问题，各环节有责任向园领导、园后勤部真实、客观反馈以便及时解决问题，杜绝商业贿赂行为发生。
65、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。
66、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数，防止孩子走失。
67、禁止孩子单独离园。
68、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。
69、定期做好药品的盘点工作，统计上报财会。
70、幼儿药品应由保健室妥善保管，严格与食品分开，必须由专人保管，严禁放在班上。
71、若服用有特殊要求要经保健老师检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。
72、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误，并严格按剂量服用。
73、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。
74、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
75、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。
76、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
77、成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。
78、每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。
79、学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表，全国公务员共同天地论文。
80、园长主持(做好会议记录);
81、每两周一次;
82、内容是对全园目标规划，计划，总结，人员奖惩，财务预算和决算，制度的建立、修改、废除及其他涉及全园的重要问题进行审议，及时研究日常工作中的问题。
83、教师参加;
84、主讲教师主持(做好会议记录);
85、办公室负责外部转来的公文，统一收发、分发、传递;
86、凡是上级单位的信函和各类文件，应登记并归案;
87、做好公文催办工作，领导批阅的文件，应在当日传递，上级布置的工作，应在两日内传达;对重要公文、函件应及时复制，分送有关领导或部门;
88、办公室人员应认真理解领导批示，办理完毕应做好归档工作。
89、领导签批后打印、复印发文;
90、凡需打印的正式文件、材料，经部门主管批准后方可打印、复印;
91、各类物品领用后，由领用人自行负责保管;
92、领用时，应根据各部门所报购物计划和上月库存情况，定向发放;
93、工作变动离开原岗位者，需将所领用的公物进行移交;
94、幼儿出勤人数，健康情况，服药次数、数量及时间，家长嘱托内容; 2、中途接走的幼儿姓名以及有关教学内容;
95、采取记录机口头介绍交班方式;
96、教师要有正确的教育观、儿童观和发展观，以幼儿为主体，充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能全面和谐发展。
97、教育活动中教师要使用普通话进行教学，语言亲切自然，感情充沛，富有感染力和启发性，举止得当，体态优美大方。
98、根据教育活动需要，科学合理的安排幼儿座位、教师站位、黑板或大屏幕位置。
99、每学期教师按要求上好公开课或研讨课，坚持参加培训和自学相结合，进行专业基本功训练。
100、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
——幼儿园教师赠言 60句菁华
1、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
2、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
3、给老师留下的印象就是你每天都很开心和快乐，特别是和小伙伴们一起游戏时。这学期你进步很大，特别是围棋水*提高了很多，这是你不断努力的结果！你学本领时爱动脑筋，所以各项本领都学得不错。老师希望你上小学后有不明白的地方能及时问老师，让自己的学习进步更快，好吗？
4、可爱的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。上课时你积极开动小脑筋举手发言，游戏时总能友好地和小朋友玩，马上就要进入小学了，老师希望你能再独立一些，自己的事情自己做，特别是要多运动哦！老师为你加油。
5、你是个懂事的孩子，因为你的谦和，所以小朋友都喜欢和你一起做游戏。你喜欢到建构区拼插美丽的公园；喜欢到探索区发现有关小动物的秘密；你讲的故事大家可喜欢听了！当同伴遇到困难时，你也会主动帮助他们。老师告诉你一个秘密、一个小小男子汉，遇到困难是从不哭鼻子的，我们相信你一定也能做到！
6、老师喜欢看你每天蹦跳着、高高兴兴地来到幼儿园；喜欢瞧你在户外活动时快乐的身影、喜欢听你说有趣的事情；喜欢欣赏你画的略显稚拙的美术作品；更喜欢你在课堂上积极动脑，举手发言时的模样。许许多多的喜欢让老师舍不得与你毕业后分离。马上上小学了，老师希望你上课时更加专心，老师等待你向我们汇报好成绩！
7、恭喜你幼儿园毕业了，让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。
8、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!
