1、珠玉不如善友，富贵莫如仁友。
2、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
3、一人知已足*生。
4、用蜜来诱你的不是好朋友，忠言逼谏你的才是好朋友。
5、门内有君子，门外君子至；门内有小人，门外小至。
6、人之相知，贵在知心。——李陵
7、士为知已者死。
8、为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友。
9、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙
10、选择朋友要慢，改换朋友要更慢。——富兰克林
11、不患人之不己知，患不知人也。出处：论语
12、放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。
13、君子和而不同，小人同而不和。出处：论语
14、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
15、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?—— 朱熹：《训学斋规》
16、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
17、子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能．则劝。”
18、多闻，择其善者而从之；多见而识之。
19、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
20、兴于诗，立于礼．成于乐。
21、见善无不及，见不善如探汤。
22、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
23、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
24、文献不足故也。足，则吾能徵之矣。
25、古者言之不出，耻躬之不逮也。
26、子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能。则劝。”
27、君子和而不同，小人同而不和。
28、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；
29、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
30、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
31、不义而富且贵，于我如浮云。
32、刚、毅、木、讷近仁。
33、法语之言，能无从乎？改之为贵。
34、工欲善其事，必先利其器。
35、上好礼，*莫敢不敬；上好义，*莫敢不服：上好信，*莫敢不用情。
36、过，则匆惮改。
37、君子矜而不争，群而不党。
38、乞之四邻，以应求者，用意委曲，非为直人。
39、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。出处：论语
40、学而不思则罔，思而不学则怠。
41、轻千乘之国，而重一言之信。
42、学而不厌，诲人不倦。
43、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
44、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
45、过犹不及。——《论语·先进》
46、无为而治。——《论语·卫灵公》
47、不念旧恶。——《论语·公冶长》
48、欲速则不达。——《论语·子路》
49、敬鬼神而远之。—— 《论语·雍也》
50、无伐善，无施劳。——《论语·公冶长》
51、言必信，行必果。——《论语·子路》
52、知其不可而为之。——《论语·宪问》
53、君子以当仁不让。——《论语》
54、未知生，焉知死？ ——《论语·先进》
55、君子之行也，度于礼。施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。作者：孔子
56、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。 意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
57、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。 意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚意，面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
58、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。 意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
59、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 意思是：孟子说：“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自（春秋、《孟子·梁惠王上》。
60、孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下*。”意思是： 孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太*了。”出自（春秋、《孟子·离娄上》。
61、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。 意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自（清、李毓秀《弟子规》。
62、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
63、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！”
64、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 《论语》
65、不知也。知其说者之于天下也，其如示诸斯乎？ ——孔子 《论语》
66、"子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人、”子曰：“赐也，非尔所及也、” ——孔子 《论语》"
67、有则改之，无则加勉。 《论语》
68、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。 《论语》
69、子曰：与朋友交，言而有信。——孔子
70、子曰：不学礼，无以立。——孔子
71、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子
72、孔子曰：温故而知新，可以为师矣！——孔子
73、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
74、子曰：君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，——孔子
75、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
76、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
77、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
78、父母在，不远游，游必有方。——孔子
79、子曰：礼之用，和为贵。——孔子
80、子曰：君子周而不比，小人比而不周。——孔子
81、子曰：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。——孔子
82、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”
83、子曰 ：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。 举善而教不能.则劝。”
84、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。
85、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
86、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
87、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
88、君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?
89、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!
90、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
91、君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》
92、三人行，必有我师焉择其善者而行之，其不善者而改之
93、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
94、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
95、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 。 —— 孔子名句
96、子谓于产。有君子之道四焉其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
97、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
98、过，则匆惮改。 —— 孔子名句
99、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
100、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
101、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
102、其知可及也，其愚不可及也。
103、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
104、有朋友自远方来，不亦乐乎?
