1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创
6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳
7、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨
8、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
9、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
10、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
11、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
12、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
13、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
14、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
15、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
16、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
17、献出一片真情，呵护幼小心灵。
18、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
20、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺
21、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍
22、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
23、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕
24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
25、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
27、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
29、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
30、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
32、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高
33、没有文化的企业是没有灵魂的企业，而没有灵魂的企业是不能健康、持续发展的。 ——自悟
34、站得高一点，看得远一点，想得细一点，干得实一点。 ——自悟
35、非学无以立身，非教无以立国。
36、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
38、教师职业——既要解疑，更重传道。
39、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
40、既然不能改变风的方向，就要学会改变帆的方向，既然不能改变事实的结果，就要学会改变心态。 ——摘录
41、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。 ——摘录
42、9、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
43、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
44、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。
45、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
46、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
49、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！
50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
——教师工作格言 60句菁华
1、扬黄牛精神，做*凡工作
2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
5、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳
7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
8、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨
10、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
11、有爱，就会有奇迹！——韦美球
12、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
13、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15、教师就是要敬业爱生。
16、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
19、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、捧着一颗心，不带半根草去。
21、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
23、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
24、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
25、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知
26、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
27、成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。 ——哈佛大学心理学教授赫华斯
28、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录
29、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
30、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
31、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
32、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
33、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35、努力把自己当成一个孩子。
36、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！
37、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
39、我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果停止学习，就会被无情淘汰。——摘录
40、成功，往往在于再坚持一下的努力之中;失败，也许是接近成功时的放弃。——自悟
41、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
42、酒、色、财、气四堵墙，人人都在里面藏，如果你能跳过去，不是神仙也寿长。 ——摘录
43、0 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
44、6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、2、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
46、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。
47、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
48、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
49、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
50、教书育人，功德无量。
51、意识是成功教育的基础。
52、心灵的沟通胜于知识的传递。
53、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
54、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
55、多一份赏识，就多一份成功的希望…
56、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
57、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
58、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
59、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。
60、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
——教师工作励志格言 40句菁华
1、智者乐水，仁者乐山。
2、博观而约取，厚积而薄发。
3、不要简单地向后进学生说不。
4、堂堂正正做人，认认真真做事。
5、投入心灵才能闻到生命的醇香！
6、没有什么比习惯的力量更强大。
7、老老实实做人，踏踏实实工作。
8、差生身上应更多体现着老师的爱。
9、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
10、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
11、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
14、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
16、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
17、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
18、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
19、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
20、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
21、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
22、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
23、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
24、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
25、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
26、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
27、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
28、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。
29、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。
30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
31、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
32、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
33、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
34、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
35、一个合格的园丁，务必是有爱心，有**，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
38、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
39、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
40、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
——优秀教师工作格言 30句菁华
1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2、教师就是要敬业爱生。
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
4、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
5、捧着一颗心，不带半根草去。
6、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
7、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
8、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
9、尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近。因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反。
10、*常思己过，闲谈莫论人非。
11、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。
12、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
13、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
14、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
15、学高为师，身正为范。
16、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
17、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。
18、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遺忘你所没有的。
19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
20、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
21、师德是一面镜子。
22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
24、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
27、教师要融于师生的相互理解中。
28、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
29、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
30、心灵塑造的最佳工程师。
——工作理念格言 50句菁华
1、生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。
2、生活中若没有朋友，就像生涯中没有阳光一样。
3、小聪明的人最得意的是自己做过什么?大智慧的人最渴望的是自己还要做什么?
4、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
5、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
6、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
7、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
8、还原生命的本质，用朴实的心去感受生命的热情，用一份真，用一份诚，去为明天努力，用一份勤，用一份热，去为明天奋斗，明天的幸福会因你而精彩！
9、幸福其实很简单，幸福其实触手可及，幸福就在眨眼之间，幸福也会瞬间即逝。幸福的获得是靠自己，幸福没有不劳而获，努力过了，便是幸福的到来。
10、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
11、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的`。
12、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
14、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
15、信心毅力勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
16、勤奋致富，忠厚起家。
17、赛马不相马，不把千里马与普通马放在一个马糟里吃食。
18、人生包含着一天，一天象征着一生。——佚名
19、人生的白纸全凭自己的笔去描绘。每个人都用自己的经历填写人生价值的档案。——佚名
20、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特
21、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。
22、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
23、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
24、人生的价值是由自己决定的。——卢梭
25、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮
26、理想是人生的太阳。——德莱赛
27、勤奋铸就辉煌。
28、壮底气树正气。
29、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
30、身为新力人，心系新力魂。
31、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
32、安全警钟要长鸣，安全红线要远离。
33、建大桥靠打基础，保安全靠抓班组。
34、安全红线不能碰，违章违纪不留情。
35、数学的本质在於它的自由。
36、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
37、热诚心关爱心感恩心心心系他人；邻里情亲友情手足情情情暖社区。
38、为了您的健康，请勿吸烟。
39、我充满自信 ，因为我做得最棒。
40、为您做得更好。
41、你，可以不读大学！但你，绝对不可以不拼搏！
42、心无终点，行无止境，梦在高处，亦在手中。
43、忘记过去所有的伤心往事，留下你美好的过往。
44、不为失败找理由，要为成功找方法。
45、半山腰总是最挤的，你得去山顶看看。
46、*坦的路段，心里多是美好。
47、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
48、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。
49、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
50、做人要有信仰，做事要有信心。
——工作人生格言 50句菁华
1、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
2、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
3、真正了解你的人,除了你的朋友外就是你的对手.所以,请重视你的对手,因为他们能最早发现你的过失,请感谢对手,因为他们能使你不断改进自己的工作.
