1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子
4、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯
5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
6、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
7、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
8、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
9、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
14、名副其实的.教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)
15、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
16、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
17、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
18、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)
20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
21、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
22、一日为师,终身为父。——关汉卿
23、一日之师,终身为父。——关汉卿
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
25、经师易求,人师难得。——《北周书》
26、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
27、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈
28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
30、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
31、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
32、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果
33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》
34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之
35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
36、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
39、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
40、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
——尊师重教名言 60句菁华
1、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨
3、学校,王政之本也。宋朝欧阳修
4、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁
5、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。罗斯金
6、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
7、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
8、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
10、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
11、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
12、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
13、学校之设,固治国化民之本也。——田况
14、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
15、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
17、为学莫重于尊师。——谭嗣同
18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
20、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗
21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
23、日之师,终身为父。——关汉卿
24、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
25、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
26、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
27、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
28、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
29、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
30、人之性,教也;人之情,育也。
31、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
32、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
33、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
34、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
35、教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。——布鲁纳
36、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自我的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》
38、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
39、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,并且是艺术事业。——加里宁
40、人非生而知之,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈
41、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
42、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
43、圣人无常师。——韩愈
44、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
45、并且是艺术事业。——前苏联·加里宁
46、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
47、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
48、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)
49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
50、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
51、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
52、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
53、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
54、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
55、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
56、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
57、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
58、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
59、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
60、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
——尊师重教名言 50句菁华
1、教化之本,出于学校。宋朝苏洵
2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
3、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
4、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
5、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
9、教育之最终目的是培养人格。——伯克
10、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
13、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
14、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
16、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
17、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
18、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
19、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
20、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
21、岂能尽如人意,但求无愧我心。
22、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
23、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
24、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
25、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
28、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
29、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
30、师道既尊,学风自善。——康有为
31、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》
32、人仅有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德
33、仅有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
34、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
35、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
37、举世不师,故道益离。
38、人不能够不就师矣。
39、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
40、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
41、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
42、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
43、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
44、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)
45、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
46、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
48、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
49、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
50、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
——尊师重教名言警句 40句菁华
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
2、把完善的教育留给,就就是最佳的遗产。——英国:司各特
3、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
4、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6、教师不仅就是知识的传播者,而且就是模范。——布鲁纳
7、善之本在教,教之本在师。——李觏
8、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
9、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
10、人只有靠教育才能*,人完全就是教育的结果。——德国·康德。
11、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
12、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
13、学校之设,固治国化民之本也。——田况
14、而且就是艺术事业。——前苏联:加里宁
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
17、兴学之本,惟有师范。——张謇
18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
20、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
21、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
23、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
24、教师就是人类灵魂的工程师。——*
25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
27、师者,人之模范也。——杨雄
28、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
29、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
31、教师是人类的'灵魂工程师。——*
32、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
33、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
34、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
35、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
38、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
39、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
40、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
——尊师重教格言 40句菁华
1、国将兴,心贵师而重傅。
2、立足课堂展红烛风采,扎根杏坛造栋梁之材。
3、师者,所以传道,授业,解惑也。
4、师者,所以传道授业解惑也。
5、善之本在教,教之本在师。
6、不师者,废学之渐也。
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
8、君子隆师而亲友。
9、尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。
10、学校是造就人才的工厂。
11、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
12、灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。
13、人间处处存师恩,有声无声唯心声。
14、枝繁叶茂源于根,金秋十月谢师恩。
15、人生中如遇良师,那将是三生有幸。
16、经师易遇,人师难遇。
17、师者,人之模范也。
18、老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。
19、尊师重教贵在行,一举一动我先行。
20、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
21、教师是人类灵魂的工程师。
22、我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。
23、师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。
24、一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家兴旺。
25、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
26、教师是苦口良药,医治人们心灵创伤。
27、尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。
28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
30、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
31、举世不师,故道益离。——柳宗元
32、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
33、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
35、教育的目的在于品德的形成。
36、捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。
37、尊师重教,中华美德;感恩老师,你我同行。
38、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
39、老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。
40、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。
——尊师重教的经典名言名句 40句菁华
1、教育的目的在于品德的形成。
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
3、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
4、国家的命运有赖于对青年的教育。
5、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
6、教育是廉价的国防。
7、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
8、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。
9、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。
10、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
11、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
12、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我
13、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。
14、或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!