9、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。
10、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
11、经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。
12、“黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
13、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗?三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
14、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外，每天放学后在河边奔跑，在树林里穿梭，呼朋唤友，游戏其间，梦里，都是花香的滋味。
15、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷!
16、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住、机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!
17、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到、无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
18、记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师、小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
19、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
20、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
21、和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点、你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。
22、你是个能歌善舞的小朋友，上课特别专心，回答问题很积极，你的小手很能干，每天不仅能做好自己的事情，还主动为班级搞卫生。小班长工作做得很出色，你是老师的好帮手，你还很有爱心，小朋友都很乐意和你做朋友。马上就要上小学了，希望你在新的学习中继续努力，争取更上一层楼！
23、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
24、孩子，你们都长大了，请记住老师的话、路要靠自己去走，学习更要靠自己。
25、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
26、愿你是一棵树、春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦。
27、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。
28、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句、在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!
29、念念，也就是一定会想念我们的意思，要离开了，还真的舍不得你，你分发名片时第一张就送给了我，可见你已经把我当成了你的朋友，我的心里很感动，也很自豪。*日里，你常在我们身边粘粘乎乎，给我们带来了很多的快乐。你很聪明，还很幽默，我们都好喜欢你，希望你能告诉自己、我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾，然后是红领巾哦!
30、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
31、在回忆里继续梦幻不如在地狱里等待天堂
32、校园生活是一道勤奋的起跑线，社会生活是一片成功的艳阳天，毕业是人生起航的转折点，愿朋友毕业后坚定勤奋的信念，创造成功的蓝天！
33、似乎真的到了该说再见的时候了。
34、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
35、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
36、有人说、“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
37、文静的你总是那么默默无闻地听着每一节课，认认真真的写着每一次作业，知道吗？老师每次都热切的盼望你举起自信的手，努力吧！机遇会向你招手的。
38、总是微笑着面对一切学习上的困难的你却对娱乐缺乏信心，不用担心，又得娱乐活动正是我们锻炼身体的好机会，好好把握吧！
39、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
40、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
41、甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德。
42、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
43、无论时光如何绵延，让真诚永远！无论世事如何变迁，此时让理解永远！无论咫尺还是天涯，让美好永远！无论快乐还是忧伤，让祝福永远！
44、对于我们老师来说，孩子的点滴进步，取得的微小成绩，家长一句赞扬的话，一个真诚的微笑，都会在心灵深处激起朵朵浪花。
45、如果你热爱工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。
46、世界上最让人需要细心对待的就是“认真”，认真是做事谨严的态度，是成功的第一细节。
47、关于细节的不等式、100—1≠ 99 100—1═ 0；功亏一篑 1%的错误会导致100%的失败。
48、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运！
49、作为夫妻，如果你们经常相互推卸责任，那么孩子懒惰、自私是自然的；作为夫妻，如果你们为教育孩子经常争执，意见不统一，那么孩子撒谎是必然的。
50、孩子跌倒时,如果你扶他,下次他会跌得更惨;孩子跌倒时,如果你鼓励他自己爬起来,下次再跌他就会勇敢地对自己说,人生本来坎坷已多，再多一次又如何。
51、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!
52、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字画画做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获!
53、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧!