105、"其为人也,发奋忘食,乐以忘忧,不止老知将之至云尔。 《论语》"
106、“中庸之为德也，其至矣乎!民鲜久矣。” ——孔子 《论语》
107、1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而) 翻译：孔子说：“学习知识并且按时温习它，不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习)，不也是令人快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨，不正是品格高尚的人吗? ——孔子 《论语》
108、二三子，以我为隐乎?吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。 ——孔子 《论语》
109、、食不厌精，脍不厌细。
110、、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习胡？
111、、吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
112、、君子喻于义，小人喻于利。
113、、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
114、、士不可以不弘毅，任重而道远。
115、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。”
116、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
117、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
118、子曰：“不在其位，不谋其政。”
119、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
120、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
121、命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也 —— 孔子名言
122、述而不作，信而好古，窃比於我老彭
123、暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 必也，临事而惧，好谋而成者也
124、不图为乐之至於斯也
125、解释听了他的话还要观察他的行为才肯相信。
126、解释不在那个职位，就不谋划那方面的政事。
127、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也; 不以其道，得之不去也。
128、天下之至仁者，能合天之至亲也。
129、孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！——孔子
130、子曰：恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。——孔子
131、语出《论语·为政》：“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
132、语出《论语·为政》“子曰：人而无信，不知其可也。
133、语出《论语·述而》：“子曰：述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”
134、语出《论语·述而》：“子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”
135、语出《论语·述而》：“子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣；不义而富贵，于我如浮云”
136、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠
137、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆!”
138、三千人弟子，七十二贤人。
139、成功源于不懈的.努力。
140、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”
141、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
142、好仁不好学，其蔽也愚;好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼
143、见得思义。
解释：意思是看到货财，要想到道义
144、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
解释：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“
145、文，莫吾犹人也?躬行君子，则吾未之有得。 ——孔子 《论语》
无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
与朋友交，言而有信。
以文会友，以友辅仁。
益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
巧言乱德，小不忍则乱大谋。
不学礼，无以立。
己所不欲，勿施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，
言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？
行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
巧言令色，鲜矣仁。
刚、毅、木、讷近仁。
有德者必育言，有言者不必育德。
听其言而观其行。
君子不以言举人，不以人废言。
不迁怒，不二过。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
人无远虑，必有近忧。
一：人生态度
146、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”、亦作“朽木不雕”、
147、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
148、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
149、老者安之，朋友信之，少者怀之。
解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
150、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
——孔子的名言名句 150句菁华
1、诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
2、用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫。
3、人而无信，不知其可也。
4、民可使由之，不可使知之。
5、君子喻于义，小人喻于利。
6、己所不欲，勿施于人。
7、君子爱财，取之有道。出处：增广贤文
8、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学而已。”
9、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
10、子曰：“无欲速；无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。”
11、君于疾没世而名不称焉。
12、君子之仕也，行其义也。
13、子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
14、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
15、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——孔子
16、有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。——孔子
17、内省不疚，夫何忧何惧。——孔子
18、子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!——孔子
19、子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
20、孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦!——孔子
21、子以四教：文行忠信。——孔子
22、孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子
23、子曰：苟志于仁矣，无恶也。——孔子
24、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》
25、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
26、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
27、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
28、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
29、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》
30、未知生，焉知死? ——孔子 《论语》
31、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
32、君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》
33、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》
34、惟上知与下愚不移。——《论语·阳货》
35、慎终，追远，民德归厚矣。
36、道不同，不相为谋。——《论语·卫灵公》
37、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
38、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
39、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
40、孔子性相近也，习相远也。
41、子曰：“君子*之美，不*之恶。小人反是。”
42、兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子
43、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
44、孔子不患人之不己知，患不知人也。
45、孔子敏而好学，不耻下问。
46、孔子：《论语·宪问》君子耻其言而过其行。
47、孔子：《论语·公冶长》始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
48、孔子：《论语译注》岁寒，然后知松柏之后凋也。
49、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已！
50、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？
51、笃信好学，死守善道。危邦不人，乱邦不居，天下有道则见，无道则隐。
52、学而不思则罔，思而不学则殆孔子
53、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
54、不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
55、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
56、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
57、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
58、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
59、见利思义，见危授命。——《论语·宪问》
60、知耻近乎勇。——孔子
61、贫而无谄，膏而无骄。——《论语·学而》
62、益者三友，损者三友：友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣；友便辟(性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。——孔子《论语》
63、以直报怨，以德报德。——《论语·宪问》
64、与朋友交，严而有信。——孔丘
65、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》
66、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
67、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
68、道听而途说，德之弃也。——《论语·阳货》
69、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
70、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
71、君子之仕也，行其义也。作者：孔子
72、举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。
73、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。作者：孔子
74、见利思义，见危授命，久要不忘*生之言，亦可以为*矣。
75、道听而涂说，德之弃也。
76、人无远虑，必有近忧。
77、巧言乱德。
78、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”
79、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”
80、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
81、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也?”
