1、尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。
2、要树立优良的学风，努力钻研业务，积极参加业务学习。不断探索教学规律，改进教学方法，不断提高自身素质。提高教育教学水*，提高保教质量。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
5、坚守岗位，严守职责，负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失，损坏或擅自私拿，外借丢失，损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失，要追究工作责任和经济责任。
6、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。
7、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议。
8、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。
9、幼儿每学期肝功化验一次，每半年测身高、体重一次，测视力一次，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。
10、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次，发现传染病离岗治疗
11、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。
12、全年全勤者。
13、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。
14、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。
15、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。
16、接到家长投诉，并符合事实者。
17、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。
18、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。
19、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
20、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁，定期清洗消毒。
21、工作人员要经常保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，与幼儿接触时不吸烟。
22、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并经医务人员重新检查后方可回园。
23、政治学习：由园长主持，全体职工参加（除带班人员外）。单周一下午5：20整进行。内容：根据上级主管部门的要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。
24、家长会：由园长主持。
25、主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。
26、开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天。
27、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。
28、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。
29、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。
30、实行接送制度，每天早7：30分到门口值班，8：20结束，按时收放接送卡；
31、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录；被褥、碗筷、等物品按时消毒；
32、随时填写吃药记录，准时为生病幼儿吃药，防止漏吃、错吃等情况；
33、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；
34、工资构成：岗位工资+工龄工资+奖金（含超员）；
35、岗位工资：月工资450元+工龄工资20元/年；每月按24工作日计算；
36、奖金：班主任奖10元；卫生奖10元；特殊奖励50元--200元；
37、无辜矿工一天、旷课一节扣50元，每学期请假超过15天，取消各种奖励及评选先进资格；
38、新来人员：第一个月300元，第二个月350元，第三个月400元，第四个月450元，（也可根据教师实际能力制定工资标准）；
39、应聘教师通过面试及公开课考察，合格后方可上岗；
40、教师子女入园，可免收磨损费、保险费；托儿费每月照顾20元；
——工作制度 50句菁华
1、员工应遵守公司保密制度，不得向第三方泄漏任何技术、业务机密信息。
2、工作时间内，未经批准离开岗位办理与本岗位无关的事务或私事者，为擅离职守。
3、因工（公）负伤在医疗期内；
4、事假按天数扣发工资，计算方法为：
5、要管理好门诊暗室和暗室内的各种专用设备，保持设备完好，严格无菌操作。
6、深入学生中调查研究，虚心听取学生、家长和有关方面的意见和建议，掌握第一手材料，有针对性地开展教育教学工作，提高教学效果。
7、加强学习，不断提高烹饪水*，注重提高色香味。每周与伙食管理组制定一次就餐菜谱，根据不同季节，不断调剂品种，使饭菜多样化，丰富生活。
8、护理人员要以病人为中心，认真负责接诊病人，做到态度热情，服务周到，耐心解答病人的询问，不得冷落、歧视病人。
9、护士长例会
10、定期向病人宣传讲解卫生知识，根据情况可选出病员小组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。
11、病情不宜出院而病人或家属要求出院者，医师应加以劝阻，如说服无效，应报上级医师和科主任批准，并由病员或其家属签字，应出院而不出院者，通知有关部门或所在单位接回或送走。
12、一次性输液器、针筒、针头浸泡于2%戊二醛消毒液加盖30分钟后销毁。