54、望你将来的日子如鸟儿般，自由，快乐。
55、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
56、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。
57、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海！
58、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们！
59、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
60、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
——幼儿园小班幼儿评语 60句菁华
1、你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望欣欣小朋友以后更大胆些，做个自信、勇敢的女孩。
2、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
3、xx，你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好！”你能和小伙伴相处融洽，有良好的进餐习惯。文宇，上课回答问题的声音高一点行吗？老师相信你一定能做到的
4、聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。希望你进入小班后，在吃饭时能够吃得快点，那么你的进步会更大！老师为你加油哦！
5、xx聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
6、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
7、Suly，你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。在园，你遵守纪律，对学习兴趣浓厚；课堂上认真听讲，积极动脑，回答问题声音特别响亮。自理能力强，自己能做的事自己做，与小朋友也能和睦相处，乐意与人分享玩具、食品，大家都很喜欢你。本学期参加了黄金阅读课程，你认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。老师为你的进步而高兴。升上中班后，老师希望你能更加努力，大胆表现，争取做个全面发展的好孩子。
8、宋与凌善于思考，具有上进心，是个爱学习的孩子。在园你特别活跃，和同伴玩得可开心了。你上课非常认真，经常抢着发言，对老师所教知识掌握很好。宝宝自理能力强，升上中班，老师希望你不挑食，做事耐心一点，相信你的表现会更棒。加油，宝贝！
9、堵文浩你活泼、好动，有点调皮！游戏时你是那么投入，真不错！一学年以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服、学会了画画，真是棒极了。如果*时能与同伴友好相处，你一定会有更多好朋友的，对吗？
10、刘蕴涵：活泼可爱、有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小女孩，上课能积极举手发言，口语表达能力也很强；你是个情感细腻的孩子，总是被老师讲的一些故事所感动。*时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的小帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。升上中班，老师希望你能做事更迅速一些，好吗？
11、祝暑假愉快！徐钰琳：你是个文静的孩子，做事细心，上美工课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。你乐于助人，自理能力强。在班上，你总像一个大姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们，每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐，老师不禁要说：“你真是个能干的孩子！希望你能积极祝暑假愉快！动脑多发言，能做到吗？
12、刘浩然你是个爱学习、爱动脑筋的男孩子，你的悟性高，理解能力较强，每当上课时，你总是那么专注、积极，在识字游戏活动中，你能积极参与，因此，你跟许多字宝宝交上了朋友。若你进餐时也能象学习那么专注，不要边吃边玩，那就一定能吃得又快又干净了，你能做到吗？
13、李允浩：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快!如果*时能与同伴友好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。努力吧，孩子!
14、园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色!
15、课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!
16、姚子嫣：看似文静的你却是个要强的孩子，无论做什么事都很认真并能坚持：认真地做手工，耐心地绘画，真棒。你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝，在小伙伴伤心时你会安慰他们，特别讨人喜欢。可有时你遇到困难就会哭鼻子，老师希望你到了中班以后要成为一个勇敢的小女孩，好吗?
17、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲，守纪律。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒！希望双双小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。
18、心灵手巧做事认真细致细心，上美工课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。同时在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。
19、季娴婷：你是个聪明可爱的小女孩，每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞，你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧，能用积木搭出各种造型的东西，小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢！老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言，那就更棒了！
20、王梓羽：你是我们班里的“小淘气”，经过一年多的集体生活，“小淘气”变了很多，不再是老师每天都要点几次名的小羽了，现在的你会帮老师做力所能及的事，学习活动中也爱动脑筋了，每次回答问题你总有自己独特的见解，听，《弟子规》背的多熟练啊，继续努力吧，你是最棒的。
21、按时午睡是你的优点！你是个活动好动的孩子，一年下来也交了不少好朋友，虽然上课不大举手发言，但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的孩子看齐，上课认真听讲，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定会有更出色的表现。
22、你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的.和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
23、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！
24、史习骅 ：我总觉得你是一个有些内向的孩子，不过，你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿，我真高兴!老师希望你能多吃点饭，多运动，这样身体就会更结实了。
25、你是一个聪明伶俐的小男孩，热情、活泼、大方，就是现在的你。记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特别想家，胆子小，怕说话。可是，程老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!
26、一看到你，程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。程老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!
