1、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
2、不是不可能，只是还没有找到方法。
3、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
4、成功一定有方法，失败一定有原因。
5、低头学习，抬头做人。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
7、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。
8、紧跟老师，夯实基础。
9、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
10、花因拒绝染污而愈益芬芳，心因坚守诚信而愈益高尚。
11、我有凌云志，一览众山小。宝剑锋从磨砺剑，梅花香自苦寒来。
12、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。
13、成功的人最别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事。
14、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。
15、勤奋和努力就在你的心中，释放它，成功就在你的手中。
16、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
17、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
18、不禁风雨，怎见彩虹天道酬勤，奋斗无憾。
19、坚持到底，追求不懈;优异成绩，足可期待。
20、流血流汗不流泪，争时争分更争位;临考号角声声急，是谁又催千里马。
21、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
22、世界上没有完不成的愿望，没有做不到的事情——自然也没有考不到的分数。
23、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
24、抓基础，回头看教材;重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
25、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
26、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
27、树苗如果因为怕疼而拒绝修剪，那就永远不会成材了。
28、能力无非是耐心和时间的混合体。
29、击败所有阻挡研究的纸老虎。
30、低头读书，抬头做人。
31、端正心态，重塑自我。
32、观念决定观念，观念决定出路。
33、气馁产生失望，失望震动生动，震动产生失败。
34、注重审核方式，提高审核效率。
35、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。
36、我没有得到我想要的，我会变得更好。
37、没有失败，只有暂时的失败。
38、努力奋斗，坚持确保胜利。
39、花因拒绝污染而更香，因坚持诚信而心更崇高。
40、我们的指导思想和目标是：打败中考，迎接大高考！
——期末复习动员口号 50句菁华
1、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
2、低头学习，抬头做人。
3、改变差距，从细处做起。
4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
5、讲究复习方法，提高复习效率。
6、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。
7、紧跟老师，夯实基础。
8、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
9、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。
10、微笑迎考，成功在望。
11、为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。
12、形成天才的决定因素，就是勤奋。
13、有志者事竞成。
14、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
15、仔细审题，答题规范，书写工整。
16、严谨治学，诚信为人。
17、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
18、秉承求是校训，弘扬优良学风。
19、坚守心灵的诚信，提升人生的品位。
20、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;
21、坚持考试纪律，严肃考风考纪。
22、在于毅，在于勤，时不我待争朝夕，岂能书生意气;
23、实力在握，再争一分，超越百人多
24、面带微笑，迎来阳光遍地灿，美景胜收宠辱不惊气自闲
25、闻鸡起舞搏击沧海横流
26、天道酬勤重铸英雄本色
27、养兵千日，用在一时
28、中考号角声声急，是谁又催千里马
29、不论风吹得有多急多猛,山河永远不会向风低头!
30、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
31、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
32、脚踏实地，心无旁骛，紧跟老师，夯实基础。
33、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
34、优化考试环境，提高考试质量。
35、没有得到我想要的，我即将得到更好的`。
36、细节处的诚信尤见真实，心灵中的纯净更是可贵。
37、遵守考场纪律，维护知识尊严。
38、激情似火，锐意争锋
39、流血流汗不流泪，争时争分更争位；临考号角声声急，是谁又催千里马。
40、当你还不能对自己说今天学到了什么时，你就不要去睡觉。
41、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
42、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。
43、养兵千日，用在一时；大胆心细，稳抓稳打。
44、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
45、世界上没有完不成的愿望，没有做不到的事情——自然也没有考不到的分数。
46、抓基础，回头看教材；重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
47、人人努力，个个过关。
48、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的.翅膀。
49、本届高三学生的元旦励志标语：
50、（注：学校处处于鸿山山麓，远眺大海，且校门前的大路名为镇海路）
——期末复习口号 50句菁华
1、跋涉书山漫游题海，今朝万般辛劳，寒窗苦读度旧岁;情系重点志在名牌，明日无限风光，蟾宫折桂献新年。
2、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。
3、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。
4、勤奋和努力就在你的心中，释放它， 成功就在你的手中。
5、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
6、面临分别，记住这少年时代，这些好朋友，这些美好的日子。
7、有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚！
8、当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩。
10、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。
11、我一定要一洗雪耻，让自己的水*达到顶峰。
12、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。
13、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
14、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
16、成功是因为态度。
17、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
18、端正态度，重塑自我。
19、奋勇向前，永不服输。
20、改变差距，从细处做起。
21、感时思报国，拔剑起蒿莱。
22、紧跟老师，夯实基础。
23、冷静应对考试，微笑面对人生。
24、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
25、没有失败，只有暂时没有成功。
26、全力冲刺，笑到最后。
27、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。
28、善用内在潜能，你就是走运的人。
29、岁寒，然后知松柏之后凋也。
30、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。
31、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
32、生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。
33、秉承求是校训，弘扬优良学风。
34、坚守心灵的诚信，提升人生的品位。
35、走在前面的回头看看后面的人与自己的距离，落在后面的抬头看看自己与前者的距离，了解自己与别人的距离是一种智慧!
