师德的经典名言 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 名言

1、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——[法国]拿破仑

2、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克

3、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林

4、教育是一切资源最大最重要的资源。——[英国]舒玛赫

5、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温

6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

7、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。——[战国]荀子

8、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——[战国]吕不韦

9、学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲

10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

12、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却,不伤害孩子心灵深处最敏感的角落,不让他们成为对周边事物漠不关心的人,具有多么重要的`意义。——苏霍姆林斯基

13、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

14、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基

15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

18、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪

19、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

20、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。——欧阳修

21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

22、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

23、教师就狭义说,是讲授某门功课的教师,就广义说,是有权威的,有智慧的,对人们有重大影响的人。——加里宁一

24、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

25、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

27、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

28、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

29、教师总是希望学生将来超过自己。

30、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

33、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师!——*

34、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

35、教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。——(俄国)别林斯基

36、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的'唯一手段。——(法国)巴尔扎克

37、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——(英国)吉卜林

38、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——(美国)马克·吐温

39、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——(春秋)管子

40、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——(战国)吕不韦


师德的经典名言 40句菁华扩展阅读


师德的经典名言 40句菁华(扩展1)

——师德名人名言 40句菁华

1、要不断地向命运挑战。

2、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

3、用“心”教书,打造精彩课堂;用“爱”育人,呵护如花性命。

4、生命无悔,十年寒窗,百年树人,千秋师德,万古飘香!

5、外塑师表,内铸师魂,做育人楷模;含辛茹苦,呕心沥血,育华夏新人。

6、蜡烛选取其物固能光芒四射。

7、教师是心灵塑造的最佳工程师。

8、为教书,不惧苦;为育人,不怕累。一心一意为教育,生命一世甘*淡。

9、师者——身传言教之典范,勤读博学之楷模。

10、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

11、知冷,知热,知学生之心;教书,教人,教学生之魂。

12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

14、一腔热血,化作雨露,滋润学生的心田;两鬓白发,化作蜡炬,燃起学生的激情;三尺讲台,化作青砖,铺*学生的前程。

15、居安乐须思忧患,驰坦途应虑坎坷。山不厌其高,水不厌其深。教贵精善,学尚博深,德崇仁厚。

16、师之一字,活水之源;德之一字,众妙之本。

17、以师德为基调才能为画笔,在时刻这张画纸上画好教育之卷!

18、教学相长,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。

19、学生没有教师,就象生活没有阳光。

20、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

21、用心教学,百花盛开,用爱育人,硕果累累。

22、想让性命辉煌,就别浪费青春。

23、敬业教书,循循育人,诚信做事,友善立身。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、教育是一首美妙的“诗”,奉献是一曲动人的“歌”,与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。

26、爱生,见于行动,始于细节,成于坚持。

27、善良是真,无私是美,敬业是德。崇尚德,追求真,憧憬美。

28、师德者,一日三醒吾身也。一曰:吾与生交谈否?二曰:吾与生接洽否?三曰:吾与生知己否?日月恒之,德者自成也。

29、以琅琅书声悦耳,以渴求眼神悦目,以辉煌成绩悦心。

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

31、先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。

32、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

33、随忙随闲,牢记以德育人;顺境逆境,时怀大爱于心。

34、只要教师付出爱的“种子”,学生心中就会长出*的“珍珠”。

35、在过多地要求学生的同时,也就应尽可能地尊重他们。

36、你对学生的教育是一阵子的事,但对学生的影响是一辈子的事。

37、教师要融于师生的相互明白中。

38、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基

39、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

40、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。


师德的经典名言 40句菁华(扩展2)

——师德的名言警句 40句菁华

1、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

4、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

6、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

7、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

14、教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

15、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。

16、倾注心血的.爱能使学生心花绽放!

