1、正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。
2、说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史。
3、艰难困苦，玉汝于成。
4、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
5、思悟党性，殷殷教诲，川流不息。
6、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
7、神圣的工作在每一个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
8、提高思想，注重实际。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
14、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
15、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
16、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
17、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、将一切美好传递给孩子！
20、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
21、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
23、播撒阳光，收获幸福。
24、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
26、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
27、太阳下最光辉的职业是教师。
28、眼中有孩子，心中有目标。
29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
31、在教育中守望快乐，享受幸福。
32、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。
33、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
34、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
35、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
36、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
37、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
38、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
40、教育难，难就在回到常识。
——党员人生格言警句 40句菁华
1、满足而不自傲，安定而不停息，勤于学习，善于汲取。
2、人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。
3、坚定信仰，牢记宗旨，诚实做人，踏实做事。
4、脚踏实地，敏而好学，勇于探索，开创未来。
5、谋事的能力固然重要，成事的本领更为可贵。
6、从政不忘百姓，掌权不忘廉政，做事不忘公*，为人不忘自重。
7、筑坚强堡垒，做岗位先锋，促科学发展，构生命课堂。
8、面对困难，我勇于承担;面对挑战，我勇往直前;面对事业，我永不言弃。
9、争做表率永不满足，履行责任永不懈怠，创先争优永不停步。
10、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
11、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
12、为教育服务，教学中勇当骨干;为*添彩，事业中争创先锋。
13、爱心，善意，每天有个好心情;读书，思考，一天烦恼全没了。
14、创先争优——党的威望、国家的希望、人民的众望。
15、推动科学发展，促进社会和谐;服务人民群众，加强基层组织。
16、树“两新”党员新形象，扬“两新”组织新面貌。
17、以《*》为标杆，以先进为榜样，以创新为动力，以争优为时尚。
18、正气是人的形象，骨气是人的脊梁;朝气是人的希望，勇气是人的'力量。
19、认认真真做事，清清白白做人。
20、该做的事做在众人前头，不为彰显自己，而是尽自己的一份责任。
21、用心做事，用爱育人，教育为本，争做表率。
22、名利淡如水，养天地正气;操守重于山，法古今贤人。
23、努力做到为民务实清廉，展示良好党风政风作风！
24、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。
25、服务人民群众，夯实基层基础！
26、路就在脚下，只有启程，才能到达目的地。
27、改进干部作风，密切联系群众，提升服务水*！
28、干部应有思想，采日月精华，通古今之变，究天地之理；思考，在学习的基础上，对眼下形势，未来发展，瓶颈问题有感悟：思路：实事求是，提出解决方案，推动工作、提升水*。
29、充分相信群众，紧紧依靠群众，紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证！
30、人生就象一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。
31、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。
32、欺骗人的人，总认为自己聪明。在他们说谎话施展招数的时候，往往象天真的幼童，用双手捂住自己的眼睛，认为别人看不到他。其实别人看得一清二楚。
33、开展先进性教育，实践先进性要求，永葆先进性本色
34、增强*员先进性推进党的执政能力建设
35、权为民所用，情为民所系，利为民所谋
36、加强党员队伍建设，提高党的执政能力
37、保持党员先进性，发挥先锋模范作用
38、以《*》为标杆，以先进为榜样，以创新为动力，以争优为时尚。
39、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持*。
40、增强*员先进性推进党的执政能力建设
——党员教师格言 40句菁华
1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、离而不休，战斗不止。
3、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
4、学无止尽，开拓创新。
5、与时俱进，忠诚党的教育事业。
6、实事求是，勤奋努力，不断进取。
7、欲知对岸事，就要渡过河。
8、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
9、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。
10、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
11、踏实工作，乐于奉献。
12、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
13、太阳下最光辉的职业是教师。
14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
15、学高为师，身正为范。
16、勤奋求实、乐于奉献。
17、把一切知识教给一切人。
18、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
20、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
21、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
22、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
23、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
24、音乐之美，在于心灵之美，源自心灵的音乐，才是教师与孩子之间交流的桥梁。
25、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
27、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
28、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
29、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
34、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
35、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
36、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
37、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
38、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
39、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
40、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
——有关党员格言警句大全 40句菁华
1、以德为本，敬业奉献。
2、求真务实，开拓创新。
3、立足本职，与时俱进。
4、乐自清中出烦从贪中来。
5、与师生贴心，做坚强后盾。
6、为官浮云远，春风铸精神。
7、服务、奉献、为*增辉！
8、见困难要上，遇荣誉要让。
9、与时俱进，忠诚党的教育事业。
10、用真诚的爱去关心每一个学生。
11、实事求是，勤奋努力，不断进取。
12、用青春的热血抒写一支奋斗之歌。
13、*凡的工作不是我做*庸人的理由。
14、欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。
15、母生身，党育心，努力工作报党恩。
16、爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽。
17、理想信念牢记心，艰苦奋斗伴终身。
18、莫以财权分远近，且将品质度高低。
19、贿如绳套朝朝紧，贪若沼泽步步深。
20、一天的爱心可能换来别人一生的感谢！
21、永葆先进性，切实搞好教育教学工作。
22、淡看个人名利，全心全意为读者服务。
23、始终想着全体学生，时刻不忘本职工作。
24、廉洁韶华之树常青；贪婪生命之花凋零。
25、草生峰巅不显伟岸，松长谷底不失高洁。
26、贤士殉名贪夫死利；宁可清贫不可浊富。
27、堂堂正正做人，实实在在当一名*员。
28、为了一切学生，为了学生的一切而奋斗不息。
29、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。
30、做一个有思想，有理想，有信念的*员。
31、恣欲纵行得意失终生；慎始慎终律己得康宁。
32、我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方！
33、清廉如同健康一样，不要在失去之后才意识到其可贵。
34、廉洁从政两袖清风德昭后世；贪图钱财一朝失足愧对今生。
35、尽职尽责，使人人成可造之材，精心准备，使课堂成为乐园。
36、愚人居吏，为己谋财，弄权求利，机关算尽，永世难求幸福。
37、实践“****”，与党同心，教书育人，永葆先进。
38、以德修身多做好事积德；以才立命多读好书益智；不贪不沾以品行得声誉；全心全意当公仆赢人心。
39、声誉重于生命的从政者，定能严于律己名垂青史；私欲高于道德的掌权人，必将疏于约束滑入陷阱。
40、廉洁是每一位党员领导干部的生命之本，是其从政的最起码要求，拥有它虽清贫却心安理得，失去它虽富有但寝食难安。
——教师人生的格言警句 60句菁华
1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
