消防演练计划 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 计划

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

2、开始演习

3、结束演习(宣布)

4、火灾事故逐级上报

5、应急抢险火灾扑救

6、东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

7、公司领导对演练进行现场总结。

8、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

9、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性

10、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。

11、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花

12、演习医疗组

13、王x斌在广播中宣布“消防演练开始”,同时拉响警报。

14、广播中模拟拨打“119”火警电话:“紫微中心小学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有近300人,请迅速前来抢救,报警人:王x斌,联系电话:8xxxxxxx。”

15、王斌广播(重复2次):各位师生,学生教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场(靠水池)按出操站立位置集队。

16、疏散演练完成,灭火人员开启教学楼、综合楼电源和清理火情现场。

17、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

18、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关,

19、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

20、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

21、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

22、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

23、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

24、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求,引导演习人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。

25、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区,旁观演练过程的观众。

26、参加演习人员务必服从指挥和调度

27、演习指挥总指挥:王克俊电话:1395916

28、疏散引导组

29、总指挥宣布演练开始后,解说人员开始解说;报警求救组出列并拨打消防控制室指定电话报警,广播员开始播报。

30、运行工通过对讲机向总控室室汇报火灾现场情况,总控室值班人员向运营部负责人汇报火灾灾情。安全保卫部负责人听到火警报警立刻到总控室了解情况,然后组织安全员将公司人员疏散到安全区域。

31、1在桶内点火使其冒烟

32、2按下火警报警器

33、5锻炼队伍通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

34、3精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

35、6预定程序

36、5特别警示:事故处理结束后,杜绝闲杂人员进入现场查看观赏,以防遇到不测。

37、管理员工进入安全区域。

38、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

39、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。

40、演练信号:

41、协助指挥小组:各班辅导员及其他教职工和各班班干。

42、各班由辅导员和安全员负责管理、指挥,撤离后负责学生安全管理。

43、集合地点:学校篮球场

44、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协助救火。

45、管理人员及工作人员应该正确引导撤离院民奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

46、快速反应,科学应对。

47、受灾区域医护人员应及时通知病人,并做好病人的转移疏散工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离至安全区域,病人应在医防人员的带领下,向安全地带转移。

48、消防安全做到建立健全消防组织,建立健全消防安全制度和操作规程,建立完善消防档案;规范防火检查和隐患整改,规范消防控制室管理,规范消防设施维护管理,规范消防宣传教育培训,规范灭火和应急疏散预案演练。

49、“谁主管,谁负责”的原则。

50、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。


消防演练计划 50句菁华扩展阅读


消防演练计划 50句菁华(扩展1)

——消防应急演练预案 150句菁华

1、机动增援组:

2、除污。

3、大队要对本辖区的高层建筑、公共聚集场所、油库、化危品仓库等重点单位和场所反复进行消防安全检查,全面消除各类火灾隐患,依法督促落实消防安全责任制,严防重、特大火灾特别是群死群伤恶性灾害事故的发生。

4、各级指挥员在处置特大安全灾害事故应急救援战斗中要科学决策,实施统一指挥,当事故现场发生紧急情况时,要及时采取措施,正确把握进攻与撤退的有利时机,坚决克服组织指挥上的盲目性和随意性,避免造成不必要的损失。

5、依法规范,加强管理。结合实际依法制订、修订应急预案,依法处置突发安全生产事故,切实维护公众的合法权益,使应对突发安全生产事件工作规范化、制度化、法制化。

6、镇总体应急预案。镇总体应急预案是全镇应急预案体系的总纲,是镇*应对特别重大、重大突发公共事件的规范性文件,适用于镇域范围内的特别重大、重大突发公共事件的处置。

