1、心系学生，宽容为怀。
2、修身养性，教书育人。
3、老师像园丁，浇花要浇心。
4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
7、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学
8、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
9、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
11、心系学生进步路，情系学生身边事。
12、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
13、0、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
14、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生
18、努力把自己当成一个孩子
19、意识是成功教育的基础
20、只要肯闯 都能飞起来。
21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
22、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
24、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
26、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
28、教师的春风，日日沐我心
29、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
31、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
33、教师的春风，日日沐我心。
34、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。
35、关爱学生，互惠互利。
36、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。
37、教学者让每一个学生都有进步。
38、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。
39、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。
40、我自信，我美丽！我勤奋，我聪明！我拼搏，我成功！
41、5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
42、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
43、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
44、教师总是希望学生将来超过自己。
45、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
46、伟大的教师就是激励你的人。
47、爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。
48、老老实实做人，踏踏实实工作。
49、把命运掌握在自己手中。
50、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
3、易之思之。
4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。
9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
26、努力工作，就是提拔自己。
27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
28、以智慧教书，用情感育人。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
32、把一切知识教给一切人。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
40、一切尽力就好，活得开心就好。
41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、师的人格就是教育工作中的一切。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、意识是成功教育的基础。
46、为学生的一切，一切为学生。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——教师励志座右铭 50句菁华
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
3、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
4、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
5、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。
6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
8、不自满者受益，不自是者博闻！
9、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
11、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
12、我成功因为我志在成功！
13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
14、我们都随时处于正在学习的过程。
15、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
16、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
18、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
19、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
21、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
22、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
23、明天的路在今天，今天的路在脚下。
24、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
25、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
27、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
29、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
30、学生的满意，是最大的幸福。
31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
32、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
34、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
35、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
36、用心做事，用爱育人。
37、言而有信为人，脚踏实地做事。
38、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
39、一切为了孩子，为了孩子一切。
40、身教重于言教。
41、用爱谱写教育的乐章。
42、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
43、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
44、外国语是人生战斗的一件武器。
45、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
47、教育无小事;教师无小节。
48、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
49、良言暖三春，恶言记终身。
50、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
6、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。
7、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
8、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
9、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
10、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
11、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
13、教书育人，快乐人生。
14、不要简单地向后进学生说不。
15、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
17、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
21、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
22、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。
23、改革决定企业走向，素质决定企业未来。
24、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
25、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。
26、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
27、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭
28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
29、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。
30、要领导好别人，首先要领导好自己。
31、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
32、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
33、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
34、以创新为动力，以质量求发展。
35、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
36、教育加赞赏等于教育的*方。
37、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
38、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
39、不尊重学生，就是不尊重自己。
40、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
41、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
42、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
43、给学生一个世界，给老师一片天空。
44、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
45、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
46、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
50、生以求知为乐，师以从教为荣。
——小学教师座右铭 60句菁华
1、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
2、生以求知为乐，师以从教为荣。
3、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
4、人以信立世，师以德育人。
5、爱己之心爱人，律人之心律己。
6、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
7、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
8、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
9、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
10、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
12、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
15、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
16、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
17、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
18、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
21、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
22、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
23、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
24、将一切美好传递给孩子!
