1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、为人要正直，做事重责任。
4、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
5、说老实话，干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭，批评用电话。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、厚德载物，自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
23、忘记昨天，直面今天，迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、爱就是教育，没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切，一切为学生。
31、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变，应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
44、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美，而是缺少发现。
46、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
4、合理安排时间，就等于节约时间。
5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
6、成功永远属于马上行动的人。
7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
8、独物之教风，以尽匹夫之责。
9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在
14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
16、伟大的教师就是激励你的人。
17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
19、不求尽善尽美，但求无愧于心！
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、言而有信为人，脚踏实地做事。
32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。
35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。
39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
43、全心全意为学生服务
44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟
2、学为人师，行为世表
3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
4、从零开始，持之以恒
5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
8、业精于勤，荒于嬉
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生
10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
12、播种希望，收获明天！
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）
17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯
21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、学高为师，身正为范。
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
35、心系学生宽容为怀。
36、与孩子一起撰写自己发展的历史。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
2、博学，勤思，笃行。
3、行为比语言更有说服力。
4、千里之行，始于足下。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、对待学生要像春天般的温暖。
8、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
9、用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、生以求知为乐，师以从教为荣。
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
13、有志者事竟成。
14、穷且益坚，不坠青云之志。
15、没有经过努力，就没有资格说放弃。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
18、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
19、你怕狼，就别到森林里去。
20、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
21、努力把自己当成一个孩子。
22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
23、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
30、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
33、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
34、永远不要嘲笑别人的梦想。
35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
36、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
37、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
46、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
47、世界会向那些有目标和远见的人让路。
48、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、纳百川，容学问，立德行，善人品。
——人生格言座右铭短句 50句菁华
1、要想堵住对方的嘴巴，最好的方法就是赞美对方。
2、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
3、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
4、读一书，增一智。
5、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。
6、不求做的最好，但求做的更好。
7、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。
8、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
9、梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
10、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
11、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
12、立志在坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥
13、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德
14、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
15、心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。
16、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
17、有时候，垃圾只是放错位置的人才。——李朝阳
18、不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。——佚名
19、如果你看到面前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
20、有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。
21、害群之马，就算千里马也不可以使用。
22、创业路上，只有抱成一团，才能驱走严寒；只有充满激情，才能温暖人心；只有坚持不懈，才能见到光明！
23、业如寻宝，失踪的多数是孤胆英雄。
24、得开行动。会用人你就无所不能，团队有专家你就无所不专为何没有人能超越孔老二，因为老大总是牺牲品。
25、事前的一份努力，胜过事后的十分补救！
26、做事不怕慢，就怕停，短停还能补，长停事不成。
27、学会求人之前要学会帮人。山路太直障碍就多，人性太率对头就多。
28、人民让我发光，我就灿烂；人民让我发热，我就沸腾；这才是真正的.人民公仆。
29、集中众人的智慧才能无敌于天下，民主就是集中众人智慧的量佳方法。
30、别人越是批评我，我越要赞赏别人，因为赞赏是对批评的最好报答。
31、在彻骨铭心的失败后，往往能总结出切实可行的经验。
32、要长远发展，能力是根本；要短期突击，激情是关键。
33、地肥庄稼茂，人勤事业兴。
34、日出的辉煌，只需一个太阳创造，彩虹的美丽却需要无数水珠的凝聚。大好企业别时容易进时难。
35、赞美潜入耳，润物细无声伯乐相马，相中的马将产生极大自信，百里马也变千里马。
36、创业者总想避开竞争，去人少的地方找泉水，其实那些地方多数是沙漠，什么水都没有。
37、想把春天留住，就有失去夏天、秋天、冬天的风险！
38、千里马踏雪无痕狂风无阻，创业者润物无声风雨兼程！
39、创伟业者倚天时而动，办大事者仗人和而起！
40、成功者的欢呼，往往伴随着失败者的*声。
41、请君莫奏前朝曲，新君要有新规矩。
42、玻璃瓶内的蚂蚁，很难知道玻璃瓶的形状，更不知道玻璃瓶的用途。
43、写文章要像写情书一样充满激情，要像写合同一样严谨细致。
44、人无完人，美恶共生，将恶压在心底，将美发扬光大，君子也。
45、没有好的性格，事业不能成功，就是无能。不相信自己的才能就没有大的作为。
46、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。
47、欲达高峰，必忍其痛；欲戴王冠，必成其重。
48、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。
49、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
50、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。
——奋斗励志格言的座右铭 50句菁华
1、我们的勇气是我们最大的财富，我们的怯懦是我们最大的敌人。
2、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
3、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。
4、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
5、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
6、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
7、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
8、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
9、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。
10、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
11、不要等待机会，而要创造机会。
12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
13、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
14、成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。
15、人生总是很累，你现在不累，以后会更累。
16、所谓梦想，是永不停息的疯狂。
17、努力与幸运成正比。
18、失败乃成功之母。——爱迪生
19、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
20、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
21、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
22、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
23、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
24、天下最宝贵的，莫如时日;天下最能奢侈的，莫如浪费时日。——莫扎特
25、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔
26、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
27、开拓者，在困难中受到锻炼，在失败中获得经验，在挫折中不断成熟，在讥笑中逐步成长，在摸索中得到提高，在斗争中迎来胜利。
28、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德
29、“人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志”。现代的人好象特别脆弱，报纸上天天报道众多名人得抑郁症，这些人一定是从一个极端走向别一个极端。正因为踌躇满志，才坚信自已是完美的，是无所不能的，如果受到一点挫折，就会变得极度自卑，甚至失去继续生活的勇气。为自己找一个准确的定位，享受生活乐趣。
30、顺着河流行进，便可找到海洋。
31、成功是—把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。
32、“过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少”。不甚酒力，体会不了酒的美味，但却能感受知已的妙处。没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，一定要记得挺身而出，即便帮不了忙，安慰也是最大的支持。
33、莫找借口失败，只找理由成功。
34、“天下有钱人终成眷属”。现代社会的人变得越来越势利，爱情也越来越无足轻重，于是我不得不相信“天下有钱人终成眷属”就对现代爱情的最确切的描述。
35、“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
36、要追求就要付出代价，要成功就会有痛苦。
37、“人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。
38、换个方法思考，可以使问题变简单；换个立场看人，可以更宽容处世；换种心态看人生，可以得到更多美好。有时仅需换换角度，就可以改变自己的一生。
39、蚁穴虽小，溃之千里。
40、绊脚石乃是进身之阶。
41、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
42、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
43、上帝助自助者。
44、怠惰是贫穷的制造厂。
45、先知三日，富贵十年。
46、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
47、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
48、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
49、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
50、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
——幼儿教师座右铭 50句菁华