27、李楚晗：大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多，而你从来不骄傲，还是继续不断地练习；你有礼貌，见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼，你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真，大胆举手，进步一定会更大！
28、胡媛媛：一只可爱的“丑小鸭”，现在长大啦——学本领时专心认真，游戏活动时主动积极，听到老师的口令能立即作出反应。最让老师感到开心的是遇到困难时你懂得了坚持。相信你在做事情时加快速度后一定会表现得更出色。
29、叶咪：可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你，就像个小姐姐，拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪；调皮的你，又像个小妹妹，课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真，老师会对你竖起大拇指：“*，好样的！”
30、你是一个天真、可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢积极举手发言，马上就要上小学了，如果你能改掉这个缺点，老师相信你一定会更棒了。
31、你是一个聪明、懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心、叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
32、你是一个活泼能干的小朋友，你尊敬老师，和小朋友团结友爱，有很强的集体荣誉感。上课遵守课堂纪律，能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，作业完成的也很棒。本学期不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。祝你新年快乐!
33、你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。祝你新年愉快!
34、小铭铭你是老师的开心果，你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园；看到你学会自己上厕所小便；看到你学会更多的词语，老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮，学得更多！
35、你是个非常文静的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师，让老师又爱有怜；你还是个爱干净的小男孩，不仅能自己吃饭，还能保持衣服及桌面的整洁，真棒！如果你遇事能用嘴告诉老师，而不是用哭声告诉老师，那会更棒哦！
36、你聪明活泼、可爱好动，能完整地演唱歌曲，朗诵儿歌，常常提些小问题考考老师，喜欢小朋友，但有时行为比较粗暴，更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏，看得老师胆颤心惊，希望新的一年你改掉一些小缺点，不再玩危险性的游戏，行吗？
37、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。
38、可可，你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!
39、菲菲是个聪明能干的小姑娘，你那纯真善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力表达能力强，愿你今后有更好的表现。
40、知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮、内向、文静的小男生。可是一学期下来，老师发现你不单人长得漂亮，学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园，和同伴间能友好相处，大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲，大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
41、以前那个不爱说话不合群的小女孩，如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起开心的样子，老师也为你高兴。也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油，老师盼着你呢!
42、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
43、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
44、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
45、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
46、你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
47、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
48、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
49、你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
50、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!
51、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋、想办法、积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。
52、课堂上angel的是个活跃分子，积极回答老师的问题，也很乐于表现自己，是个大胆的小姑娘!每次老师问小朋友谁要上来表演，angel都会高高地举起小手，大声说“mayitry?”就怕老师看不到她不让她表演。angel接受能力较强，学东西很快。活泼的angel也很乐于参加学校组织的各项活动。在“六一”亲子运动会上，angel和爸爸妈妈积极参与，通力合作，取得很好成绩哦!
53、宝宝习惯特别好，在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了，中午午休一点不让老师操心。steven很爱锻炼身体，早上一来幼儿园就拉着老师的手说：“老师，我们去跑步吧!”steven的条理性很强，什么时间段应该干什么!他都清清楚楚，由于年龄比较小，有时自控能力相对较弱。在排练大班毕业的节目时，宝宝专注认真全神贯注的样子十分可爱。steven节奏感还可以，在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了!宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处，知道玩具是大家的，从不于小朋友挣抢玩具，并且能按照要求遵守游戏规则。他对学习有兴趣，在老师的帮助下喜欢操作教具，对学习有兴趣，喜欢问问题。在上课的时候，steven回答问题也很积极主动，表达也很完整。
54、王玮：搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解，活泼的性格使老师小朋友都喜欢你，但有时不遵守纪律，妨碍别人可不好，改掉这个坏习惯，好吗?
55、府佳毅：所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望升入中班后，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
56、孙文浩：你是班上最活跃的孩子，智力区、拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色，这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点、学会分享，那就更好了!
57、你是一个活泼可爱的小女孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。
58、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩，每天早晨都会声音响亮地向老师问好，我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候，你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强，会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强，画的画也很漂亮幼儿园小班下学期幼儿评语精选幼儿园小班下学期幼儿评语精选。老师希望你以后更大胆地表现自己，这样你会更棒!
