1、这条公路很长很长，一直伸向天边。
2、天上的朵朵白云东游西荡。
3、说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。
4、根据意思写成语。
5、字典是最好的老师。
6、宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹?
7、阳光透( )过玻璃窗射进屋子里。
8、的 失火 乌鸦窝 了 前院
9、表演 得 小乌龟 棒 太 了
10、简答题。(选做一题)(5分)
11、下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是(5分)( )
12、492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。(缩句)
13、敦煌莫高窟，也叫“”，坐落在甘肃省和的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟，共有492个洞窟，它与 、被誉为*三大石窟。
14、经他这么一解释，我才_____________。
15、老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
16、_____________，任尔东西南北风。(《竹石》)
17、写出下列各组英文的中文意思
18、农夫找到了上帝，问道：“________________”
19、下列各句中加点字用法分类正确的一组是()
20、对下列句中加点词解释有误的一项是()
21、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。
22、划去文中括号内不正确的字或读音。
23、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
24、判断下列各句所用的修辞手法（4分）
25、认真比较下面每组字，并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)
26、*的文化源远流长，如今你也学习了不少的文言文。那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。(3分)
27、请你先做“一字开花”组词游戏，再想想每个词的用法，并从你组的词中选取两个分别说话。(5分)写话：
28、读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠( )，凭借( )辨别方向。二是根据( )认路。
29、这儿的村民已刷( )走向( )。
30、我( )他的意思，可小明却表示( )。
31、下列加点的字注音完全正确的一项是 ( )
32、从人物描写和修辞角度赏析第(5)段画线的句子。
33、（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
34、小船仍然留在原地无法下水。（改为双重否定句）
35、做独木舟的想法，我很激动。（修改病句）
36、汹涌的潮水冲走了那根又粗又长的雪白的脊背。（缩句）
37、选段表现了雷棣什么特点？(2分)
38、鲁班( )了伞。
39、请理解以下两个句子的含义：
40、示例：爱情：《乱世佳人》《罗密欧与朱丽叶》等；战争《三国演义》《战争与和*》等
——初二上册语文的同步练习题 40句菁华
1、用现代汉语翻译下面的句子
2、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?答：
3、用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。
4、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?
5、以第一人称的口吻改写课文，故事情节可根据需要适当增减。
6、(1)名词(2)形容词
7、夸张;紧张憎恨;凶恶
8、机智、勇敢、镇定
9、一只和*鸽，从长城上飞过，上方写着“不要让和*蒙上鲜血”，下方写着“热爱和*，热爱我们的家”，其中长城是中华民族的象征，和*鸽是和*的象征，这告诉我们，要热爱和*，热爱祖国。
10、“准确”是说明文语言最基本的要求。请从准确的角度思考下列问题，依提示回答。
11、.说明事物要抓住事物的本质特征，《*石拱桥》一*到了这一点吗?*石拱桥的主要特征是什么?
12、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
13、这段文字采用的说明方法有列数字、打比方、引用等等。
14、指出下列句子中加点文字的表达作用。
15、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?
16、选文中“这个创造性的设计……减轻洪水对桥身的冲击”一句，“这个创造性的设计”指的是什么?其优点是什么?作者要强调的是哪一个分句的内容?
17、没有错别字的一组是()
18、指出下列各句所使用的说明方法。
19、对该语段的层次结构分析正确的是：(A)
20、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?
21、文段中“永定河发水时，来势很猛，以前*河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”和“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”运用的说明方法是什么?并分别说明其作用。
22、仿照例句，写一段话
23、仿照示例，以形象的语言介绍一下“黑板”、“书本”、“飞机”或“网络”(任选一个)
24、解释下列词语。
25、在作者看来，“桥”美在何处?
26、上述两段文字从结构上看是关系。
27、第一段（）内应填入的短语是
28、侗家“风雨桥”独具一格的体现是什么?
29、下列语句中说明方法不同于其他三项的是()
30、请在括号内填上恰当的动词。
31、第1段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同。
32、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
33、圈出下列句中的错别字并改正。
34、“国破山河在，城春草木深”
35、解释下列句中加点的词。
36、辨析下列多义词。
37、这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情?
38、给下列字注音。
39、作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)
40、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
——初二语文练习题 40句菁华
1、第一段中以“虹”为喻说明石拱桥的造型特征。然后由“虹”引发出去，说“雨后彩虹”是“人间天上的桥”暗示了桥给人的交通之便，最后以“飞虹”为喻，突出说明石拱桥的气势。
2、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。
3、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
4、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
5、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?
