1、这条公路很长很长，一直伸向天边。
2、天上的朵朵白云东游西荡。
3、说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。
4、根据意思写成语。
5、字典是最好的老师。
6、宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹?
7、阳光透( )过玻璃窗射进屋子里。
8、的 失火 乌鸦窝 了 前院
9、表演 得 小乌龟 棒 太 了
10、简答题。(选做一题)(5分)
11、下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是(5分)( )
12、492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。(缩句)
13、敦煌莫高窟，也叫“”，坐落在甘肃省和的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟，共有492个洞窟，它与 、被誉为*三大石窟。
14、经他这么一解释，我才_____________。
15、老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________
16、_____________，任尔东西南北风。(《竹石》)
17、写出下列各组英文的中文意思
18、农夫找到了上帝，问道：“________________”
19、下列各句中加点字用法分类正确的一组是()
20、对下列句中加点词解释有误的一项是()
21、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。
22、划去文中括号内不正确的字或读音。
23、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
24、判断下列各句所用的修辞手法（4分）
25、认真比较下面每组字，并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)
26、*的文化源远流长，如今你也学习了不少的文言文。那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。(3分)
27、请你先做“一字开花”组词游戏，再想想每个词的用法，并从你组的词中选取两个分别说话。(5分)写话：
28、读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠( )，凭借( )辨别方向。二是根据( )认路。
29、这儿的村民已刷( )走向( )。
30、我( )他的意思，可小明却表示( )。
31、下列加点的字注音完全正确的一项是 ( )
32、从人物描写和修辞角度赏析第(5)段画线的句子。
33、（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
34、小船仍然留在原地无法下水。（改为双重否定句）
35、做独木舟的想法，我很激动。（修改病句）
36、汹涌的潮水冲走了那根又粗又长的雪白的脊背。（缩句）
37、选段表现了雷棣什么特点？(2分)
38、鲁班( )了伞。
39、请理解以下两个句子的含义：
40、示例：爱情：《乱世佳人》《罗密欧与朱丽叶》等；战争《三国演义》《战争与和*》等
——初二上册语文的同步练习题 40句菁华
1、用现代汉语翻译下面的句子
2、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?答：
3、用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。
4、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?
5、以第一人称的口吻改写课文，故事情节可根据需要适当增减。
6、(1)名词(2)形容词
7、夸张;紧张憎恨;凶恶
8、机智、勇敢、镇定
9、一只和*鸽，从长城上飞过，上方写着“不要让和*蒙上鲜血”，下方写着“热爱和*，热爱我们的家”，其中长城是中华民族的象征，和*鸽是和*的象征，这告诉我们，要热爱和*，热爱祖国。
10、“准确”是说明文语言最基本的要求。请从准确的角度思考下列问题，依提示回答。
11、.说明事物要抓住事物的本质特征，《*石拱桥》一*到了这一点吗?*石拱桥的主要特征是什么?
12、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
13、这段文字采用的说明方法有列数字、打比方、引用等等。
14、指出下列句子中加点文字的表达作用。
15、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?
16、选文中“这个创造性的设计……减轻洪水对桥身的冲击”一句，“这个创造性的设计”指的是什么?其优点是什么?作者要强调的是哪一个分句的内容?
17、没有错别字的一组是()
18、指出下列各句所使用的说明方法。
19、对该语段的层次结构分析正确的是：(A)
20、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?
21、文段中“永定河发水时，来势很猛，以前*河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”和“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”运用的说明方法是什么?并分别说明其作用。
22、仿照例句，写一段话
23、仿照示例，以形象的语言介绍一下“黑板”、“书本”、“飞机”或“网络”(任选一个)
24、解释下列词语。
25、在作者看来，“桥”美在何处?
26、上述两段文字从结构上看是关系。
27、第一段（）内应填入的短语是
28、侗家“风雨桥”独具一格的体现是什么?
29、下列语句中说明方法不同于其他三项的是()
30、请在括号内填上恰当的动词。
31、第1段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同。
32、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
33、圈出下列句中的错别字并改正。
34、“国破山河在，城春草木深”
35、解释下列句中加点的词。
36、辨析下列多义词。
37、这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情?
38、给下列字注音。
39、作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)
40、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
——初二语文练习题 40句菁华
1、第一段中以“虹”为喻说明石拱桥的造型特征。然后由“虹”引发出去，说“雨后彩虹”是“人间天上的桥”暗示了桥给人的交通之便，最后以“飞虹”为喻，突出说明石拱桥的气势。
2、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。
3、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
4、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
5、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?