7、信息报告

8、2.3指挥部下设办公室主任的职责:负责消防安全防范应急预案的制定、修改完善并协助指挥部指挥长组织协调应急预案的演练实施及现场协调工作。

9、2.2加强配电房、变压器、办公场地等关键部位的巡视,及时发现并消除隐患。

10、2.3成立分公司义务消防队,定期组织消防演练。

11、3灭火器材使用

12、1.3根据需要,负责人可调集其他岗位人员(如门卫等)进行增援或配合灭火,火灾现场所有人员必须听从指挥,确保火场秩序。

13、2.1如发生较大火灾,当班人员应立即通知分公司负责人,由其负责组织现场人员进行扑救,火灾现场所有人员必须听从指挥,确保火场秩序。

14、2.6情况处理完毕后,恢复各种消防设备备用状态。

15、1火灾发生后,所有车辆应迅速远离起火现场,腾出疏散、灭火通道,保障消防通道畅通。

16、5人员疏散后应撤离至安全区域,防止因坠落物造成伤亡。

17、1发生火灾时,现场工作人员应立即组织逃生自救。

18、2出房间时用手试门柄温度,如门柄发热,切不可打开房门。

19、1报案

20、4协助*、消防部门对火灾的调查。

21、2.1《XX市交通局安全生产事故灾难应急预案》(以下称预案)为《XX市安全生产事故灾难应急预案》子预案,适用于XX市行政区域内发生的,需要交通部门抢险救援的安全生产事故灾难。

22、2.1领导小组职责

23、2预报与预测

24、4应急准备

25、2.2应急响应过程

26、2善后处理

27、6宣传教育

28、火灾事故发生

29、演练现场总结

30、xxx要求xxx为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求xx为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。xxx立即进入切断电源,关闭阀门。要求xxx为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

31、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性

32、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成,后勤部副部长顾文利任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。制定预案依据 以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、云南省的消防法规、本公司消防安全制度为依据,严格依法实施。

33、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。

34、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

35、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

36、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散行动。

37、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

38、后勤部通知值班水工、电工在火场待命。

39、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

40、2如火势初期较小,目击者应立即就近采用灭火器将其扑灭,先灭火再报警。

41、3如火势较大,自己难以扑灭,应采取最快方式用对讲机、电话或打碎附近的手动报警器向消防室报警。

42、6切勿在火警现场附近高喊:“着火了”,以免造成不必要的混乱。

43、4值班人员坚守岗位,密切观察火警附近区域的情况,如有再次报警,应立即再次派人前往查看确认,如有业主打电话询问,注意不要慌张,告诉业主:“火情正在调查中,请保持冷静,如果需要采取其他措施,我们将会用紧急广播通知您”,同时提请业主关好门窗。

44、6接到现场灭火总指挥传达的在小区内分区域进行广播的指令时,立即按照用普通话(或中英文)进行广播,注意广播时要沉稳、冷静,不要惊慌,语速要适当,语音要清晰。特殊情况下,应派安保员或保洁员逐单元上门通报,

45、3.2根据火势情况及时确定是否疏散人员;

46、5疏散顺序为:先起火单元及相邻单元,后起火上面2层和下面1层。疏散一般以向下疏散为原则(底层向外疏散),若向下通道已经被烟火封住,则可考虑向屋顶撤离。

47、2安保部组织人员清理灭火器材,及时更换、补充灭火器材。

48、3安保部统计伤亡情况和小区财产损失情况,上报物业经理经理。

49、4物业经理组织员工对受灾业主/用户进行慰问,并根据实际情况给予切实帮助。

50、7由物业经理发动员工。收集可疑情况,配合调查组对火灾事故进行调查。

51、疏散现场群众,划定安全警戒区域;

52、是否切断电源、迫降电梯;

53、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资;

54、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物,引起救援者的注意;

55、火灾发生后,除参与抢救工作外,其余人员应迅速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作。

56、警戒组:

57、厨房工作结束后,应及时关闭电源、气源,检查无误后方可离开。

58、厨房应按有关规范配备相应灭火器材。

59、应急职责

60、应急总指挥或副总指挥接到报警电话后,立即通知应急指挥领导小组所有成员到达事故现场。

61、各救援队伍尽可能靠近现场指挥部,随时保持与指挥部的联系。

62、指挥部、各救援组、医疗组均应设置醒目的标志,悬挂旗帜,方便救援人员和伤员识别。

63、现场指挥部:尽快开通通讯网络;迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根据事故灾情严重程度,决策是否需要外部援助;组织指挥救援行动。

64、医疗救护组必须在第一时间对伤员在现场进行处理急救,急救时按先重后轻的原则治疗。

65、如起火:须组织灭火器材,由学校消防工作负责人为灭火指挥,并隔离易燃物品或材料,迅速组织义务消防人员或懂得消防知识的人员,利用现场的消防设备、设施器材开展灭火。