17、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

18、自尊、自爱、自强、自律。

19、和蔼可亲,永远是教师的良好教态。

20、学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。

21、好笋出好竹,好师出好徒。

22、教师不仅传授真理,还应教学生发现真理。

23、老老实实做人,认认真真教书。

24、甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

25、教师的人格是教育的基石。

26、循循善诱,诲人不倦。

27、用爱心收获爱意,用奉献收获喜悦。

28、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

29、从教不悔,育人不止,诚心加爱心;与人为善,求同存异,身正加行正。

30、学为人师,德为世范。

31、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

32、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。

33、敦德行以端本原也,勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也,谨交游以遵礼法也。

34、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

35、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

36、德高智广,永为致学者;文博史精,甘当育才人。

37、循循善诱,痴情教学子;默默无闻,锐意启良才。

38、教书传道,毕世甘当铺路石;授业育才,一心愿做度人梯。

39、育才育德园丁志,爱国爱民赤子心。

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。


师德的经典名言 40句菁华(扩展3)

——师德名言警句 40句菁华

1、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

3、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基

4、爱就是教育,没有爱便没有教育。

5、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

6、教师是学生的镜子。

7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

8、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

11、养不教,父之过;教不严,师之惰。

12、德无常师,主善为师。

13、在我看来,真正的教育逻辑就在于:让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

14、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪

15、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

16、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

17、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

18、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。

21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

24、浇花要浇根,教人要教心。

25、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

26、身正为师桃李茂,德高执教梓楠多。

27、携手并肩担道义,爱生敬业献丹心。

28、循循善诱,痴情教学子;默默无闻,锐意启良才。

29、育才育德园丁志,爱国爱民赤子心。

30、学为人师,德为世范。

31、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

32、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

33、无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。

34、甘当碌碌众生铺路石,乐为莘莘学子架云梯。

35、春蚕有心,乐献经纶铺锦绣;蜡烛无私,甘输光焰昭人寰。

36、赤胆忠心,意重情深,孜孜不倦培桃李;青丝白发,耳濡目染,默默无闻育栋梁。

37、严是爱,松是害。

38、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

39、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。


师德的经典名言 40句菁华(扩展4)

——教师师德的金句 50句菁华

1、坚持启发式,避免注入式。

2、用包容的心态,对待孩子们的每一个过失。

3、智慧求真知,实践长才干。

4、严是爱,松是害。

5、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。希望你们以热情、奋发去向生活回礼!

6、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

7、教师的真正本领,不在于会讲知识,而在于能唤起学生的求知欲。

8、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

10、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

11、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

12、教师的才学只能影响学生一时,教师的德行却能引导其终身。

13、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

14、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

16、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、此岸是现实,彼岸是理想,漫漫岁月长河中间隔,永不放弃的精神是连接的桥梁。桥梁的长短决定于你的心态你的执着你的动力,只要你心有理想,再长的桥也是很短很短!

18、用心灵去聆听每一位学生的呼唤,用真情去赢得每一位学生的信任。

19、教师要适时地把自信、希望、善良和宽容的赞美播种在学生心窝里。

20、了解学生是成功教学的关键。

21、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

22、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

23、爱生如子,言传身教润桃李;爱岗敬业,呕心沥血献真情。

24、希望你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

25、成功的教师排除教育中遇到的困难,失败的教师被教育中遇到的困难排除。

26、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

27、师生之间最珍贵的赠品,是给予他前进的希望,而不是失望。

28、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。

29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

30、用心教学,让学生在阳光中快乐成。

31、能成为学生的朋友是教师最大的快乐,能为学生认可是教师最大的荣誉。

32、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!——李娟

33、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

34、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

35、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

36、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

37、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

38、人品是一个人立身的根基,是一个人最硬的底牌。

39、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

40、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

41、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

42、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

43、要不断地向命运挑战。

44、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

45、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

46、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

47、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

48、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

49、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

50、爱教育、爱学生、为人师表;重廉洁、重修养、明德诚智。


师德的经典名言 40句菁华(扩展5)

——对师德师风的奖惩制度 40句菁华

1、教师结合课内外教学活动,对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。

2、经常与班主任、学生家长联系,主动对学生进行针对性的教育,班主任、家长的评价好。

3、教师师德总结。

4、教师通过学习后,应联系自己的学习、思想和工作实际写体会、写心得。学校将检查心得体会的质量并评出等级。

5、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。

6、在校内挑拨是非,扯筋闹架视其情况扣1至3分。

7、对积极参加政治学习,做到教书育人、为人师表,且教学效果优秀者,每学期评2—3人给予表彰和奖励。

8、对无故不参加学校、部教学会议和政治学习一次者批评教育,多次者大会检讨、并取消学年评优资格。

9、上课迟到或提前下课累计多次者,其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。

10、学生篮球、乒乓球(男女团体)