6、说说下列各句中加点词的表达作用。
7、从整体结构上看，赵州桥和卢沟桥的主要区别在于：
8、“唐朝的张鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’”，作者引用张鷟的话，既说明了赵州桥的_______________________，又突出了桥的_________________的特点。
9、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美，就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子：写结构坚固，就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征，是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。
10、上述文段的主要说明方法是：列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌
11、这段文字说明的对象是我国石拱桥取得光辉成就的原因。
12、文中空白处应填入的词语是(B)
13、结合语境，解释句中加粗的词语。
14、作者写怀念中的江南的雪，主要抓住了两个方面来写，一是写____________，意在表现____________;一是写____________，意在表现____________。
15、阅读下面文段，回答下列问题。
16、C
17、⑴在描写完江南的雪之后，用了一个峻急的“但是”，转入对“朔方的雪”的描述，情感的倾向性更加明显了。
18、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
19、“生物入侵者’在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁”在文中起什么作用?其中“以及物种的多样性”是否重复，能否去掉?为什么?
20、“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难，爬月台是如此的费力，为什么买回橘子觉得轻松呢？
21、选文前四段回忆了十多年前我考上大学后，和父亲在武汉火车站分别的情景，写父亲，主要运用了 描写；写自己，主要运用了 描写。
22、揣摩下列语句，回答问题。
23、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?
24、罔不因势象形()()()
25、从对佛印的神情描写中，可以看出佛印的性格特点。
26、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
27、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
28、让有特长的学生模仿课文中的叫卖声，学生从中体验吆喝的民俗内涵。
29、考考你：
30、“它们结构别致，具有独特的民族风格”选自第二自然段，放回到恰当的位置应是
31、第⑨段方框中应填的关联词是什么?
32、第②③段的内容，说明了“多媒体”的哪两个特点?
33、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()
34、第2段可分两层，这两层的关系是()
35、解释下列句中加点的词语。
36、对下列句子使用修辞判断正确的一项是()
37、续写句子。
38、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
39、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?
40、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。
——小升初语文练习题 40句菁华
1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
3、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)
4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
5、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
6、想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。
7、用现代汉语解释文中画线句。
8、文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”：(1)耐心了解情况，表现他的宽容;
9、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命
10、人与人之间要真诚相待，友好相处，尽力帮助他人
11、结束，完
12、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭
13、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。
14、(1)做，担任 (2)说，对……说
15、(1)善于(2)吃
16、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢?”
17、(1)担任 (2)欠
18、他曾经捕获肥美的动物来给母亲
19、小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
20、*的人口是世界上最多的国家。
21、放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
22、看拼音写词语。(7分，每错一字扣1分。)
23、画出括号中不恰当的字.(1分)
24、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是'碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦'。
25、杜甫的《春夜喜雨》中'晓看红湿处'的下句是（(3)）。
26、'春色满园关不住，一枝红杏出墙来'出自叶绍翁的（(1)）。
27、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。
28、'无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来'出自杜甫的(（2）)。
29、'海上生明月，(（3）)共此时'是张九龄的名句。
30、'正是江南好风景，落花时节又逢君'中的'君'是指（（2））。
31、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
32、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
33、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
34、待到重阳日，还来就菊花。
35、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
36、故国三千里，深宫二十年。
37、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
38、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
39、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
40、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）
——最新*诗词大会竞赛练习题及答案 50句菁华
1、古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志：【错】
2、“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是【赏弄，观赏】
3、词被称为“小词”的原因是【不是言志，载道的】
4、《长门赋》最早见于南朝文人编著的【昭明文选】
5、《花间集》中的作品并不都是由男性写作的。【错】
6、《菩萨蛮》，词牌名，又名【子夜歌】
7、被称为“秦妇吟秀才”的文人是【韦庄】
8、南唐作为五代十国的十国之一，中主是指【李景】
9、每一个牌调的*仄声调是不一样的【对】
10、被界定为导示未来的词论著作是【人间词话】
11、在王国维18岁时清*签订的不*等条约是【马关条约】
12、王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】
13、最早的词学来源于【宋人笔记】
14、*旧诗只是指传统的五七言绝句诗。【错】
15、关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】
16、《花间集》问世于西元九百四十年。【对】
17、“石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自【文赋】
18、王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感【错】
19、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】
20、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】
