1、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
2、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
5、坚持启发式，避免注入式。
6、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
7、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
9、心灵的沟通胜于知识传递。
10、教师也要有不断尝试未知的勇气。
11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
13、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
14、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
16、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
17、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
18、走下讲台给学生讲课。
19、一位好老师，胜过万卷书。
20、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
21、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
22、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
23、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
24、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠
25、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
26、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
27、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
28、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
29、教着，感受着；走着，快乐着。
30、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
31、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
32、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
33、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
37、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
38、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
39、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
40、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
41、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
42、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
44、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。
45、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。
46、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
47、校园中最美的花是孩子的笑容，请你们尽情绽放吧。
48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
49、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。
50、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
——教师励志名言警句 100句菁华
1、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
7、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
10、一日为师，终身为父。
11、以德感人，为人师表。
12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
14、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
17、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
18、心灵的沟通胜于知识传递。
19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
21、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
22、十年树木，百年育人。
23、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
24、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
25、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
28、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
29、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
33、人类灵魂的工程师。
34、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
35、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
36、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
38、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
39、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
40、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
41、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
42、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
43、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
44、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
45、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
46、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
47、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
48、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊
49、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
51、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
52、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
53、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
54、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
55、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
57、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
58、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
59、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
60、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
61、老老实实做人，认认真真教书。
62、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
63、充满童心、规范言行、善待学生。
64、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
65、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
66、天荒地老，教师的童心不泯。
67、爱校、爱生是我们职责。
68、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
69、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
70、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
71、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
72、养不教，父之过；教不严，师之惰。
73、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
74、身教重于言教，才高还需德高。
75、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
76、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
77、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
78、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
79、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
80、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
82、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
84、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
85、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
86、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
87、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
88、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
89、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
90、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
91、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
92、校园是我们成长的摇篮，我们是装扮校园的使者。
93、学习如长跑，开始跑的快的，并不一定第一个冲过终点。
94、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
95、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
96、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
97、*凡的教师拥有了简单的人生，简单的人生成就了不简单的事业。
98、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
99、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！
100、一天做一件实事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事情。
——教师励志的名言警句 60句菁华
1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
4、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
6、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
7、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
8、教师就是要敬业爱生。
9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10、——爱因斯坦
11、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
12、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
13、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
14、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强
15、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
16、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
17、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
18、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*
19、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
20、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
21、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
22、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
23、扬黄牛精神，做*凡工作。
24、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
25、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
31、慈父+慈母=教师。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
34、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
35、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度
37、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
38、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
39、怎样的老师造就了怎样的学生。
40、天荒地老，教师的童心不泯。
41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
43、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
44、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
45、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
46、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
47、你不能预知明天，但你可以把握今天。
48、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
49、一切为了孩子，为了一切孩子。
50、用我们的爱关心每一个幼儿。
51、献出一片真情，呵护幼小心灵。
52、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
53、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
