1、我们现在虽然生活富裕了,但是也要注意节约。
2、虽然这座桥已经建了很多年,但是她依然很坚固。
3、宾语前置: 文言文宾语前置有以下几种情况: ⑴否定句中代词宾语前置。 ⑵疑问句中疑问代词宾语前置。⑶用之、是将宾语提前。⑷介词以的宾语前置。
4、扩句和缩句
5、积累、运用鉴赏知识
6、学生迟到习以为常令教师恼火。
7、他一面扫地,一面念念有词。
8、广场上,一面鲜艳的*迎风招展。
9、夏天,湖水风*浪静宛若一面巨大的镜子。
10、联系上下文理解文中词语的意思。
11、友谊如一面明镜,我们互相发现不足,改正缺点。
12、那水清得像一面镜子。
13、他为我们树立了一面旗帜。
14、以“以毒攻毒”传统中医疗法在防治肝癌中与现代医学结合越来越发挥出重大作用。
15、最后,让我来“以毒攻毒”,“以子之矛攻子之盾”吧!
16、以毒攻毒法是现代环境工艺中一类非常重要的方法。
17、写作
18、他错失了一位贤惠的姑娘。
19、本文论述了以毒攻毒法的定义,枚举了该法在环境工艺中的应用成果,在此基础上讨论了它的哲学内涵。
20、这时,更需要智性的发挥,以求巧妙地与其对抗,乃至以谬揭谬,以毒攻毒,逐步拓宽这些话语的裂缝,直至其最后分崩离析。
21、复原成语
22、选择关系:是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...
23、照样子解释词语
24、加上不同的标点以表示不同的意思
25、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。
26、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。
27、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
28、车到山前--------必有路
29、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。
30、双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
31、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。
32、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
33、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。
34、百米赛跑--------分秒必争
35、有借有还--------再借不难
36、猫哭耗子--------假慈悲
37、关于祖国风光的谚语
38、对联
39、茱萸:一种植物,传说重阳节扎茱萸袋,登高饮菊花酒,可避灾。
40、竹筒倒豆子--------直来直去
41、空蒙:云雾迷茫的样子。
42、泥菩萨过河--------自身难保
43、因为云南虽远离故土亲人,却有相对宽松的政治环境和优美的环境,加之同调诗友间诗酒唱和,酣歌对吟,自由恣肆,亦能自得其乐。
44、但在大规模经济建设时,这种战天斗地的哲学,也出现负面效应。
45、在古文献里自得其乐,当然是一种高雅的乐趣,不过这是不是孔颜乐处,稍有疑问。
46、为战天斗地,为人民兴冤雪仇,伸张正义,因之春秋秦汉以后。
47、无一不是在彰显人的主体性,在展示人类战天斗地的精神。
48、分钱放在柜台上,然后离开那店,他吹著哨子,自得其乐。
49、要学习老愚公战天斗地的精神。
50、《东方红系列》,体现的是*红色*成立之初,建设者战天斗地﹑不畏艰难﹑不屈不挠的革命大无畏精神。
51、她又自得其乐地想象各种豪华风雅的场面,在这些场面里她是人们目光的焦点,主宰命运的女神。
52、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候,我们自己却自得其乐。
53、我喜爱高山之上的野花,它们随风落地生根开花,无人栽花花自开,自得其乐的开怀开心,随处安家立业,点缀山林山野,点燃春日的激情。
54、区别*舌音与翘舌音。
55、认识汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义,并能准确地书写、运用。
56、相关背景
57、五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
58、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母.
59、虽然我这次没有考出个好成绩,但是我并不灰心,泄气。
60、芝麻开花--------节节高
61、缩句时,着了的地得,前面成分全去舍,留下主干就没错!