21、“学际天人”是李清照对()的评价。【苏轼】
22、苏轼只能写出诗化的词，而无法写出完全是词的美感的词。【错】
23、陈亮的《水调歌头·送章德茂大卿使虏》上片中出现了()个典故【2、0】
24、《水龙吟》是一首豪放词。【对】
25、关于周邦彦的词,评论不正确的是【直抒胸臆】
26、周邦彦的《兰陵王·柳阴直》体现了作者强烈的主观感情。【错】
27、“采莲复采莲，莲叶何田田”是拟()的句子。【江南曲】
28、《木兰花慢》是一首【长调】
29、《木兰花慢》作于【1983】
30、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”是李义山的诗句。【对】
31、《浣溪沙·又到长空过雁时》一词作于1950年。【错】
32、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了()的写作手法。【暗喻】
33、西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是《诗学》。【对】
34、*诗歌不仅赋体有好的作品，比体同样有。【对】
35、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】
36、“语尽而意不尽，意尽而情不尽”是对谁作品的评价【吴思道】
37、古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有()的寓意。【相思的感情，“留”的谐音字】
38、对这首诗语句的理解有误的一项是()
39、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。
40、”________________，________________写出了泰山的高大雄伟，________________，________________写出了庐山的多姿多彩，________________，________________写出了敬亭山的百挑不厌。
41、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“_________________，_________________”；《》中的_________________，_________________“
42、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？
43、下列理解不恰当的一项是（）
44、从诗中的哪些词可以看出描绘的是早春景色？
45、“忆江南”是_________名，诗人____________描绘了江南_______季秀丽的风光。
46、“白银盘里一青螺”中的“青螺”指洞庭湖的湖光山色。()
47、下列理解不恰当的一项是（）
A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
三、《塞下曲》卢纶
48、_________(谁)独自一人坐在敬亭山上，以_________为伴，抒发了孤独寂寞之情。
(A李白；山B杜甫；山)
49、冯正中曾官至宰相【对】
50、古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有()的寓意。【相思的感情，“留”的谐音字】
一、《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。
——临床执业医师全真模拟习题 40句菁华
1、风湿活动的正确判断指标是
2、有关泌尿系梗阻，下列哪一项是错误的
3、急性肾小球肾炎诊断最有意义的是
4、关于IgA肾病，不正确的是
5、下列需要急性胆道减压的疾病是
6、急性胆囊炎最常见的临床表现是
7、原发性肝癌肝外转移最常见的脏器是
8、为了防治脂肪肝，要注意增加食物中的
9、下述关于结核性腹膜炎全身症状的叙述，错误的是
10、直肠指检不易发现的病变是
11、对有便血，排便习惯改变的病人首先进行简便又十分重要的检查是
12、有关肠梗阻的叙述，下列哪项是正确的
13、下列哪种因素与原发性肝癌的发生无关
14、关于肠易激综合征临床表现描述错误的是
15、继发性化脓性腹膜炎病情重的主要原因是
16、关于淋巴瘤的共同的.表现是
17、房颤听诊特点以下正确的是
18、原发性高血压合并糖尿病患者，血压控制的目标值是
19、下列关于多巴胺正常剂量的药理作用的叙述中，哪一项是不正确的
20、人工地增加离体神经纤维浸浴液中的K+浓度，则该神经纤维静息电位的绝对值和动作龟位的幅度将
21、在神经纤维动作电位的去极相，通透性最大的离子是
22、在神经骨骼肌接头处，消除乙酰胆碱的酶是
23、通常所说的血型是指
24、献血者为A型血，经交叉配血试验。主侧不凝集而次侧凝集，受血者的血型应为
25、能增强抗凝血酶Ⅲ抗凝作用的物质是
26、衡量心脏泵血功能的指标
27、主动脉瓣关闭发生于
28、中心静脉压低，血压低
29、中心静脉压高，血压低
30、支气管哮喘病人呼气比吸气更为困难，其原因是
31、体内CO2分压最高的部位是
32、胆汁可促进
33、胃大部分切除患者出现贫血，其主要原因是
34、胃大部切除术后出现贫血主要是由于减少了
35、关于胃排空的叙述，正确的是
36、由于存在食物的特殊动力效应，进食时应注意
37、与近髓肾单位相比，皮质肾单位的特点是
38、肾小球有效滤过压等于
39、下丘脑控制生物节律的可能部位是
40、脑内具有生命中枢之称的部位是
——小学六年级病句修改练习题 40句菁华
1、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
2、《草原》的作者是老舍写的。
3、我们要增强克服困难的信心和方法。
4、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
5、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
6、我忍不住不禁笑了出来。
7、我昨天看了电影“闪闪的红星”
8、战士们冒着瓢泼大雨和泥泞道路快速前进。
9、王校长传达了许多上级的新指示。
10、这些是唐朝的文物。
11、我们要认真改正自己的缺点和错误。
12、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
13、早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
14、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。
15、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
16、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
17、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。
18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。
19、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。
20、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。
21、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
22、小气象员坚持每天考察天气的变化。
23、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
24、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。
25、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的.好朋友。
26、地球是太阳系中的一颗行星之一。
27、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。
28、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。
29、上星期去植树了。
30、他的看法是对的，正确的。
31、我和姐姐都参加了。
32、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日。
33、小周虚心接受同学们。
34、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
35、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
36、言行不一的人是极坏的作风。
37、和暖的风呼呼地吹着。
38、完成了作业。
39、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
40、在施工时，要防止不发生事故。
——小学语文练习 40句菁华
1、为了进一步揭开蝙蝠 ，人们继续研究，弄清了蝙蝠*自己的耳朵接受由自己喉咙发出人耳听不见的 ，迅速作出判断，捕捉目标（食物）。
2、人们利用 来为飞机、轮船 ，以及寻找地下的 ，并将其广泛应用于 、 、 和军事领域，为人类的生产、生活造福。
3、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。
4、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。