82、颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!”
83、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
84、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
85、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
86、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
87、往昔不可谏，来者犹可追。
88、言未及之而言，谓之躁；言及之而不言，谓之隐；未见颜色而言，谓之瞽。
89、性相近也，习相远也。
90、凡事豫则立，不豫则废。
91、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
92、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
93、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——摘孔子《大学》
94、君子有诸已，而后求诸人。——摘孔子《大学》
95、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
96、君子食无求饱，……敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——摘孔子《论语》
97、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心的欲，不逾矩。——摘孔子《论语》
98、《关睢》，乐而不淫，哀而不伤。——摘孔子《论语》
99、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》
100、君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》
101、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
102、其知可及也，其愚不可及也。——摘孔子《论语》
103、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——摘孔子《论语》
104、瞻之在前，忽焉在后……夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——摘孔子《论语》
105、岁寒，然后知松柏之后彫也。——摘孔子《论语》
106、工欲善其事，必先利其器。——摘孔子《论语》
107、小不忍，则乱大谋。——摘孔子《论语》
108、不患寡而患不均，不患贫而患不安。……既来之，则安之。——摘孔子《论语》
109、言未及之而言，谓之躁；言及之而不言，谓之隐；未见颜色而言，谓之瞽。——摘孔子《论语》
110、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——摘孔子《论语》
111、虽小道，必有可观者焉；致远恐泥，是以君子不为也。——摘孔子《论语》
112、兴于《诗》，立于礼，成于乐
113、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣
114、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
115、濯足急流，抽足再入，已非前水
116、过犹不及。——孔子
117、不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎!——孔子
118、非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。——孔子
119、知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子
120、为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。——孔子
121、君子上达，小人下达。——孔子
122、因材施教。——孔子
123、君子以当仁不让。——孔子
124、食不厌精，脍不厌细。——孔子
125、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。——孔子
126、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
127、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
128、里仁为美，择不处仁，焉得知？
129、文质彬彬，然后君子
130、岁寒，然后知松柏之后雕也。
131、文质彬彬，然后君子。
132、过而不改，是谓过矣。《论语》--有了错误而不能改正，那便是真正的错误了。
133、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。《论语》--生下来就知道的人是上等，经过学习才知道的人是次一等，遇到困惑才学习的人是又次一等，有了困惑而不学习的，这是最下等的人。
134、君子和而不同，小人同而不和。《论语》--君子能够协调左右但并不盲从附和，小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。
135、君子喻于义，小人喻于利。《论语》--君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。
136、君子欲讷于言，而敏于行。
137、里仁为美，择不处仁，焉得知?《论语》--能够达到仁的境界为最好，如果在各方面达不到仁的境界，怎么能算得上是有智慧的人呢?
