1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、怎样的老师，造就了怎样的学生。
6、一切为了孩子，为了一切孩子。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
12、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋与爱。
15、没有爱的教学，就如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
19、精，勤，敬，紧，静。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
22、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
24、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
25、堂堂正正做人，认认真真做事。
26、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
27、宁静致远，淡泊明志。
28、事在人为，境由心造。
29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
30、说老实话，干良心事。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
34、不是境况作育人，而是人作育境况。
35、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
36、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
37、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
38、只要路是对的，就不怕路远。
39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
41、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
42、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
43、推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。
44、贩卖是从被别人拒绝开始的。
45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
48、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
50、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
51、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
52、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
54、已所不欲，勿施于人。
55、未敢差一事，恐误人一生。
56、生命正因为风雨而变得精彩。
57、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
60、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
——教师工作座右铭 60句菁华
1、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略
2、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
3、管理就是激发人的潜能，以赢取目标。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、要领导好别人，首先要领导好自己。
6、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
7、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
8、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
15、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
16、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
17、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
18、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
19、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
20、师爱为魂，学高为师，身正为花。
21、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
22、用真情教书，以诚心育人。
23、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
24、尝试是铸造成功人生的前奏。
25、修身养性，教书育人。
26、爱校爱生是我们职责。
27、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
28、努力工作，就是提拔自己。
29、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
30、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
31、内存一个爱，外显一个笑。
32、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
33、以正为道，以廉为德。
34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
35、以人为本，是一切教育的出发点。
36、说老实话，干良心事。
37、静心正已；立德树人。
38、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
39、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
40、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
41、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
44、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
45、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
46、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
47、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
48、习于智长，优与心成。
49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
51、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
52、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
53、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
54、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
55、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
56、学为人师，行为世范。
57、敏而好学，不耻下问。
58、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
59、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
60、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
2、倾听童声，学会微笑，善待学生。
3、心系学生，宽容为怀。
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、这无私的奉献，令人永志不忘。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、耐心细心恒心。
8、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
10、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
13、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
14、事在人为境由心造。
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、厚德载物，自强不息。
17、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
18、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
19、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
21、不是没有用，而是没去用。
22、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
23、两粒种子，一片森林。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
27、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
32、燃烧自己，照亮别人。
33、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
34、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
35、不是境况作育人，而是人作育境况。
36、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、不自满者受益，不自是者博闻。
39、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
40、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
41、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
42、匹俦一条心，泥土变黄金。
43、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
44、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
45、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
47、世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
48、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
49、措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
50、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
51、做的武艺来自做的历程。
52、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
53、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
54、一节课，教一辈子，备一辈子。
55、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
56、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
57、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
58、教着，感受着；走着，快乐着！
59、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
60、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
——教师经典座右铭 50句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
5、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
7、多一份赏识，就多一份成功的希望。
8、教书育人，功德无量。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、循循善诱，诲人不倦的是老师。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、以人为本，是一切教育的'出发点。
13、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！
19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
20、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
21、踏踏实实工作，认认真真育人。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、心中有爱，献身教育。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、严格是真正的爱护。
26、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
28、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
29、为人要正直，做事重职责。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、不自满者受益，不自是者博闻
34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
39、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
40、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
41、任何的限定，都是从自己的心田开始的。
42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43、自古乐成在实验。