59、夏嘉祺小朋友，你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
60、莹莹小朋友:你是个活泼、聪明的小女孩,对老师有礼貌，能和同伴友好相处。你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮老师做些力所能及的事情，是老师的小帮手。*时对各项活动都能积极主动地参加，大胆发表自己的观点，有主见。哦，你的画画特别棒!好好努力!
——幼儿园环境清洁卫生定期清扫制度 60句菁华
1、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
2、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
3、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。
4、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。
5、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
6、洗手间：地面、洗手池、台面要及时清洗，用抹布擦干净、天花板、墙角、拖把池无蜘蛛网，保持干净。否则扣1分。
7、必须严格执行*颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
8、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
9、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
10、落实食品卫生安全责任制：结合本单位实际，指导分管人员指定食品卫生安全防范年度目标和措施，并认真组织实施，每月分析进展情况，及时总结经验教训，学期末及年终将安全各种情况向全园教职工汇报。
11、强化食品卫生安全意识：幼儿园食品卫生安全工作涉及全园各部门，要做到经常教育，警钟常鸣，强化食品卫生安全意识，加强幼儿一日生活中食品卫生安全管理，始终将食品卫生安全工作放在一切工作的首位。
12、注重食品卫生安全，避免事故隐患：幼儿园应为幼儿创设食品卫生安全的生活环境，避免事故的发生。一日活动中避免开水、一餐两点的烫伤。
13、加强幼儿食品卫生安全管理与食品卫生安全教育，增强幼儿食品卫生安全意识，掌握食品卫生安全常规，从而提高自我保护能力。
14、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
15、玩具：每周用消毒药品（84消毒液或消洗灵）浸泡消毒一次。
16、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。
17、被褥、床单：每天用紫外线照射30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。
18、干净、清洁，摆放有序，每日用消毒药品（84消毒液或消洗灵）清洗灶台、储存台、水池、地面等。
19、炊事员个人卫生：上班穿工作服，有健康证并验讫，操作时不吸烟，做到四勤（勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服）。
20、餐厅卫生管理与炊管人员的年度考核挂钩。
21、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
22、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
23、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。
24、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
25、每周五为全校大扫除日,以确保各功能室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。
26、各功能室、教室：地面、墙壁、黑板、床棱角、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无味无污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项()元.
27、睡眠室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项(20)元.
28、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无味、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾，否则每一项扣(20)元。
29、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
30、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
31、抹布生熟分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。
32、及时收回餐具，及时清洗消毒，不隔夜。
33、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
34、实行每天三扫一检查。
35、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等。
36、做好食品数量、质量的进、发货登记，做到先进先出，易坏先用。
37、经常检查食品质量，发现食品变质、发霉、生虫等及时处理。
38、采购食品向供方提出质量要求并索取检验证明。
39、宰杀家禽放血完全、除尽毛和内脏、病、死家禽不宰杀、不加工。
40、洗消餐具按一刮、二洗、三漂、四消毒、五保洁的顺序操作。
41、当天使用的餐具，当天清洗、消毒。
42、洗消完毕将碗池，消毒池(锅)、消毒篮、洗碗机等冲刷干净。
43、熟食专用冰箱内不准存放生食品和其它食品，盛放熟食必须使用盘子，保持冰箱整洁。
44、工作时要做到三白，不披肩，化妆者宜淡而大方。
45、做好工作台的消毒清洁工作。
46、加工海产品的刀、砧、擦布及盛器洗刷干净后再盛放加工其他食品。
47、放入冰箱的食品经加工清洗干净后放入。
48、不用未经消毒的容器盛熟食、不用抹布抹碗盆餐具。
49、上岗前后便后，应洗手消毒，不得穿戴工作衣、帽进入厕所。
50、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