62、ABB
63、老虎拉车--------谁敢
64、AABB
65、老鼠过街--------人人喊 打
66、对子歌
67、丈二和尚--------摸不着头脑
68、蚕豆开花--------黑心
69、老鼠过街--------人人喊打
70、饺子破皮--------露了馅
71、扁担挑水--------一心挂了两头
72、草把做灯--------粗心(芯)
73、关公走麦城--------骄兵必败
74、肉包子打狗--------有去无回
75、周瑜打黄盖--------两厢情愿
76、瞎子戴眼镜--------装饰
77、小和尚念经——有口无心
78、聋子见哑巴--------不闻不问
79、里弄里扛竹竿--------直来直去
80、只许州官放火-----不许百姓点灯
81、担着胡子过河--------谦虚过度
82、上鞋不用锥子——针(真)行
83、二十一天不出鸡——坏蛋
84、飞机上点灯——高明
85、公鸡下蛋——没指望
86、赶鸡下河--硬往死里逼
87、三只脚的方桌——摆不*。
88、四两棉花十张弓——从何弹(谈)起。
89、五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。
90、七寸脚穿三寸鞋——硬装。
91、八个油瓶七个盖——东挪西借。
92、五个人住两地——三心二意。
93、斗转星移——时迁
94、单刀赴会——关胜
95、林黛玉的身子——弱不禁风
96、贾宝玉出家——看破红尘
97、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。
98、(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。
99、“禁烟”公益广告词 :
100、“环保” 公益广告:
——小学语文知识 50句菁华
1、同义词和反义词的辨析
2、感叹句:感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等,有强烈的感情色彩,常用叹词或语气词(放在句首、句尾或句中)来帮助表达感情,使全句带有感叹意味。句末一般用感叹号。
3、被动句:被动句可分为两大类:有形式标志的被动句和无形式标志的被动句。
4、借技巧,抓关键,透过现象看本质
5、四大文学体裁:诗歌、散文、小说、戏剧
6、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
7、朗读、默读和背诵。
8、联系上下文理解文中词语的意思。
9、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。
10、概括主要内容和中心思想。
11、友谊如一面明镜,我们互相发现不足,改正缺点。
12、春天里的河水碧绿,犹如一面绿色的大镜子,倒影出我们的笑脸。
13、这时,更需要智性的发挥,以求巧妙地与其对抗,乃至以谬揭谬,以毒攻毒,逐步拓宽这些话语的裂缝,直至其最后分崩离析。
14、填上适当的词
15、趣填《“笑”字歌》
16、其基本原理是「以毒攻毒」,即对患者施予在健康人身上会引起类似该待治病症的物质。
17、条件关系:只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
18、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
19、门缝里看人--------把人看扁了
20、关于帮助的谚语
21、猫哭耗子--------假慈悲
22、茱萸:一种植物,传说重阳节扎茱萸袋,登高饮菊花酒,可避灾。
23、骑驴看唱本--------走着瞧
24、在过去,家族为了财产而奋斗,战天斗地,在自然中索取,在与人周旋和斗争中获得,在获取财产的同时也显示了人的力量。
25、正好相反,因为这种生理反应有着重要的生理和心理功能,应该自得其乐才是。
26、如此冷热相对,形成强烈反差,而初中美术教育就在这样的无奈和夹缝中自得其乐地生存。
27、虽然具有明确的女性身份意识,叶梦却从来不是一个女权主义者,她言说女人的文学行为更多带有自得其乐的性质。
28、一度喜欢在房间自得其乐的伊拉克政要们也未能幸免。
29、子君满足于把自己封闭在家庭这一低矮的屋檐下,在每天繁忙的家务中自得其乐,她满足于现状,在也不想有什么更高的追求。
30、认识隔音符号的作用和用法。
31、说明性语言的特点:准确、*实、简明(科学小品:生动)。
32、主要内容
33、句式
34、虽然我这次没有考出个好成绩,但是我并不灰心,泄气。
35、老虎拉车--------谁敢
36、又A又B
37、泥菩萨过江——自身难保
38、韩信点兵——多多益善
39、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
40、外甥打灯笼--------照旧(舅)
41、秀才遇到兵--------有理讲不清
42、里弄里扛竹竿--------直来直去
43、猪鼻子里插葱--------装象
44、跳上舞台凑热闹--逢场作戏
45、螃蟹过街——横行霸道
46、八级工拜师傅——精益求精
47、河里的鸳鸯——一对儿
48、乌龟看青天---缩头缩脑
49、四面囤粮——周仓
50、“关爱他人” 公益广告词 :
——小学语文知识点 40句菁华
1、承接关系:一……就 首先……然后 ……又…… ……就…… …… 接着 ……
2、递进关系:不仅……而且 不是……甚至 不但……而且 不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)
3、因果关系:因为……所以 由于……因此 ……因故…… 之所以……是因为 既然……就 ……因此……
4、选择关系:是……还是 不是……就是 要么……要么 与其……不如 宁可……也不 宁愿……不愿……
5、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
6、设问:可以直白的说就是自问自答。
7、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
8、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
9、箭在弦上——不得不发
10、打开天窗——说亮话
11、仇人相见——分外眼红
12、兔子尾巴——长不了
13、王婆卖瓜——自卖自夸
14、麻雀虽小——五脏俱全
15、塞翁失马——焉知祸福
16、壶中无酒——难留客
17、猫哭耗子——假慈悲
18、泥菩萨过河——自身难保
19、竹筒倒豆子——直来直去
20、茶壶里煮饺子-------倒不出来
21、哑巴吃饺子-------心里有数
22、泼出去的水——收不回
23、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
24、因果关系:因为……所以由于……因此……因故……之所以……是因为既然……就……因此……
25、选择关系:是……还是不是……就是要么……要么与其……不如宁可……也不宁愿……不愿……
26、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的.词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
27、打破砂锅--------问到底
28、井底青蛙--------目光短浅
29、竹篮打水--------一场空
30、船到桥头--------自会直
31、王婆卖瓜--------自卖自夸
32、老鼠过街--------人人喊打
33、麻雀虽小--------五脏俱全
34、墙上茅草--------随风两边倒
35、猫哭耗子--------假慈悲
36、铁打的公鸡--------一毛不拔
37、泼出去的水--------收不回
38、报酬—酬劳悲哀—悲伤崩塌—倒塌必然—必定避免—幸免
39、耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣
40、妒忌—嫉妒对付—应付对照—对比恩赐—赏赐发布—公布
——小学语文总结知识归纳 40句菁华
1、概括主要内容和中心思想。
