1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;
2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;
3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;
4、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾；根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。
5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。
6、参加保育员培训和学习，不断提升自身素质。
7、配合主班老师，照顾孩子的一日生活；
8、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
9、严格遵守园规园纪，忠于职守，做到不迟到、不早退、不无故缺席、有事必须先办理请假手续，特殊情况例外。上班时不接电话、不串班、不干私事。
10、妥善保管好幼儿衣物和本班的设备、用具，不使用幼儿的用具、餐具。
11、负责按照消毒制度的规定，做好各项消毒工作；
12、配合主班教师工作，负责幼儿在园的生活安全保障工作；
13、努力提高自身业务素质，积极参加园内举办的各项岗位技能培训。
14、爱幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。
15、掌握不吃饭幼儿的诱导技巧;
16、负责幼儿进餐前后的`环境清洁、收拾、消毒工作；
17、完成领导安排的其他工作。
18、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;
19、孩子下台阶时，注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。
20、做好卫生区的清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒；
21、负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
22、每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
23、进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
24、每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
25、严格执行幼儿园卫生制度，搞好包干区的室内、外环境卫生，室内做到空气清新、窗户洁净，四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。
26、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班和配班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
27、在教师的指导下，组织好幼儿一日生活，做到保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
28、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。
29、要热爱孩子，不怕脏和累，保育员、教师和炊事员相互间要团结合作，分工协作地搞好工作。
30、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，幼儿起床后整理清洁好寝室，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。定期换洗、晾晒被褥，被子、床单至少每月洗1次。
31、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告主班教师或医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
32、负责领取和保管本班所需物品，妥善保管幼儿衣物和本班的设备、教具，不得丢失，做到勤俭节约，包括水、电、日常用品。
33、积极参加政治学习和园本培训，并做好学习记录，不断提高政治素养和专业水*。
34、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。（包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰；厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮；设备安全完好；用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。）
35、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
36、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
37、保持个人卫生，做到“四勤四不”。
38、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
39、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
40、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
——保育员格言 60句菁华
1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）
3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
4、太阳下最光辉的职业是教师。
5、、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
6、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
7、2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
8、2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
9、6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10、加油，你能行！
11、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
12、宝贝，你的小手真能干！
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
15、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
17、（单选题）幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（与幼儿园教育要求一致）。
18、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
19、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。
20、（单选题）下面的选项中衡量社会文化水*的一般指标是（人口的受教育水*）
21、（单选题）美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应（重视儿童的主动操作）
22、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
23、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27、首先做研究者，其次才做管理者。
28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
30、6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
32、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
33、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
35、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
39、献出一片真情，呵护幼小心灵。
40、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
41、慈父+慈母=教师
42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
44、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
46、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
48、有爱，就会有奇迹！
49、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
50、爱己之心爱人，律人之心律己。
51、说老实话，干良心事。
52、生命不等于是呼吸，生命是活动。
53、关爱幼儿，无私奉献，让幼儿在快乐中成长。
54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
55、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
56、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
59、人生是精彩的，事业是五彩的，为了我的五彩事业奉献我的一切！
60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
——保育员格言 50句菁华
1、6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。
2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
4、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
8、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
9、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
10、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
11、（单选题）（3岁以上）的幼儿测量体重时应站立于秤中。
12、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（对）
13、（判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。（对）
14、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
15、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
16、教育加赞赏等于教育的*方。
17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
18、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
19、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
21、严师出高徒。
22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
24、、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
25、、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
27、0 、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
29、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
30、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
33、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
34、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
35、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
36、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
37、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
39、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
41、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
43、学高为师，身正为范。
44、关爱童心欣赏童趣。
45、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。
46、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
48、与家长共创和谐的环境，为教师营造和谐的氛围，促幼儿和谐全面发展。
49、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
50、多一点爱心、多一点耐心、多一点细心，可能孩子和我们在一起的时候会更加开心。
——保育员的人生格言 40句菁华
1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
2、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
5、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。
6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
7、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
8、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、当你埋怨学生太笨的.时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?