138、子曰：“赐也，女以予多学而知之者与?”对曰：“然，非与?”曰：“非也，予一以贯之。”《论语》--孔子说：“端木赐啊!你以为我是一个博学强记的人吗?”子贡答道：“是的，不是这样吗?”孔子说：“不是的，我是用一个基本道理把它们贯穿起来的。”
139、有杀身以成仁。《论语》--能牺牲生命来成全仁德。
140、君子易事而难说也。说之不以道，不说也;及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不能道，说也;及其使人也，求备焉。《论语》--君子容易事奉，但要想讨得他的喜欢则很难。以不正当的方式讨他喜欢，他是不会喜欢的;但他在用人上，却能做到量才使用。小人难以事奉，但要想博得他的欢心则很容易。如果以不正当的手段讨他喜欢，他是会喜欢的;但当他用人时，则会求全责备。
141、君子求诸已，小人求诸人。《论语》--君子一切靠自己，小人处处要求别人。
142、君子耻其言而过其行。《论语》--君子以言论超过行动为耻辱。
143、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》--广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。
144、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。《中庸》--爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。
145、不患莫己知，求为可知也。
146、割鸡焉用牛刀？
147、以直报怨，以德报德。
148、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
149、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
150、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
——孔子的名言警句 50句菁华
1、同声相应，同气相求。——《周易》
2、行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通。——淮南子
3、古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。——程颢
4、君子之行也，度于礼。施，取其厚;事，举其中;敛，从其薄。作者：孔子
5、不患人之不己知，患不知人也。出处：论语
6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?—— 朱熹：《训学斋规》
7、学习不是纯粹的模仿。 ——佚名
8、子曰：刚、毅、木、讷近仁。
9、孔子曰：不学礼，无以立。
10、见善无不及，见不善如探汤。
11、知及之，仁能守之，不庄以莅之，*不敬。
12、使民敬、忠以劝，如之何？
13、君子易事而难说（悦），说（悦）之不以道，不说（悦）也。
14、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！
15、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
16、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。出处：论语
17、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。出处：论语
18、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
19、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。 意思是：你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。出自（宋、林逋《省心录》。
20、小不忍，则乱大谋。
21、当仁，不让于师。 《论语》
22、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 《论语》
23、有则改之，无则加勉。 《论语》
24、二三子，以我为隐乎？吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。 ——孔子 《论语》
25、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子《论语》、朽木不可雕也。——孔子
26、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
27、孔子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
28、子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！——孔子
29、多闻，择其善者而从之;多见而识之。
30、施，取其厚;事，举其中;敛，从其薄。
31、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—— 《*选集》
32、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
33、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
34、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
35、有朋友自远方来，不亦乐乎?
36、达巷党人曰：“大哉孔子!博学而无所成名。”子闻之，谓门弟子曰：“吾何执?执御乎?执射乎?吾执御矣。” 《论语》
37、、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
38、、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
39、、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
40、、士不可以不弘毅，任重而道远。
41、、吾未见好德者如好色者也。
42、匹夫不可夺志也。
43、质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬，然后君子 —— 孔子名句
44、解释懂就就懂，不懂就说不懂，才是聪明人。
45、子张曰“何谓五美?”子曰“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”……子张曰“何为四恶?”子曰“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期为之贼;犹之与人也，出纳之吝，谓之有司。”——摘孔子《论语》
46、政者正也，子帅以正，孰敢不正? 举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。
47、语出《论语·为政》：“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
48、语出《论语·述而》：“子曰：述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”
49、(“撰”去提手)与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
50、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。
——孔子言行的名言警句 40句菁华
1、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
2、温故而知新，可以为师矣。
3、见善无不及，见不善如探汤。
4、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？
5、学而不思则罔，思而不学则殆。
6、听其言而观其行。
7、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…
8、使民敬、忠以劝，如之何？
9、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
10、人无远虑，必有近忧。
11、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
12、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
13、君子易事而难说（悦），说（悦）之不以道，不说（悦）也。
14、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
15、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
16、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
17、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
18、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。
19、修己以敬，修己以安人，修己以安百姓。
20、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
21、因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎？
22、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
23、君子周而不比，小人比而不周。
24、以不教民战，是谓弃之。
25、过，则匆惮改。
26、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
27、皆齐大夫。崔杼作乱，陈文子恶之，捐其四十匹马，违而去之。
28、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。
29、季孙之忧，不在?臾，而在萧墙之内也。
30、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
31、不患人之不己知，患其不能也。
32、君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。
33、见父母志有不从已谏之色，则又当恭敬，不敢违父母意而遂已之谏也。
34、十室之邑，必有忠信如丘者焉。不如丘之好学也。
35、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。
36、教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安善治民。莫善于礼。
37、夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。
38、见利思义，见危授命。
39、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
40、古者言之不出，耻躬之不逮也。
1、吾何执？执射乎？执御乎？吾执御矣。
——安全名言警句 150句菁华
1、安全记在心，*安走天下。
2、千忙万忙，安全不忘。
3、上班多一份责任，下班少一份担心；作业多一点认真，安全少一点隐患。
4、*安比什么都重要。
5、校园是我家，*安靠大家。
6、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
7、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。
8、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。