66、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照部门的指示通知人员到主要道路上去引导车进入。

67、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

68、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

69、协助领导维持现场秩序。

70、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道,并详细汇报最新的进展情况。

71、进行紧急疏散时,存放现金的办公室应随手关门,收银台应随手关闭钱箱。

72、在大厦范围内无论何时、何地,大厦员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。

73、电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。

74、中控室接到电话报警或消防主机报火警,立即通知备勤警员到现场确认,查清下列问题:

75、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队,赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动

76、切勿急躁,保持冷静

77、听从火警控制中心关于水、电、煤气、空调通风、直燃机、锅炉等重要设备的控制指令工程部的员工已接受过消防相关培训,用灭火器消灭较小火焰;如果没有可能灭火,则尽可能减少助长火势的因素,如关门、窗、可燃气体闸等,然后立即离开现常

78、所有工程部员工只要发现电梯故障都应该立即通知值班工程师。

79、、漏水一般引起原因是由于管件老化引起的管道破裂、低温、供水系统压力的变化等。在漏水事件中,首先找到供水开关,掐断水源,然后打开泄水闸。

80、锅炉、直燃机燃气发生泄漏时,当燃气浓度没超过爆炸下限20%时,应及时准确报警和掐断燃气总管上的阀门及非消防电源,并打开事故排风系统。

81、管理和操作人员应坚守各自岗位,不得擅离职守;并组织指挥无关人员迅速撤离危险区域。

82、迅速查清燃气泄漏处,采取正确措施,排除泄漏点。

83、故障消除后,各部门将现场恢复原状,同时向总经理汇报故障消除。

84、报警监控中心必须配备火警电话,值班人员要坚守工作岗位,对企业的重点要害部位进行全方位24小时监控。

85、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

86、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫科应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

87、疏散路线尽量简捷,就近安排,走道内应设疏散指示。

88、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

89、救灾小组成员应在火场待命。

90、每年应保证1-2次消防演习。

91、定期检查、维护消防设施。

92、总机值班员接到报警后立即通知物管中心主任与各部门经理。

93、打开排烟防火阀启动排烟风机,排除火场烟雾。

94、切断失火区域的电力供应,电梯降首层。

95、对仓库发生的火灾事故,仓管员跟义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水*蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

96、准确判断轿厢位置,做好援救准备。应根据楼层指示灯、PC显示、选层器横杆或打开门判断轿厢所在位置,然后设法援救乘客。

97、轿厢远离电梯口时的援救步骤:

98、以人为本,安全防范。在处置森林火灾,保护森林资源安全时,要坚持以人为本,把保护人民群众生命安全放在首位,努力保护人民群众财产和公共设施的安全。

99、组织开展经常性的森林防火宣传教育,宣传要做到重点突出、全面覆盖、不留死角,着重宣传森林防火法律法规、典型案例、扑火安全知识、扑火科学知识。

100、要严格控制和管理野外火源,规范生产、生活用火行为,严禁在林区野外用火;管护人员要坚持巡山护林制度,加强对重点时段、重点区域、重点人口的检查监督,做到见火就查、违章就罚,特别是对春耕生产季节烧灰积肥、清明节、端午节、春节前后上坟烧纸等野外用火严加制止,切实消除各项火灾隐患。

101、医疗救护组职责:组织管理好现场医疗救护车辆和医疗卫生人员;及时组织抢救伤病员;搞好食品检疫和防疫工作;接收、管理救灾药品。

102、保卫组职责:负责起火原因调查和火案嫌疑人的调查、拘留、审理工作;负责维护扑火现场治安秩序,保障各项扑火工作安全有序进行。

103、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

104、由于机房内的电脑、空调、UPS等设备长时间不间断运行或设备故障引发 火灾。

105、设备整改:机房现有的电气设备和消防设备均有存在不合理之处,需要整改, 消除隐患。现有的配电开关为墙上的半埋式家用配电开关,应更换为专业的 独立空气配电箱,修改配电柜各类闸刀和开关的布局,使其具备独立切换 的功能。 现有的灭火器为干粉灭火器,且维护也已过期,干粉灭火器虽然 可以有效灭火,但是会对设备造成腐蚀,损坏设备,应更换为气体灭火器。