11、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分,扣完基本分为止。

12、歧视差生经查属实一次扣2分,造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。

13、推卸教育责任,无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。

14、经提醒不服从学校分配的每次扣4分,消极怠工的每次扣1分,未完成学校布置工作任务的每次扣2分。

15、计划总结(2分)。按要求制定教育教学(复习)计划总结得满分,缺一次扣一分,未按要求制定一次扣0.2分。

16、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座。校级记0.25分,县级记0.5分,市级记1分,省级记1.5分,全国级记2分。可累计最高分为2分。

17、教学效果(30分)。

18、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元,两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元,三天及以上按事假算。销假当天补交请假条,并出示国家正规医院的病例、药方、发票,否则按事假算。

19、严禁请霸王假,未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理,扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为,园方将依法追究当事人刑事及民事责任。

20、对月全勤者每月奖励30元,对学期全勤者每学期奖励100元。

21、中班、大班、学前班须有家庭作业,并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。

22、严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元。

23、在非规定时间内给幼儿看电视,发现一次口头警告,第二次点名批评,第三次各扣10元,3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。

24、幼儿穿反鞋、反衣裤或穿错他人衣裤,班级教师各扣10元,屡次出错,加倍扣。

25、吃饭前不组织幼儿洗手,每周一不为幼儿剪指甲,班级教师各扣10元。

26、体罚、变相体罚,打骂幼儿(用恶语辱骂、打手板、用书拍头等),把幼儿放到别的班级或关小屋等,一经发现责任人扣20元,被家长投诉扣50至100元,后果严重者将承担法律责任。

27、因教师看护不力,导致幼儿经常尿裤子的,或因尿裤子后没有及时更换的,发现一次扣10元

28、午睡床单和被褥要间周暴晒,发现脏的或尿床的要及时更换,午睡后每天要及时整理干净,若发现一次未整理的扣责任人10元。

29、考核标准及程序

30、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;

31、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。

32、遵章守纪、坚守岗位,认真钻研业务

33、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表

34、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。

35、学生参加区级和区级以上的各类竞赛,按规定进入授奖名次者,学校给予指导教师奖励。

36、教师上班签到时间为上午早自习前20分钟,下午上课前20分钟,下班签到时间为放学铃声响后。(时间以学校打铃器为准)

37、签到必须由本人签名,任何人不得代签。

38、教导处因故安排教职工代课,每上一节,奖励3元。

39、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德一票否决。

40、值班领导要按纪律认真操作,严禁弄虚作假,要认真做好考勤记录。


师德的经典名言 40句菁华(扩展6)

——小学校园师德标语 40句菁华

1、不求闻达,但得安心。

2、勤勤恳恳,尽心尽力。

3、厚德博学,为人师表。

4、好好工作,好好生活。

5、学高为师,身正为范。

6、己所不欲,勿施于人。

7、德艺双馨,站稳讲台。

8、心系学生,宽容为怀。

9、情系讲台,心系学生。

10、爱生如子,潜心育人。

11、精诚所至,金石为开。

12、踏实教书,快乐做人。

13、以榜样的力量感召学生。

14、以诚感人者,人亦诚而应。

15、写字要规范,做人要规矩。

16、博观而约取,厚积而薄发。

17、多一份爱心,少一份私心。

18、天行健,君子以自强不息。

19、学生是我师,我是学生友。

20、教师无小节,处处是楷模。

21、毋意,毋必,毋固,毋我。

22、培养为中华崛起而读书的人。

23、教学生三年,想学生三十年。

24、独物之教风,以尽匹夫之责。

25、与其有誉于前,孰若无毁于后。

26、人不可有傲气,但不可无傲骨。

27、实实在在做人,踏踏实实生活。

28、老老实实做事,清清白白为人。

29、认认真真教书,踏踏实实做人。

30、赞美与鼓励会使白痴变成天才。

31、踏踏实实做事,勤勤恳恳做人。

32、爱就是教育,没有爱就没有教育。

33、用智慧使学生在知识海洋中徜徉。

34、路在人走,业在人创,事在人为。

35、个人名利淡如水,教育事业重如山。

36、今有名校出东山,师馨生优美名传。

37、以责人之心责己,以恕人之心恕人。

38、多一份赏识,就多一份成功的希望。

39、宝剑锋自磨砺出,桃李芳自耕耘来。

40、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


师德的经典名言 40句菁华(扩展7)