13、除工作及治疗患者外，其他人不许在室内逗留，一切私物均不得放于治疗室内。
14、严格遵守隔离消毒制度，防止交叉感染，一切物品用后按消毒——清洁——消毒的程序处理，污物桶随时盖严，每日倾倒2次，刷洗2次。
15、严格执行查对制度，严防差错事故。
16、对于存酒的检查必须要严格。
17、教科研中心正、副主任要不断改进工作作风，要认真参与教研组和备课组活动，掌握教研情况，针对性地指导教研；要坚持长期深入课堂听课，直接了解教师的教学情况和学生的学习情况，与教师共商改进教研和教学的措施。
18、聘请校内外的名人、专家、领导或有经验的教师举办教育教学专题讲座，请外出学习、培训、参观的领导和教师召开汇报会、谈体会，疏通教研教改信息的交流渠道，学习先进的教育思想和教学方法，分析研究教育改革和高考改革形势，更新教育观念，联系学校实际改进工作。
19、学科教研组是教学研究的基层单位。学期初要制定本学期教研活动计划，上交时间不得晚于开学后两周。期末写出教研活动总结。
20、教科研中心要定期和不定期地检查教研组活动情况和活动记录，并对教研工作予以指导和评估。
21、办公时间集中思想和精力，保持室内安静，不影响他人工作、学习，不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。
22、根据病情可设特别护理，严密观察病情和抢救效果。
23、4员工对公司的处罚决定有陈述、申辩的权利。若员工对所受惩罚存在异议，应于接到处分决定后3日内向综合部提出书面申述意见，也可直接向上一级部门申述。
24、2员工奖励分为四个等级：
25、语言
26、家访中，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。
27、负责及时协调会员之间的关系，做好新会员的入会工作。
28、及时掌握本单位各项指标的完成情况，组织职工完成生产任务。
29、制定护理计划，设特别护理记录单。根据病情随时严密观察病人的生命体征变化，并记录出入量。
30、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。
31、进行卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水*。
32、被手术者系外宾、华侨、港、澳、台同胞的。
33、高风险手术。
34、各科室和各级医师要严格执行“手术范围”，开展规定范围外的手术由所在科室根据其实际工作能力和水*提出书面报告，上报医院医务科审核，经分管院长签发并上报市卫生局批准后执行。对连续两年发生两起以上医疗事故的人员降一级执行，直至取消手术资格，并报市卫生局备案；重新恢复手术级别，须经医院和市卫生局考核后裁定。
35、普及科学育儿知识，推广母乳喂养，喂养率达标。
36、根据指南，明确每个岗位的安全工作。
37、在体育活动和体育课前对体育场地检查和维护，确保学生安全，指导学生正确使用体育设施，安全使用，避免意外伤害。
38、对枯枝等及时清理，每学期开学前要组织专人清理一次。定时修剪小树冠，做好校园内的树木的管理工作，防止出现大风大雨导致树木倾倒、折断等安全隐患。
39、经常检查排水沟、下水道、化粪池等井盖破损缺失。保持地面*整，路面无缺损、下陷等情况。满，雪后防滑。
40、教育教师要改进教育方式方法，做好矛盾调处，形成良性互动，对师生精神状态实时的监控，及时发现隐患，及时缓解矛盾。
41、提升安全教育实效。经常开展管制刀具收缴工作。确保危险物品、管制刀具不带入校园。经常开展危险物品查禁工作。
42、存在职业危害的作业场必须符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。
43、各分公司、有关部室负责职业危害申报技术资料的准备。
44、入厂新工人安全教育培训
45、采用新设备、新工艺的岗位人员，必须由专业技术人员进行专门的安全技术培训学习，考试合格后，方可上岗作业。
46、告知岗位工人，新设备、新设备存在的危害因素以及防范措施。
47、如在维修设备时需要拆除防护设施，在维修安装完成后应该将防护设施恢复原状。
48、对于生产中必不可少的安全帽、安全带、绝缘护品，防毒面具，防尘口罩等特殊劳动防护用品，必须根据特定工种的要求配备齐全，并保证质量。
49、新建扩建项目要委托有资质的职业健康技术服务机构进行预评价。
50、单位职业健康管理员定期对作业现场职业危害因素情况进行检查指导，发现问题及时要求现场作业人员整改。
——教师工作制度 40句菁华
1、严格执行学校考勤制度，按时上下班。工作期间不准进行娱乐活动，要保持良好的工作状态，以快捷高效的工作作风全力做好本职工作。
2、倡导务实的工作作风，扎扎实实地开展工作，工作中要步调一致，团结向上，互相支持，互相帮助。
3、积极主动配合学校做好学生工作，杜绝安全事故发生。
4、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》，不体罚或变相体罚学生，不向学生代销课外资料。
5、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。
6、教师中午不喝酒、不打牌，注意观察学生纪律，进行培优补差工作。
7、教师在校内不骑车，认真做学生的表率。
8、教师维护学校声誉的义务，不准做有损于学校声誉的行为和事情，说有损于学校声誉的话。
9、学校对教师遵守工作制度情况经常进行不定期检查，并公布一次检查结果，检查结果与期末考核和教师评先评优挂钩。
10、上班时间上做到“四准”：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。
11、心理教师要态度热情，工作细致、认真。
12、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。
13、心理教师要注意刻苦钻研专业知识，不断提高自身素质。
14、教师要用普通话讲课。
15、每月补课4天，课堂作业必须比*行班多4次。
16、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
17、物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
18、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