106、贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

107、左手拿住喷头。

108、维修部应立即切断库区内所有非消防电源,并保证各类消防电源正常供应。

109、灭火行动组(义务消防队)

110、火灾区值班人员迅速打通一切疏散通道。

111、如夜间发生火情,由总值班、保安部进行信息报告,组织应急救援工作,灭火疏散抢救全过程同上。

112、各科室要坚持开展经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增强防火工作的自觉性。

113、了解学校建筑格局及道路情况;

114、清楚学校所有消防设施的放置地点;

115、了解火的走势;

116、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

117、分级响应

118、应急救援人员安全防护

119、预案修订

120、ABC干粉灭火器主要由盛装粉末的粉桶、贮存二氧化碳的钢瓶、装有进气管和出粉管的器头以及输送粉末的喷管组成。

121、使用时,先拔掉保险销,然后握紧压把开关,压杆就使密封阀开启,1211灭火剂在氮气压力作用下,通过虹吸管由喷嘴喷出。松开压把开关,喷射即中止。

122、组织机构:餐厅成立消防应急中心,下设灭火、通讯、疏散、救护四个职能小组。

123、疏散引导组应首先疏散被火热围困的顾客,然后再疏散火场周围的物资。疏散出的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。疏散引导组应注意自己的安全,提前作好必要的防护。

124、消防队到达火场后,应听从*消防人员的指挥进行疏散工作。

125、安全防护组

126、消防安全责任人确认火灾(假设)的报警信息后,迅速启动灭火和应急疏散预案确定的各项处置程序与要求。向“119”报警。

127、应急领导小组:负责我社区自然灾害防治与应急工作指挥、组织、协调、监管。

128、每天营业终了,钱、证、章入箱进库保管,锁好门、窗,用110报警系统进行设防监控,防止外盗和坏人破坏。

129、协助消防队灭火。

130、及时报告。当班人员在做好解释工作的同时,要迅速将情况向支行分管领导报告,分管领导在向主管行长汇报后,及时向当地人民银行和上级行报告,请人民银行出面采取有力措施,维持金融秩序的稳定。

131、解释开导。如属我方设备故障,要态度诚恳,做好解释工作,讲明原因,积极采取补救措施,尽量减少客户的等待时间;如属我方工作失误,要先做自我批评,求得客户谅解,再积极改正,弥补过错;如是客户方面的原因,则应婉转指出,讲解清楚,一般情况下客户都能理解,但不要得理不让人,使人难堪,激化矛盾。

132、报警。在采取多种有效措施后仍不能制止客户借机生事的行为,当班人员则应赶快报告给支行领导和*部门,请求*和支行领导的力量制止滋事行为。

133、网点办公室或其他指定负责人要迅速与供电部门取得联系,确定停电原因及恢复供电时间,并视情况向分行信息技术部、办公室、监察保卫部等相关部门报告。同时派人检查网点UPS电源,关闭除营业室和监控室以外的其他电源,保障营业和安保的正常用电,必要的时候减少营业窗口。

134、立即启动发电机支持预案,保证及时将发电机送达事发网点,提供现场发电支持。其中:

135、根据事发网点实际情况审批缩短营业时间的申请,并做好电话银行中心及各网点的通知、报备工作。

136、机构意外停电时最低保障照明设备数,如照明灯具数量、瓦数。

137、发现异常情况,遇到有人破坏,要马上采取措施并报告报告消防安全工作领导小组,不得延误。

138、协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,听从消防队的指挥,并全力支持消防队员灭火。

139、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参与灭火抢救工作。

140、消防突击队应以“救人重于救火”,“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

141、安委会作出事故调查报告,同时总结本次火灾事件的教训,在全体员工中实行安全事故的教育培训,杜绝类似事件的再次发生。

142、熟悉环境,临危不乱;每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉,*时应做到了然于胸,而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯,便于关键时刻逃离现场。

143、当消防人员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

144、各职能部门工作职责:

145、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

146、按照*时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

147、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

148、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

149、318室男生,从315室一头的楼梯顺下到一楼——左拐到水泥路——左拐前行——操场。(带队:舒德玉老师),

150、设备抢险力量:主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成,承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。


消防演练计划 50句菁华(扩展2)