1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
3、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
4、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5、教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。
6、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
7、老师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
8、永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。
9、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
10、以爱，以诚栽培生命。
11、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
12、让爱伴随我们一同成长。
13、爱己之心爱人 律人之心律己
14、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
15、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
16、晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。
17、关爱童心、欣赏童趣。
18、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
19、"教学相长"，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。
20、学为人师，行为世表
21、人不可以瞧不起自己
22、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
23、修身养性 教书育人
24、用快乐的'音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
25、耐心、细心、恒心。
26、努力把自己当成一个孩子。
27、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
28、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
29、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
30、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
31、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
32、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
33、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
34、师的人格就是教育工作中的一切。
35、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
36、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
37、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
38、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
39、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
40、生命的意义，在于不断探索与进取。
41、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
43、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
44、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
45、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
46、用一颗宽容的'心，看待身边的一切。
47、苦想没盼头，苦干有奔头。
48、一个教师必须对祖国优秀文化，和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
49、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
50、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
——教师格言 50句菁华
1、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
2、先学会做人，再学会知识。
3、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
4、教育格言：任何人如果不能教育自我，也就不能教育别人。
5、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
6、不尊重学生，就是不尊重自我。
7、太阳每一天是新的，孩子们每一天也是新的`。
8、人生格言：扬黄牛精神，做*凡工作。
9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
10、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设1条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
11、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。
12、小学教师的人生格言理念心语
13、心语：甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
14、诚实做人，踏实做事
15、执教理念：老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
16、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎样怎样发展，而务必遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
17、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
18、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
19、捧着一颗心，不带半根草去。
20、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
21、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
22、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
23、宽容别人等于祝福自己。
24、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
25、一切为了孩子，为了一切孩子。
26、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
27、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
28、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁路德
29、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西
30、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
31、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
35、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
37、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
38、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
39、十年树木，百年育人。
40、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
41、我们每个孩子都是一个好男孩。
42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
43、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
44、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
45、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
46、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
47、意识是成功教育的基矗。
48、坚持启发式，避免注入式。
49、想让生命辉煌，就别浪费青春。
50、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
——教师励志座右铭 50句菁华
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
3、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
4、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
5、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。
6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
8、不自满者受益，不自是者博闻！
9、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
11、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
12、我成功因为我志在成功！
13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
14、我们都随时处于正在学习的过程。
15、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
16、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
18、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
19、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
22、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
23、明天的路在今天，今天的路在脚下。
24、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
25、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
27、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
29、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
30、学生的满意，是最大的幸福。
31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
32、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
34、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
35、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
36、用心做事，用爱育人。
37、言而有信为人，脚踏实地做事。
38、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
39、一切为了孩子，为了孩子一切。
40、身教重于言教。
41、用爱谱写教育的乐章。
42、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
43、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
44、外国语是人生战斗的一件武器。
45、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
47、教育无小事;教师无小节。
48、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
49、良言暖三春，恶言记终身。
50、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
6、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。
7、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
8、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
9、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
11、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
13、教书育人，快乐人生。
14、不要简单地向后进学生说不。
15、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
17、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
21、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。
23、改革决定企业走向，素质决定企业未来。
24、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
25、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。
26、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
27、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
29、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。
30、要领导好别人，首先要领导好自己。
31、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
32、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
33、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
34、以创新为动力，以质量求发展。
35、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
36、教育加赞赏等于教育的*方。
37、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
38、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
39、不尊重学生，就是不尊重自己。
40、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
41、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
42、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
43、给学生一个世界，给老师一片天空。
44、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
45、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
46、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
50、生以求知为乐，师以从教为荣。