5、请学生按照上面的方法与步骤，借助拼音学习词语。
6、他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
7、眼色里流露出喜悦。
8、父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”
9、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。”
10、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”
11、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
12、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
13、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
14、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
15、把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
16、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”
17、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。
18、我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。
19、那条街热闹。
20、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
21、花园的花美。
22、老师无私奉献的精神让我们感动。
23、操场是我们做游戏的地方。
24、在老师和同学们的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。
25、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。
26、孩子热烈盈眶，跑过去近几年地拥抱外公。（ ）
27、小姑折断几枝扔下来 边叫我的小名儿边说 先喂饱你
28、哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意
29、我们的教室宽广明亮。 _________________________
30、我们要节约用水的习惯。 _________________________
31、他来到了繁华的大都市，离开了家。_________________________
32、景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？（改陈述句）
33、景色秀丽的庐山，有高峰，有 ，有 ，有 、那 的云雾，更给它 ，那云雾有 ， 的特点。
34、衔（ ）___________街（ ）___________
35、在第三自然段的横线上填上所缺的诗句。
36、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
37、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
38、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
39、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
40、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
——虚拟语气专项练习题解析 40句菁华
1、Your advice that she ______ till next week is reasonable.
2、It is important that he ______ his decision before Friday.
3、Mother suggested that I ______ my homework first before watching TV.
4、It is strange that she ______ marry such an ugly man.
5、Mr. Ford insisted that he ______ right, though the others didn't think so.
6、C 7.D 8.B 9.D 10.A
7、D 本句带有要求之意，故从句谓语用should型虚拟语气。D项中的should被省略。
8、D insist在作“坚持要求别人做某事”时，需要用should型虚拟语气，should也可以省略。
9、D “建议”、“命令”、“要求”等动词的名词形式做主语时，后接同位语从句时也须should型虚拟语气。
10、D 从全句的意思分析，a true friend-differently实际上是指一种假设，而when引导的从句又告诉我们，这是一个与过去事实相反的假设，故用would have acted。
11、If they ____ earlier than expected， they ____ here now.
12、Without your help， we________ so much.
13、Tom is very short now. His mother wishes that he ________ be tall when he grows up.
14、My sister advised me that I ________ accept the invitation.
15、Read it aloud so that I ________ you clearly.
16、They got up early in order that they ________ they first train.
17、If city noises _______ from increasing， people _______ shout to be heard even at the dinner table 20 years from now.
18、If you ________ that film late last night， you wouldn't be so sleepy.
19、It is important that we ________.
20、I enjoyed the movie very much. I wish I _____ the book from which it was made.
21、If the doctor had come earlier, the poor child would not _____.
22、I can’t stand him. He always talks as though he _____ everything.
23、Mike can take his car apart and put it back together again. I certainly wish he_____ me how.
24、I would have told him the answer, had it been possible, but I _____ so busy then.
25、If it _____ another ten minutes, the game would have been called off.
26、I would have gone to the meeting if I _____ time.
27、—Why didn’t you buy a new car?
28、If I _____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases.
29、We might have failed if you _____ us a helping hand.
30、If I _____ the money, I would have bought a much bigger car.
31、I do not have a job. I would find one but I _____ no time.
32、I wish that you _____ such a bad headache because I’m sure that you would have enjoyed the concert.
33、as if后面是真实情况，不虚拟。
34、表示与过去事实相反，主句用过去将来完成时，从句用过去完成时。
35、suggest后面的宾语从句用sb. should do的形式。
36、would rather的宾语从句用sb. did的形式。
37、would have done是过去将来完成时，表示与过去相反的虚拟语气。
38、otherwise经常可以搭配虚拟语气，表示与过去事实相反。
39、“I still haven’t thanked Aunt Lucy for her present.” “It’s time you _____.”
40、It is hard for me to imagine what I would be doing today if I ____ in love, at the age of seven, with the Melinda Cox Library in my hometown.