25、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
26、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
29、好笋出好竹，好师出好徒。
30、老老实实做人，认认真真教书。
31、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
32、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。
33、有志者事竟成。
34、人不可以瞧不起自己。
35、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
36、师的人格就是教育工作中的一切
37、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
38、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
39、人不可以瞧不起自己！
40、用爱谱写教育的乐章。
41、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者的魅力。
42、教师也要有不断尝试未知的勇气。
43、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
44、做一名美和爱的使者。
45、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
46、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
47、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的.光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
48、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
49、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
50、教师是人类的灵魂工程师。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、责任改变态度，诚信奠定美好。
53、关爱学生，让学生快乐成长。
54、教育的唯一工作与全部工作，可以总结在这一概念之中。
55、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
56、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
57、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
58、教师不应是燃烧自己的蜡烛，而应做点燃学生希望、智慧之火的打火机，激发学生的学习激情。
59、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
60、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
——教师简短精练的座右铭 60句菁华
1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
2、性命正正因风雨而变得精彩。
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、喜欢孩子，善待孩子。
5、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
6、优良的示范是最好的说服。
7、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
10、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
18、每一个学生都是好学生。
19、没有爱心，就没有教育。
20、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
21、今有名校出东山，师馨生优美名传。
22、教学生三年，想学生三十年。
23、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
24、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
25、没有100%的把握，就付出200%的努力。
26、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
27、用真情教书，用真心育人
28、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
29、教师就是要敬业爱生。
30、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
31、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
32、有所尝试，就有所作为。
33、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
34、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
35、博观而约取，厚积而薄发。
36、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
37、要学生守的规则，躬*守。
38、正是家长的溺爱，教会了孩子自私跟不孝。
39、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。
40、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
41、真诚书写每一天的生命。
42、师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。
43、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
44、教师要用心去爱，去教育学生。
45、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
46、生以求知为乐，师以从教为荣。
47、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
48、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
49、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
50、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
51、努力让孩子的每一天都充满希望。
52、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
53、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
54、站一天讲台，奉毕生真情。
55、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。
56、在*凡的教学中追求精彩。
57、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
58、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
59、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
60、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
——幼儿园教师简短座右铭 50句菁华
1、热心对待工作，真心呵护幼儿。
2、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
3、有爱，就会有奇迹！
4、幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子！
5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
6、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
7、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
10、用我的.关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
12、快乐工作，快乐生活。
13、让我的掌声伴随你走向成功。
14、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、让学生在愉悦的气氛中学习。
18、我们用双手跟爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
19、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
21、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
22、生命在于成长，愿跟小朋友们共同成长。
23、心灵跟心灵撞击，生命跟生命对话。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
26、心灵塑造的最佳工程师。
27、师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。
28、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
29、暴力、溺爱跟放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
30、父母良好的情感气息，家庭跟睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
31、大家齐努力，科技教育盛开花。
32、用我的真诚、执与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
33、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
34、教师是学生的镜子。
35、全心全意为学生服务。
36、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
37、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
38、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
39、努力让学生的每一天都充满希望。
40、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
41、在学习中积淀 在实践中成长。
42、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
43、站一天讲台，奉毕生真情。
44、独物之教风，以尽匹夫之责。
45、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
46、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
47、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
48、与孩子交心，就是与未来对话
49、在*凡中追求精彩。
50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
——教师简短座右铭 50句菁华
1、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
2、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
3、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
5、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
6、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
7、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
9、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
10、严是爱，松是害。
11、踏踏实实做人、认认真真做事。
12、知识改变命运，勤奋实现理想。
13、奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。
14、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
15、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
16、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
17、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
18、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
19、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
20、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
21、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
22、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
23、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
24、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
25、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
26、学生的满意，是最大的幸福。
27、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
28、我们要善于发现学生的亮点。
29、水至清则无鱼，人至察则无徒。
30、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
31、爱心是教育者的灵魂，公*是教育者的良心。
32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
33、智慧求真知，实践长才干。
34、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
35、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
36、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
37、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
38、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
39、严格才是真正的爱护。
40、让爱点燃希望，用心照亮前程。
41、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
42、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
43、爱就是教育，没有爱便没有教育。
44、不求尽善尽美，但求无愧于心！
45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
46、学生没有教师，就象生活没有阳光。
47、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
48、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
49、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟
2、学为人师，行为世表
3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
4、从零开始，持之以恒
5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
8、业精于勤，荒于嬉
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生
10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
12、播种希望，收获明天！
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）
17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯
21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、学高为师，身正为范。
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
35、心系学生宽容为怀。
36、与孩子一起撰写自己发展的历史。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
