1、让孩子有机会真正作决定。
2、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
3、让孩子从小养成读书的习惯。
4、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
5、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
6、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
7、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
8、诚实地评价自己对孩子的感情。
9、给人以鱼，不如教人以渔。
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
11、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
12、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
13、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
14、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
15、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
16、永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。
17、懂得倾听别人的忠告。
18、尽量不要讲同事朋友的八卦。
19、对人性的弱点有清醒的认识，但要相信真诚的爱情，对爱情永远怀有单纯的向往。
20、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
21、教育人就是要形*的性格。
22、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
23、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
24、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
26、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
27、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
28、修身养性，教书育人。
29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
30、说老实话，干良心事。
31、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
32、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
33、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
34、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
35、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——（德）贝多芬《贝多芬语言》
36、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫.l.比格：《学生学习的客观规律》
37、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章
38、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
39、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
40、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
41、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
42、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
43、给学生一个世界，给老师一片天空。
44、意识是成功教育的基矗
45、千里之行，始于足下。
46、智者乐水，仁者乐山。
47、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
48、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
49、一切为了学生。
50、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
51、我最期盼的是学生的点滴进步
52、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
53、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
54、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
55、有志者事竟成。
56、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
57、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
58、师者，人之模范。——杨雄
59、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》
60、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
61、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
62、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
63、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
64、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
65、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》
66、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
67、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
68、、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
69、、怎样的老师造就了怎样的学生。
70、、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
71、、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
72、、教书育人，功德无量。
73、、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
74、、老老实实做人，认认真真教书。
75、、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
76、、心灵塑造的最佳工程师。
77、、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
78、、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
79、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
80、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
81、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
82、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
83、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
84、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
85、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
86、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
87、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
88、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
89、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
90、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
91、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
92、学生眼中的您婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
93、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
94、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
95、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！
96、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