——消防演练计划 60句菁华

1、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

2、开始演习

3、清理现场。

4、东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

5、人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

6、为避免发生意外,参加演练人员必须统一听从指挥

7、以上各组人员可由商场根据实际状况决定

8、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具,并对道具进行检测,确保各道具能正常使用;

9、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。

10、教师讲解相关的逃生方法和注意事项。

11、广播中模拟拨打“119”火警电话:“紫微中心小学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有近300人,请迅速前来抢救,报警人:王x斌,联系电话:8xxxxxxx。”

12、演习结束并进行相关安全知识的讲评。

13、演练时间:20XX年1月19日9:30——10:30

14、9:40 王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于振洋核实后向刘总报告情况,请领导指示。

15、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

16、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

17、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

18、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

19、评价组 组长:XXX

20、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;

21、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

22、演习人员指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。

23、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

24、参加演习人员务必遵守演习规定和安排

25、严禁在疏散时携带任何商品出去(包括个人物品)

26、除规定的留守人员外(财务部、收银分部、超市留守人员报防损部审批)

27、演习指挥总指挥:王克俊电话:1395916

28、报警求救组

29、楼外警戒组

30、财物抢救组和楼外警戒组分别执行抢救和警戒任务。

31、2按下火警报警器

32、4演练项目

33、5演练装备

34、6预定程序

35、总指挥:

36、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。

37、演练信号:

38、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在北校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。

39、应急疏散小组

40、疏散命令:由应急总指挥发布疏散命令(紧急状态下,现场指挥可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令)。

41、疏散引导:各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序,每班成一路纵队弯腰行进,指导疏散方向和路径,避免学生误入危险区域;要防止学生推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

42、集合地点:学校篮球场

43、总指挥宣布“紧急疏散演练现在开始”。

44、广播:“请注意,学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

45、为了保证在真正遇到需要撤离时的安全,请大家一定要模拟真实撤离的情形,弯腰快步成一路纵队往下撤离。

46、各班辅导员、班干要认真进行组织,维持好撤离顺序,确保全体同学安全撤出。

47、撤离到指定位置后各班要立即清点人数,上报系部或者现场指挥。

48、各班在此次演练时,以防有不法人员趁乱行窃。每班必须安排2人留守教室。以保证每位同学的财产不丢失。

49、信号员发出“紧急疏散”信号。

50、、五分钟后,信号员发出解除“火灾”信号。

51、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

52、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

53、以人为本,预有准备。

54、快速反应,科学应对。

55、受灾区域医护人员应及时通知病人,并做好病人的转移疏散工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离至安全区域,病人应在医防人员的带领下,向安全地带转移。

56、参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务,立即展开疏散(疏散时重病人员必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。

57、消防安全做到建立健全消防组织,建立健全消防安全制度和操作规程,建立完善消防档案;规范防火检查和隐患整改,规范消防控制室管理,规范消防设施维护管理,规范消防宣传教育培训,规范灭火和应急疏散预案演练。

58、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。

59、火灾事故为0。

60、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确消防安全责任人、消防安全管理人,确定专兼职消防管理人员,保证消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。


消防演练计划 50句菁华(扩展3)

——消防应急演练预案 50句菁华

1、依法规范,加强管理。结合实际依法制订、修订应急预案,依法处置突发安全生产事故,切实维护公众的合法权益,使应对突发安全生产事件工作规范化、制度化、法制化。

2、1.1办公楼内各楼层出口处均设有疏散标志和应急照明灯具。

3、2消防安全管理措施

4、2.1如发生较大火灾,当班人员应立即通知分公司负责人,由其负责组织现场人员进行扑救,火灾现场所有人员必须听从指挥,确保火场秩序。

5、2.3通知公司消防应急指挥部,汇报火灾情况。

6、1火灾发生后,所有车辆应迅速远离起火现场,腾出疏散、灭火通道,保障消防通道畅通。

7、3危险源监控

8、1应急队伍组建的原则

9、人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

10、xxx要求xxx为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求xx为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。xxx立即进入切断电源,关闭阀门。要求xxx为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