2、体会文章详略的方法及作用。
3、侧重记人的记叙文。
4、写景、状物的记叙文
5、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
6、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
7、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
8、读准声调。
9、注意ü上的两点要省写规则。
10、掌握大写字母的用法。
11、认识常用的汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,能读准字音,认准字形,了解字义。
12、辨析形近字、同音字、多音和多义字。
13、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,知道一些汉字的基本知识。
14、正确、工整地书写汉字,行列整齐,有一定的速度。
15、掌握汉字的音、形、义。
16、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”,“改进方法”,“改善生活”等。
18、把意思表达完整。
19、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
20、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
21、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
22、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
23、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
24、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜
25、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后
26、描写人物神态的:神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采
27、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵
28、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
29、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死
30、形容骄傲的成语:班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡
31、含有比喻的:呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归
32、以“喜”字开头的:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外
33、含有“笑”意思的:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑
34、描写发怒的成语:大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
35、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战
36、拟人。拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
37、夸张。夸张是对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
38、反问。反问是将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
39、顺承式
40、并列式
——语文高考文言文知识点 50句菁华
1、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面,写完结局或断面,然后才按时间顺序写。作用:这种笔法能造成悬念,吸引读者。
2、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说,插叙仅是一个片断,插叙完后,文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分,一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去,虽会削弱主体的深刻性,但不明显影响主要情节的完整性。
3、间:奉命于危难之间(期间)
4、夭阏():阻塞。
5、“以字行”,在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古代男子20岁女子15岁,举办成年礼,弱冠和及笄,不然不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。凡人相敬而呼,必称其表德之字。后称字为表字,“以字行”是指某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。
6、“大理寺卿”-大理寺,官署名。相当于现代的法庭,掌刑狱案件审理,长官名为大理寺卿,正三品,位于九卿之列,其副官为“大理寺少卿”,从四品。光禄寺:卿掌祭祀、朝会、宴乡酒醴膳羞之事
7、多谢:多谢后世人,戒之慎勿忘。
8、交通:枝枝相覆盖,叶叶相交通。
9、文体知识
10、其文漫灭 模糊,磨灭
11、而人之所罕至焉 稀少
12、其孰能讥之 乎 难道,表反问
13、唐浮屠始舍于其址(介宾短语后置句),而卒葬(于)之(省略句)
14、虚词
15、抓表现手法
16、溯:击空明兮溯流光(逆流而上)
17、冯:浩浩乎如冯(png)虚御风(通凭,乘)
18、缪:山川相缪(通缭,环绕,盘绕)
19、卒:保卒余年(动词使动,使……终了)
20、贾人夏则资皮(积蓄,储备。这里作准备)
21、当室者死(指嫡子,正妻所生的长子)
22、劝:果行,国人皆劝(鼓励)
23、四方之士来者,必庙礼之(省略)
24、殊俗:余威震于殊俗(不同的风俗,指边远地方)
25、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业)
26、作难:一夫作难而七庙隳(起事,起义)
27、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫。)
28、过:裘马过世家焉(超过。)
29、昂其直(通"值",价值)
30、进:①以一头进(动词,进献)
31、益:①死何裨益(名词,好处)
32、交戟之士欲止不内(内,通“纳”,使……进入)
33、击
34、谢
35、意
36、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)
37、均:均之二策(权衡、比较)
38、奏:相如奉璧奏秦王(呈献,进献)
39、望:望见廉颇,相如引车避匿(远远看见)
40、驽:相如虽驽(劣马,引申为愚劣,无能)
41、负:①宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)
42、负:宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)
43、完:臣请完璧归赵(使……完好无缺)
44、其有敢不尽力者乎(副词,表诘问,同"岂",难道)
45、瓦釜:用黏土烧制的锅,这里比喻粗俗的歌声。
46、去:
47、(相如)乃使其从者衣褐,怀其璧,归璧于赵。穿衣(名作动);藏在怀里(名作动);使……归还
48、余自齐安舟行适临汝。乘船(名作状)
49、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?凭眼,凭耳(名作状)