97、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
98、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
99、老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
100、、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——人生教育格言 50句菁华
1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
4、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
5、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
6、低调，取舍间，必有得失。
7、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。
8、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。
9、不要试图控制别人，不要要求别人理解你
10、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
11、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
12、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
13、有所尝试，就有所作为。
14、耐心、细心、恒心。
15、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
16、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
17、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
18、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
19、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
21、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
22、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
23、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
24、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
25、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
26、奉献人生，付出才会有收获。
27、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.
28、要做人民的先生先做人民的学生。——*
29、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
30、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
31、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
32、教育能开拓人的智力贺拉斯
33、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
34、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
35、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
36、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
37、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
40、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
41、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
42、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
44、踏踏实实做人，认认真真做事。
45、一旦天下无智，唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树
46、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和，令人温暖，亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
47、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
48、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
49、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
50、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
——教育的人生格言 40句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
4、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
5、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
7、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的'世界，而是有心人的世界。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
14、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
15、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
16、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
18、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
22、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
23、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
24、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
25、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
26、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
27、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧教育的人生格言教育的人生格言。
28、表扬要对人不对事，批评要对事不对人;表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。
29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
31、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
32、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)《邓肯自传》
33、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭《爱弥儿》
34、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
35、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
37、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
38、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
40、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉，协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
4、创新是人类进步的不竭动力！
5、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
6、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
7、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。
8、冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情，这些珍贵的情感降临。
9、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、尽多少本分，就得多少本事。
12、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
14、扬黄牛精神，做*凡工作
15、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
16、今日足金，明日是尘。
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
18、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