19、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
20、教师在工作时间不做与工作无关的事，抓紧时间完成本职工作任务。
21、对学生进行正面教育，不体罚和变相体罚学生，做好后进生的思想转化工作，全面关心学生的健康和成长。
22、认真执行学校的工作计划，教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。
23、严格按课表上课，教学教具要准备充分，熟悉教学内容及目标，不得旷课和私自调课；
24、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录；被褥、碗筷、等物品按时消毒；
25、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通；
26、随时填写吃药记录，准时为生病幼儿吃药，防止漏吃、错吃等情况；
27、午休时老师要有一人不断巡视、照顾好幼儿（包括盖被子、上厕所等）；
28、上课期间禁止打手机、发短信；以上规定，违者一次扣一分，同一问题当月违反两次者加倍处罚。16、每月按时收取保教费；
29、严禁侵占幼儿食品和物品（加餐要全部发放给幼儿）；
30、认真参加学校组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。
31、在出色完成教学任务的同时，做好“六个一”：每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学研究课题，上好一堂教学公开课，完成一份多媒体教案，写一篇课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文。
32、指导思想。
33、教材简析：
34、教学目标及要求：
35、教学进度安排：
36、教学反思：
37、经学校检查，不能按要求完成学生辅导一次扣0、3分。
38、根据发展需要，学校制定校本研培，促进中青年教师专业化成长发展计划，有计划地开展对中青年教师的培养提高工作。
39、请教育专家到校指导教学工作，进行讲座。
40、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。
——档案工作制度 40句菁华
1、统计作用。档案统计工作，为制定档案工作的方针、政策，编制档案事业发展规划，开展档案科学研究，进行定性分析与定量分析，提供科学的依据。
2、专人统计。配备统计人员，熟悉统计业务；掌握统计资料，数字统计连贯；准确统计数字，按时统计上报。
3、档案装具统一，存放排列整齐，箱（柜）统一编号并标明所存档案类别及年代。
4、档案管理员向档案利用者提供、出具有关证明时，一定要以档案材料原始记载为依据，不得弄虚作假，出具假证;
5、档案管理人员务必做到每天上下班对库房门、窗、电源等进行安全检查。做好节假日安全检查工作，发现问题，及时处理;
6、珍贵档案和有密级档案须领导批准后，限于在阅览室内查阅。
7、档案人员要做到知密不泄，不与无关人员谈论档案机密。
8、档案库房必须坚固，采取防火、防盗、防虫、防潮、防鼠、防光、防尘等措施，并经常检查各项措施是否有效。
9、对库房内各种档案进行科学分类、排列、编号，分别上架入柜，柜架排列科学、合理。
10、经常清理环境卫生保持库房整洁美观。
11、会计凭证：包括外来的和自制的各种原始凭证、原始凭证汇总表、记账凭证、记账凭证汇总表，涉及对外对私改造资料，银行存款（借款）对账单及余额调节表等。年度终了都必须按照规定归档。
12、财务报告：包括《会计制度》规定和主管部门临时通知编报的主要财务指标快报，月、季、年度会计报表，报表附注及财务情况说明书。上级主管部门对报告的批复及社会审计的审计报告。
13、其他会计核算资料：凡与会计核算紧密相关的，由会计部门负责办理的有参考价值的数据资料。
14、会计账簿
15、当年的会计档案在会计年度终了后，可暂由财务部门保管一年，期满后存入档案并由专人保管。
16、凡需借会计档案人员，须经财务负责人或单位领导批准后，方可办理调阅手续。
17、借阅会计档案人员，不得将会计档案携带出外，特殊情况，须经单位领导批准需要复制会计档案的，须经财务负责人或单位领导批准后方可复制。
18、2公司总经办、财务部共同负责会计档案工作的指导、监督和检查。
19、5财会电算化档案：主要是存储会计数据和程序的磁盘或光盘及其它存储介质，系统开发运行中编制的各种文档以及其它会计资料。
20、1当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由会计机构保管一年，期满之后，应当由会计机构编制移交清册，移交本单位档案机构统一保管；未设立档案机构的，应当在会计机构内部指定专人保管。出纳人员不得兼管会计档案。
21、5单位合并后原各单位解散或一方存续其他方解散的，原各单位的会计档案应当由合并后的单位统一保管；单位合并后原各单位仍存续的，其会计档案仍应由原各单位保管。
22、7单位之间交接会计档案的，交接双方应当办理会计档案交接手续。
23、7.2交接会计档案时，交接双方应当按照会计档案移交清册所列内容逐项交接，并由交接双方的单位负责人监交。交接完毕后，交接双方经办人和监交人应当在会计档案移交清册上签名或者盖章。
24、2本制度施行后，凡既有的类似规章制度或与之相抵触的规定即行废止。
25、其他会计核算资料
26、记账凭证
27、会计帐簿及报表的装订
28、存储在计算机中的会计数据要每日进行机内数据库备份，每半月进行光盘刻录。
29、账表打印和日常核算同步进行，记账凭证、刻有数据的光盘、打印出的'各种账表（经会计主管和系统管理员签章后）按《会计档案管理办法》的规定进行保管。
30、会计档案保管人员依据会计岗位工作职责的规定，对所保管的档案内容及范围负相应的责任。
31、会计核算材料必须齐全、完整;
32、会计档案按分类体系排列上架，存放有序，便于查找和利用。
33、原始凭证是在经济业务发生时，由业务经办人员直接取得或者填制，用以表明某项经济业务已经发生或其完成情况并明确有关经济责任的一种凭证。原始凭证是填制记帐凭证或登记帐簿的原始依据，是重要的会计核算资料。原始凭证包括外来原始凭证和自制原始凭证两种。
34、财务报告指用来反映会计实体财务状况和事业发展成果的总结性书面文件，包括会计报表、附表以及财务情况文字说明等。