15、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
16、老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!
17、祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
18、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。
19、老师无私显爱心,埋头工作至夜深。
20、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未来。
21、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。
22、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。
23、长风破浪会有时,欲栽大木柱长天。
24、学生老师,互助互爱;尊重大家,彼此关爱。
25、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
26、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
27、难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!
29、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
30、善之本在教,教之本在师。
31、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
32、师道既,学风自善。
33、走下讲台给学生讲课。
34、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
36、扬黄牛精神,做*凡工作。
37、师也者,教之以事而喻诸德也。
38、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
39、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
——理想名人名言 40句菁华
1、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰
2、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。——张华
3、想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。怀特海
4、如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。——尼采
5、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
6、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
7、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎
8、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。——巴斯德
9、奋斗就是生活,人生惟有前进。——巴金
10、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚
11、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克。吐温
12、年轻人的共和派热情,才华和攻击精神,总比老一辈更为有力。蒙森
13、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。金马
14、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。*
15、确实,一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全;这时就会以一种玩世不恭的气派观察和迅速地判断一切。巴尔扎克
16、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
17、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。——徐特立
18、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
19、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡
20、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德
21、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
22、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基
23、每个人都必须按自己心灵的良心来生活,但不是按任何理想。使良心屈从于信条,或理念,或传统,甚至是内在冲动,那是我们的堕落。——劳伦斯
24、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里
25、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
26、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
27、爱情既是友谊的代名词,又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证,爱情是人生的良伴,你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
28、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。——席勒
29、即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛
30、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
31、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
32、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
33、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
34、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
36、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子
37、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹
38、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
39、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
40、有所作为是生活的最高境界。——*
——足球的名人名言 40句菁华
1、你们的爱让我变强,你们的恨让我不可阻挡。——C罗
2、有一次,一位来自一个小国家的记者飞了20多个小时到巴塞罗那来采访我,那天我心情不好,通过新闻官拒绝了他,他不甘心,通过新闻官告诉我,他们经费有限,不能等,我还是走了。第二天去基地,这个人就睡在门口,他拦住了我的车,向我大喊,“梅西,我是穷国的记者,我没有时间,没钱,我要走了。我只想对你说一句话,你不用学怎么踢球了,你只需要学学怎么做人吧!”说完扭头就走了,这个人后来采访了我,我们成了朋友。我很感谢他,因为是他提醒了我,人们已经开始不仅仅关心梅西如何进球,也关注梅西做一个什么样的人。——梅西
3、如果我只想要看昔日战友今日兵戈相见,如果我只想要看卧薪尝胆再起东山,如果我只想要看十年蛰伏一朝雪恨,如果我只想要看公*的背叛与折戟的壮志,痴心不改的守望与不信命数的抗争,如果我只想要看英雄的自我救赎与浴火涅槃……就像胡美满说的,“我只要去看足球就好了。”
4、当亚*宁的微风吹过飘逸的长发,当地中海的湛蓝照进深邃的眼神,当斗士的不屈融入沸腾的血液,当罗马城的永恒写入一生的履历,你依旧波澜不惊如水一般*静。——天下足球《天下足球》
5、没有我的世界杯不值得一看,所以没必要期待它的到来。——伊布
6、我生命中80%的时间都在镁光灯下,所以通常情况下我是不苟言笑的,但凡看到过我其他20%时间的人都觉得我是个蛮有幽默感的小伙子。——巴神
7、一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心,我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。——巴神
8、目前有三名球员比我更强,他们是梅西、C罗、伊布,我很佩服他们。——巴神
9、我不认为我们应该去记住已经赢得的荣誉,而应该记住是如何赢得这些的。我希望人们能享受我们的比赛,我希望50年内人们讨论的都是这支球队的比赛风格。——梅西
10、他跑啊跑,为的,是追上那个曾经被寄予厚望的自己《对于足球运动员拉姆塞的评价》
11、因为已经坚持得太久太辛苦,所以梦断时才会更加心痛。《天下足球》
12、要想干得出色,就得吃苦。——普拉蒂尼
13、我有优点,缺点也不少,我只不过是球队中的一个成员。我所想的就是把每场球踢好,贡献我的一切,尽我对职业的忠诚。——匈牙利乌。斯蒂利克
14、你们的爱让我变强,你们的恨让我不可阻挡、——C罗
15、目前有三名球员比我更强,他们是梅西、C罗、伊布,我很佩服他们、——巴神
16、那时我身体不佳,家庭分离,远离罗萨里奥,过的很清苦,最大的愿望就是能够踢出来,最大的快乐就是省出一点钱给妈妈和小妹妹带回去一点点礼物,最大的奢侈就是与队友合用电话卡与妈妈通话、我知道自己会踢出来,但是没想到会走这么远、——梅西
17、我要说我想一生都留在巴塞罗那、他们要我留这里多久,我就会留多久、我亏欠巴塞罗那的比他们给我的机会更多——我的生命是他们改变的、——梅西
18、比赛后我去找我妈妈,那是最美好的时刻、我告诉她,进球是献给她的、——巴神
19、在足球场上不能有敌人、我没有伤过任何人、场上是对手,场下是朋友、 ——前皇马球星斯蒂法诺
20、一个场均得分的人能有签名鞋本身就值得开心,我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人、——巴神
21、梅西不是巨星,他只想踢得好一些,更好一些、所以,请球迷不要相信梅西能够制造奇迹,但是一定要相信梅西不怕困难,无畏逆境、——梅西
22、我生命中%的时间都在镁光灯下,所以通常情况下我是不苟言笑的,但凡看到过我其他%时间的人都觉得我是个蛮有幽默感的小伙子、——巴神
23、如果有朝一日,人们会像崇敬贝斯特或者贝克汉姆那样崇敬我,我会感到非常骄傲,那正是我为之努力的目标、——C罗
24、一个队员在分钟里踢得毫无生气,但在最后一分钟里射门得分,就会被当作王子来吹捧;而守门员在分钟内表现非凡,却在最后一分钟里失手 ,就会成为罪人、——舒马赫
25、如果你不知道怎么踢足球,就往对方门里踢——前*队主教练施拉普纳
26、一个足球队就像一部机器,只有每个部件都运转起来,才能收到最大的效果、——意大利名将 卡西奥 任何时候都不要放弃射门的欲望,如果第一次射门被守门员挡住,我就要力争射第二次、第三次…… ——阿根廷著名中锋 肯佩斯
27、只有为祖国足球献身,才是一名真正的足球运动员!——阿根廷球星 贝托尼
28、在足球场上,我时刻牢记着母亲的一席话:达萨耶夫,不管球是怎么踢进的,反正是你一个人的过错、所以我总是尽最大的.努力去扑救每一个来球、 ——前苏联 达萨耶夫
29、我感到非常满意。不仅是赢得了很多称号、荣誉,得到了不少马克和美元,更主要的是我爱上了足球运动。如果自己所从事的职业同时又是自己所爱好的,那将是非常愉快的事情。 --德国 弗朗茨.贝肯鲍尔
30、我曾经跌倒过,但我总得自己爬起来,并且振作起来回到我原来犯错误的地方。对我来说,这就是证明在我这一行中是最优秀的。--英国门将 希尔登
31、守门员是全队的最后一道防线,决不能有不合理的过失。他在一场球赛中表演出色,就会给队友带来很大的鼓舞。守门员应尽力利用身躯作掩护来挡住球,以免脱漏。必须牢记“安全第一”,而切勿卖弄技巧。——雅辛