4、如果缺乏对事业的热爱，那么才华也是无用的。
5、永不言败，踏实肯干。
6、只有不断地努力和奉献，才能够达到光辉的顶点。
7、以诚感人者，人亦诚而应。
8、学习改变人生，习惯成就事业。
9、学为人师，行为世范。
10、勿延誉归己，勿诿过于人，勿徇私废公，勿贪渎纵欲。
11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
12、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
13、人生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。
14、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
15、人生如梦，何必当真;在生活当中，如果对身边的事物看得太真就会影响自己的视线;如果把事物看得太重就会让自己产生压力或受到伤害。
16、没有完美的个人，只有完美的团队！
17、静能制动，沉能制浮，宽能制褊，缓能制急
18、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。
19、有才而性缓，定属大才。有智而气和，斯为大智。
20、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
21、我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
22、实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
23、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。
24、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
25、压力——在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
26、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
27、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
28、回避现实的人，未来将更不理想。
29、真正高宏之人，必能造福于人类。
30、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。
31、靠天不如靠人，靠人先要靠己。
32、仰望的太高，贬低的只有自己。
33、不要拒绝善意，不要停止微笑。
34、越是不能放下的，越容易失去。
35、读书志在圣贤，为官心存君国。
36、珍惜来之不易，感恩不断前行。
37、坚定一个信念，成功就在眼前。
38、成功就在于面临挫折打击时，勇敢的再跨一步。
39、相信你行，你就活力无穷。
40、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
41、你只有尽力了，才有资格说自己的运气不好。
42、人生能有几回博，此时不博何时博。
43、人生，不求活得完美，但求活得实在。
44、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
45、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。
46、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
47、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
48、上帝给每个人都是24小时，给这24小时赋予价值的，是你自己。
49、学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴？
50、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。
——教师格言大全 50句菁华
1、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。把爱播洒进每一个孩子的心田。
2、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
3、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
7、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
8、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
10、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
11、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
12、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
13、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
14、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
15、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。
16、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
17、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
18、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
19、教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
20、教师要十分关切地对待孩子内在的世界，不可粗暴地把自己的意见强加于他们，要耐心地听取他们的意见，要以*等待人的态度参加他们的争论。
21、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
22、学生没有教师，就象生活没有阳光。
23、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
24、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
25、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
26、有眼界才有境界，有思路才有出路，有作为才有地位，有实力才有魅力。
27、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
28、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
29、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
30、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
31、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
32、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
34、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
35、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
36、明天的路在今天，今天的路在脚下。
37、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
38、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。
39、言必行，行必果。
40、堂堂正正做人，认认真真做事。
41、因材施教，才能获得良好的效果。
42、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
43、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
44、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
46、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
47、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。
48、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
49、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
50、以*常心坚守“清贫”之业；用满腔爱育出“清白”之人。
——教师人生格言 50句菁华
1、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
2、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
3、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
4、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
5、太阳下最光辉的职业——老师。
6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
8、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
9、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
10、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
11、、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
12、、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
13、、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
14、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
15、、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
19、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
20、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
21、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
22、慈父+慈母=教师。
23、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
24、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
25、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
26、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
27、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。
28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
29、用教师的`智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
30、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
31、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
32、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
34、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
35、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
36、体育是全社会共同的语言。
37、和学生心灵沟通胜于知识传授。
38、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。
39、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
40、要不断地向命运挑战。
41、让我们用自己的`行和自己的心去教育我们的孩子。
42、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
43、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
44、内存一份爱，外显一个笑。
45、教师的几个不等式：有名气有水*，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
46、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
48、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
50、教育学生，爱、理解、尊重是前提，方法、策略是保证，制度、法规是底线。
——教师格言励志 50句菁华
1、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
2、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
3、专业是立业之本，敬业是立身之本，忠诚是立德之本。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
6、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
7、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
13、能付出爱心就是智，能消除烦恼就是慧。
14、心系学生进步路，情系学生身边事。
15、儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值。
16、学生可以原谅老师的严厉，但永远不会原谅老师的无知，特别是他所教专业上的无知。
17、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
18、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
19、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
20、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
21、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
22、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
23、耐心细心恒心。
24、严是爱，松是害。
25、学高为师，身正为范！
26、不要随便给一个人定性。
27、每一个学生都是好学生。
28、为人要正直，做事重职责。
29、爱生如爱己，教生如教子。
30、要把阳光洒向教室的每个角落。
31、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
32、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
33、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
34、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
35、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
36、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
37、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
38、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
40、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
41、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
42、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
43、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
44、时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
45、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
46、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。
47、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
48、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
49、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
50、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