25、教书育人，功德无量。
26、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
27、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、学生的需求，我们不懈的追求。
31、千里之行，始于足下。
32、严格是真正的爱护。
33、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
34、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修
35、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》
36、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。——[英]威.道.沃尔：《儿童心理学对教育科学的贡献》，《世界教育展望》
38、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
39、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科";二，"凡是你所教的东西，要教得透彻".——（英）罗素《教育目的》
40、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》
——大爱的人生格言 100句菁华
1、爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。—— 卢森
2、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。——左拉
3、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。—— 梵高
4、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门
5、金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？—— 巴尔扎克
6、爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人
7、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金
8、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。—— 傅雷
9、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。——歌德
10、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。——劳伦斯
11、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
12、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
13、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。——亦舒
15、有财富的人追求优裕的生活，有智慧的人追求优质的生活。——佚名
16、把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。——溥仪
17、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
18、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。——李云川
19、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
20、人生就像一场戏，演好自己的角色才是戏成功的关键。——袁方
21、很多时候人们不是因为失败而烦恼，而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。——约里奥居里
22、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
23、若真修道人，不见世间过。
24、智者知幻即离，愚者以幻为真。
25、不惜光阴过时悔，黑发不学白发悔。酒色致祸悔，安不将息病时悔。官行贿赂致罪悔，富不勤俭贫时悔。不孝父母老时悔，遇难不帮有事悔。动不三思临头悔，盲目草率错时悔。
26、忍一时，风*浪静，退一步，海阔天空。
27、恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。
28、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。
29、记住别人的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙的赞美。
30、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
31、你想要得到的一切都在恐惧之海的对岸。
32、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
33、有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。
34、困难就像日出，迎上去就是光明；勤奋就像新娘，娶上她就会幸福！
35、追求财富要适量，当心巨富把自己压垮；追求地位要适合，当心高位把自己摔坏；追求名声要适当，当心名声把自己搞臭；追求长寿要适可，
36、困难，困在家里就是难走运，走出去就有运。
37、创业者气质：朝气写在脸庞上，勇气用在行动上，大气显在战略上。
38、关键时候前进一步，历史就翻开了新的一页！
39、用精神的力量可以激发人的潜能，用物质的力量可以激发人的本能。
40、草原的雄鹰未必适应沙漠的水土，你可以有沙漠变绿洲的想法，但这种改变可能比雄鹰变成骆驼更难！
41、得开行动。会用人你就无所不能，团队有专家你就无所不专为何没有人能超越孔老二，因为老大总是牺牲品。
42、干大事者，不拘小节，也不犯大错。
43、昨日事昨日结，今日事今日毕，明日事明晨始！
44、成长的企业品牌橡树一样，每天似乎见不到变化，但多年以后却长成参天大树
45、落败的企业品牌像磨刀石一样，一刀磨去似乎不见变化，但多年以后只剩下薄石一动就碎。
46、业靠勤，大业靠思。
47、有的科学家穷其一生也未能功克一项难关，但他们为下一辈科学家奠定了成功的基础。
48、成大事者善谋而且果断，善为而且总结。
49、心似*原走马，易放难收，贪似大海放生，一去不回。
50、对于一棵树，我喜欢摘果，赏花抚叶抱枝，其实树的根才是最重要的。
51、成大器者，善于施恩惠于人。
52、将处罚公布，也是一种处罚；将奖励公布，就未必是一种奖励了。
53、善以金钱聚人心者，适合从商，善以精神聚人心者，适合从政。
54、说直话就像做手术不下麻药，病人好了，也会怨恨你。
55、对于大人物来说，做事光明磊落，说话才能掷地有声。
56、怨气、怒气、杀气控制得恰到好处，就是正气、大气、霸气。
57、诚善爱是心灵成长不可缺少的维生素。
58、与其忧虑未来，不如计划未来。
59、犯错误是坏事，在错误中总结经验却是好事；不犯错误是好事，为避免犯错而少做事就是坏事。
60、嘴是人体上最大的漏洞，又是与别人沟通的最大通道，是开是闭，让口才作主。
61、胜利者往往战胜对手，连胜者把胜利后骄傲的自己踩在脚下。
62、能发现自己的错误是智慧，能改正自己的错误是勇敢。
63、每个人都有优势，由自己发现并加以利用便成为老板；由他人发现并加以利用便成为千里马。
64、水体验过，高空的飘荡，山谷的激情，湖畔的温馨，大海的广阔，
65、日出的辉煌，只需一个太阳创造，彩虹的美丽却需要无数水珠的凝聚。大好企业别时容易进时难。
66、赞美潜入耳，润物细无声伯乐相马，相中的马将产生极大自信，百里马也变千里马。
67、创业的人在春天里容易陶醉，迷失方向，创业者要敢于在夏天烈日下赤膊上阵，在秋天面对成功硕果，创业者要立刻着手下一轮播种，遇到冬
68、饥汉眼中只有果，饱人眼中尽是花。
69、荷花出淤泥而不染的制度保证是用水掩住污泥。
70、惊弓之鸟飞不远，惧败之人业不大。
71、千里马踏雪无痕狂风无阻，创业者润物无声风雨兼程！
72、竹子并不是从头到尾的虚心，而是虚中有实，实的地方横着来。
73、向往奢侈的生活是贫者致富的动力，习惯奢侈的生活是富者变贫的原因。
74、人莫强求，理莫强辩，酒莫强喝，事莫强为！
75、一叶知秋，一笑定情，一支红杏可以带出春天，一个细节可以反映全面。
76、远见者踏瑞雪知丰年，明智者闻惊雷速避险。
77、积极进取需要更多的正向思维，而避免风险又需要反向思维，正反结合，才能稳步前进。
78、新产品的市场营销有个星火燎原效应，首先要能满足部分人的渴望，如干柴遇烈火；他们使用产品的口碑和热情，可以把身边的人引向燥热，
79、加上宣传广告一把把大风，就可以把市场推向火热。
80、潭水太深有漩涡，城府太深有罪恶。
81、天生祸，地生祸，人生祸，万事小心不为过。
82、山高不登，水深不涉，才是为人安乐之道。
83、宁要美玉一小块，不要玩石一大堆。
84、人无完人，美恶共生，将恶压在心底，将美发扬光大，君子也。
85、倚天照海花无数，流水高山心自知。
86、凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样，想那样，坐这山，望那山。人而无恒，终身一无所成。
87、一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。
88、观人四法：讲信用、无官气、有条理、少大话。
89、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
90、家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱。
91、凡成大事，以识为主，以才为辅，人谋居半，天意居半。
92、王政不能有恩而无威。
93、气忌盛，心忌满，才忌露。
94、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
95、人生至简，大爱无言。是我们，把日子过的那样惊心，把岁月看得那般无常。
96、爱有大爱，我在万人中，仰望你在万人上。
97、不知人间小爱，怎懂世间大爱。