36、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;
37、得师友激励志能填海，临海泛舟，定当一往无前。
38、自信是成功的第一秘诀。
39、实力在握，再争一分，超越百人多
40、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志
41、黑板报
42、闻鸡起舞搏击沧海横流
43、大胆心细，稳抓稳打
44、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
45、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
46、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
47、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
48、脚踏实地，心无旁骛，紧跟老师，夯实基础。
49、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。
50、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。 不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。
——2022迎接期末复习标语 40句菁华
1、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
2、坚守诚信展现人格风采，沉着考试描绘美好明天。
3、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。
4、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
5、努力就能成功，坚持确保胜利。
6、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
7、人人都能成功，我要我就能。
8、人人努力，个个过关。
9、人生能有几回博，此时不博何时博。
10、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。
11、善用内在潜能，你就是走运的人。
12、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
14、有志者事竞成。
15、遵循生活规律，保持良好心态。
16、现在决定未来，知识改变命运。
17、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水*。
18、仔细审题，答题规范，书写工整。
19、看清楚，想透彻，答准每道题。
20、不放过一点疏漏，不放弃任何希望。
21、击败所有阻挡研究的纸老虎。
22、成功必有方法，失败必有原因。
23、端正心态，重塑自我。
24、保持一点汗水，少流一滴眼泪。
25、勇往直前，永不服输。
26、感时报国，拔剑自豪来。
27、激流勇发誓夺冠，金榜的称号是我唯一的。
28、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。
29、冷静面对考试，微笑面对生活。
30、没有最后的训练，没有未来的起飞。
31、拼一年春夏秋冬，拼一生无悔。
32、花因拒绝污染而更香，因坚持诚信而心更崇高。
33、使你疲倦的不是前面的'高山，而是你鞋里的一粒沙子。
34、有父母殷望情比鸿山，有山可倚，吾辈何艰不克;得师友激励志能填海，临海泛舟，定当一往无前。
35、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
36、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。
37、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
38、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
39、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。
40、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
——语文期末复习计划 60句菁华
1、所有诗词全部会背诵，会默写，理解诗歌表达的情感，注意诗歌中运用到的修辞手法。针对古诗文背诵默写的题型，引导学生将课本中涉及的古诗文内容进行梳理，编选古诗文默写题指导学生进行训练，将课本中涉及到的古诗文名句要求学生整理成形并进行识记。
2、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。
3、复习巩固用“部首查字法”。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。
5、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
6、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
7、培养优等生。对学有余力的孩子，鼓励他们广泛阅读课外资料，并给与指导。
8、复习课文中出现词语的近义词和反义词。
9、抓住练习册和卷子上的篇章练习为主，在其中的字，词，句都进行练习。
10、重体验。注意创设一些情景让学生多体验。
11、重想像。可以借助一些短文引发学生想像事情的结果。还可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。三年级的习作重点在把句子写通顺把事情写具体，暂时不强调学生一定要用上各种好词佳句，运用各种修辞手法在习作的形式上，以命意为主，内容上学生自由表达为主。