14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、献出一片真情，呵护幼小心灵。
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
18、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
19、教书育人，为人师表。
20、不自满者受益，不自是者博闻。
21、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
22、教师总是希望学生将来超过自己。
23、职业道德是做人之本，为师之本。
24、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
25、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
28、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
30、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
31、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
33、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
35、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
40、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
——调度员岗位职责 50句菁华
1、所在岗位立即汇报生产作业单位专业组；
2、生产作业单位专业组汇报联系相关管理部或业务部进行处理。
3、掌握企业主要工艺指标的执行情况，主要生产设备的开、停机情况，以保证稳定安全的生产。
4、衔接协调生产中各个环节出现的问题，督促检查各产品生产技术准备、物资准备、辅助条件准备情况和生产过程的质检过程、质量保证条件，及时向主管领导汇报，做到情况清、问题准。
5、协助监督检查施工中的安全、质量和环保工作；
6、严格按照企业规定认真、准时做好交接班工作，在交接过程中，做到交接清楚，重点突出。
7、对因人、料、机等配置问题引起的窝工、停机、待料的损失负经济责任。
8、负责汇总上报各区劳务队的材料计划，并按项目部的既定程序审核、审批后报材料组采购和及时的催促。
9、负责每周现场安全生产检查的召集，配合安全负责人做好检查工作。
10、完成领导安排的其它工作。
11、2负责发布倒闸、作业命令；
12、4负责监督供电系统的标准化作业和事故抢修准备作业；
13、关注司乘人员的动态，严禁状态不佳有碍安全行驶的司机上路。
14、3负责对供电事故原因进行分析，并提出整改措施。
15、督促乘务员做好票码登记，无误后签章确认；认真查验票码，杜绝和防止假票码。
16、1负责供电原始数据的收集、整理、汇总、分析；
17、2将相关信息及时反馈给有关部门及领导；
18、积极参加各项培训和生产会议，并就车队管理工作提出合理化建议。
19、负责指挥供电系统的日常安全经济运行
20、负责供电系统的维修指挥
21、负责供电系统信息分析与传递
22、其他职责。
23、负责生产系统的日常生产安全的协调、调度和管理工作;
24、负责向有关领导及时汇报生产情况及主要的.生产进度;
25、随时掌握生产、安全动态，对现场生产进度情况做重点了解;
26、配合城市经理给团队成员有效的培训和辅导，打造一支具有卓越战斗力和执行力的团队;
27、管理接单路由设计、营运监控、考核等。
28、负责对车辆运行路线、油料监控;
29、通过GPS监控、电话沟通了解车辆运行状况，实时跟踪掌握车辆位置、车辆状态、装卸货状况，管控好车辆的运营效率;
30、编制本车队《运营日报表》、《油料周报表》、周报表、月报表、季度报表、年报表;
31、驾驶员报账时核油。
32、协助建立高效的调度指挥流程，制定有效的突发事件处置预案，保证及时、安全、高效的处理突发事件;
33、与*、电力局等相关部门以及运营部保持良好的沟通与协作，以确保各项工作顺利进行。
34、具备较强的协调及应急处置能力，工作认真负责、积极主动。
35、当班车辆发生临时变化，及时向班长报告并通知队长及分管领导。
36、完成上级领导安排其他工作。
37、衔接协调生产中各个环节出现的`问题，督促检查各产品生产技术准备、物资准备、辅助条件准备情况和生产过程的质检过程、质量保证条件，及时向主管领导汇报，做到情况清、问题准。
38、经常深入生产现场进行生产作业调查与检查，监督、检查生产所需物料缺损情况，跟催生产环节缺失物料确保物料满足生产、及时到位。对生产薄弱环节进行现场调度，并处理当班生
39、定期汇总运输项目的运作数据并分析与总结,提出优化流程,提高质量;
40、收集运输项目中的问题并有效的解决;
41、每日核对维修车辆，所有车辆钥匙每日下班前统一保管，加班车辆必须登记并指定保管；
42、协助上级领导执行其他相关的工作和任务。
43、此岗位需适应出差;
44、熟悉矿井运输系统和《煤矿安全规程》的相关规定。
45、绘制电机车运行图表，填写行车记录和综合台账。
46、每日跟踪车辆使用情况，装车动态；
47、公司各生产单元，如有设备检修、停产等情况，应及时与调度长协调处理，并向施工现场项目单位进行通报。
48、实时监控维修进度，确保按工期要求交车
49、3PL现场欠料停线时间
50、完成上级交办的其他工作任务。
——化验员岗位职责 40句菁华
1、全面负责本企业质量管理工作，建立、健全本企业质量管理相关流程和制度。
2、化验员负责其检测项目中所使用的各种试剂、标准溶液的配制工作，确保试剂、标准溶液的有效性，定期对标准溶液进行标定，确保其浓度的准确性，用标准样品加以验证，并做好相关记录。
3、化验员应随时对实验室的环境进行监控，消除环境因素对检测结果的有害影响，并做好相关的记录。
4、对于检测过程中所使用的各种药品、试剂、消耗品及劳保用品等应正确、合理使用，杜绝浪费，领用必须进行相关登记。
5、完成当班生产工序巡检、成品仓库巡检，并填写记录;
6、确保化验数据的准确、有效，认真填写质量记录;
7、做好工作现场的卫生清洁工作。
8、负责集团公司和本公司各种化验工作。