——师德师风教师奖惩制度 40句菁华

1、积极参加学院、教学部组织的各项活动,工作业绩突出者,给予表彰和奖励。

2、青年教师讲课竞赛奖励制度,我部不定期进行35岁以下青年教师讲课竞赛活动,对于在活动中表现突出的青年教师,设立奖项以资鼓励,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;基础科学部将给予不同程度的物质奖励。一等奖获得者将被推荐到全校的讲课大赛中去。

3、无故出现误课者,取消学年评优资格和罚款,并上报学校教务处,通报批评。

4、对不维护教师形象,不积极和配合教研部工作、屡教不改的教师,上报学校,并建议给予相应的处分。

5、教职工如因特殊情况需要外出者,须向值班领导打招呼,班子成员、打字员、会计有事外出,须直接向校长打招呼,但不能影响正常上课。上班时间内,如发现不在岗又未打招呼者,每次计作旷工半天。

6、学校设立考勤奖每月100元(包括每月的误餐费),全校教师,如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工,可全额获得此项奖金。

7、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣款5元。误课者,一并处罚,每误一节课罚20元。

8、严禁请霸王假,未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理,扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为,园方将依法追究当事人刑事及民事责任。

9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行,有冲突的内容以本规定为准。

10、中班、大班、学前班须有家庭作业,并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。

11、严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元。

12、在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿都要认真、细致地辅导,严禁课堂上做与教学无关的事情,(如接发短信等),若发现一次扣10元。

13、参加区级、地市级、省级、国家级举办的上课比赛获奖的,根据获奖情况,奖励200到1000元。

14、不参加集体会议(不允许请假)扣20元,开会、培训时玩手机,打电话,私聊,睡觉等,发现一次扣10元。

15、与家长发生争执,责任人扣10元,并做书面检讨。

16、负责人交代的工作,找各种理由不完成、不服从安排的,根据情节轻重,扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。

17、幼儿进餐时,教师应先照顾好幼儿后自己再进餐,不准自己先进餐,若发现一次扣10元。

18、室内公物由各班老师负责管理,学期结束无人为损坏奖班级30元。人为损坏或丢失将根据程度由本班教师给予赔偿,不准将责任推给家长。

19、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

20、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;

21、爱岗敬业、热爱学生

22、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落

23、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关规定执行。

24、继续教育(2分)。能按规定要求参加继续教育的记1分。完成作业的记1分.

25、教师代表学校参加上级有关部门组织的优质课评比、说课比赛、技能比武、录像课评比。获县级一等奖记1分,二等奖记0.75分,三等奖记0.5分;获市级一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分;省级及以上记3分。参加其它未经层层选拔,但经学校备案的比赛,按降级减半记分。参加校级比赛获一、二、三等奖的加记0.3、0.2、0.1分,最高分为0.4分。每人只能记一次分。

26、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座。校级记0.25分,县级记0.5分,市级记1分,省级记1.5分,全国级记2分。可累计最高分为2分。

27、积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励:国家级500元;省级300元;市级150—100元;本园60—30元。

28、病假每天扣日工资30%和超时奖,月累计超过10天,扣全月超时奖。

29、旷工一天扣日工资200%,当月无超时奖。

30、学期无病、事假,全勤者奖励50元。

31、工作时间外出办事,由值班领导开据出入证方可离园,并记载时间,否则作事假或旷工处理。

32、幼儿摔伤造成骨折、缝合,承担保险赔付后剩余药费的30%。

33、认真履行岗位职责,完成本职工作任务计80分。

34、严格遵守各项管理制度,服从安排,维护集体利益,团结协作,乐于奉献计20分。

35、超额完成工作任务,视贡献大小和影响程度加分:论文获奖加3—8分;示范课获奖加5—10分;活动区前三名加2—6分;周六特长班、暑期班每期分别加3分;绘画辅导奖加2—4分;文艺指导奖加3—10分;受到家长普遍赞赏加10分;服从安排另时顶班加1分/次;有突出贡献加5—15分。

36、婚、丧假除规定假期外,另给路途假,市内一天,省内二天;职工直系亲属有丧者补助100元。

37、劳保:每学期三十元以内开支(二条毛巾,二块香皂),女职工卫生费每年48元;另外食堂工作人员每年一双胶鞋,二双手套,一套工作服。

38、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手续,请人代假、事后补假等,学校不予认可。

39、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动,因事、因病请假者,按课时计算,累计6节视为请假1天(例会请假按半天计算)。