50、会试,又称“春闱”或“春试”或“礼闱”,是*古代科举制度中的中央考试。明清两代每三年在京城举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。在乡试次年三月举行,各省的举人及国子监监生皆可应考,会试发的榜称为“杏榜”,录取三百名为“贡士”,第一名称为“会元”。由礼部主持,在京师贡院举行考试。会试的主考官称“总裁”。
——高二语文知识点总结 50句菁华
1、通假字
2、一词多义
3、虚词把握
4、开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。
5、坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。
6、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。
7、固
8、之
9、度
10、十年春,齐师伐我(名词,军队)
11、六艺经传皆通习之(名词,古代解释经书的书)
12、朔气传金柝(动词,传递,传送)
13、其皆出于此乎(副词,表推测、估计语气,大概,或许)
14、非蛇鳝之穴无可寄托者(助词,的)
15、巫医乐师百工之人(代词,这类,这些)
16、爱其子,择师而教之(代词,他)
17、君将哀而生之乎(代词,我)
18、华阴令:华阴县县官。
19、里正:里长。
20、昂其直:抬高它的价钱。直,通“值”。
21、操童子业:意思是正在读书,准备应考。操……业,从事……行业。童子,童生。科举时代还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”。
22、售:原意是卖卖物出手,这里指考取。
23、红女白婆:红妆的少女、白发的老婆婆。
24、有古陵蔚起:有古坟高起。蔚,草木茂盛的样子,引申为高大的样子。
25、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(苏轼《石钟山记》)
26、借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。(归有光《项脊轩志》)
27、君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。(《孔雀东南飞》)
28、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)
29、假设关系
30、承接关系
31、选择关系
32、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
33、东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)
34、摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要*。
35、望:
36、于:
37、正:正襟危坐(使动,整理,端正)
38、渔樵:况吾与子渔樵于江渚之上(①名词作动词,打渔砍柴②可以认为无活用,渔、樵本身就为动词)
39、第一部大百科全书是:《永乐大典》
40、第一部诗歌总集是:《诗经》
41、第一部文言志人小说集:《世说新语》
42、*现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若
43、三王:夏禹商汤周公
44、三山:蓬莱方丈瀛洲
45、*三袁:袁宗道袁宏道袁中道
46、岁寒三友:松竹梅
47、科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)
48、三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
49、儒家经典三礼:周礼仪礼礼记
50、第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》
——小学语文练习 40句菁华
1、为了进一步揭开蝙蝠 ,人们继续研究,弄清了蝙蝠*自己的耳朵接受由自己喉咙发出人耳听不见的 ,迅速作出判断,捕捉目标(食物)。
2、人们利用 来为飞机、轮船 ,以及寻找地下的 ,并将其广泛应用于 、 、 和军事领域,为人类的生产、生活造福。
3、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。
4、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。
5、请学生按照上面的方法与步骤,借助拼音学习词语。
6、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
7、眼色里流露出喜悦。
8、父亲说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”
9、妈妈对我说:“今晚我加班,晚上你自己做饭吃。”
10、小明对我说:“把你的模型飞机给我玩玩,好吗?”
11、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
12、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
13、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
14、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
15、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
16、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
17、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
18、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
19、那条街热闹。
20、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
21、花园的花美。
22、老师无私奉献的精神让我们感动。
23、操场是我们做游戏的地方。
24、在老师和同学们的帮助下,使我的学习成绩有了很大提高。
25、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。
26、孩子热烈盈眶,跑过去近几年地拥抱外公。( )
27、小姑折断几枝扔下来 边叫我的小名儿边说 先喂饱你
28、哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意
29、我们的教室宽广明亮。 _________________________
30、我们要节约用水的习惯。 _________________________
31、他来到了繁华的大都市,离开了家。_________________________
32、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)
33、景色秀丽的庐山,有高峰,有 ,有 ,有 、那 的云雾,更给它 ,那云雾有 , 的特点。
34、衔( )___________街( )___________
35、在第三自然段的横线上填上所缺的诗句。
36、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
37、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
38、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
39、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
40、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。