98、大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉！回忆已往妈妈为我所做的一切，而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的，多陪陪她，让她少一份忧郁，少一份悬念，让她也由于有我，感应幸福。
99、母亲的唠叨是爱的显示，母亲的嘱咐是爱的累积，母亲的支出是爱的充值，母亲的奉献是爱的接力。母爱传承，大爱无疆。母亲节到了，妈妈，您辛勤啦！
100、在水中大鱼吃小鱼，在地上老虎吃老牛，在空中有大鸟吃小鸟吗？没有，因为他们的视野最广阔，可以到广阔天地觅食，完全不用*。
——激励人生的格言 100句菁华
1、白日莫闲过，青春不再来。、——、林宽
2、知人不必言尽，留些口德；责人不可苛尽，留些肚量
3、如果你改变不了生命的长度，那就去尝试改变生活的浓度。
4、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
5、好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。
6、不是人生如此悲剧，而是你就是以悲视悲。
7、对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。
8、说过的话一定要做到，哪怕是很愚蠢的，也总比言而无信的好。
9、宝贝，脑袋里别装那么多的自以为，其实爱情无需太谨慎。此刻，他若是你的，便足够。缘，让它来，放它走。
10、三个方法解决所有问题的方法：接受，改变，放开。不能接受，那就改变，不能改变，那就放开。
11、我想谈一场永不分手的恋爱，就算吵架，就算生气，我们也会在一起。就算我们很忙，就算我们很累，只要见到彼此就会温馨一笑，我们会一直走下去。蹒跚漫步，夕阳西下，白头到老，相濡以沫。
12、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
13、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上，无法停息。
14、爱上一个人不需要靠努力，只需要靠机遇，是上天的安排，但是持续地爱一个人就要靠努力。世界上的人虽多，但在下雨的深夜陪你回家的，实际上只有一个。
15、抢得走的东西，原本就不属于你。
16、离职了，但因此能完成向往已久的旅行；分手了，但因此整个人充满能量。别人眼中的失败，可以是你自己认定的成功，反正成功有很多样子：会煮面，会劝架，会踢球，都是某种成功。我们不必因为厌恶大众对成败的定义，就负气说人生根本没有成败之分，我们可以为自己建立成败的标准。
17、对讨厌你的人最好的反击是，保持微笑和光芒四射，他们最不希望看到这样的你。
18、其实，爱情说穿了，普普通通，**常常，就是男人和女人互相理解，互相尊重，互相搀扶，互相关爱，互相取长补短、安慰体贴。故事的场景，永远是家庭与社会；故事的情节，永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人；故事的结局，不是悲剧就是喜剧，永远没有中间的道路。
19、播种善良的种子，收获高尚的品格。
20、创新有时起源于身边的小事情。
21、大的目标，需要小的目标作铺垫，大的目标需要分割成几段一个一个去实。
22、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。
23、强大的信心，能克服来自大自然和内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。
24、确立目标不可随波逐流，要有自已的需求。
25、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
26、无所保留的关爱，得到无价的幸福。
27、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
28、个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
29、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。
30、怠惰是贫穷的制造厂。
31、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
32、夫妇一条心，泥土变黄金。
33、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
34、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
35、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
36、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
37、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
38、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
39、智者一切求自己，愚者一切求他人。
40、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
41、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
42、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
43、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
44、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。
45、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
46、就算跌倒也要豪迈的笑。
47、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史
48、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格
49、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
50、人生，这是个庄得的字眼；人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天*，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。——佚名
51、人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。——佚名
52、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
53、人生，幸福不是目的，品德才是准绳。——比彻
54、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
55、人生的道路和归宿，不是享乐也不是忧愁。努力啊，为了每一个明天，每个明天都比今天胜一筹。——朗费罗
56、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯
57、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗 就可以征服的命运。
58、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克
59、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。 —— 伏尔泰
60、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧！
61、推销自己，相信自己，战胜自己，超越自己，爱护自己。
62、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。 —— 何智勇
63、逆水行舟，不进则退。
64、当时明月在，曾照彩云归。
65、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。 —— 鲁迅
66、书是传播智慧的工具 —— 夸美纽斯
67、我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 —— 博宾斯卡
68、每个人都是自己命运的主宰。
69、十点：嘴巴甜一点；微笑多一点；行动快一点；做事精一点；效率高一点；度量大一点；理由少一点；脾气小一点；说话轻一点；脑筋活一点；每天进步一点点。
70、成功的秘诀是走向目的的坚持。 —— 狄斯雷利
71、你对昨天的工作总结了吗？是否满意；你对今天的工作努力了吗？是否还有潜力；你对明天的工作做出计划了吗？是否切合实际。
72、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。 —— 周晋峰
73、能战胜自己就是成功，将小事办好就是伟大。
74、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
75、风的方向是由树决定,人的方向是由自已决定
76、如果生活中对自已的事都有成了奢侈的愿望,那你就真该反思一下
77、成功这件事，自己才是老板!
78、不同的信念，决定不同的命运!
79、除非想成为一流，否则就是二流。
80、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
81、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
82、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
83、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
84、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心
85、要乐观，要积极，多笑，多照镜子
86、天生我材必有用。
87、人的志向，应崇高而远大。
88、成功的奥秘在于目标的坚定。
89、让挡在你面前的绊脚石成为你的垫脚石。