32、一个足球队就像一部机器,只有每个部件都运转起来,才能收到最大的效果。--意大利名将 卡西奥 任何时候都不要放弃射门的欲望,如果第一次射门被守门员挡住,我就要力争射第二次、第三次…… --阿根廷著名中锋 肯佩斯
33、守门员好比一个拳击运动员,*日大家可以给你各种忠告,但临场必须靠你自己独立作战,只身挑起把大门的重任。所以硬功夫必须靠*时磨练,赛时才能做到眼疾手快,反应灵敏,得以应手。--阿根廷门将 弗洛尔
34、在足球场上,我时刻牢记着母亲的一席话:达萨耶夫,不管球是怎么踢进的,反正是你一个人的过错。所以我总是尽最大的努力去扑救每一个来球。 --前苏联 达萨耶夫
35、作为一名成熟的足球运动员,要经得住各种考验。教练的训斥、同伴的嫉妒、官员的白眼、朋友的误解和观众的倒哄,将有益于你取得更大的成功。--鲁梅尼格
36、对于一个足球运动员来讲,最重要的是踢好每场球,在球场上应该具备良好的体育道德,直到自己的腿不再听从自己的大脑支配,直到挂靴引退为止。-- 巴西 法尔考
37、我觉得非常重要的一点是,一场球要踢得漂亮,球员个人也好,球队集体也好,都得发挥独到性,随机应变,各显神通。而这一切就只有采取进攻型的打法,经常控制球才能表现出来。控制球对我来说特别重要。——贝利
38、防守固然重要,但要同进攻结合起来;光凭防守并不能取胜,顶多只能做到不输。不输不等于取胜。一个好的“清道夫”应该是防守核心,进攻的组织者,是典型的最现代化的全面型运动员。他应该知道什么情况下进攻,什么情况下该退过。——贝肯鲍尔
39、这就是*。他是商人追逐利益,却投资足球不计名利;他曾经热爱申花,如今却已倦怠。是*真的倦怠了,还是从来就没有热爱过?或许,对申花的感情不过是他为做生意而制造的假象,只是到了最后连他自己都相信了。——张磊磊《新京报》
40、如果你不知道怎么踢足球,就往对方门里踢——前*队主教练施拉普纳
——逆境名人名言 40句菁华
1、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
2、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
3、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥居里
4、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
5、万事开头难,每门科学都是如此。——马克思
6、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚
7、笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亚
8、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
9、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
10、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。——夏普
11、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的'灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
12、永不言败!失败与否定是通向成功的第一步。——i Valvan
13、感谢所有否定我的人,正是他们让我成为了我自己。——阿尔伯特·爱因斯坦
14、艰苦是一把锋利的雕刀,时刻都在雕琢着人们的灵魂。
15、一苦一乐相磨练,练极而成福者,其福始久;一疑一信相参勘,勘极而成知者,其知始真。
16、消除恐惧的唯一途径就是动手做这件事情。动手做事在先,消除恐惧在后。
17、莎士比亚说:本来无望的事情,只要敢于尝试,往往就能取得成功。
18、我始终坚信,即使再黑暗的夜也会走到尽头,并迎来曙光。
19、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
20、对自己好点,一辈子不长,对身边的人好点,下辈子你们不一定能够遇见。
21、不幸是一所好的学校。——别林斯基
22、人们的灾祸常成为他的学问。——伊索
23、凡事在成熟之前,都是有苦味的。——赛勒斯
24、信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基
25、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔
26、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。——邹韬奋
27、流水在碰到抵触的地方,才把它的活力*。——歌德
28、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦
29、痛苦是人类伟大的教师。灵魂在痛苦的气息下日益茁壮。——叶欣巴哈
30、逆境能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特
31、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
32、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
33、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里
34、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。——卢梭
35、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。——巴尔扎克
36、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。——罗兰
37、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。——列夫·托尔斯泰
38、说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。——毛姆
39、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲
40、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