11、东传辰对演练进行现场总结。

12、人员进行灭火演练。

13、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。

14、救护物资种类、数量:救护物资有灭火器、黄沙、石灰、麻袋、撬、铁锹等数量充足。

15、急救物品:配备急救药箱、口罩、担架及各类外伤救护用品。

16、加强宣传教育,使全体施工人员了解防火、自救常识。

17、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

18、5引导火警现场附近的人员用湿毛巾捂住口鼻,迅速从安全通道撤离,同时告诉疏散人员不要使用电梯逃生,以防停电被困。

19、安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好收费所外围的秩序;。

20、兰州分公司成立重大事故应急救援指挥领导小组。由分公司经理、副经理及储安科、综合办、业务科、服务中心等部门的负责人和关键岗位的管理人员组成。

21、校内锅炉发生事故,第一反应即拨打“119”火灾电话报警,或报110。报警人要讲清锅炉事故的单位、路名、事故发生的部门、事故发生的情况,讲清本人姓名、电话号码等。

22、后勤保障:

23、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

24、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

25、所有工程部员工只要发现电梯故障都应该立即通知值班工程师。

26、锅炉、直燃机燃气发生泄漏时,当燃气浓度没超过爆炸下限20%时,应及时准确报警和掐断燃气总管上的阀门及非消防电源,并打开事故排风系统。

27、公共聚集场所(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

28、统一领导,分级负责。在景区管委会的领导下,执法大队负责制定和组织实施本预案,同时指导景区内经营单位和农户的森林防火工作。

29、第一片区:北大门至陈明安屋基(包括万寿3、4组的景区内的林区)。

30、指导全校开展预防火灾的宣传教育、人员培训和火灾模拟演练等工作。

31、紧急疏散的`负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

32、火灾发生时,第一发现人查明起火原因,如因电源引起,应首先切断电源。

33、后勤保障组

34、火灾确认后,消防安全应急指挥部,立即到达火灾现场,下达指令,调集灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、后勤保障组、火灾现场警戒组,指挥灭火救援工作。

35、ABC干粉灭火器主要由盛装粉末的粉桶、贮存二氧化碳的钢瓶、装有进气管和出粉管的器头以及输送粉末的喷管组成。

36、发现有人员被火热围困,应先救人、后灭火;发现有易燃易爆危险品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险品转移到安全地点。

37、消防安全责任人确认火灾(假设)的报警信息后,迅速启动灭火和应急疏散预案确定的各项处置程序与要求。向“119”报警。

38、监测、巡查要求

39、劝阻警告。如在我方人员做了许多解释工作后,客户仍执迷不悟借机生事,吵闹,当班人员则应严肃指出其行为的错误性,令其立即停止错误行为。

40、网点零售行长应在营业厅内组织人员做好客户引导、解释和安抚工作。

41、在备用电源启用后,营业区域无正常照明的情况下,支行监保干部要督促柜面主要负责人到监控室现场查看监控画面清晰度和声音质量,确保营业需要。分行监察保卫部通过监控中心查看录像效果,情况恶劣时可建议网点增加照明设施或停业。

42、走廊、楼梯等公共部位严禁堆放物品,保持通道畅通。

43、机房全体人员应有高度的防火意识,禁止在机房内存放易燃易爆物品,禁止在机房内吸烟或使用明火,禁止在机房内乱拉电线。

44、火灾扑灭后,各部门(车间)应立即清点本部门(车间)的人员和受损物资,尽快确定人员伤亡和物品损失情况并汇报上级做好记录并存档。

45、以安全主任为主,各安委会成员联合成立事故调查小组,调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。

46、领导小组职责:

47、立即切断着火楼的电源。

48、209室男生,经201室——顺楼梯下到一楼——洗衣房——水泥路右拐——操场。(带队:陈梅老师)

49、2在保证人员安全情况下,抢运或隔离易燃易爆危险物品,关闭医疗气体闸阀,因用电引发的火灾,应立即打下发生火灾区域的漏电开关。

50、报告原则


消防演练计划 50句菁华(扩展4)

——学校应急演练安全制度 60句菁华

1、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

2、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

3、采取有效措施,做好善后处理工作。

4、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现常

5、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯。

6、严禁采购和加工霉烂变质、污染,未经检疫的食物,未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。

7、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

8、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

9、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。

10、校长迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

11、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

12、电影院内安全工作由各班正副班主任负责,并负责维持好秩序,文明观看。

13、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)