90、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
91、爱心诚信是做人根本，求实谦虚为治学前提。
92、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
93、付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
94、我们可以长的不漂亮，但是绝对不能让自己的人生不漂亮！
95、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动！
96、在找到合适的人之前，唯一需要做的，就是让自己足够的优秀。
97、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。
98、品格如同树木，名誉如同树阴，有什么时候样的树就在什么样的树阴。
99、把生活当成戏的人，可以处变不惊；把戏当成生活的人，容易抑郁成疾。
100、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
——高考素材：经典人生格言 100句菁华
1、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
2、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
3、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
4、生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。
5、心中有梦想，人生才精彩！
6、假如我不能，我就一定要；假如我一定要，我就一定能！
7、身体的成长点点滴滴，心灵的成长一日千里。
8、做事先做人，立业先立品。
9、普通人用眼睛看待事物，成功者用眼光看待事物。
10、累眼看世界，人累心也累；笑眼看世界，人笑心也笑；一切由心生，一切由心灭。
11、目标要达成，第一要专注，第二要重复。
12、早知三日，富贵十年。
13、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
14、人生最大的幸福在于感知。
15、普通人等待机会，成功者创造机会。
16、有志者，立长志；无志者，常立志。
17、争争就能赢，试试就能行。
18、一个人有了智慧，就会变得很快乐！
19、船在水上会不断地遇到风浪，人在世上会不断地遇到困难，风浪考验艄公的胆量，困难检验人是否坚强。
20、知识是通向效率的桥，奋斗是通向理想的桥，磨难是通向壮志的桥，坚韧是通向成功的桥！
21、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
22、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。
23、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
24、相爱的人，不一定会结婚，而结婚的人又不一定是自己的意中人。
25、那些说明天会更好的人永远明天才会好，所以找们要说今天就会好从现在起就要对人好。
26、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。
27、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
28、艰苦磨炼意志，逆境造就人才。
29、生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。
30、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
31、人之所以*凡，在于无法超越自己。
32、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。
33、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
34、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
35、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
36、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
37、人生所求，得之可喜，不得无忧。苦乐随缘，得失随缘。随缘，是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。
38、当不幸降临在别人头上时，他们往往都能像智者一样劝慰别人；而当同样的不幸降临自己身上时，人往往很难同样地开导自己。
39、请记住，无论什么时候，你都需要给自己一个明确的底线，因为很多时候有些人他会一点一点磨消你的底线，当你没有底线的时候，你就完全被别人控制。
40、这个世界真正幸福的人只有两种类型：一类是站在原点，甘于*凡，尘埃落定的似空非空的人；一类是穿越紫陌红尘，追逐梦想，走向无穷的似醒非醒的人。
41、你永远不需要去寻找、追逐，或赢得爱，因为爱不会躲藏，不会跑走，也不会向你要求任何代价。你只要在心里为它留一块空间，爱就会自然地注入你心中。
42、一个穷人看见富人时想，他们什么都有，真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想，他一无所有，却又那么快乐。其实，我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。
43、做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪，要记住越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。
44、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。
45、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
46、时间是个常数，花掉一天等于浪费小时。
47、如果早起的那只鸟没有吃到虫子，那就会被别的鸟吃掉。
48、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。
49、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
50、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。
51、人经不住千言，树经不住千斧。
52、婚姻就像拾贝壳，不要捡最大、最漂亮的，要捡自己喜欢、最适合的，并且，捡到了就不要再去海滩了。
53、人犯错误，多半是在该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事。
54、爱情没有为什么，能够让爱情长久才需要为什么。
55、再烦也别忘微笑，再急也要注意语调。
56、每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情人生哲理的格言就不会缺钙。
57、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
58、尊重每个让我们生活充满欢笑的人。
59、你把思考交给了电视，把联系交给了手机，把双腿交给了汽车，把健康交给了药丸。
60、第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。
61、有智慧的人总是把嘴巴放在心里，而愚昧之人反而把心放在嘴里。
62、人生有时就像电脑，说死机就死机，没得商量。
63、若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？
64、一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。
65、贪得无厌的人到头来总是会落得一场空。
66、伪装的善良比真实的凶残更可怕。
67、低头走路只看到大地的厚重却忽略了高空的高远；抬头走路，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。
68、杰出人物之所以杰出，并非因为他不曾遭过挫折，而是因他能从挫折中站立起来。
69、踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。
70、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
71、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。
72、越努力工作，运气就越好。
73、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
74、你不要笑烛光是那么微弱，只在你的面前发着光，但就是这微弱的光，它引导人从黑夜走到天亮。叶金引自《六十年散文诗选》第345页。
75、时间老人也有着高超惊人的手艺，喜欢在人身上留下他的杰作。他为人画上一道道皱纹，增添胡须，使孩童长牙，让老人脊骨变弯。——席慕蓉
76、我以为人们在每一个时期都可能过有趣而且有用的生活，我们应该不虚度一生，应该能够说"我已经作了我能作的事"。人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。[法]居里夫人引自《居里夫人传》第250页。
77、超越时空的思维火焰，燃烧东方清丽的黎明。拓荒者为染红神州而生生不息。
78、世界上只有一种爱是亘古不变的，那就是祖国的爱。
79、看透的时候，勇于放弃。
80、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
81、爱不是一个单一的行为。爱是我们生活于其中的一种气候：爱是毕生的追索，在这一过程中我们总是有所收获、有所发现，日趋成熟：爱不会失之于偶尔的失误，也不会得之于一时的冲动。爱是一种气候——一种心心相印的气候。——阿迪斯·惠特曼
82、唯有时间对每个人公*。
83、上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。——普希金《叶甫盖尼·奥涅金》