12、段：
13、请家长关注一些口头作业，帮助督促孩子落实；对于复习阶段老师留的作业要求孩子独立完成。
14、请各位家长对于期末考试中要求朗读、背诵的篇目督促孩子进行练习。
15、掌握本册要求写的230个生字及相关词语（包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思等）。
16、掌握先概括后具体的构段方法，能找出中心句，能回答与文章有关的问题，注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。
17、针对不同内容采取不同的复习措施。
18、在课堂上，采用找朋友、夺冠军等丰富多彩的形式，提高学生复习的兴趣。
19、把句子补充完整;
20、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。
21、字词。
22、句子、标点。
23、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。
24、联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达；
25、补充词语
26、根据词意写词语
27、在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。
28、在复习中注意帮助学生总结学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。
29、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉字。
30、复习掌握本册所学的400个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。
31、复习正确使用标点符号。
32、复习掌握分段的常见方法（自然段归并法、按事情发展顺序分段法）。
33、有一定的速度，每分钟不少于300字，能读懂程度适合的文章。
34、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真挚。
35、积累运用总结出题型重在*时的练习。
36、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
37、运用汉语拼音正音，
38、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
39、背诵指定的课文。
40、第二阶段：
41、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。
42、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词。
43、时间7课时
44、形式：习作欣赏、修改和临场指导
45、巩固本学期所学生字，能正确书写。
46、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的250个生字，了解和掌握一些常用的识字方法，并能用常用字组词、说话。
47、重点课文的理解和课外阅读练习。
48、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
49、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。
50、课内外阅读是学生在学习中的难点。在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点。然后按单元对学生进行复习，并用试卷进行训练。
51、作文训练。从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练，强调学生首先要能说清一件事，然后，要求学生能对一件事了发表自己的看法，能言之有理。言从字顺。
52、复习中，由于复习较为单调，学生的激情不高，且部分学生长期以来都很不自觉，为了让学生能真正理顺知识要点，增强技能，复习中一定要按时保质保量地完成。
53、句：
（1）用带点词语写句子：
（2）给句子加标点：重点为冒号、引号、顿号、逗号、句号、感叹号的用法。
（3）照样子写句子：
（4）改正句子中的错误：
①在括号里写出正确词语：用词不当
②将正确的句子写在横线上：用词不当、缺少成分、关联词语用错、用词重复
（5）填写关联词语：
（6）古诗解释：
（7）补充语文园地“读读背背”中的句子、连线
（8）按要求抄写句子
54、家长提醒孩子注意劳逸结合，保证充足的睡眠；提醒孩子准备好学习用具。
伴着雪花的漫天飞舞，本学期的教学工作已接近尾声，为了迎接期末考试测查，切实提高学生的语文能力，发掘出学生的学习积极性和学习潜在能力，特制订复习计划如下：
一、复习目标：
55、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。
阅读部分
（一）课内阅读
课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。
古诗
题型主要有：
默写诗句
解释重点字词的意思
体会诗句表达的思想感情
（二）课外阅读
56、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中，注意以下两点：
57、养成正确的姿势和良好的习惯。
（三）阅读：
58、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。
五、具体安排：
（一）基础知识复习：
59、措施：
（1）对于中下生加强写得出的个别指导。
（2）书写习惯的纠正。
一、指导思想
60、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。
二、复习内容：
——三年级上册小学语文期末复习计划 40句菁华