14、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。

15、对小的火险及时扑救了的,学校要在次日向上级单位汇报;对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报,并拨打119报警电话扑救。

16、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人,领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

17、迅速向教育局、镇*及卫生防疫部门报告。

18、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

19、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合*部门提供相关破案线索。

20、提高认识,加强领导

21、健全制度,加强管理

22、依法管理、统一领导

23、高度重视,切实加强对学校安全教育工作的领导和管理,学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

24、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播;大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室、寝室和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

25、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及安全知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。

26、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

27、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

28、发生斗殴事件后,班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止,并报告学校值班领导,学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

29、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

31、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送村诊所,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

32、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备*门检验。

33、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。

34、迅速将伤者送到医院进行救治。

35、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校长报告。

36、报警程序:

37、注意事项

38、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

39、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,防止发生意外事故,能及时处理。同时卫生教师随队出发,有事故发生要交由专业卫生教师处理。

40、学生优先原则。

41、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

42、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

43、立即成立事故处理小组,分别负责家长、*、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

44、积极配合消防人员救火。

45、学校组织外出大型活动,必须向镇教办和社区报告申请,经同意后方可实施。

46、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

47、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。

48、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队,在路上要求学生靠右边行走,确保安全。

49、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌,提醒司机减速慢行,注意过往学生,避免交通事故发生。

50、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

51、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。

52、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。

53、适用范围

54、分类分级

55、落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查,对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改;在国际互联网上已建立网站的分院单位,要实行网站的巡察制度,密切关注互联网信息动态,要按照快速反应机制,及时获取充分而准确的信息,跟踪研判,果断决策,迅速处置,最大程度地减少危害和影响。

56、演练建立应急预案定期演练制度。通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高应急处置能力。

57、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时,及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

58、现场总指挥到场后,及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因,同时,及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场,各施其职,实施救护工作。

59、保持食品库房内外环境整洁,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施,与有毒、有害场所保持规定的距离。

60、建立健全门卫登记制度,严禁校外人员无故进入校内。


消防演练计划 50句菁华(扩展5)

——食品安全应急演练预案 60句菁华

1、建立食品卫生突发事件应急领导组,校长任组长。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告,并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。

3、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

4、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

5、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时准确的做好信息公开,并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

7、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当,要追究当事人责任,学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作,确保不让事态扩大,任何个人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

8、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验,不得以任何理由拒绝。

9、食堂负责人自查(每天)

10、按标准要求,不留死角。

11、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

12、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。

13、校长迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

14、添置设备。各校要对照卫生、食堂设备设施配备标准,逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

15、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故,在未接到上级指令前,由学校校长负责救援指挥,组织好救援行动。

16、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

17、1 编制目的

18、3 指挥部职责

19、2.1 事故信息来源

20、重大食品安全事故应急指挥及职责

21、如实报告

22、控制事态

23、慰问及时

24、对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理;

25、负责研究部署、指挥协调、检查督促食品安全监管工作,研究解决食品安全监督工作中的重大问题。

26、组织*、工商、卫生院等相关职能部门开展食品安全专项整治,努力创建食品药品放心工程。处置安全重大事故并积极开展应急救援工作。

27、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

28、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便*门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

29、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

30、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

31、统一领导,分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发食品卫生事件实行分级管理。市*负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥,各有关部门和单位按照预案规定,在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。

32、医疗组。负责制订定点医院的标准,确定定点医院和后备医院,并督促落实各项准备措施;制定临床诊断和疑似病例转运、救治预案并督促落实各项准备措施;协调做好临床专家会诊、治疗和护理等工作;组织、管理和调遣市医疗应急救治队。

33、指导对食物中毒的诊断和处理;

34、分析事件动态,向指挥部提出事件分析、预警和终止预案的建议;

35、承担专业技术培训工作。

36、责任报告单位和责任报告人

37、报告内容

38、应急医疗救治体系

39、卫生行政部门要加强食品生产经营活动的日常监督和食品抽检,认真落实对本地区食品从业人员的卫生知识培训工作,防止食物中毒突发事件和食品污染事故的发生,不断提高我市食品卫生的总体水*。应定期或根据需要适时对卫生监督、疾病控制和医疗救治机构等管理人员和专业技术人员进行食物中毒突发事件应急处理相关知识和技能的培训,以便及时掌握国家有关法律法规,学习交流国内外、省内外最新专业知识的进展,推广应用先进检验监测技术。