9、什么事都只有活着才能干，所以*安最重要。
10、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。
11、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。
12、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
13、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
14、*安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
15、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
16、*安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
17、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远*安。
18、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
19、想要自己*安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中。
20、绊人的桩不在高，违章的事不在校
21、安全红线不能碰，违章违纪不留情。
22、劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。
23、自控互控加他控，劳动安全不失控。
24、人身安全要谨防，车辆下面莫乘凉。
25、麻痹大意一时，痛苦后悔一生。
26、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
27、安全需要“白加黑”，管理必须“五加二”。
28、小洞不补大洞难堵，小患不防大患难当。
29、执标不走样，安全有保障；上班不违章，下班吃饭香。
30、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
31、安规是您生命的保护伞。
32、杆上抽烟，就是违章。
33、智者成规范，遇者盲目干。
34、浇好安全树，方开幸福花。
35、安全生产，人人有责；一分责任，十分落实。
36、傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。
37、质量是企业的生命，安全是职工的生命。
38、安全生产，警钟长鸣。
39、你对违章讲人情，事故对你不留情
40、事事落到实处，安全有备无患。
41、简化一段时间的操作，贪小便宜，吃大亏。
42、一个人是安全的，整个家庭是幸福的!
43、质量是安全的基础，安全是生产的前提。
44、要牢牢记住安全。安全陪伴我们走过完美人生。
45、每个人都应该保持一个良好的安全通行证，到处都有很少的安全漏洞。
46、和*取决于每个人，而不是一个人。
47、xx是我家，*安靠大家。
48、红花要有绿叶配，安全孤掌实难鸣。
49、爱护职工，安全持久。
50、安全是个宝，幸福少不了。
51、大事化小，教训难找；小事化了，后患不小。
52、安全是革命本钱，健康是人生基础，可是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自我长寿，为了亲人，重视安全，使自我健康，欢乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
53、劳动保护是把伞，职业危害靠它管。
54、树立现代交通意识，养成良好交通习惯。
55、我们每个人的生命仅有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，必须要随时随地都要安全意识。
56、相会有缘，相让有礼。
57、宣传安全文化知识，推动安全礼貌生产。
58、蝼蚁洞虽小，能溃千里堤;隐患不常查，事故迟早生。
59、手握方向盘，脚踩人命关。
60、人在路中守交规，法在心中路畅通。
61、祸在一时，防在*时。
62、安而不忘危，存而不妄亡，治而不忘乱。
63、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的欢乐。
64、风不*浪不静，安全警钟要长鸣。
65、今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》。
66、学校学校我爱你，因为你给了我们一份安全感。
67、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。
68、人人事事讲安全，事事人人保*安。
69、安全帽，挡住飞来的横祸。
70、不要图省事，从隔离护栏下斑马线以外的马路上过马路。
71、人的生命仅有一次，当失去了，后悔已晚。“*安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。
72、一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。
73、路无规不畅，国无法不宁。
74、三工建设走在前，群防群治保安全。
75、安全与效益是嫡亲姐妹，事故和损失是孪生兄弟。
76、安全永在我心中，时时刻刻不放松。
77、事故皆因违章出，安全伴随守法行。
78、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
79、俗话说得好“*安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
80、今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》
81、保障交通安全，促进改革开放。
82、发展以市场为本，生存以安全为先。
83、安全与守法同在，事故与违法相随。
84、名言警句大全:走过春夏秋冬，安全永驻心中
85、维护交通安全，关爱生命久远。
86、宁停三分为安全，礼让三先保*安。
87、处罚违章不留情，看似无情最深情。
88、高速公路，行驶适速。
89、车轮一转想责任，油门紧连行人命。
90、搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
91、积极行动起来，开展“安全生产月”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
92、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
93、安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
94、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月儿圆，违章蛮干缺半边。
95、当心!相邻近带电。
96、苍蝇贪甜死于蜜，作业图快失于急。
97、讲安全多下及时雨，刹违章少放马后炮！
98、一根再细的头发也有它的影子;一次再小的火灾，也有它的苗子。
99、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。
100、一人惹火，众人遭殃。
101、祸患可销于未萌，祸患常识于忽微。
102、让一步桥宽路阔，等一时车顺人欢。
103、消防结合，预防为主。
104、消防安全是职工的生命线，职工是消防安全的负责人。
105、消防安全是一种责任，为己为家为他人。
106、生死时速，在于点点星火。
107、绳子断在细处，火灾出在松处。
108、侥幸之心不可存，存必误事。谨慎之意不能丢，丢则伤人。
109、开车不喝酒，酒后不开车。
110、安全警钟时时敲，生产效益步步高。
111、行人过路要小心，提前准备防万一。
112、酒后驾车，拿命赌博。
113、安全生产你管我管，大家管才*安。
114、自身安全事事小心，校园安全人人上心。
115、安全关系你我他，校园安全靠大家。
116、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
117、措施——保障校园安全，责任——保障学生*安。
118、增强安全防范意识，共创温馨学习环境。
119、各行其道，安全可靠。
120、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。
121、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
122、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。
123、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%.
124、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。
125、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
126、人才是企业之源，质量是企业之魂，效益是企业之本，安全是永恒主题。
127、安全是幸福的保障，事故是人生悲剧的祸根。
128、安全在我心中，*安一生享用。
129、绷紧安全弦，奏响青春歌。
130、不要推不要挤。关心他人爱自己。
131、学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。
132、安全如一张网，交织在我的身边。
133、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
134、人让人，让出文明；车让人，让出安全。
135、营造安全饮食环境，共建健康幸福校园。
136、重娱乐轻安全无穷后患，抓教育保*安福地洞天。
137、关心集体，关爱他人，校园安全你我他。
138、手握方向盘，时刻想安全。
139、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
140、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
141、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。
142、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
143、视死若生者，烈士之勇也。
144、生，我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
145、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。
146、人生如逆水行舟，不进则退。
147、——(*)*
148、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
149、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。
150、每个人都应该是安全的，每个家庭都应该是安全的`。
——教育的名言警句 150句菁华
1、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
2、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
4、我们都随时处于正在学习的过程。
5、热心对待工作，真心呵护幼儿。
6、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
7、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
8、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
10、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