51、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
52、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
53、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
54、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
55、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
56、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除
57、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
58、饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
59、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。
60、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
——幼儿园教学保障制度 50句菁华
1、开展幼儿园教育科研先进个人的评选和表彰活动，组织市、区级教育科研先进集体、个人的推荐、申报工作。
2、发挥幼儿园与市、区教育科研管理部门保持经常的联系，及时提供本园教育科研活动、课题研究情况的相关信息，反馈教育科研工作开展中的问题，按时完成和递交区教育科研管理部门所布置的幼儿园教育科研工作相关材料。
3、及时收集、传递教育科研和相关课题的有关情报资料，为本园教师开展教育教学改革和课题研究提供服务。
4、课题组成员：
5、经园科研小组评审通过后，报送上级科研部门评审。
6、成立教科研组，明确职责，做到有近期、远期科研工作计划。近期：学期、学年科研工作计划；远期：三年科研规划，期初有计划，活动有记录，期末有总结。
7、教师选题应根据本人的基础和已有的条件，力所能及，应先选择那些范围较小的，较容易解决的问题，易出成果的课题，应尽量和自己的教育教学工作密切结合。
8、制定计划。幼儿园应建立、健全集体备课制度和检查、交流计划的制度。教师应按照《幼儿园教师教育工作计划的基本要求》来制定教育工作计划。
9、创设环境。教师应充分认识环境对幼儿的教育作用，并努力运用教育学、心理学、生态学、社会学等理论，为幼儿创设良好的物质环境、心理环境（包括师生关系、社会交往等），让幼儿在与环境的交耳作用中得到发展。环境的创设应体现教育的目的性、幼儿的参与性，学习的阶段性、材料丰富性、安排的合理性，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。教师还应充分利用周围自然和社会环境对幼儿进行教育。
10、游戏指导。教师应确立游戏是幼儿的基本活动以及幼儿园以游戏为基本活动的观点，积极地因地制宜地为幼儿创造游戏的条件，要保证幼儿游戏的时间，充分利用室内外空间开展各类游戏，场地安排合理，避免相互间的干扰，鼓励幼儿在自然环境中探索；游戏材料的提供要丰富，体现功能的多变性、层次性和针对性，鼓励幼儿自制玩具，丰富游戏内容。教师要充分尊重幼儿游戏的意愿，参与到游戏中，既对幼儿实行全面的监护，还要启发幼儿自己解决问题，不要过分干预，使幼儿愉快地自主地游戏，促进能力和个性的全面发展。
11、抓好教研组工作计划的制订、实施、检查和总结。
12、建立、健全教育业务档案，重视教育资料的积累，应建立教育资料室、各种专用活动室管理制度。
13、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。
14、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资50元。
15、教师上班期间不遵守工作纪律，在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗，上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作，发现一次扣工资100元，并严格按照仁怀市委、*作风整顿的相关文件进行处罚。
16、不参加教研活动听课等活动的，一次扣工资100元。
17、厨房人员及采购人员出现食物异常现象，造成幼儿中毒事故的，移交司法机关处理。
18、档案没有按时完成的，每学期扣工资200元。
19、不服从领导安排者，一次扣工资100元。
20、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水*，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学期计划、周计划和日计划。
21、教师应严格按照计划组织教学，在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。
22、以游戏为主要教学形式，充分调动幼儿学习积极性，发挥主动性。
23、两位教师加强团结，紧密联系，教育一致，互相协作，对班级工作全面负责。
24、严格要求自已，以身作则，为人师表，语言文明，举止端庄，态度和蔼。
25、按园务计划安排，分层组织各级各类会议。
26、家长会每学期召开2－3次。
27、教研活动每周一次。
28、教研组活动要定时间、定内容、定中心发言。组长要针对教学实际，有计划地组织教师，开展听课、评课活动，及时总结、交流、推广经验。
29、用研究者的眼光，对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索，每周要求写出一篇教育笔记，使教师日常教学工作和教学研究、专业成长融为一体，形成在研究状态下工作的职业生活方式。
30、"反思"是一种习惯，在园本教研活动中更要粗竟教师的反思意识，能真正将"反思"运用于*时教学、家长工作之中，使教师收益于"反思"。
31、为构造一种机制营造一种氛围，使读书、思索、探究成为教师的一种习惯，特制定本制度1、理论的学习使促进教师专业提高的有效保证，每位教师每学期要有计划的安排学习1本理论书籍，每本理论书籍的学习写出教训心得或学习体会，定期组织教师进行交流。
32、坚守岗位，尽职尽责，上班时间不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，确保幼儿安全。
33、勤奋学习，刻苦钻研业务，积极参加教育教学改革，勇于创新，勤于总结。努力探索幼儿教育规律。
34、与幼儿家长保持经常联系，主动争取家长密切配合，共同教育好幼儿。