40、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故,一切责任由旷课或擅离岗位者自负,并追究值日领导相应责任。


师德的经典名言 40句菁华(扩展8)

——师德考核奖惩制度规定 40句菁华

1、教职工发生重大违反德师风规范的行为,中层领导或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报刊、瞒报的,给予相关责任人通报批评。责令检讨,当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理。

2、不执行素质教育的有关规定,每发现一次,扣0.5分。(参考素质教育责任状)

3、教师不准向学生乱收费,推销商品,乱推荐任何课辅资料,不准组织收费性辅导学生的活动,每一次扣2分。

4、工作安于现状,不思进取,不完成领导安排的工作任务,对部分工作或比赛项目寻找各种理由回避拈轻怕重,视具体情况扣2—4分。

5、劳动纪律

6、不服从学校合理工作安排,有一次扣1至2分,情节严重者加倍扣分。

7、在校内挑拨是非,扯筋闹架视其情况扣1至3分。

8、师德师风是校风的灵魂,教师要成为“勤奋文明、求实创新”校风的创立者、实践者。

9、教师应增强集体主义观念,积极参加集体活动,时刻注意维护集体利益和形象,维护集体声誉和他人名誉。热爱学校,关心学校的建设发展,从自我做起,为学校的事业贡献力量。

10、师德师风建设工作是一项常规性工作,是学校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容随着实践今后将不断丰富和深化。

11、要采取实际活动和措施,切实培养教师的师德意识,提高教师的师德师风水*。

12、每位教师都要自觉培养师德师风意识,确立师德师风观念,按师德师风规范严格自警自律。

13、教师通过学习后,应联系自己的学习、思想和工作实际写体会、写心得。学校将检查心得体会的质量并评出等级。

14、“看”。看学习记载,学习心得的质量,教学方面的情况。

15、“查”。调查教师职业道德的实施情况,采取自查、互查相结合,对照“八要”、“十不”的具体内容,组织教师向社会、向家长公开承诺,接受社会和家长的监督。

16、模范遵守教师职业道德规范,自觉学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在师德师风建设活动中表现突出,为人师表,得到师生的一致好评,在工作中起到良好的影响和带动作用。

17、刻苦钻研业务知识,强化学科基本功训练,积极推进教学改革,教学质量优良。

18、尊重同志,团结协作,互相学习,共同提高。

19、遵守社会公德和学校各项规章制度,做到政令通畅。禁止教师对自己教育对象进行有偿家教和带有营利性质的活动,不准向家长索要或变相索要财物,不准私自立项收费和超标准收费,不得接受影响公正形象的宴请。

20、全体参加学习人员应遵守会场纪律,认真听讲,并做好记录,不得谈笑,不得从事与学习无关的活动。

21、教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节,必须切实抓落实,定期检查和考核。

22、对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行,与年度考核同步进行,应成为对教工检查和考核的重要内容之一。

23、各处室负责师德教育*时的检查工作。

24、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师进行表彰奖励,并大力宣传他们的先进事迹。

25、对“品行不良,侮辱学生,影响恶劣”的教师,加强教育,限期改正,保证教师队伍的基本素质。

26、以墙报、版报、校报、校园广播的形式对本校的优秀教师先进事迹进行宣传,对宣传工作负责人进行监督、指导。

27、增强法制观念,加强法律法规的学习,遵守国家的法制法规,提高依法从教的水*,不参与赌博和迷信等违法活动,坚决抵制伪科学和邪教组织的渗透。

28、为人师表,廉洁从教。各班主任是规范收费行为的直接责任人,必须严格执行“一费制”收费办法和服务性收费政策,所收费项必须使用上级统一印制的收费凭证,并做到全额上交。不得擅自向学生推销报刊、教辅用书及其他商品。在没有上级主管部门和物价部门同意的条件下不得以任何借口向学生收取费用。不得利用教师地位谋取个人利益,不得以任何借口收取学生财物。

29、教师结合课内外教学活动,对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。

30、师德重大问题的说明。

31、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

32、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

33、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

34、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

35、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

36、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

37、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

38、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。

39、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

40、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

相关词条