2、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
3、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
4、喜欢孩子，善待孩子。
5、多一份赏识，就多一份成功的希望。
6、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
7、只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。
8、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
9、对学生，错误是走向完善的路标；对教师，错误是反馈教学的镜子。
10、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
13、扬黄牛精神，做*凡工作
14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
15、创新是人类进步的不竭动力！
16、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
17、把爱倾注到每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不用心的人。
18、爱是教育的灵魂，只有用爱进行的教育才是真正的教育。
19、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。
20、最好的教育是使教育者自己不断地感到自己是多余的。
21、温暖的鼓励，在孩子的心中，是希望之火，会点燃孩子追求进步的火焰。
22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
23、桃李不言，下自成蹊，几度指引足换满腔敬意。
24、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
25、经师易遇，人师难遇。
26、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
27、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。
28、捧着一颗心来，不带半根草去。
29、教师是太阳底下最神圣的'职业。
30、君子藏器于身，待时而动。
31、善之本在教，教之本在师。
32、师者，所以传道，授业，解惑也。
33、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
34、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
35、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
36、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
37、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
38、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
39、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
40、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
41、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
42、永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
43、如果你看到自己的影子，同时也应感受到阳光的存在。
44、沉静就是力量；斧头是沉静的，却能把橡树连根砍断。
45、你纵有千百个缘故放弃，也要给自己一个坚持的理由。
46、*凡之人追求不*凡，智者则甘于*凡，却享受*凡。
47、困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
48、货有过期日，人有看腻时。你在我心里，能牛逼几时。
49、是金子总要发光的。
50、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
51、你可以一无所有，但绝不能一无是处。
52、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
53、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。
54、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
55、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
56、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
57、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。
58、最好的与最坏的创造了历史，*庸之辈则繁衍了种族。
59、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
60、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
——教师教育格言警句 60句菁华
1、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
2、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
3、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
4、教师也要有不断尝试未知的勇气。
5、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
6、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
7、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!
8、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
9、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
10、给学生一个世界，给老师一片天空。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
13、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
14、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
15、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
16、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
17、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
18、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
19、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
20、学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。
21、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
22、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
23、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
24、为了使一个青年能够成为明智的人，就必须培养他有他自己的看。——卢梭
25、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。——杨贤江
26、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果
27、我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的，使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失，那就无形中给儿童许多智慧的标准，可以终身受用，他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。——杜威
28、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
29、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
30、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
31、循循善诱，诲人不倦的是老师。
32、心灵的沟通胜于知识传递。
33、心灵塑造的最佳工程师。
34、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
35、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
36、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
37、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
38、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
39、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
40、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
43、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
44、我努力，我快乐。
45、关爱童心欣赏童趣。
46、有爱，就会有奇迹！
47、诚实守信，无私奉献。
48、只有逆流而上，才能找到水的源头。
49、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
50、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
51、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
52、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
53、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
54、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
55、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
56、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
57、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
58、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
59、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。
60、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
——党员人生格言 50句菁华
1、奋斗就是生活，人生只有前进。
2、用真诚的爱去关心每一个学生。
3、从我做起!
