1、教师是人类的灵魂工程师。——*
2、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
4、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
5、师者，人之模范也。——杨雄
6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
7、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
8、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德
9、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
10、教师是人类灵魂的工程师。——*
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
15、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
16、一日之师，终身为父。——关汉卿
17、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
18、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》
19、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
20、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》
21、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋劝学》
22、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣.——晋葛洪《勤求》
23、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
24、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之.——《论语》
25、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
26、善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
27、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
28、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
29、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。
30、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
31、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
32、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
33、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
34、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
35、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
36、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）
37、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
38、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
39、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
40、片言之赐皆事师也.——梁启超《*历史研究法自序》
——尊师重教的名言警句 50句菁华
1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
2、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
4、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
5、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
6、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
7、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
8、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
9、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
10、播种期望，收获明天！
11、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
14、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
15、岂能尽如人意，但求无愧我心。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
18、身为世范，为人师表。
19、不尊重学生，就是不尊重自己。
20、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
21、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
22、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
23、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
24、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
25、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
26、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
27、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
28、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)
29、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
30、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
33、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
34、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
35、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
36、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
37、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
38、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
39、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
40、经师易求，人师难得。——《北周书》
41、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
42、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
43、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
46、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
47、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
49、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
50、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
——尊师重教的名言 50句菁华
1、经师易求，人师难得。——《北周书》
2、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
3、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
4、教育之最终目的是培养人格。——伯克
5、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
6、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
8、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子
9、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
10、举世不师，故道益离。——柳宗元
11、善之本在教，教之本在师。——李觏
12、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德。
13、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
14、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
15、君子隆师而亲友。――《荀子修身》
16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
17、*的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）
18、兴学之本，惟有师范。——张謇
19、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
20、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
23、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
24、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
25、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔
26、一日之师，终身为父。元关汉卿
27、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
29、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
30、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
31、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
34、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
35、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
36、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
37、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
38、斯文有传，学者有师。——苏轼
39、学而不厌，诲人不倦。——孔子
40、人之初生，不食则死，人之幼稚，()不学则愚。——王夫之
41、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
42、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
43、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
44、要记住，你不仅是教课的`教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
45、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
46、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
47、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
48、、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的.人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
49、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔
50、没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
——尊师重教的经典名言名句 40句菁华
1、教育的目的在于品德的形成。
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
3、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
4、国家的命运有赖于对青年的教育。
5、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
6、教育是廉价的国防。
7、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
8、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。
9、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。
10、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
11、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!
12、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我
13、老师给我的影响和教育让我终生难忘，感谢您，亲爱的老师。
14、或许我不是您最中意的学生，但您却是我将终身感谢的人。正是您，使我学会该如何长大!
15、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
16、老师，我常惹您生气，但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀，在这属于您的日子，祝福您健康欢乐如意!
17、祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
18、有礼以诚齐敬师，尽心教学显爱生。
19、老师无私显爱心，埋头工作至夜深。
20、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
21、春风悠悠永不息，化雨点点动人心。
22、师爱生，生敬师，师生和谐同进步。
23、长风破浪会有时，欲栽大木柱长天。
24、学生老师，互助互爱；尊重大家，彼此关爱。
25、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
26、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
27、难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗!
28、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!
29、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
30、善之本在教，教之本在师。
31、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
32、师道既，学风自善。
33、走下讲台给学生讲课。
34、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
35、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
36、扬黄牛精神，做*凡工作。
37、师也者，教之以事而喻诸德也。
38、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
39、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
——尊师名言警句 50句菁华
1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
4、圣人无常师。——韩愈
5、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
9、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。（德国：康德）
10、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
11、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
12、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）
14、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）
15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
16、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
17、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
18、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
21、师以质疑，友以析疑。——李惺
22、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
23、斯文有传，学者有师。——苏轼
24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特
26、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
27、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
28、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
29、学贵得师，亦贵得友。唐甄
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
34、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
36、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
37、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
39、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
40、经师易遇，人师难遇。 司马光
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
42、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋 葛洪
45、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
46、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
49、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
50、人不可以不就师矣。——佚名
——尊师名言 50句菁华
1、师道既尊，学风自善。——康有为
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
3、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
4、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
5、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
6、教师是人类灵魂的工程师。——*
7、因为有您，莘莘学子才能成才;因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师，您是天使!
8、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
10、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
11、身教重于言教，才高还需德高。
12、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
13、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
15、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、古之学者必严其师，师严然后道尊。
18、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
20、一日之师，终身为父。元关汉卿
21、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
22、身教重于言传。——王夫之
23、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
24、要学生做的事，教职员躬做;要学生学的知识，教职员躬学;要学生守的规则，教职员躬守。——陶行知
25、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
26、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
27、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
28、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
29、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
30、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
33、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
34、一日之师，终身为父。——元关汉卿
35、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名
36、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）--《荀子。劝学》
37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子
38、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
39、一日之师,终身为父。——元关汉卿
40、师道既尊，学风自善。善之本在教，教之本在师。
41、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
42、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
43、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
44、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
45、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
46、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
47、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
49、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
50、君子藏器于身，待时而动。——佚名
——尊师的名言 50句菁华
1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
2、择师，不可不慎也。——《礼记》
3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
4、师道既尊，学风自善。——康有为
5、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
6、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
8、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
9、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
10、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
11、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
12、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
14、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
15、片言之赐，皆事师也。梁启超
16、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。孔子
17、不师者，废学之渐也。
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯
19、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
20、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
22、每一个学生都是好学生。
23、片言之赐，皆我师也。
24、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
25、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
26、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
27、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
28、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
29、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
30、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
31、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基
33、*的个性在童年成长。英国华兹华斯
34、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》
35、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
36、尊师则不论其贵贱贫富矣。
37、事师之犹事父也。
38、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
39、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
40、教师是人类的灵魂工程师。 ——*
41、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
42、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
43、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。
44、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！
45、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
46、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
47、师者，人之模范也。——（汉）杨雄《法言·学行》
48、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》
49、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）
50、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
