1、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
2、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
6、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
7、心系学生进步路，情系学生身边事。
8、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
9、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
10、尽心尽力，无怨无悔。
11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
12、捧着一颗心来，不带半根草去。
13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
14、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
16、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
21、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
22、教师的天职在勇于探索教育。
23、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
24、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
25、只有做学生的学生，才能做学生的先生。
26、不要随便给一个人定性。
27、要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。
28、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。
29、唤醒学生的心灵，成为他们生命中美好而永恒的感动。
30、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
31、师爱为魂，学高为师，身正为花。
32、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
33、播种希望，收获明天！
34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
35、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
36、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
37、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
38、倾听童声，学会微笑，善待学生。
39、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
40、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华
1、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
2、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。
3、毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。
4、学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。
5、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。
6、好好学习，天天向上。
7、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
9、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
10、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。
11、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
12、软弱的人依靠幸运，幸运的人依靠自己。
13、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。
14、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
15、站一天讲台，奉毕生真情。
16、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是人在打交道。
17、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
19、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
20、没有一种方子，是可以包治百病的。没有一种策略，是一成不变的。
21、水至清则无鱼，人至察则无徒。
22、上善若水，厚德载物。
23、自信铸就成功，知识改变命运。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
26、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
27、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
28、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
29、智慧求真知，实践长才干。
30、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
31、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
32、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
33、明天的路在今天，今天的路在脚下。
34、辛苦着并快乐着。
35、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
36、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
37、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
38、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
39、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
40、爱声如爱己出，育人为己任。
41、不求尽善尽美，但求无愧于心！
42、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
44、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
46、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
47、学生没有教师，就象生活没有阳光。
48、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
50、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
——教师风采人生格言 40句菁华
1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
8、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。
9、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
10、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
13、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
15、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
16、老师是学生的镜子。
17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
19、扬黄牛精神，做*凡工作
20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
21、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
23、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
24、今日足金，明日是尘。
25、踏踏实实做人、认认真真做事
26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
27、要求的爱。
28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
32、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
35、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
37、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
38、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
39、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白
40、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
——教师风采格言 40句菁华
1、尽心尽力，无怨无悔。
2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、志不强者智不达，言不信者行不果。
5、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。
6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
7、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
8、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
9、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
10、用爱打开学生心灵的窗户。
11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、好笋出好竹，好师出好徒。
13、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
14、教书育人，功德无量。
15、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
16、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
17、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
18、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
19、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的.后世。
20、德者业治本，业者德之着。
21、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
23、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
24、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
25、教育是一种感动。
26、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。
27、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
29、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
30、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
31、养成习惯，换个说法，就是教育。
32、习于智长，优与心成。
33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
34、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
35、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
36、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
38、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
39、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
40、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
——教师经典座右铭 50句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
5、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
7、多一份赏识，就多一份成功的希望。
8、教书育人，功德无量。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
21、踏踏实实工作，认认真真育人。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、心中有爱，献身教育。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、严格是真正的爱护。
26、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
28、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