35、贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和幼儿培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订班务工作计划（包括学期、月、周日计划），并有效地组织实施，期末进行总结。
36、严格执行幼儿安全卫生保健制度，管理本班幼儿的生活，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。有事及时向有关领导汇报。
37、根据研究课题创设与保教要求相适应的环境，组织安排好幼儿一日活动。开展内容丰富多样的与主题教育相适应的活动。
38、严格执行作息制度，做好每一个环节的工作活动准备。
39、积极参加政治、业务等学习和教育研究活动，自觉进行高学历进修和理论业务自学。
40、班级任课教师密切合作，共同做好班级的保教工作。
41、语言举止文明：不说粗话，与幼儿交谈坚持说普通话。
42、教师组隔周一次政治学习、隔周一次业务学习。按计划每学期进行教师教学技能集中培训几次。
43、后勤组学习时间为隔周一次，每周五下午3：00——4：00，有总务主任和保健老师商量决定学习内容。
44、行政例会每周一上午（9：00——）召开。
45、教代会每年度至少1——2次。
46、如果有特殊情况，临时通知会议时间。
47、教师应认真做好学习理论卡片摘录每周一张，教育教学实践卡片每月一张，每学期结束上交保教主任。
48、幼儿园对承担园级、大片级、市级观摩课教师进行奖励。
49、对班级工作全面负责；
50、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；
——幼儿园规章管理制度 50句菁华
1、教职工要认真参加学习活动，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。
2、不得串岗影响他人办公，财务重地不得随意进入，每月20号报销。
3、调休要在征得领导同意后办好有关手续，自己安排好工作方可调休。
4、健康检查制度
5、学校消防设施到位，并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。
6、工作人员严格按操作规范，厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气即时报修。
7、畅通下水道、污水道，及时排除积水。
8、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。
9、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。
10、组织幼儿外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不能伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。
11、药品放置保健室，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。
12、学校有安全、消防领导小组，有专人负责安全、消防工作，有安全、消防应急预案。
13、消防器材使用方法教会到人，自救方法教育到人。
14、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作，防止人为的散失、泄密和缺损，确保档案材料的完整安全。
15、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间（包括上课）。小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
16、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。
17、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时（夏季午睡延长半小时）
18、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。
19、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，不高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。
20、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
21、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
22、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。
23、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
24、因病休息，需交的病休证明，急诊者除外(发烧38℃以上、肝、肾病要有化验单)。
25、凡在寒暑假生病的，不补假。
26、婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超过部分按事假处理。
27、迟到早退超半小时、空班、晚接班超半小时按旷工处理。
28、逐级请销假，无假条不准假。
29、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要进行降温才能进入幼儿的活动区，要放在安全的地方。
30、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤砸伤，烫伤走失触电失火溺水中毒等事故发生。
31、按规定时间开门、关门。早上7：30开门，下午5：30关门。
32、外来人员必须登记后经允许方能入园，参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
33、30-8：20入园及晨运。
34、20-8：50早餐时间、课前准备工作。
35、50-11：35户外活动、大型器械、各项体能运动。
36、35-11：40午餐前的准备。
37、园务会：园长主持，副园长参加
38、充分尊重孩子，爱护孩子，对待孩子就象对待自己的朋友;和孩子交谈、或接受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰，让孩子消除师生之间的距离感;孩子与你打招呼时，要热情对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事。
39、认真贯彻幼儿一日生活常规。了解幼儿，热爱幼儿，坚持正面教育，坚持面向全体幼儿。努力钻研业务，不断研究、探索幼儿教育规律，努力搞好科研。
40、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结；