84、你一定要记得，不要去拿自己的尊严去挽留一个变了心的人。
85、音乐使一个民族的气质更高贵。
86、生活中充满交易行为，在你买进的时候，你得到的可以说物美价廉；在你卖出的时候的，你提供的就可以说货真价实。
87、"神于天，圣于地"是*人的人格理想：既有一片理想主义的天空，能够自由翱翔不妥协于事实世界上很多规则与妨碍；又有爱岗敬业的才能，能够在这个大地上进行他举动的拓展。
88、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。输了就是输了，没什么好去解释的，不过是一盘棋，何必去计较。
89、人生价值的大小是以人们对社会奉献的大小绝制订。——向警予
90、朋友，天赋予我们一双机敏的耳朵和一颗宽广热忱的心。去倾听吧！倾听人生的酸甜苦辣，倾听世上的沧桑巨变吧，倾听真真实实的你，我，他！
91、怀着乐观和踊跃的心态，掌握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射别人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点快慰的理由。
92、要做到内心的强盛，一个前提是要看轻身外之物的得与失。
93、一个人做事的时候要晓得什么是礼仪廉耻也就是对自己要有所约束，内心有摇动的不让步的做人标准，同时要对社会有用，要为社会做事。
94、我们应结交那些可以完善自己品德，提高自身修养，丰富你的内涵的人。结交那些快乐的，可以享受生命，安贫乐道的朋友。
95、*哲学崇尚的是一种肃穆、理性和温柔敦厚之美。
96、修己以敬好好修炼自己，坚持严肃恭敬的立场，修己以安人在修炼好自己的前提下，再主张让别人安乐。修身是对国家、对社会负任务的第一前提。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这是一种信仰，一种情怀，一种社会担当，然而条件是朴素的，是始自脚下的。修身养性、做好自我，就是起点。
97、人生只有一次，它提醒我要珍惜这易逝的时光。
98、敞开心扉，知已就不再难寻。
99、重复别人走过的路，是因为忽视了自己的双脚。
100、物质意思上的幸福生活它仅仅是个指标，而真正从内心感到安定和对*的认可，则来自于信奉。
——教师教育格言 50句菁华
1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
3、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
4、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
5、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
8、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
10、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、教师的人格是教育的基石。
14、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
15、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！
16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。
17、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。
18、给自己一个方向，不求地老天荒。给自己一个信仰，不必一路慌张。
19、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。
20、以诚感人，以责律已。
21、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。
22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
23、、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
24、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
26、了解学生是成功教学的关键。
27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
28、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
30、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
32、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。
33、没有无责任的教育，没有无良心的管理。
34、教育是事业，事业的意义在于奉献
35、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
38、将一切美好传递给孩子!
39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
40、慈父+慈母=教师
41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、一位好母亲抵得上一百个教师。
43、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
44、学校应以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的，让每个学生积蓄成才的力量。
45、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
46、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
47、不要简单地向后进学生说不。
48、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的.放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。
50、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
——教育人生格言座右铭 50句菁华
1、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
3、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
4、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
5、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
6、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
7、良好的个性胜于卓越的才智。
8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
11、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
12、爱己之心爱人，律人之心律己。
13、不自满者受益，不自是者博闻。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
16、耐心、细心、恒心。
17、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
18、良言暖三春，恶言记终身。
19、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
20、踏踏实实工作，认认真真育人。
21、学生的需求，我们不懈的追求。
22、用真情教书，用真心育人。
23、全心全意为学生服务。
24、学高为师，身正为范。
25、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
26、一切为了学生。
27、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。
28、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
29、唯有行动才能改造命运。
30、严以律己，宽以待人
31、不求闻达，但得心安
32、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
33、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
34、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
37、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊
38、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒
39、艺术使自然更完美。 —— 雷诺兹
40、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。 —— 罗曼·罗兰
41、艺术是活的科学。 —— 科克托
42、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
43、教师的春风，日日沐我心。
44、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
45、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
46、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
47、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
48、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
49、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