54、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
55、、让教学因爱而充满生命力。
56、创新始于积累，积累始于足下。
57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
59、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*
——教师励志的名言警句 50句菁华
1、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
3、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
4、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、教师就是要敬业爱生。
7、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
9、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
10、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
11、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
12、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
13、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦
14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
16、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
17、坚持启发式，避免注入式。
18、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
20、心灵的沟通胜于知识传递。
21、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的'前景的道路。
23、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
25、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
26、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
27、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。
28、追求主动发展，专业发展和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
29、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
30、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
32、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
33、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
34、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
35、一切为了学生。
36、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。
37、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。
38、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
39、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
40、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
41、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。
42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是可靠的和保险的办法。——洛克
43、献出一片真情，呵护幼小心灵。
44、、每一个学生都是好学生。
45、、让教学因爱而充满生命力。
46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
48、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
49、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
50、相互补台，好戏连台，相互拆台，一同*。
——教师的名言警句 150句菁华
1、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
5、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
6、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
7、一日为师，终身为父。
8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
11、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
13、教师就是要敬业爱生。
14、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
15、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
16、身教重于言教，才高还需德高。
17、教书育人，功德无量。
18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
22、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
23、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
25、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
26、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
29、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
30、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
31、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
32、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
33、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
34、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
35、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
38、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
39、十年树木，百年育人。
40、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
41、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声："谢谢您，我们爱您!"让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
42、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
43、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！
44、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
45、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
46、教师也要有不断尝试未知的勇气。
47、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
48、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇
49、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
50、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
51、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》
52、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
53、师也者，教之以事而喻诸德也。
54、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳
55、为学莫重于尊师。--谭嗣同
56、教师缺乏爱的地方，无论性格还是智慧，都不能充分或自由地发展。--罗素
57、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。
58、如果有人有一瞬间的胆怯，也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马
59、老师是我们在生的父母！`父母抚养我们的老师来教育我们！
60、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
61、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
63、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
64、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
65、踏踏实实做人、认认真真做事
66、习于智长，优与心成。
67、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
68、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
69、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
70、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
71、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
72、教育加赞赏等于教育的*方。
73、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
74、语言乃是思想的有机的创造，它扎根于思想之中，并且从思想不断地发展起来，所以，谁想要发展学生的语言能力，首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。
75、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
76、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
77、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
78、严以律己，宽以待人
79、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
80、瓶口！！瓶口让你吃了么！
81、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。
82、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！
83、以其昭昭，使人昭昭
84、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
85、只有脚踏实地的.人，才能够说：路，就在我的脚下。
86、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤
87、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
88、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
89、多一点思考，少一份遗憾。——杨建
90、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
91、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
92、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
93、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花
94、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦
95、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
96、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
97、授业、解惑，须倾心血;传道、育人，应具爱心。
98、只有让学生不把全部都用在上，而留下很多安排的时光，他顺利地学习……（这）是教育进程的逻辑。——苏霍姆林斯基
99、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基
100、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——德·爱因斯坦
101、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
102、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格：《学生学习的客观规律》
103、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》
104、善之本在教，教之本在师。——李觏
105、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
106、片言之赐，皆事师也。——梁启超
107、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
108、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
109、经师易遇，人师难遇。——司马光
110、身教重于言传。——王夫之
111、事师之犹事父也。——《劝学》
112、经师易求，人师难得。——《北周书》
113、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
114、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
115、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
116、职业首先是做人之本，为师之本。
117、宽容别人等于祝福自己。
118、爱拼才爱赢。
119、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。
120、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
121、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。
122、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。
123、十年树木百年树人。
124、学贵得师，亦贵得友。
125、仰之弥高，钻之弥坚。
126、举世不师，故道益离。
127、师者，所以传道，授业，解惑也。
128、老师，您就是这希望与幸福的播种人!
129、传播知识，就是播种希望，播种幸福。
130、老师，您用人类最崇高的感情--爱，
131、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
132、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
133、师德=爱心+责任心
134、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
135、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
136、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
137、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
138、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