35、每年形成的会计档案，按照归档的要求，进行分类整理、装订成册。在下一年度一个月之内交到财务处档案室自行保管，以便随时查阅，保管时间一般一至二年，期满后，编造清册上缴学院档案室保管。会计档案要设专人负责保管，保管人员工作变动时应按规定要求办理移交手续，并由单位负责人监交。
36、会计档案的立卷人要对会计档案的完整性、立卷的及时性负责。
37、各会计档案使用人和查阅人应遵守档案查阅登记制度。不得擅自涂改、拆封、抽换会计档案。
38、校舍资料应随学校建设的发展而变化，做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改，如建筑*面图、水电图等。
39、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚，案卷标题确切简明，卷内应有次序的编页码，归档案卷要编制案卷目录一式数份，交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。
40、资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。
——幼儿园教师寄语简短 40句菁华
1、教诲泛舟爱作帆。
2、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
3、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的＇工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。做孩子们的教育者，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的第二任母亲，做孩子们的知心朋友，是我们的心愿。
5、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
6、可爱的孩子们，我是青草地上那个放风筝的人，也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞，我就会给你风的翅膀，愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体，快乐成长！
7、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
8、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
10、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
11、用微笑迎接每个孩子，让他们健康快乐的成长。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13、热爱幼儿工作，爱护每一个幼儿，让温暖的爱，在孩子们中间常相伴。
14、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便就是末路的开始。
15、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
16、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
17、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
18、儿童需要管教和指导，这就是真的，但就是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，就是不大可能学会自制和自我指导的。
19、认认真真工作，老老实实做人。
20、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
21、珍视孩子的每一天，保护好孩子的每一次惊奇，智慧地引导每一个孩子成长。
22、孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心!孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己!
23、你是个惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，特别是画画方面用色构图都有进步，老师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。
24、你是一个聪明、可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理能力有了很大的进步，你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话，能举手发言，希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗？
25、你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。
26、你是活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲，如果能多动脑筋，积极举手发言，那就更好了。
27、以德育人，率先垂范。
28、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。
29、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。
30、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。
31、充分激发学生学习的情感，调动其积极性，发挥其智慧去研究学习，是教师爱生的最好体现。
32、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!
33、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
34、对自己的要求有多高，就能达到多高的水*!
35、别人能做到的，你也能!
36、从容面对失败，就有超越自己的底气!
37、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
38、字里行间流露出的真情，让我感动!