6、说说下列各句中加点词的表达作用。
7、从整体结构上看，赵州桥和卢沟桥的主要区别在于：
8、“唐朝的张鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’”，作者引用张鷟的话，既说明了赵州桥的_______________________，又突出了桥的_________________的特点。
9、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美，就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子：写结构坚固，就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征，是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。
10、上述文段的主要说明方法是：列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌
11、这段文字说明的对象是我国石拱桥取得光辉成就的原因。
12、文中空白处应填入的词语是(B)
13、结合语境，解释句中加粗的词语。
14、作者写怀念中的江南的雪，主要抓住了两个方面来写，一是写____________，意在表现____________;一是写____________，意在表现____________。
15、阅读下面文段，回答下列问题。
16、C
17、⑴在描写完江南的雪之后，用了一个峻急的“但是”，转入对“朔方的雪”的描述，情感的倾向性更加明显了。
18、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
19、“生物入侵者’在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁”在文中起什么作用?其中“以及物种的多样性”是否重复，能否去掉?为什么?
20、“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难，爬月台是如此的费力，为什么买回橘子觉得轻松呢？
21、选文前四段回忆了十多年前我考上大学后，和父亲在武汉火车站分别的情景，写父亲，主要运用了 描写；写自己，主要运用了 描写。
22、揣摩下列语句，回答问题。
23、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?
24、罔不因势象形()()()
25、从对佛印的神情描写中，可以看出佛印的性格特点。
26、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
27、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
28、让有特长的学生模仿课文中的叫卖声，学生从中体验吆喝的民俗内涵。
29、考考你：
30、“它们结构别致，具有独特的民族风格”选自第二自然段，放回到恰当的位置应是
31、第⑨段方框中应填的关联词是什么?
32、第②③段的内容，说明了“多媒体”的哪两个特点?
33、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()
34、第2段可分两层，这两层的关系是()
35、解释下列句中加点的词语。
36、对下列句子使用修辞判断正确的一项是()
37、续写句子。
38、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
39、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?
40、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。
——小升初语文练习题 40句菁华
1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
3、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)
4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
5、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
6、想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。
7、用现代汉语解释文中画线句。
8、文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”：(1)耐心了解情况，表现他的宽容;
9、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命
10、人与人之间要真诚相待，友好相处，尽力帮助他人
11、结束，完
12、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭
13、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。
14、(1)做，担任 (2)说，对……说
15、(1)善于(2)吃
16、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢?”
17、(1)担任 (2)欠
18、他曾经捕获肥美的动物来给母亲
19、小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
20、*的人口是世界上最多的国家。
21、放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
22、看拼音写词语。(7分，每错一字扣1分。)
23、画出括号中不恰当的字.(1分)
24、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是'碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦'。
25、杜甫的《春夜喜雨》中'晓看红湿处'的下句是（(3)）。
26、'春色满园关不住，一枝红杏出墙来'出自叶绍翁的（(1)）。
27、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。
28、'无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来'出自杜甫的(（2）)。
29、'海上生明月，(（3）)共此时'是张九龄的名句。
30、'正是江南好风景，落花时节又逢君'中的'君'是指（（2））。
31、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
32、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
33、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
34、待到重阳日，还来就菊花。
35、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
36、故国三千里，深宫二十年。
37、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
38、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
39、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
40、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）
——小学六年级语文修改病句专项练习 40句菁华
1、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
2、蟋蟀在*台上弹琴。( )
3、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。( )
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
5、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。()
6、始终艰苦生活。
7、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
8、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
9、这篇童话对我产生了兴趣。
10、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。
11、这篇文章内容很丰富，不贫乏。
12、小孙子摔倒了，老奶奶飞快的奔上去。
13、小船在风*浪静的湖面上乘风破浪前进。
14、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
15、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、*、青年、干部等。
16、革命烈士十分顽固，誓死不说出党的秘密。
17、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。
18、他首先第一个举手发言。
19、接到三好学生奖状，高兴极了。
20、为了班集体，做了很多好事。
21、我们学校的诗歌朗诵比赛。
22、我把教室打扫得整整齐齐。
23、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
24、他完成了一次又一次的艰巨任务。
25、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
26、他的写作水*明显改进了。
27、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
28、我估计他这道题目肯定做错了。
29、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
30、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
31、老师交给我们的任务已经将要完成了。
32、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
33、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
34、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
35、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
36、今年，我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。
37、通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
38、我每天晚上收听广播和电视。