13、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
14、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
15、君子矜而不争，群而不党。
16、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠
17、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆!”
18、在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。——马卡连柯
19、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，——徐特立
20、一分耕耘，一分收获，要收获得好，——徐特立
21、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、——歌德
22、孔子曰：“习相近也，性相远也。”
23、孔子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
24、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
25、不学礼，无以立。
26、己所不欲，勿施于人。
27、孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。
28、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
29、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
30、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
31、经验是由痛苦中萃取出来的。
32、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
33、母亲，您是我心中的太阳，是我航海的船帆，是您的抚育，让我快乐健康地成长。我将永远铭记你的养育之恩值此母亲寿辰，敬祝你*安健康，福乐绵绵！
34、生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
35、积极的人在每一次失败中都看到机会。
36、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。
37、教育需要良好的环境。
38、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。——管仲
39、教师的天职是变化、自化、化人。——陶行知
40、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——-泰戈尔
41、你们永远是我心中最美妙的旋律。
42、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
43、师生之间心与心的交汇之处。是爱的圣地。
44、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
45、爱生必须用真情，情真方能育良才。
46、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
47、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
48、我成功因为我志在成功！
49、让星星散布整个夜空，让孩子充满整个心。
50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
51、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
52、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
53、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
54、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南
55、美就是真，真就是美。——济慈
56、至善方能至美。
57、美高于善，善胜过丑。——王尔德
58、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
59、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。
60、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯【美】
61、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
62、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
63、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
64、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若
65、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋
66、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉
67、你若想得到这世上最好的东西，先得让世界看到最好的你！
68、当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。
69、少一点矫情，多一点努力，你想过的那种生活，得自己去挣。
70、从现在开始，不留余力地努力吧！最差的结果，也不过是大器晚成。
71、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫。
72、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
73、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
74、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
75、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
76、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
77、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
78、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
79、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
80、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
81、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
82、孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦！——孔子
83、孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔子
84、孔子曰：温故而知新，可以为师矣！——孔子
85、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
86、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子
87、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
88、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
89、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭
90、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆!——孔子
91、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
92、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
93、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
94、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
95、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
96、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
97、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
98、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
99、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
100、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
101、孔子曰：三人行必有我师焉！——孔子
102、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
103、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
104、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
105、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。
106、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克
107、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——罗素
108、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
109、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
110、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
111、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
112、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
113、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
114、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
115、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
116、多读多抄，这二者是必须保证的。――吴晗
117、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳
118、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
119、爱就是教育，没有爱便没有教育。