39、你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
40、可爱的孩子们，我是青草地上那个放风筝的人，也许并不怎么顶天立地，也不见得能够呼风唤雨，但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞，我就会给你风的翅膀，愿你们拥有博大的爱心、广博的`知识、健康的身体，快乐成长！
——幼儿园教师管理制度实施措施 40句菁华
1、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷工无大事不得请假，一个月内允许请假一天(按全勤计算)，另每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/次。
2、班中所有物品保管好，如有变动、丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。
3、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。
4、上班期间，教师不能随便换班，替班，串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
5、教师进班不跷二郎腿，不坐桌子。
6、上班期间不能玩手机，违者一次30元。
7、空调开放时间:班级
8、班级物品摆放杂乱的，一次扣5元。
9、值班老师值班操场卫生没做扣5元。
10、教室每天拖地，发现一次未拖地扣5元。
11、晨会前值班老师未倒操场的，视为迟到。
12、举止礼貌，坐、立、行、走姿态端正，处处为幼儿作表率，在幼儿面前不准腿坐，不准坐着组织活动和照顾幼儿用餐。
13、班级教师、保育员因自身原因本职工作疏忽造成本班幼儿发生事故，医药费用由班上教师自已处理。幼儿园不承担任何职责。
14、教师必须写出学期教学计划，每月上交班上幼儿学习、生活等工作总结给园长。
15、住周教师私自动用幼儿园财产为己用，发现一次扣20元。
16、全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
17、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
18、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵，
19、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带
20、学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师100元。
21、学习时要围绕主题，联系实际，积极参加讨论发言。
22、全学期学习和会议无故缺席三次者，扣发当学期部分全勤奖。
23、教职工会制度是学校管理的基本形式，是校务公开的主要载体，是学校建设的基本制度。
24、教职工会的决议、决定，全体教职工都应遵守。
25、教师要做好充分的带班准备，准时进教室。带班时精神饱满，语言规范，态度和蔼、耐心，严禁体罚或变相体罚幼儿。
26、做好办公室值日生，保持办公室整洁有序。
27、病假：
28、事假：
29、婚丧假：
30、销假和续假：
31、假期计算：
32、各班设立“家园联系本”，及时与家长交换意见，共同教育好幼儿。
33、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。
34、研究奖惩办法
35、根据考核中发现的情景提出改善、提高工作的意见和提议。
36、暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。
37、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。
38、冬季取暖期间，保证取暖器的安全。
39、户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。
40、经常检查电器是否贴合安全要求。
——幼儿园教师励志格言 40句菁华
1、有爱，就会有奇迹！
2、学高为师，身正为范。
3、孩子是我眼里最美的风景。
4、浇花要浇根，教人要教心。
5、知其心，然后能教其失也。
6、学生的满意，是最大的幸福。
7、心中装满孩子，眼中充满孩子。
8、受过教育的人好引导但难以驱使。
9、孩子，你的成长是我快乐的源泉。
10、学生没有教师，就象生活没有阳光。
11、宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。
12、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
13、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
14、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
16、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
17、真诚对待每位学生，努力做好每件事情。
18、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
19、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
20、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
21、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
22、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子，比较困难。
23、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
24、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界更加精彩。
25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
26、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
30、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
31、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
32、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
33、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
34、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
35、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水*线上。
36、我要用我的爱心、耐心、诚心对待每一个孩子，让他们拥有一个快乐的童年。
37、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
38、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
39、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
40、昨天的成绩属于过去，今天的成功全靠自己，希望你们放下包袱，用微笑和汗水去迎接每一个崭新的明天。
——幼儿园期末教师寄语 40句菁华
1、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望骛琰小朋友以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。
2、你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
3、幼儿园中班评语范文你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
4、你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
5、不断探索幼儿的特长，使其发挥到，让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨，积极改革创新，不断丰富办学模式，突出办园特色、提高保教质量。