139、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
140、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
141、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
142、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
143、身为世范，为人师表
144、天荒地老，教师的.童心不泯。
145、教师是人类灵魂的工程师。——*
146、博观而约取，厚积而薄发。
147、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
148、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
149、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
150、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
——学习名言警句励志 50句菁华
1、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
2、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。—— 童第周
3、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
4、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。—— 狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》
5、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉
6、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。—— 契诃夫
7、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。—— 爱迪生
8、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。—— 《罗丹艺术论》
9、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
10、学而时习之，不亦说乎?——孔子：《论语·学而》
11、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅
12、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。—— 《克雷洛夫寓言》
13、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史伶官传序》
14、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— *
15、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎 ——朱熹：《训学斋规》
17、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
18、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
19、读过一本好书，象交了一个益友。--臧克家
20、读书百遍，其义自见。——《三国志》
21、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
22、利用时间是一个极其高级的规律。——*
23、一日不书，百事荒芜。——李诩
24、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
25、熟练来自经验。
26、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
27、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
28、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
29、为了求知识，代价虽高也值得。
30、知识之于精神，一如健康之于肉体。
31、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
32、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
33、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
34、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
35、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
36、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
37、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
38、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
39、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
40、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
41、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
42、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*
43、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
44、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
45、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
46、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
47、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
48、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
49、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——*
——通用励志名言警句 50句菁华
1、月亮有圆有缺，可月球始终完美。
2、世风里，爱是信物；人海中，善乃慈航。
3、为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。——弗朗西斯·梅斯《托斯卡纳艳阳下》
4、人生本来就是一场战斗，真正幸福不是目标是否达到，而在奋斗中。
5、世界上绝没有任何一个汉子能真的相识姑娘，假如谁觉得本身很相识姑娘，他吃的苦头必然比别人大。 世界上的一切庆幸和自满，都来自牡沧。
6、你可能一辈子都会隐隐约约觉得自卑感在作祟，而不知道原因是怎么样种下的。可是你只要试一试，就能发现其中的原因，加以克服。你只消彻底分析自己，承认自己最大的缺点，再设法补救。是当然是件难事，但是如果找到线索，便能解决一切疑难。
7、欲望能吞没一切，除非你有坚定的心。
8、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。——佚名
9、劳动常常是幸福之父。——伏尔泰
10、工作能使愚人变得聪明，聪明人变得智慧，智慧者变得稳健。 ——奥士勒
11、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过职责感。
12、不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不*，都比站在原地更接近幸福。如果你向神求助，说明你相信神的能力。如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
13、很多时候，人们放弃自己的才能是因为觉得自己没有才能。——爱丽丝·华克
14、智慧生出三种果实：善于思考，善于说话，善于行动。
15、鱼看到了诱饵的时候，忘掉了鱼钩的存在。
16、回忆，有时令人嘴角上扬，有时也能让人潸然泪下。——《岁月的童话》
17、书是人类提高的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。
18、笑看流年，轻语岁月，人生就是这样有许多沉沉浮啊。有句话说的好人生难免遭受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴后终有阳光。只有坚持不懈，努力向前，相信穿透了泪水，终究就有美丽的彩虹。
19、责备而不解决会造成复杂。
20、这个世界由各式各样人组成，各有各性格命运，各自选择自身的生活方式，求仁得仁，是谓幸福，并无固定模式。出息与否，见仁见智，我们在世上不过逗留短短一段时间，凡事应以快乐为准。——亦舒
21、每天都饱含激情，健康快乐地生活，不管好坏，微笑着面对一切。
22、在你有一肚子火要发之前，先给自己10分钟沉思一会儿。
23、谢谢伤害你的人，因为他考验了你的心志。
24、当上天关了你世俗的窗户，必定会为你打开一双"天门"，让你发现不一样的世界，世界残疾人日，只要心怀奋斗，努力就一定会有光明！
25、站起来便能后果更好的自已，硬是在地上赖着，自怨自怜，叹伤不已的人注定只能延续呜咽。
26、没有人能够帮你一辈子，要想走得精彩又坦荡，唯有独立坚强。
27、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。――松下幸之助
28、哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。
29、在这个的世界里，你可能是一个人，但只有一人，你可能是世界。
30、珍惜失败的人，必将更容易接近成功。
31、人生如同故事。重要的并不是有多长，而是在有多好。——塞涅卡
32、做正确的事，再把工作做正确。
33、战胜别人是一种胜利，超越自我是一种幸福，同学们，勇往直前，去实现自己的目标吧！
34、所谓强者，是既有意志，又能缔造机缘的人。
35、傲骨高风亮节；红梅翠竹青松。
36、任何胜利都不是天生的，胜利的根基缘故是开辟了人的无边无际的潜能，每本身的风部都有相当大的潜能，爱迪生已经说过，万一我们做出所有我们能做的工作，我们毫无疑问会使我们自已吃一惊。
37、始终要记得，别把你的头抬得比帽子还高。
38、每个闪闪发光的人，都曾熬过一个又一个不为人知的黑夜！
39、人之才器，各有分限，巨细异宜，不行逾量。 人在[xx]岁以意志力著称，在[xx]岁凭伶俐取胜，在[xx]岁则靠的是理智的判定。
40、思考比传道更重要，观点比解惑更重要，创业也需要这样的理念。
41、每一个人从在娘胎里开始，就在冥冥之中有了安排，所以不管你走的路是如何的曲折，最终还是那个终点，所以别抱怨，别沮丧，那就是自己的命运。
42、咱们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自我的行动使这种美到达应有的高度。——苏霍姆林斯基
43、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮忙别人，别人就会帮忙你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭
44、只有付诸实践，才能真正洞察时间的可贵，也才有可能深入探究如何利用时间。
45、人生就仿佛是回力标一样，你抛掷出的是什么，收到就是什么。
46、我怎么才能始终保有一颗善于发现美的眼睛？怎么才能让自己的心灵敏清晰？这真是一个极好的问题，答案就是在熟悉的地方也能发现美和惊喜。
47、付出的时候，不要期待任何回报，否则一颗心老是牵挂着结果，反而更难有收获。
48、研究乃启开学问金库的钥匙。——斯宾塞
49、凡事多找方法，少找借口，强者都是含泪奔跑的人！
50、欣赏属主观，鉴定则要客观。
——青春励志名言警句 50句菁华
1、谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若
2、一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。——巴尔扎克
3、用勤奋实现梦想，用智慧成就人生。
4、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。
5、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名
6、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡
7、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金
8、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
9、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
10、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫
11、青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋
12、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚
13、青年是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净、幻想及和谐。——席德布郎
14、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
15、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。
16、不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。
17、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。 —— 莎士比亚
18、朝着心中目标前进的人，整个世界都在为他让路。
19、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
20、我不是为了输赢，我就是认真。
21、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
22、人格的完善是本，财富的确立是末。
23、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
24、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
25、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
26、我们就是被生活玩的惨兮兮的人，但是我们仍然快乐的活着。
27、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春?——屈原
28、青春，就像受赞美的春天。
29、只要学不死，就往死里学。
30、失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。
31、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
32、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
33、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。
34、人若软弱就是自己的敌人。
35、有一种人只做两件事：你成功了，/他妒嫉你；你失败了，他笑话你。
36、你有你的骄傲，我也有我的任性，你可以走，但是，请你把你的爱情带走，把我的骄傲还给我!
37、你可以选择离开，没必要这样跟我假装坚强，你心一样很痛，不是吗?你觉得你很了不起是吗?不，你错了，在你选择假装坚强的时候，你已经输了!
38、幸福到底是什么?幸福就像玻璃，正面遇上，人不会有所察觉，換個角度，幸福就会向人发放光芒。
39、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 —— 马克思
40、万事须已远，他得百我闲。青春须早为，岂能常少年。 —— 孟郊
41、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 —— 于谦
42、今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。
43、当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你!
44、松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。
45、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
46、我不去想是否成功，既然选择了远方，就只能向前，永不放弃。
47、我知道我们都没有错，只是放手会比较好过，最美的爱情回忆里待续。
48、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。
49、许多事情，总是在经历以后才会懂得，一如感情：错过了，遗憾了，才知道其实生活并不需要这么多无谓的执著。
50、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