44、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
45、贩卖是从被别人拒绝开始的。
46、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
48、用爱心呵护，用真心交流。
49、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
50、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——经典爱情的座右铭 60句菁华
1、不愿意承诺，只有在孤单的时候，才会想起最最熟悉的你！
2、以前的山盟海誓，而现在只留我一个人独自伤心。
3、是不是因为心痛的麻木了，我才笑得最美丽。
4、你给不了我想要的，也没打算想和我怎么样。
5、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
6、幸福是一个动作，你给的只是个概念。
7、我从来都不会为自己解释些什么，再委屈都不会。
8、没人懂我，没人安慰，没人看懂我泪水。
9、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
10、曾经以为，拥有是不容易的；后来才知道，舍弃更难。
11、我希望能有一个人对我说：六十年后，我会比现在更爱你。
12、我用尽一生的思念，只为等你出现。
13、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
14、纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
15、和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。
16、说声再见，便不再相见，说声忘记，一切记忆便氤氲。
17、找一个借口，掩饰心中那份小小的失落，安慰一下自己。
18、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更欢乐的事了。
19、想知道一个人爱不爱你，就看他和你在一齐有没有活力，开不开心，有就是爱，没有就是不爱。
20、恋爱就像出疹子，年纪愈大愈严重。
21、很多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很幸福，然后在寂静的角落里孤独地抚摸伤痕。
22、如果丈夫或妻子总想做对方的唯一，那么左看右看对方都有点像小偷。
23、爱情本是个不等式，没有谁能够预见感情天*的哪一端会重些，哪一端又会轻些。可是爱情就是这样，如果你没有勇气去尝试，那就注定仅有陪伴自我孤寂的灵魂。
24、一旦爱情得到了满足，他人魅力也就荡然无存了。
25、爱情如果以权势去威胁别人，就丧失它的魅力。
26、在爱情方面，女人可能是很坚强的，也可能是很懦弱的。要么是爱别人，要么是理解别人的爱，一旦陷入情网之后，就是有人命令她朝火里钻，她也会心甘情愿服从的。
27、我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自我。
28、爱情使人忘记时间，时间也让人忘记爱情！
29、春风十里，不及相遇有你；晴空万里，不及心中有你。
30、只要你一向在我身边，其他东西不再重要。
31、不是幸福太短，是我们对疼痛太过敏感。
32、我们本来不是这样的，爱情本来可以是好的。
33、女人，真的是一种很健忘的动物。有的是确实心狠，有的是为了安慰愧疚的心。当一个女人忘了你的时候，通常你想她想的更厉害。那只能说她不爱你，而你的爱，最伤害的只是你自己。
34、新世纪男生—上得了厅堂，下得了厨房，写得了代码，查得出异常，杀得了木马，翻得了围墙，开得起好车，买得起新房，养得起老婆，记得住爹娘，同时还得会讨好丈母娘。
35、勇敢的去爱，即使失败也总比一次也没爱过好强。
36、恋爱就像导演，打出的旗号无一不是艺术至上，其实都是以貌取人。
37、每个人都有一颗守护的星，传说那是颗爱人的心，亲爱的你，我已在星星上刻了你的名字，那是我为你守候为你爱着的星。
38、我们放下自尊，放下骄傲，放下任性，只因我们放不下一个人。
39、人生是一本只能读一遍的书，初恋是一种让人想千遍的爱。
40、有些话很可笑，给承诺又办不到，有些梦很微妙，醒来后却被洗掉，有些爱常迟到，来不及给拥抱，总来不及让你知道，我一向暗暗的爱恋着你！
41、天鹅飞去鸟不归，怀念昔日空费心，云开月下双匕影，水流几处又相逢，日落月出人倚月，单身贵族尔相随。
42、爱你，却要无欲无求，好难！爱你，却要偷偷摸摸，好累！爱你，却让自我心碎，好惨！但这一切竟然心甘情愿，好傻！
43、喜欢你的笑容，喜欢静静的看著你，我的忧愁像云一般一下子就飞去了。
44、每天，都是思念你度过。想到你，总会有开心的感觉从心底蔓延。每天的功课，都是想你、想你、想你。我幻想过我们在一起是怎样的。你会宠着我，爱着我，在乎我。我也会顺着你，体贴你，关心你。
45、你的话已经锁在我的记忆里了那钥匙你就替我保管一辈子吧。
46、如你能让我守爱你一生，我会在下世与你再来一次！
47、你惨啦！我为了喜欢你都没有时间向你表白了，为了补偿我，你必须对我说你爱我，不然，我一定会腾出时间向你表白的。
48、我将用我一生的柔情，开启你尘封的记忆。愿你心随所想，事成所望。
49、、时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存于我心中。
50、好的感情，婚姻必须是双赢，而不是单方面的牺牲和成全。
51、男人应当找个他爱的人做妻子，女人应当找一个爱她的人做老公。
52、人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自我正被仰望和羡慕着。要珍惜和感知自我真正拥有的幸福。不要让你的幸福，只是在别人眼里。
53、一个女人必须了解和牢记，男人――只要他是是男人，无论老幼，他都爱漂亮的女人。
54、一个女孩爱上一个男子的时候，决不会看出他的缺点来。
55、爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。
56、爱情是最完美的梦，壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年，无论你是离异还是独身都不要打破自我的爱情梦。让心中的太阳温暖生命，你就会永远年轻。
57、即使说一千遍我爱你，但只要一句分手就能够结束。这就是爱情。
58、人们不会因为有刺就放下玫瑰，所以人们也不会因为疼痛而拒绝爱情。
59、如果说嫉妒是友谊的不可逾越的障碍，那么猜疑就是爱情最危险的敌人。
60、两个孤独的人相互保护，相互制约，相互问候，这便是爱情。
——优秀教师座右铭 50句菁华
1、独物之教风，以尽匹夫之责。
2、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
3、喜欢孩子，善待孩子。
4、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
7、一切尽力就好，活得开心就好。
8、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
9、心系学生 宽容为怀。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、学海无涯苦作舟。
12、从零开始，持之以恒。
13、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
15、你改变不了环境，但可以改变自已。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
17、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
18、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
19、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
20、首先做研究者，其次才做管理者。
21、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
22、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
23、情景教学，在快乐中学习，在快乐中成长。
24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
25、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
26、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
27、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
28、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
29、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
30、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
31、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
32、走进学生心灵，多为学生喝彩。
33、拥有宽容将一生收获笑容。
34、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
35、爱声如爱己出，育人为己任。
36、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
37、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
38、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
39、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
40、兢兢业业教书，踏踏实育人。
41、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
42、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
43、让每位学生都能享受爱的温暖，让每位学生都能体验策划能够工是喜悦。
44、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
45、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
46、智者乐水，仁者乐山
47、博观而约取，厚积而薄发。
48、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
49、学高为师，身正为范
50、踏踏实实工作，认认真真育人
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟
2、学为人师，行为世表
3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
4、从零开始，持之以恒
5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
8、业精于勤，荒于嬉
9、立足三尺讲台，塑造无悔人生
10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
12、播种希望，收获明天！
13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）
17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯
21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、学高为师，身正为范。
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
35、心系学生宽容为怀。
36、与孩子一起撰写自己发展的历史。
37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
——教师风采座右铭 40句菁华
1、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
2、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
6、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
7、心系学生进步路，情系学生身边事。
8、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
9、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
10、尽心尽力，无怨无悔。
11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
12、捧着一颗心来，不带半根草去。
13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
14、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
16、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
21、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
22、教师的天职在勇于探索教育。
23、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
24、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
25、只有做学生的学生，才能做学生的先生。
26、不要随便给一个人定性。
27、要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。
28、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。
29、唤醒学生的心灵，成为他们生命中美好而永恒的感动。
30、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
31、师爱为魂，学高为师，身正为花。
32、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
33、播种希望，收获明天！
34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
35、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
36、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
37、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
38、倾听童声，学会微笑，善待学生。
39、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
40、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