29、为人要正直，做事重职责。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、不自满者受益，不自是者博闻
34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
39、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
40、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
41、任何的限定，都是从自己的心田开始的。
42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43、自古乐成在实验。
44、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
45、贩卖是从被别人拒绝开始的。
46、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
48、用爱心呵护，用真心交流。
49、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
50、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
2、博学，勤思，笃行。
3、行为比语言更有说服力。
4、千里之行，始于足下。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、对待学生要像春天般的温暖。
8、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
9、用雷锋精神点燃奉献的火把;用玉兰精神点亮关爱的火炬;用沈浩精神扬起敬业的风帆。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、生以求知为乐，师以从教为荣。
12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
13、有志者事竟成。
14、穷且益坚，不坠青云之志。
15、没有经过努力，就没有资格说放弃。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
18、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
19、你怕狼，就别到森林里去。
20、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
21、努力把自己当成一个孩子。
22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
23、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
30、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
31、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
32、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
33、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
34、永远不要嘲笑别人的梦想。
35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
36、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
37、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
39、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
40、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
42、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
46、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
47、世界会向那些有目标和远见的人让路。
48、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、纳百川，容学问，立德行，善人品。
——小学教师励志座右铭 40句菁华
1、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
2、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
4、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、捧着一颗心来，不带半根草去。
7、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
8、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
9、生以求知为乐，师以从教为荣。
10、一切为了孩子，为了孩子一切。
11、踏踏实实工作,认认真真育人。
12、太阳下最光辉的职业是教师。
13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
14、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
15、为学生的一切，一切为学生。
16、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
17、倾听童声，学会微笑，善待学生。
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
19、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
20、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
21、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
23、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
24、博观而约取，厚积而薄发。
25、表扬用喇叭，批评用电话。
26、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
27、我成功因为我志在成功！
28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
29、教育无小事；教师无小节。
30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
31、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
32、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
34、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
35、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
36、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
38、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
40、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
——师德师风建设领导制度 40句菁华
1、师德考评记录表。
2、师德重大问题的说明。
3、教师要崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于幼儿培养和科学发展的错误倾向。
4、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。
5、师德师风是园所发展的灵魂，教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。
6、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。
7、教师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。
8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。
9、要调动幼儿学习的积极性和主动性。通过科学方法论教育，使幼儿领悟观察和分析问题的方法及解决问题的能力。
10、教师应增强团结意识，要正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习，取长补短，互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。
11、师风师德建设工作是一项常规性工作，是我园精神文明建设工作的重要组成部分，其内容随着实践今后将不断丰富和深化。
12、师风师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师风师德问题的思路。从有利于我园可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。
13、每位教师都要自觉培养师风师德意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。
14、关心爱护学生，做学生的良师益友。对学生要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱学生；又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生，凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故，由责任人（教职工）承担一切经济责任和法律责任，一旦有此类事件发生，先撤离教学岗位，再调查上报处理。
15、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不蓄长发，不留胡须，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上课，不酗酒。
16、树立正确的人生价值观，保持盎然意志。本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。
17、为人要朴实诚信，豁达开朗，严于律己，宽于待人，公道正派。
18、要洁身自好，杜绝任何形式的有偿家教行为，更不得以学校名义举办培训班、补习班或参与其中的教学活动，不得利用工作之便向学生宣传或组织学生参加校外的补课。一经发现有以上行为者，学校将根据上级有关规定严肃处理，直至解除聘用合同。
19、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。关心集体，维护学校声誉，不传播、扩散小道消息，不做有损学校的事。对学校所分配的工作，不推诿，不敷衍，团结一心，共谋学校发展。
20、全体教师在任何场合都应该注意自己的师表形象，使用文明语言，作风正派，彬彬有礼，衣着整洁得体大方，举止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。
21、廉洁从教。不乱收费、乱办班，不擅自向学生推销教辅资料及其它商品，不向家长索取钱物，自觉维护教师形象。
22、自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态，树立良好的教师形象。
23、考评组由校党政领导、各部门负责人组成，校长任组长。
24、学年末每位教职工根据自己的岗位职责认真总结一年来在各方面取得的成绩和进步，找出差距和今后努力的方向。
25、教师个人学习情况，定期进行考核，并纳入教师综合评定。
26、加强对教师师德鉴定的过程性评价，每期段考后要组织一次学生测评，家长测评和教师互评，期未要组织一次教师自评和师德领导小组考评，为学年度考核提供依据。
27、实行师德*案件及师德重大案件一票否决制，发生案件的教师本年度师德考核为不合格，并取消评优、评先、评模、晋级资格。
28、强化监督考核，完善师德师风考核评估制度和师德建设约束机制，建立师德档案，坚持教学成绩和育人成绩双向考核，形成学生评教师、教师评校长、社会评学校活动。
29、工会、教导处负责师德教育*时的检查工作。
30、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生。教师要注意文明用语，不讲粗话。
31、教师在校园内禁止抽烟，上课时禁止接打电话；禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒，不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动。
32、关心爱护、善待每一个学生，不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。
33、坚持家访制度，每位班主任保证每学年走访完全班学生，要尊重家长，认真听取家长意见。不得指责和训斥家长。
34、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分，受到县通报批评扣2至5分。
35、不服从学校合理工作安排，有一次扣1至2分，情节严重者加倍扣分。
36、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣1至3分。
37、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。幼儿园将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。
38、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。
39、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献；不敷衍塞责，按要求完成各项教育教学任务，不参与有偿家教。
40、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生；教师要注意文明、规范用语，不得讲粗话。
——最新团队风采展示口号 40句菁华
1、因为自信，所以成功
2、一鼓作气，挑战佳绩
3、永不言退，我们是最好的团队
4、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前
5、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
6、精彩源于电信，创造自在生活
7、贵族化的品质，大众话的生活!