40、下级向上级报告

41、全程预防、全程控制:在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患,造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。

42、向市*及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。

43、完成市教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。

44、县局(22人):消保股(4人)、经检大队(6人)、办公室(4人)、监察室(2人)、信息中心(3人)、企管股(1人)、法制股(1人)、消保委(1人)

45、县职教中心的部分职工、医护人员。

46、应急响应:包括事故报告、召开县局食品安全工作领导小组会议并向县*及食安委领导汇报,会同*及食安委领导对事故进行分析、指挥长宣布县工商局启动食品安全Ⅱ级应急预案响应,成立指挥部和五个处置工作组、进行分工、各处置工作组根据会议分工迅速开展工作。

47、3 相关抽样站(室)、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下,负责及时做好所安排的各项工作任务。

48、2 组织管理体系

49、2.2 应急检验领导小组主要职责是:

50、4 应急检验处置

51、4.1 应急检验响应

52、5.1 检验结果的.分析和评估

53、强化管理:

54、指挥、协调、检查督导食品安全事故应急处理工作,组织调动本局的有关技术力量和相关资源,确保全局各项应急处理措施落实到位。

55、及时向市局报告应急工作完成情况,提出工作建议。

56、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。

57、对涉嫌有毒食品,必须责令生产者全部追回销毁,并报告市*、组织各方力量全力以赴追回全部有毒食品。对受害者要取得*门配合,及时进行救治。

58、对相关食品的生产经销企业进行拉网式大清查,发现涉嫌有严重质量问题的食品应立即封存,抽样检验,依法查处。

59、立即向社会公布有毒食品的相关情况,动员社会舆论进行广泛宣传,防止有毒食品扩散,避免消费者误用。

60、做好应急状态下的群众质量投诉接待工作。多为群众举报的案件要认真做好调查、取样、检测和查处,维护好人民群众的切身利益。


消防演练计划 50句菁华(扩展6)

——应急演练总结 40句菁华

1、以人为本、安全第一。把保障员工的生命、财产安全和身体健康作为应急救援工作的出发点和根本点,最大限度减少事故灾难造成的人员伤亡和危害,不断改进和完善应急救援的装备、设备和手段,切实提高应急救援人员的安全防护水*。

2、机电设备组(地点:设在矿机电科)

3、通讯联络组(地点:设在监控室)

4、有害气体检查组职责:(地点:设在通风工区)

5、新闻通讯组

6、9:02调度室通知采掘工作面:所有三下山人员全部撤至六部皮带机尾处等待命令,同时利用广播系统和电话通知三下山回风巷、2306回风巷、2303工作面及沿线所有人员马上撤出,遇有特殊情况时进入三下山避难硐室。

7、9:08指挥部向临汾市救护队请求救援准备,并电话通知台头职工医院做好人员救护准备工作。

8、9:12调度室通知各施工队组:清点工作面人数,安排人员紧急撤离。

9、9:25跟班矿领导汇报调度室:综采队12人、综掘二队10人、开拓队8人、安全员2人、瓦斯员2人、跟班人员2人已撤至六部皮带机尾处,人员无伤亡。

10、10:15医疗救护小组汇报调度室:通过检查所有职工全部健康,精神状态良好。

11、13:50调度室电话通知有害气体检查组:继续监测,遇有情况及时汇报。

12、演练目的明确,预案策划周密

13、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导。

14、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

15、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

16、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

17、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任

18、各班按指定的返回路线,安全有序地返*室。

19、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。

20、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。

21、00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。

22、18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。

23、19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。

24、05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。

25、部分人员对突发事故的心里准备不足,*时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。

26、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。

27、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。

28、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

29、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。

30、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。

31、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

32、李副校长利用*下讲话,对全体师生进行防灾减灾教育动员。

33、5月8日下午,我校充分利用班队课时间在全校各班开展了“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”的主题班会活动。

34、准备工作

35、三个阶段

36、40,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生组长到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

37、05分,警报拉响,第二次演练开始。

38、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

39、少数教职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“糊差事”的思想。

40、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

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