39、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
40、五颜六色的红旗飘扬在*。
——小学语文练习 40句菁华
1、为了进一步揭开蝙蝠 ，人们继续研究，弄清了蝙蝠*自己的耳朵接受由自己喉咙发出人耳听不见的 ，迅速作出判断，捕捉目标（食物）。
2、人们利用 来为飞机、轮船 ，以及寻找地下的 ，并将其广泛应用于 、 、 和军事领域，为人类的生产、生活造福。
3、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。
4、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。
5、请学生按照上面的方法与步骤，借助拼音学习词语。
6、他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
7、眼色里流露出喜悦。
8、父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”
9、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。”
10、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”
11、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
12、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
13、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
14、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
15、把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
16、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”
17、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。
18、我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。
19、那条街热闹。
20、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
21、花园的花美。
22、老师无私奉献的精神让我们感动。
23、操场是我们做游戏的地方。
24、在老师和同学们的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。
25、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。
26、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。（ ）
27、小姑折断几枝扔下来 边叫我的小名儿边说 先喂饱你
28、哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意
29、我们的教室宽广明亮。 _________________________
30、我们要节约用水的习惯。 _________________________
31、他来到了繁华的大都市，离开了家。_________________________
32、景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？（改陈述句）
33、景色秀丽的庐山，有高峰，有 ，有 ，有 、那 的云雾，更给它 ，那云雾有 ， 的特点。
34、衔（ ）___________街（ ）___________
35、在第三自然段的横线上填上所缺的诗句。
36、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
37、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
38、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
39、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
40、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
——拟人句练习 40句菁华
1、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
2、秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢！
3、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
4、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
5、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
6、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
7、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
8、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
9、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
10、垂柳将她秀嫩翠绿的秀发，垂到河面上，嫩枝触碰到了，使小河发出波光粼粼的信号，仿佛发出阵阵笑声。
11、兰花的姿态那样小巧秀丽，修长的叶子伸得高高的，那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘，清丽淡雅。
12、雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。
13、春姑娘买着轻盈的步伐来了，小草也想你点头，五颜六色的花儿正在争先斗艳呢！
14、雪花落在田间，给小麦盖上了厚厚的棉被，让他们在棉被下度过一个舒适的严冬。
15、春天，柳叶发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一幅神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树，好像亲朋好友，手拉着手，站在一起，永不分离。
16、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。
17、那小溪缓缓地流动着、流动着，犹如一个温柔的少女，缓缓地摆动着一双玉臂；小溪静静的，在阳光的的爱抚下，她甜甜地笑着。
18、冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。
19、小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉，就好像小女孩看见了陌生人似的，白净的脸蛋害羞地涨红了。
20、木桥开始行使自己的使命，开始守护过往行人的安全。
21、从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
22、花儿羞红了脸。
23、春天，小草从土里探出了头。
24、我昨天看了电影“闪闪的红星”
25、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
26、*叔叔击落了五架敌机和三艘军舰
27、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
28、小草儿发芽了。
29、果园里，麻雀叽叽叫。
30、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
31、小鱼在水里很悠闲地游着。
32、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很*坦。这就是蟋蟀的*台。
33、蟋蟀有的是时间，把粗糙的地方修理*整。
34、蟋蟀的住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
35、小鸟就唱起去年唱过的歌给灯火听。
36、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
37、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
38、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。
39、、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
40、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
——CAD工程师考试练习题库附答案 30句菁华
1、重新执行上一个命令的最快方法是：A
2、取消命令执行的键是：B
3、在十字光标处被调用的菜单，称为：C
4、在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是：B
5、设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的( )选项卡中。D
6、在AutoCAD中，使用 ( )可以在打开的图形间来回切换,但是，在某些时间较长的操作(例如重生成图形)期间不能切换图形。C
7、在命令行中输入“Zoom”，执行【缩放】命令。在命令行“指定窗口角点，
8、按比例改变图形实际大小的命令是：C
9、改变图形实际位置的命令是：B
10、卸载菜单栏以后，可以在( )对话框中装载。A
11、如果从起点为(5,5)，要画出与X轴正方向成30度夹角，长度为50的直线段应输入：C
12、应用下面哪个选项可以使直线、样条曲线、多线段绘制的图形闭合：A
13、下列目标选择方式中，哪种方式可以快速全选绘图区中所有的对象：C
14、图案填充操作中：C
15、使用STRETCH命令时，若所选实体全部在交叉窗口内，则拉伸实体等
16、( )对象适用[拉长]命令中的[动态]选项。 D
17、( )对象可以执行【拉长】命令中的【增量】选项。A
18、默认情况下，AutoCAD2002提供的多线样式文件为( )。B
19、多行文本标注命令是：B
20、下面哪个命令用于标注在同一方向上连续的线性尺寸或角度尺寸：B
21、( )命令用于创建*行于所选对象或*行于两尺寸界线源点连线的直线型尺
22、在定义块属性时，要使属性为定值，可选择( )模式 B
23、AUTOCAD2002不能输出以下那种格式：A
24、在AutoCAD中，下列坐标中是使用相对极坐标的是( )B
25、设置光标大小需在【选项】对话框中的( )选项卡中设置。D
26、以下哪个不能在“工具”|“自定义”中定义：B
27、半径尺寸标注的标注文字的默认前缀是：( ) B
28、下面哪个命令用于在图形中以第一尺寸线为基准标注图形尺寸：A
29、使用【快速标注】命令标注圆或圆弧时，不能自动标注( )选项。C
30、下面哪一项不可以被分解：D
