人物作文评语 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 作文评语

1、文章简洁明了,语言*淡朴实。

2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

4、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

5、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

7、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

8、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

9、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10、交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

11、妈妈的疑惑,真实地说明了你*时让她的操心,也说明了你*时没有及时表达你的爱。

12、一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

13、文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

14、母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

15、宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

16、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。

18、立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。

19、通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖光泽。

20、心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

21、优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

22、小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。

23、爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉……请记住,爱无处不在,爱无时不在。

24、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

25、结尾呼应应开头,结构完整。

26、结尾含蓄,点明主题。

27、题目很不错,文章语句、构篇很好。

28、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

29、由景生情,结尾自然。

30、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

31、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

32、整体的结构,描写都还不错。

33、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

34、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

35、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

36、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

37、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

38、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了,文章语言生动丰富,可读性强

39、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

40、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

41、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

42、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长

43、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

44、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

45、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

46、结尾含蓄点明主题。

47、由景生情结尾自然。

48、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。

49、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

50、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。


人物作文评语 50句菁华扩展阅读


人物作文评语 50句菁华(扩展1)

——人物作文批改评语 50句菁华

1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

3、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4、吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

5、层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

6、描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯

7、识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容

8、在写作的过程中能表达自己的思想感情,先不管感情的深浅,真挚…………

9、学会简单的修辞,会描写景色什么的…………

10、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

11、文章想象合情合理,

12、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

13、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

14、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

15、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

16、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

17、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

19、文章对………的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

20、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

21、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

22、全文通俗易懂,趣味性强。

23、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

24、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

25、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

26、文章头尾照应,中心明确,结构完整

27、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

28、文章简洁明了,语言*淡朴实。

29、文章来源于生活,小作者很会在生活中捕捉素材,是啊,如果没有清洁工,我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实,人物的言行符合各自的身份特点,生活气息浓厚。

30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

31、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

32、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。

33、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

34、结构谨严,叙事详尽

35、行文洒脱,趣味隽永

36、语重心长,句句感人

37、推阐详明,语甚中肯

38、简切宛要,颇有见地

39、结构谨严,说理畅达

40、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

41、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

42、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

43、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

44、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

45、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

46、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

47、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

48、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

49、它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。

50、诗情画意的形貌,显现了丰富的写作底子,柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境,去明白,去抚玩,你接待吗?


人物作文评语 50句菁华(扩展2)

——人物作文的评语 30句菁华

1、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

2、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

3、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

4、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

5、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

7、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

8、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

10、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

11、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

12、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

13、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

14、由景生情结尾自然。

15、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。

16、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

17、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。

19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

20、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

21、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

22、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

23、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

24、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

25、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

26、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

27、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

28、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

29、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

30、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。


人物作文评语 50句菁华(扩展3)

——写人物作文评语 30句菁华

1、文章语言生动丰富,可读性强。

2、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

3、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、文章边叙事边抒情。

6、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

7、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

8、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

10、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

11、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

12、结尾以…点明中尽,含蓄隽永。

13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

14、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

15、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长

16、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

17、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

18、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

19、结束得有点突然,夸张了。

20、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

21、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

22、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

23、详略安排不当,主次不够分明。

24、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

25、由景生情,结尾自然。

26、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

27、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

28、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

29、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

30、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!


人物作文评语 50句菁华(扩展4)

——作文教师评语 50句菁华

1、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

2、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

5、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6、开头简明扼要

7、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

8、文章语言生动丰富,可读性强。

9、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

10、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

11、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

12、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

13、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

14、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

15、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

16、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

17、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

18、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

19、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

20、文章简洁明了,语言*淡朴实。

21、文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22、你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!

23、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

24、你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

25、老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!

26、这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你*常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

27、流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你*时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

28、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

29、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

30、开头点题,用词很吸引人。

31、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

32、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

33、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

34、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

35、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

36、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

37、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

38、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

39、这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水*不上升吗……

40、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

41、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

42、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。

43、加入人物行为,使画面生动。

44、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

45、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

46、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

47、生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

48、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。

49、在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

50、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。


人物作文评语 50句菁华(扩展5)

——小学生作文评语整理 50句菁华

1、许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。

2、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

3、丢标点现象严重,总共丢了23个,你是不是很喜欢把标点当饭吃?

4、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

5、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢

6、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7、开头不错,有进步!

8、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

9、加入人物形象描写,使画面生动。

10、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

11、结尾呼应开头,结构完整。

12、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

13、已经是三年级的学生了,怎么还有那么多的错别字?希望你*时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!

14、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

15、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

16、细节描写颇具匠心。极富功底。

17、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕

18、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样,(作文大王――汪艳评〕

19、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕

20、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

21、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

22、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

24、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

25、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

26、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

28、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

30、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

31、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

32、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

33、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

34、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

35、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

36、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

37、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

38、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

39、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

40、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

41、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

42、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

43、文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

44、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

45、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

46、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

47、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。

48、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

49、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

50、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。


人物作文评语 50句菁华(扩展6)

——老师的评语的作文 50句菁华

1、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

3、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

4、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

5、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

6、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

7、相信你能做得更好!

8、我忍不住要多看两遍,真好!

9、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

10、你应该概括得更全面些!加油!

11、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

12、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

13、失败乃成功之母,别泄气!

14、你的朋友们快超过你啦,还不努力!

15、你的努力给我力量!

16、这段时间学习状态很好!

17、从容面对失败,就有超越自己的底气!

18、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

19、学习退步,我会注意你!

20、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

21、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

22、你能感觉到老师对你的期待吗?

23、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

24、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

25、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

26、勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

27、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

28、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

29、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

30、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

31、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

32、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

33、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

34、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

35、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

36、重点突出,详略得当,内容具体。

37、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

38、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

39、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

40、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

41、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

42、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

43、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

44、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

45、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

46、借景抒情托物咏志很特色

47、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理

48、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

49、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

50、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

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