9、化验人员在做化学试验时，必须严格遵守操作规程，避免各类事故的发生。
10、正确填写化验报告单，做到项目填写齐全，字迹清晰无误，并有试验者和检验者签名，重大化学试验项目和发往集团公司以外单位的化验报告单，必须有科长或主管领导签字。
11、水质不合格时及时向相关人员汇报。
12、化验实仪器设备的管理及维护；
13、负责包装袋的下单和跟进，并做检验报告；
14、检测成品、原料、小样的各项理化指标，确保产品及原料质量合乎标准。
15、实施化验室药品管理，确保药品领用合乎规范，以及药品的`使用与存储安全。
16、车间生产技术指导。
17、化验员必须严格遵守公司规章制度及《员工守则》。坚持“安全第一，预防为主”的方针。
18、化验员应提前上岗，穿戴好劳保防护用品，做好准备工作。违者罚款10元。
19、化验数据保密，仅供公司领导及相关部门及时掌握。违者重处。
20、严格填写分析记录和分析报告，坚持实事求是的原则，字迹清晰，不准乱撕、乱画和记载与产品无关的内容，对出具的数据负责。
21、严格岗位交接班制度，做到责任分明，情晓事清，不留隐情。
22、认真贯彻执行岗位操作规程和岗位安全技术操作规程，确保设备及人身安全，杜绝违章作业。
23、负责污水站各个处理工艺段及各车间进水的化验分析工作，提供完整准确的分析报告单以指导运行岗位操作，对样品分析结果负责。
24、建立健全分析台帐，负责化验室所需药品的计划，验收和保管。
25、严格遵守厂内各项规章制度及污水处理站的各项规定。
26、根据公司要求严格执行检化验操作规程，并根据实际工作不断完善操作规程。
27、做好化验室器皿清洗、归类存放工作，保持室内整洁卫生。
28、努力学习相关知识，刻苦钻研检测技术，探讨掌握的分析方法，不断提高检测水*。
29、负责向顾客、供应商出具检验报告单。
30、及时、准确、真实地填写检验原始记录和出具的检验报告单。
31、对出现的质量问题或检验事故，应及时上报，不得隐瞒或弄虚作假。
32、上级交办的其它工作；
33、负责到货原材料抽样，感观检验。
34、做好当日原料样品与成品样品的留样工作，整齐堆放在样品柜中；
35、完成公司领导交办的其他任务。
36、正确填写化验报告单，做到项目填写齐全，，字迹清晰无崐误，并有试验者和检验者签名，重大化学试验项目和发往集团公司崐以外单位的化验报告单，必须有科长或主管领导签字。
37、认真执行上级部门有关质量管理的规章制度，严格按照国家或行业标准规定的检验标准进行操作。
38、负责对收发存油品的质量管理及品质检验，并出具检验报告。
39、对测量出现超标的水质，更换盐对离子交换器进行反洗上盐，正洗达到合格后，才能正常使用。
40、负责全厂生产程序中原矿石、铁精粉及样品的化验、测试分析、鉴定工作；
——幼儿园保育员教育格言 40句菁华
1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
3、不求尽善尽美，但求无愧于心！
4、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、（单选题）在早期的传统理论中，持生活预备说观点的教育家是德国的（格罗斯）。
12、（单选题）（为人师表，遵纪守法）是保育员职业守则的重要内容之一。
13、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
14、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
15、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。
16、（单选题）（3岁以下）的婴幼儿应采用量床测量身高。
17、（单选题）用量床测量身长时，婴儿应（仰卧于量床底板的中线上）。
18、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。
19、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）
20、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的'主要途径。（对）
21、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）
22、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）
23、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
24、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）
25、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 96 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）
26、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）
27、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
29、加油，你能行！
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
32、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
33、宝贝，你的小手真能干！
34、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
35、严以律己，宽以待人。
36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
37、养不教，父之过。教不严，师之惰。
38、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
39、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
40、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