120、勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。
121、在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
122、良好的个性胜于卓越的才智。
123、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
124、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
125、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
126、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
127、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
128、帮助孩子修改他的作业。
129、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
130、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
131、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
132、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
133、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
134、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
135、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
136、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
137、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
138、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
139、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
140、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
141、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
142、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
143、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
144、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
145、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
146、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
147、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
148、教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
149、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
150、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
——孔子礼仪名言 50句菁华
1、人而无恒，不可以作巫医。
2、少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得
3、不迁怒，不贰过。
4、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
5、性相近也，习相远也。
6、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
7、学而不厌，诲人不倦。
8、己所不欲，勿施于人
9、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
10、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
11、人之生也直，罔之生也幸而免。
12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
13、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
14、见利思义，见危授命。
15、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
16、岁寒，然后知松柏之后雕也。
17、子贡问曰：孔文子何以谓之文也子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
18、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
19、道之以德，齐之以礼，有耻且格。
20、人能宏道，非道宏人。
21、不学礼，无以立。
22、轻千乘之国，而重一言之信。
23、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
24、君子易事而难说（悦），说（悦）之不以道，不说（悦）也。
25、君子和而不同，小人同而不和。
26、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
27、小不忍则乱大谋。
28、子曰：有德者必育言，有言者不必育德。
29、子曰：不学礼，无以立。
30、子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
31、子曰：刚、毅、木、讷近仁。
32、子曰：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
33、子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
34、子曰：巧言令色，鲜矣仁。
35、子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
36、子曰：宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。
37、子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。
38、子曰：“己所不欲，勿施于人。”
39、子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。”
40、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
41、子曰：“古者言之不出，耻躬不逮也。”
42、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
43、子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
44、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
45、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”
46、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
47、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
48、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”
49、子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”
50、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”
——孔子的名言名句大全 40句菁华
1、子以四教：文行忠信。摘孔子《论语》
2、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。摘孔子《论语》
3、见得思义。
4、不学礼，无以立。
5、不迁怒，不二过。
6、礼之用，和为贵。
7、己所不欲，勿施于人。
8、道听而涂说，德之弃也。
9、道听而涂说，德之弃也！
10、不患莫己知，求为可知也。
11、君子喻于义，小人喻于利。
12、君子坦荡荡，小人常戚戚。
13、慎终，追远，民德归厚矣。
14、岁寒，然后知松柏之后凋也。
15、有朋友自远方来，不亦乐乎？
16、见善无不及，见不善如探汤。
17、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
18、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
19、君子如欲化民成俗，其必由学乎！
20、政者正也，子帅以正，孰敢不正？
21、知之为知之，不知为不知，是知也。
22、君子*之美，不*之恶，小人反是。
23、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
24、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
25、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
26、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！
27、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
28、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？
29、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
30、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。
31、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
32、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
33、一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也。
34、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
35、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
36、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
37、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
38、益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
39、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
40、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！
