1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
2、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
4、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
5、开头点题用词很吸引人
6、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
7、本文以…为线索，使用权文章连贯流畅衔接自然，同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
8、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
9、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
11、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
12、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
13、文章边叙事边抒情。
14、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
17、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
18、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
19、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
20、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
22、段落清晰，条理分明，文笔优美。
23、整体的结构，描写都还不错。
24、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
25、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
26、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
27、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
28、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
29、中心不够明确，立意不够清晰。
30、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
——乡情作文评语 30句菁华
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
3、开头出手不凡，吸引读者
4、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
5、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿。
6、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
7、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
8、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
9、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的'时代性真实性。
10、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
11、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
12、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
13、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
14、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
15、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
16、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。
17、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
18、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
19、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
20、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
21、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
22、文章前后连贯，构成完整的形象。
23、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
24、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
25、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
26、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
29、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
30、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
——乡情的诗词 30句菁华
1、悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》
2、胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》
3、近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》
4、君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂诗三首》
5、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》
6、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. ——唐.贺知章《回乡偶书》
7、胡马依北风，越鸟巢南枝。----佚名《行行重行行》
8、此地动归念，长年悲倦游。----王籍《入若耶溪》
9、入春才七日，离家已二年。----薛道衡《人日思归》
10、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。----崔涂《春夕》
11、何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。----蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
12、举杯邀明月，对影成三人。----李白《月下独酌四首·其一》
13、乡书何处达？归雁洛阳边。----王湾《次北固山下》
14、悠悠天宇旷，切切故乡情。----张九龄《西江夜行》
15、落叶他乡树，寒灯独夜人。----马戴《灞上秋居》
16、青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。----李颀《送陈章甫》
17、望阙云遮眼，思乡雨滴心。----白居易《阴雨》
18、露从今夜白，月是故乡明。----杜甫《月夜忆舍弟》
19、念归林叶换，愁坐露华生。----张九龄《西江夜行》
20、一别家山音信杳，百种相思，肠断何时了。----施耐庵《蝶恋花·一别家山音信杳》
21、烽火连三月，家书抵万金。----杜甫《春望》
22、落日熔金，暮云合璧，人在何处。----李清照《永遇乐·落日熔金》
23、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。----范仲淹《渔家傲·秋思》
24、仍怜故乡水，万里送行舟。----李白《渡荆门送别》
25、碛里征人万，一时回向月明看。----李益《从军北征》
26、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。----贺知章《回乡偶书二首·其一》
27、砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。----陆游《秋思》
28、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。----白居易《望月有感》
29、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。----王维《九月九日忆山东兄弟九月九忆山东兄弟》
30、长风几万里，吹度玉门关。----李白《关山月》
——人物作文的评语 30句菁华
1、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。
2、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
3、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
4、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
5、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
6、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
8、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
10、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
11、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
12、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。
13、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
14、由景生情结尾自然。
15、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。
16、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
17、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。
20、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
21、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
22、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
23、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
24、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
25、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
26、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
27、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
28、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
29、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
30、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
——写家乡的作文评语 40句菁华
1、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4、细节描写颇具匠心。极富功底。
5、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
6、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
7、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
10、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
11、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
12、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
14、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
15、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
16、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
17、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
18、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
19、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
21、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
22、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
23、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
24、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
25、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？
26、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
27、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
28、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
29、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
30、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
31、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
32、语言简练，规范，开吸引人。
33、场面和气氛描写为文章增色不少；
34、情境描写调动起悬念；
35、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
36、对…的比喻用得妙。
37、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
38、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
39、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
40、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
——写景作文的评语 40句菁华
1、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2、抓住了“”的特点，十分准确；“”，给人的感觉“”。
3、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
4、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
5、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
6、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
7、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
8、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
9、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
10、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
11、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
13、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
14、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。
15、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
16、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。
17、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
18、付出终有回报;
19、坚持就是胜利;
20、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
21、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
22、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
23、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
24、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
25、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
26、xx同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
27、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好
28、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
29、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
30、你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
31、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
32、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
33、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
34、如此娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
35、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
36、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
37、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
38、开头直奔主题，让人一目了然。
39、简单交待时间，地点和结果…
40、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
——想象类的作文评语 40句菁华
1、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
2、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3、中心不够明确，立意不够清晰。
4、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
6、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
7、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
8、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
9、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
10、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
11、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
12、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
13、对人物形象缺乏多角度的`刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
14、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
15、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
16、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。
17、章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
18、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
19、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
20、以饱满的...，描写了……
21、比喻贴切，用词生动。
22、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
23、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
24、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
25、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
26、细节描写颇具匠心。极富功底。
27、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
28、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
29、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
30、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
31、想象力较丰富，极具新意。
32、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将未来的笔呈现读者面前。
33、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
34、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
35、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
36、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来。
37、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
38、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
39、反问句开头，吸引读者。
40、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育。
——高中作文评语 40句菁华
1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
3、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
6、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
7、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。(.)
8、XX啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成
9、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
10、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
12、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
15、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
16、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
17、开头打动人心具有真情实感。
18、以饱满的激情刻画了……
19、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
20、文章边叙事边抒情。
21、文章将…写得细致入微
22、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。
23、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
24、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
25、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
26、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
27、作者观察仔细，叙述时井然有序
28、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
29、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
30、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
31、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
32、以饱满的激情，描写了……
33、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
35、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
36、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
37、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
38、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
39、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
40、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
——作文评语100字 30句菁华
1、开头简明扼要
2、开头打动人心，具有真情实感。
3、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
6、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
8、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
9、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
10、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
11、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
12、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
13、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
14、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
15、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
16、你就应概括得更全面些！加油！
17、尝试用景物描述来表达自己的情绪，借景抒情，你必须能学会！
18、在作文的创新方面，还能够做得更突出些！
19、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们能够商量一下。
20、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
21、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
22、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
23、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
24、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
25、语言简练，规范，开篇吸引人。
26、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
27、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
28、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
29、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
30、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
——写人作文的评语 30句菁华
1、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
2、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
3、重点突出，详略得当，内容具体。
4、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
5、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
8、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
9、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
10、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
11、这就是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，就是一篇成功的习作。
12、文章想象合情合理，
13、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
14、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
16、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
17、结尾以…点明中尽，含蓄隽永文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
18、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
19、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
21、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
22、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
23、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
24、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
25、…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
26、再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而*易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评赞扬，而是留下一句简短的富有启迪的言语，让我们自己去体会……
27、试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：
28、“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”
29、正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。
30、你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
——写人物作文评语 30句菁华
1、文章语言生动丰富，可读性强。
2、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
3、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、文章边叙事边抒情。
6、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
7、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
8、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
9、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
10、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
11、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
14、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
15、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长
16、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
17、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
18、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
19、结束得有点突然，夸张了。
20、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
22、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
23、详略安排不当，主次不够分明。
24、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
25、由景生情，结尾自然。
26、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
27、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
28、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
29、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
30、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