8、团结奋进、开拓创新、拼搏向上
9、*电信，随心所欲，展现网络魅力!
10、让网络在竞争中完美，让人生在锻炼中升腾!
11、*电信，永不停滞的沟通
12、不是网络众多，不足以体现*电信
13、诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新
14、创造更新、更全、更强、高速的电信网络!
15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头创新发展扩大出口
16、有一分耕耘，就有一分收获张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇欢度春节，祝福万家
17、“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”：即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务
18、拜访超前，本周破零。
19、士气倍增，重诺守信。
20、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
21、你能我也能，招兵买马。
22、重在回访，人员倍增。
23、功夫老道，坚定信念。
24、播种金钱，言传身教每一天，增加信任。
25、争创佳绩，公司成功我辉煌，公司荣辱我与共，公司有情我有义，心态类，迅速出击。
26、严肃活泼，规范行销。
27、业绩保证，业绩竞赛类，目标明确。
28、市场导向是我们一切行动的依归。
29、企业核心竞争力就是获取客户资源的能力。
30、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
31、吸引急需人才，储备未来人才
32、*等待人，心静如水;真诚待人，心洁如镜
33、团结一致，再创佳绩!
34、领导不是十项全能的人，而是总分比别人高的人
35、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
36、成就团队辉煌，助我人生成长
37、用好现有人才，稳住关键人才
38、上下沟通达共识，左右协调求进步
39、建立威信，携手共赴目标
40、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
——正能量座右铭教师 40句菁华
1、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
2、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
3、能督促自己努力也是实力的一种。
4、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
5、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
6、话多不如话少，话少不如话好。
7、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
8、相信你自己！
9、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
10、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
11、逃避不一定躲得过，面对不一定难受。转身不一定最软弱。
12、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
13、自爱，是生命守护的天使。
14、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
15、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实人。
16、教育无小事；教师无小节。
17、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
18、喜欢孩子，善待孩子。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
22、堂堂正正做人，认认真真做事。
23、意识是成功教育的基础。
24、为学生的一切，一切为学生。
25、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
26、以其昭昭，使人昭昭
27、做人是做学问的前提。
28、水至清则无鱼，人至察则无徒
29、生命的意义在于不断探索与进取
30、把学生看作自己的儿女
31、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
32、做一名美和爱的使者。
33、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
34、倾听童声，学会微笑，善待学生。
35、心系学生 宽容为怀
36、全心全意为学生服务
37、学高为师，身正为范
38、千里之行，始于足下
39、学如逆水行舟，不进则退
40、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
——激励教师成长的名言座右铭 40句菁华
1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
2、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
3、捧着一颗心，不带半根草去。
4、为人要正直，做事重责任
5、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
6、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
17、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
18、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
19、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
20、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
21、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。
22、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
23、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
24、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
25、人若有志，就不会在半坡停止。
26、试试就能行，争争就能赢。
27、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的'勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
28、紧张而有序，效率是关键。
29、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
30、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
31、人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
32、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
33、少壮不努力，老大徒伤悲。
34、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
35、只有坚持才能获得最后的成功。
36、自信是成功的先决条件。
37、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
38、有志者事竟成。
39、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
40、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