6、在这无限的沟通空间里，我们播种着爱心和希望，收获着真诚和喜悦。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈。
7、没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。
8、宝贝在本月发生了一件很让老师们心疼的事情，手被门给夹到了，但宝贝很坚强，很快就回园了，并且情绪非常稳定，老师希望通过该事件让我们一起受教训，在以后的生活中加强安全意识！加油！宝贝！
9、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
10、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
11、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。做孩子们的教育者，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的第二任母亲，做孩子们的知心朋友，是我们的心愿。
12、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。
13、苑林柯：文静，细心是你的优点，尊敬老师，做事认真，能够自己穿衣服，叠被子也很棒。但不爱讲话是不好的，老师希望你以后大胆些自信些和小朋友快乐地成长，希望能听到你响亮的声音。加油！
14、李佳乐：你看上去不爱说话，相处时间长了，知道你是个活泼开朗的小男孩。在班上的每个角落，都能听到你开心的笑声！如果能砸活动中大胆认真些，再认真些，就更好了！加油！
15、你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能用心举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
16、：崔田浩懿：勇敢好动的你，像个小猴子，什么事情都喜欢学，但是你必须要知道，有些不好的东西是不能学的，学好本领的同时，必须要用心学习呦。你是个聪明的孩子，老师相信你。
17、张森：你是一个聪明机灵能说会道还带点调皮的孩子。活动中常能听到你响亮清脆的发言。如果你在下一学期的活动中"调皮劲儿"能收敛些儿，随便说话的毛病能改掉些儿，你会更加出色的。老师相信你！
18、数学有了进步，小手也变得能干了，学会了自己叠被子，有时还能主动帮忙老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗？
19、李志有：你是一个活泼又调皮的男孩，好动是你的天性。你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，能够吗？
20、你是一个可爱又聪明的小朋友，*时个性喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
21、你知道吗？此刻的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
22、你是个聪明能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不一样。上课的时候你能认真听老师讲课，用心举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，如果你能严格要求自己，老师相信你必须是一个更棒的孩子！
23、敬萱：你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。教育活动上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！
24、你的数学操作潜力也很强，*时你能与小朋友在一起快乐地游戏，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
25、上课时能用心参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮忙老师为小朋友服务。老师希望你能用心参加体育锻炼，加强身体协调潜力的发展！
26、冯钰茹：你是一个文静可爱的女孩子，不爱讲话，做事认真的孩子。活动中能较认真思考老师提出的问题，但很少举手发言。新的一年，如果你每一天都能高高兴兴来上学，改掉哭鼻子的毛病，老师会更喜欢你的！加油！
27、上课时能专心听讲，还个性爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能用心参加体育锻炼，主动做好值日工作。如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了。
28、奥威，你是一个活泼好动的小男孩，喜爱体育运动，胃口好的不得了，每次午餐总是第一名吃完。如果你在活动时能用心举手发言，作业本再整齐些，那就更好了！老师相信你！
29、你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得个性精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？
30、崔姿羽：你是个天真，可爱的小朋友，每一天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作玩游戏。老师希望你在上课时能够主动举手发言。相信你。加油！
31、孔凡森：课堂上，静静地坐在你的位置上，不敢举手回答问题。尊敬老师，与小朋友们相处较好。虽然年纪小但在自理方面很强，你*时不爱讲话，老师希望你能主动与老师交流与沟通。好吗？
32、崔发凯：你瘦小乖巧不像大班小朋友，正因为这每位老师看到你不由总想对你多份关心；小朋友们也总是大哥哥大姐姐般照顾你！让老师高兴的是：此刻在活动中时不时能看到高高举起的小手喽！再勇敢些，大胆些，老师会更喜欢你的！
33、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就个性喜欢你，不论写字画画做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
34、你每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，用心举手发言。老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
35、孔一西：你聪明伶俐活泼可爱，*时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时，你总能主动热情地伸出友谊之手，帮着穿衣服拉拉链。大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。老师希望你能发挥自己的聪明才智，活动时更专心些更认真些，争取更大的进步，好吗！
36、上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动用心，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你必须会变得更加能干的，加油吧！
37、子芮：优秀的你一向是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。总能看到你活动中用心机智的发言；你有领导天赋，小朋友们都喜欢围着你转；歌唱比赛时你的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光！我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀更出色！
38、硕硕：你知道吗？你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了；作业，你开始做了；更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟老师再见了！在生活上也很少让老师为你操心了，老师坚信，硕硕的路必须会走得更精彩！
39、本月你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，用心举手回答老师的问题，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗？
40、肖润哲：你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。热爱劳动，经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。小朋友们都喜欢与你相处。如果你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，老师会更喜欢你！