4、诚信为本，敬业爱生。
5、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
6、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
7、能得到家长和孩子的'尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
9、播撒阳光，收获幸福。
10、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
11、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、太阳下最光辉的职业是教师。
14、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
15、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
16、在教育中守望快乐，享受幸福。
17、人活得虚伪容易，活得真实难。活得虚伪累，活得真实轻松。
18、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
22、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
26、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
27、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
28、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
29、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
30、师也者，教之以事而喻诸德也。
31、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
32、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
33、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
34、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。
37、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
38、努力工作，立足本职。
39、服务、奉献、为*增辉！
40、我+我们=完整的我。
41、淡看个人名利，全心全意为读者服务。
42、君子穷则独善其身，君子富则兼计天下。
43、虽不可能完美，但力求完美。
44、天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。
45、你希望别人怎样对待自己，你首先应该怎样来对待别人。
46、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
47、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。
48、人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。
49、遨游辽阔的中华大地，我陶醉过;仰望无尽的苍穹，我迷恋过;如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。
50、人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
——廉洁行医格言警句 40句菁华
1、但愿人常健，何妨我独贫。
2、以病人为中心与病人谋健康。
3、所谓大医精诚者，仁心仁术也。
4、不畏权势，忠于医业的献身精神。
5、为医者必先为德，从医者必定从民。
6、但愿世间人长健，何妨架上药生尘。
7、永求良药医百病，妙手回春治千人。
8、立志行医德为先，治病救人心所系。
9、行医莫做亏心事，救人还需有心人。
10、救死扶伤中西结合，行医出诊防治兼施。
11、用自己的钱心踏实，用别人的钱心发虚。
12、一个医生，只要活着，就不能忘记伤病员。
13、廉洁从医为民服务；舍生忘死，甘于奉献。
14、行医造福人民，首先必须有一颗善良的心。
15、专心良心责任心是每个医生行医时应做到的。
16、行医一时，鞠躬一生，不求闻达，但求利人。
17、救人一命，胜造七级浮屠；收人红包，神灵不饶。
18、精湛的医术高尚的医德，做人民健康的忠诚卫士。
19、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。
20、中西交流取长补短显妙手，新旧互学救死扶伤展医术。
21、医美，人更美，事事为民；医廉，人更廉，为民事事。
22、合理地用好病人的每一分钱，尽早地帮助他恢复健康。
23、忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。
24、稳得住心神，管得住身手；抗得住**，经得起考验。
25、医德是一面以人为本的旗帜，医风是一座医患和谐的丰碑。
26、塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。
27、用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。
28、高尚医德，廉洁医风，必将拓展神圣事业，提升人生价值。
29、严格履行物价政策公道正确收费强化监督检讨严正行业纪律。
30、诚信行医，恪守职业道德，不以医谋私，不侵害患者的利益。
31、我要象蚕一样，将最后一根丝都吐出来，贡献给国家，贡献给人民！
32、良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患。
33、芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为窘困而改节。
34、贪污就像网络病毒，腐败就像流氓软件，保护医院信息安全人人有责。
35、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。
36、金钱名利淡如水，医德医道大于天；个人利益抛一旁，患者病情在心间。
37、治病救人，挽救生命，是医务工作者的神圣使命，是内心始终坚持的信念！
38、一个医生就是为病人活着的，如果医生不为伤病员工作，他活着还有什么意义呢？
39、高尚的医德，必将拓展我们的神圣事业；廉洁的医风，必将提升我们的人生价值。
40、倡导廉洁行医，诚信服务，是我们医务工作者的责任和义务，决心进一步端正卫生行风，作出积极贡献。
——教师成长格言 40句菁华
1、先学会做人，再学会知识。
2、创新始于积累，积累始于足下。
3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4、以实待人，非唯益人，益己尤大。
5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
6、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
8、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！
9、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
10、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
12、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
13、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
14、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
15、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
16、引导学生以探索的眼光去思考，那学习的过程是快乐的。
17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
19、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
20、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
21、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
22、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。
23、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。
25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。
26、教育的成功，不单体现在优秀生的杰出成绩，更体现在后进生的转变。
27、生活里融入真情，课堂里点燃智慧；讲台上绽放才艺，黑板上书写追求。
28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
34、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
37、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
38、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
40、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
——治学格言名言警句 40句菁华
1、书籍是人全人类的营养品。
2、书犹药也，善读之可以医愚。
3、读过一本好书，象交了一个益友。
4、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
5、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
6、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
7、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
8、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
9、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
10、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
11、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
13、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
14、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
15、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。
16、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
17、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
18、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
19、一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专心地干下去。
20、只是读书而不思考就会受骗，只是空想而不去读书，就会缺乏信心。
21、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
24、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
27、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
28、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
29、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
30、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
31、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
32、教育的实质正是在于，克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
33、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
34、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
35、我们不仅要有**上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
36、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
37、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
38、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
39、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
40、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——党员教师工作座右铭 30句菁华
1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！
2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
7、意识是成功教育的基础。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、学海无涯苦作舟。
10、说老实话，干良心事。
11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！
13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
14、爱己之心爱人，律人之心律己。
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、捧着一颗心，不带半根草去。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