1、具体要求见教学用书。
2、理解词句的能力。（要放在语言环境中。如：修改病句、常用句式变换、常见修辞方法、常见句式、扩缩句等。）
3、遣词造句的能力，连句成段的能力。（常用句式；前后意思连贯的段落）
4、标点：逗号、句号、感叹号、问号。
5、请假条、留言条。
6、每课的生字、词语听写过关。
7、重点的课文段落和古诗的背诵过关。
8、每个单元后语文园地后的知识点巩固落实。
9、按不同形式进行词语归类。
10、表示景物或事物状态的句子。
11、体会同一个意思不同的说法。学生了解即可。
12、体会段落中包含的思想感情或说明的道理，体会人物的内心活动、思想感情。
13、写出文章的叙述顺序
14、写出读了短文后的心情或感受
15、写近反义词
16、补充词语
17、课文中优美段落、重点段落的诵读。
18、学习课文中常见的构段方式（以第五、六、七单元为例，以过渡句和中心句为重点）。
19、能根据文章内容，生活实际展开丰富的想象。
20、会认200个生字，会写300个生字。会写的字，做到读正确，懂字意，会运用，写工整。
21、学过的词语能正确搭配和运用。
22、形近字组词。
23、词语搭配。
24、一词多义（发现）。
25、阅读
26、写你了解到的一些传统文化
27、编童话
28、自由写，可写人和事，还可写景和物
29、续写故事（小练笔）
30、写玩中乐趣（小练笔）
31、读成语故事
32、重体验。注意创设一些情景让学生多体验。
33、重想像。可以借助一些短文引发学生想像事情的结果。还可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。三年级的习作重点在把句子写通顺，把事情写具体，暂时不强调学生一定要用上各种好词佳句，运用各种修辞手法。在习作的形式上，以命意为主，内容上学生自由表达为主。
34、以发展的眼光看待后进生，各科任老师可通过一对一谈心的方式，帮学生找差距，分析问题的原因。帮助学生认清努力的方向，逐步恢复学习的自信心。并在教学中实施“低起点、小步子”的教学策略，实施“对症下药”式的辅导，给他们以全面的帮扶；鼓励班级中的优秀学生主动去关心、帮助后进学生，为他们营造宽松、和谐、*等的学习空间；同时确定几名有能力、有爱心的同学与他们结成帮扶小组,互学互帮，实现共同进步。
35、加强学生学习习惯的培养。如审题、读题、检查等习惯。
七、奋斗目标：
通过复习，使本班的语文成绩在上学期第二名的基础上能有所上升。
八、复习方法：
归类复习和综合练习相结合。
九、复习时间：
36、按不同形式进行词语归类。
词语考查主要是以语文园地中的知识点和把关测验中的题型为主。
(四)句子
37、学习课文中常见的构段方式（以第五、六、七单元为例，以过渡句和中心句为重点）。
（三）习作
38、会写300个字。
（二）词
39、学会在阅读中提问题。
（四）习作
40、写玩中乐趣（小练笔）
（五）积累
——复习标语 40句菁华
1、似火，锐意争锋。
2、成功是因为态度。
3、全力冲刺，笑到最后。
4、好好复习，天天快乐。
5、懒惰等于将自己淘汰。
6、紧跟老师，夯实基础。
7、只要功夫深，铁杵磨成针。
8、经验是负债，学习是资产。
9、人人都能成功，我要我就能。
10、岁寒，然后知松柏之后凋也。
11、我是最棒的，我一定会成功。
12、知识改变命运，勤奋创造未来。
13、观念决定思路，思路决定出路。
14、讲究复习方法，提高复习效率。
15、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
16、本领无非是耐心和时间的混合物。
17、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
18、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
19、人生能有几回博，此时不博何时博。
20、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
21、若要今生不虚度，立志自当少年时。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、破釜沉舟超越自我拼搏进取勇创佳绩。
24、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
25、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
26、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
27、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
28、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
29、滴水石穿永不言弃，蟾宫折桂志在必得。
30、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
31、努力不一定能成功，不努力一定不能成功。
32、今天多付出一分辛劳，明天定收获一份成功。
33、答题须冷静，多思考；交卷莫匆忙，再检查。
34、一路风雨兼程磨砺意志，半载苦乐同享再创佳绩。
35、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。
36、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
37、不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。
38、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。
39、勤奋和努力就在你的心中，释放它，成功就在你的手中。
40、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