41、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；
42、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费；
43、钻研烹调技术，根据幼儿年龄特点，制作营养丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。
44、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。
45、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项；
46、每学期组织教师进行教育实践观摩，交流等案例教研；
47、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况，值班人员应及时报告值班领导，并热情做好接待工作和给予积极配合。
48、监控人员定期对监控录像进行翻看，发现有价值案件线索及时另存入U盘保留，并作好标记，为业务部门破案提供有效线索。
49、对上级领导要求保留的录像进行另存入U盘，制作光盘长期存档保留，并做好标记。
50、保持设备的清洁卫生，坚持每月的系统的维护，确保机器设备的正常运作。
——幼儿园的幼儿安全制度范则 40句菁华
1、安全稳定工作领导小组职责为：
2、为了保障幼儿安全，各项活动必须在老师的注视下进行，严禁幼儿打架、爬窗、走失或做有危险性游戏。
3、教学用的电器使用后必须立即切断电源以防幼儿触电和电器损坏。
4、接送幼儿应按时，家长送接孩子时应到所在班上，与老师交接后方可离开，委托他人接孩子时，应事先告诉老师，代接人应主动出示证件，严格禁止陌生人接走幼儿。
5、工作人员交接班时应清点人数，带幼儿外出观察、游园、参加文体活动等，应加强责任心，严格管理。
6、教给幼儿一些简单的安全知识，如防火、防触电、防煤气中毒、防高楼事故、防走失等，在体育游戏中锻炼、培养幼儿躲闪和自我保护能力、确保幼儿安全。
7、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班主任是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任，班主任要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
8、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。
9、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。
10、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。
11、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。
12、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。
13、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。
14、药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要由保育老师负责。
15、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。
16、放园后应有专人检查门窗、水管、电灯、电视、影碟机，拉电闸。要锁门，防止意外事故。
17、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。
18、遵守交通规则，不疲劳驾车，不违章驾车。
19、驾驶员工作期间不得饮酒。
20、司机故意违章或证件不全被罚款的费用由当事人负责。
21、车辆需维修或保养时，应提前报告园长。
22、司机应按校车表的时间准时到达接送点，若提前到达应确定已上齐幼儿，否则需等候至预定时间方可开车。
23、接送幼儿一律实行接送卡接送幼儿，无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人。
24、跟车教师在开车前后及时开关车窗，以保障车内空气流通，并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。押车教师要时刻提醒幼儿，幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外，窗户不要打开的过大。
25、食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。
26、遵守交通规则，不违章驾车。
27、经常学习交通法规。
28、意外事故造成车辆损坏，在扣除保险金额后再视实际情况由驾驶员与学校共同负担。
29、车辆需维修或保养时，应提前报告学校，经园长同意并签名即可。由园长记录公里数，并会同司机一起进厂，否则校方将不承认此款项。
30、若司机于工作期间违反交通规则而遭交警处理，司机必须即时呈交案发报告，然后通知学校。
31、组织开展经常性消防宣传教育，普及消防知识，提高防火意识。
32、认真负责做好本园消防器材的管理和保养工作
33、及时发现和消除重大火险隐患，避免火灾事故发生，事迹突出。
34、对查明火灾原因有突出贡献的。
35、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨，由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。
36、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。
37、在干燥季节，进一步树立安全意识，加强安全巡查，杜绝消防安全隐患。
38、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制，发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报，万一发生火灾，首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散，严禁组织幼儿参加救火行动。
39、定期向幼儿传授消防安全知识，并组织响应的消防演习活动。严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品，并严把入园关，严禁幼儿带危险物品上幼儿园。
40、各班教师负责做好对家长的消防安全宣传工作，严禁家长在幼儿园内吸烟，或给幼儿购买易燃易爆的物品。
